ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ КАФЕДРЫ МИКРОБИОЛОГИИ
advertisement
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ КАФЕДРЫ МИКРОБИОЛОГИИ, ВИРУСОЛОГИИ И ИММУНОЛОГИИ № Название дисциплины 1. Микробиология, вирусология: лечебное дело, педиатрический, стоматологический, медикопрофилактический, фармацевтический Формируемые* компетенции ПК-2 ПК-3 способен и готов выявлять естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности врача, использовать для их решения соответствующий физикохимический и математический аппарат способен и готов к формированию системного подхода к анализу медицинской информации, опираясь на всеобъемлющие принципы доказательной медицины, основанной на поиске решений с использованием теоретических знаний и практических умений в целях совершенствования профессиональной Содержание** Дисциплины Оценочные*** средства «Микробиология, вирусология» – фундаментальная дисциплина, объединенная в учебном плане подготовки врачей в рамки математического, естественнонаучного цикла, базовая часть. Она включает разделы общей и частной микробиологии, микологии, вирусологии, санитарной микробиологии, общей и инфекционной иммунологии, имеющих существенное значение для знания биологии микроорганизмов и их взаимодействия с организмом человека и животных, формирования естественнонаучного и медикобиологического мышления студентов. Каждый раздел обогащает студентов информацией, которая необходима для понимания сущности процессов, протекающих в организме инфицированного Примеры оценочных средств для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации. Тестовые задания по темам (для текущего и промежуточного контроля) ПК-5 ПК-6 ПК-7 деятельности способен и готов анализировать результаты собственной деятельности для предотвращения врачебных ошибок, осознавая при этом ответственность дисциплинарную, административную, гражданско-правовую, уголовную - способен и готов к изучению и оценке факторов среды обитания человека и реакции организма на их воздействия, к интерпретации результатов гигиенических исследований, пониманию стратегии новых методов и технологий, внедряемых в гигиеническую науку и санитарную практику, к оценке реакции организма на воздействие факторов среды обитания человека - способен и готов к осуществлению санитарно- человека на молекулярном, клеточном и органном уровнях. Микробиология, вирусология – важная часть теоретического фундамента современной медицины. Овладение основными знаниями в этой дисциплине дает пропуск в клинику, где с их помощью врач может грамотно решать возникающие медицинские проблемы. В процессе обучения большое внимание уделяется вопросам формирования личности студента, организации и методики самостоятельной работы (конспектирование лекций, работа над книгой, подготовка к практическим занятиям и семинарам, выполнение заданий на самостоятельную тему, подготовка к зачётам, контрольным работам и экзаменам) ПК-8 ПК-9 противоэпидемических (профилактических) мероприятий по предупреждению инфекционных и массовых неинфекционных заболеваний, а также к осуществлению противоэпидемической защиты населения - способен и готов к организации и проведению санитарноэпидемиологического надзора за инфекционными и неинфекционными заболеваниями способен и готов к прогнозированию опасности для здоровья, причиной которых могут стать используемые трудовые и производственные процессы, технологическое оборудование, и определению рекомендаций по их планированию и проектированию, распознаванию и ПК-10 ПК-11 ПК-23 интерпретации появления в производственной среде химических, физических и биологических и иных факторов среды обитания человека, которые могут повлиять на здоровье и самочувствие работников способен и готов к разработке, организации и выполнению комплекса лечебно-профилактических мероприятий, направленных на повышение уровня здоровья и снижения заболеваемости различных контингентов населения и отдельных пациентов способен и готов к анализу санитарноэпидемиологических последствий катастроф и чрезвычайных ситуаций способен и готов к проведению санитарнопросветительской работы с населением по вопросам профилактической медицины, к работе с ПК-27 ПК-28 ПК-29 учебной, научной, нормативной и справочной литературой, проведению поиска информации для решения профессиональных задач способен и готов к обучению населения правилам медицинского поведения, к проведению гигиенических процедур, формированию навыков здорового образа жизни способен и готов к принятию управленческих решений, направленных на сохранение здоровья населения в связи с неблагоприятным воздействием факторов среды обитания человека - способен и готов к проведению санитарнопротивоэпидемических (профилактических) мероприятий, защите населения в очагах особо опасных инфекций, при стихийных бедствиях и различных чрезвычайных ПК-30 ПК-31 ситуациях способен и готов к анализу результатов собственной деятельности и деятельности органов, осуществляющих функции по контролю и надзору в сфере обеспечения санитарноэпидемиологического благополучия населения, защиты прав потребителей и потребительского рынка, учреждений, осуществляющих свою деятельность в целях обеспечения государственного санитарноэпидемиологического надзора в Российской Федерации, иных учреждений здравоохранения с учетом требований официальных законодательных, нормативных и правовых документов способен и готов к разработке, рекомендациям к использованию и оценке эффективности профилактических стратегий, отдельно или в сотрудничестве с другими специалистами для обеспечения эффективного контроля В качестве оценочных средств студенту предлагаются средства контроля качества обученности различных уровней: диагностические, текущие, рубежные (промежуточная аттестация). 1. ДЛЯ ДИАГНОСТИКИ БРЮШНОГО ТИФА СТАВЯТ СЕРОЛОГИЧЕСКУЮ РЕАКЦИЮ 1) Видаля 2) Вассермана 3) Борде - Жангу 4) Асколи 5) Райта 2. БАКТЕРИАЛЬНАЯ ДИЗЕНТЕРИЯ – ЭТО 1) шигеллез 2) сальмонеллез 3) эшерихиоз 4) трепонематоз 5) микобактериоз 3. ДЛЯ ВЫДЕЛЕНИЯ ГЕМОКУЛЬТУР ПРИ ДИАГНОСТИКЕ БРЮШНОГО ТИФА И ПАРАТИФОВ КРОВЬ ЗАСЕВАЮТ НА СРЕДУ 1) Раппопорта 2) Эндо 3) Желточно - солевую среду 4) МПА 5) Левенштейна – Йенсена 4. ДИАГНОСТИКА БРЮШНОГО ТИФА БАКТЕРИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ 1) желчи 2) крови 3) испражнений 4) гноя 5) мочи НА ПЕРВОЙ НЕДЕЛЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ ПРОВОДИТСЯ ПУТЕМ 5. ПРИ БАКТЕРИОЛОГИЧЕСКОЙ ДИАГНОСТИКЕ ДИЗЕНТЕРИИ ИСПРАЖНЕНИЯ ЗАСЕВАЮТ 1) на МПА 2) на среду Плоскирева 3) на сахарный МПБ 4) на среду Китта – Тароцци 5) на среду Леффлера 6. ДЛЯ БАКТЕРИОЛОГИЧЕСКОЙ ДИАГНОСТИКИ КОЛИЭНТЕРИТОВ ИСПРАЖНЕНИЯ БОЛЬНОГО ЗАСЕВАЮТ НА 1) МПА 2) среду Леффлера 3) среду Эндо 4) желчный бульон 5) среду Вильсон – Блера 7. ДЛЯ МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЙ ДИАГНОСТИКИ ДИЗЕНТЕРИИ ПРИМЕНЯЮТ 1) бактериологическое исследование испражнений 2) кожно-аллергическую пробу Манту 3) реакцию флокуляции 4) микроскопию мазка 5) феномен Исаева – Пфейффера 8. СПЕЦИФИЧЕСКАЯ ПРОФИЛАКТИКА ХОЛЕРЫ ПРОВОДИТСЯ ПУТЕМ ПРИМЕНЕНИЯ 1) антитоксической сыворотки 2) живой вакцины 3) анатоксина - холерогена 4) аутовакцины 5) вакцины АКДС 9. МИКРОБИОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА ХОЛЕРЫ ПРОВОДИТСЯ ПУТЕМ 1) посева исследуемого материала на щелочную пептонную воду 2) микроскопии мазков крови 3) исследования испражнений в реакции преципитации 4) заражения белых мышей 5) постановки кожно-аллергической пробы 10. РОСТ ХОЛЕРНОГО ВИБРИОНА НА ПИТАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ ОТМЕЧАЕТСЯ 1) через 24-48 ч 2) через 6-8 ч 3) через 1-2 недели 4) в анаэробных условиях 5) при повышенной концентрации СО2 11. ДЛЯ МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЙ ДИАГНОСТИКИ ДИЗЕНТЕРИИ ВЕДУЩИМ ЯВЛЯЕТСЯ МЕТОД 1) микроскопический 2) бактериоскопический 3) бактериологический 4) биологический 5) аллергический 12. КОПРОКУЛЬТУРА – ЭТО КУЛЬТУРА, ВЫДЕЛЕННАЯ ИЗ 1) крови 2) мочи 3) испражнений 4) гноя 5) ликвора 13. ИДЕНТИФИКАЦИЯ САЛЬМОНЕЛЛ ПРОВОДИТСЯ НА ОСНОВАНИИ ПРИЗНАКОВ 1) морфологических 2) тинкториальных 3) антигенных 4) фаголизабельных 5) антибиотико – чувствительности 14. БИЛИКУЛЬТУРА – КУЛЬТУРА, ВЫДЕЛЕННАЯ ИЗ 1) крови 2) гноя 3) желчи 4) испражнений 5) мочи 15. ЭНТЕРОТОКСИГЕННЫЕ КИШЕЧНЫЕ ПАЛОЧКИ ВЫЗЫВАЮТ У ЧЕЛОВЕКА 1) дизентерие подобное заболевание 2) холероподобную коли инфекцию 3) колиэнтериты 4) брюшной тиф 5) паратифы 16. ПРИЗНАКИ ПАТОГЕННОСТИ СТАФИЛОКОККОВ 1) продукция коагулазы 2) продукция уреазы 3) образование гемагглютининов 4) каталазная активность 5) образование капсулы 17. ДЛЯ КУЛЬТИВИРОВАНИЯ БОРДЕТЕЛЛ ИСПОЛЬЗУЮТ СРЕДУ 1) Борде-Жангу 2) Бучина 3) Эндо 4) КУА 5) Леффлера 18. ВОЗБУДИТЕЛЬ ДИФТЕРИИ ОБРАЗУЕТ 1) экзотоксин 2) эндотоксин 3) анотоксин 4) гиалуронидазу 5) ревертазу 19. ДЛЯ СПЕЦИФИЧЕСКОЙ ПРОФИЛАКТИКИ КОКЛЮША, ДИФТЕРИИ И СТОЛБНЯКА ПРИМЕНЯЕТСЯ 1) вакцина БЦЖ 2) вакцина СТИ 3) вакцина Смородинцева-Чумакова 4) АКДС 5) вакцина Сэбина 20. ЭЛЕКТИВНАЯ СРЕДА ДЛЯ ВЫДЕЛЕНИЯ СТАФИЛОКОККОВ 1) сывороточный агар 2) среда Эндо 3) желчный бульон 4) среда Китта - Тароцци 5) желточно - солевой агар 21. КАКИХ ЛАБОРАТОРНЫХ ЖИВОТНЫХ ИСПОЛЬЗУЮТ ДЛЯ ВЫДЕЛЕНИЯ ПНЕВМОКОККОВ 1) кролики 2) морские свинки 3) крысы 4) мыши 5) куры 22. ДЛЯ МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЙ ДИАГНОСТИКИ СТАФИЛОКОККОВОГО СЕПСИСА ПРИМЕНЯЮТСЯ 1) прямая микроскопия крови 2) посев крови на МПА 3) посев крови на ЖСА 4) посев крови на сахарный бульон 5) метод иммунофлюоресценции 23. ДЛЯ КУЛЬТИВИРОВАНИЯ ДИФТЕРИЙНОЙ ПАЛОЧКИ ИСПОЛЬЗУЮТ ПИТАТЕЛЬНЫЕ СРЕДЫ 1) мясо - пептонный агар 2) Клауберга 3) Эндо 4) Плоскирева 5) Гисса 24. ДЛЯ КУЛЬТИВИРОВАНИЯ МЕНИНГОКОККОВ ПРИМЕНЯЮТ СРЕДЫ 1) 1 % пептонная вода 2) печеночный бульон 3) Раппопорта 4) сывороточный агар 5) желточный агар 25. ДЛЯ ВЫДЕЛЕНИЯ ТУБЕРКУЛЕЗНЫХ МИКОБАКТЕРИЙ ПРИМЕНЯЮТ СРЕДЫ 1) агар Мак-Конки 2) КУА 3) Борде - Жангу 4) Левенштейна - Йенсена 5) Клауберга 26. ЗАБОЛЕВАНИЕ, ДЛЯ СПЕЦИФИЧЕСКОГО ЛЕЧЕНИЯ КОТОРОГО ПРИМЕНЯЮТ АНТИТОКСИНЫ 1) листериоз 2) нокардиоз 3) эшерихиоз 4) дифтерия 5) туберкулез 27. КОКЛЮШ НАИБОЛЕЕ ЗАРАЗЕН В СТАДИИ 1) катаральной 2) пароксизмальной 3) инкубационной 4) регенерации 5) реконвалесценции 28. ФАКТОРЫ ПАТОГЕННОСТИ СТРЕПТОКОККОВ ГРУППЫ А 1) уреаза 2) белок М 3) коллагеназа 4) пенициллиназа 5) липаза 29. ВОЗБУДИТЕЛИ АНАЭРОБНЫХ ИНФЕКЦИЙ КУЛЬТИВИРУЮТ НА СРЕДАХ 1) Китта-Тароцци 2) содержащих желчь 3) печеночном бульоне 4) среде Дьедоне 5) щелочном агаре 30. ОСНОВНЫЕ ФАКТОРЫ ПАТОГЕННОСТИ STREPTOCOCCUS PNEUMONIAЕ 1) микроворсинки 2) капсула 3) нейраминидаза 4) субстанция С 5) каталаза 31. ДЛЯ АЛЛЕРГИЧЕСКОЙ ДИАГНОСТИКИ ТУБЕРКУЛЕЗА ПРИМЕНЯЮТ ПРОБУ 1) 2) 3) 4) Шика Дика Бюрне Манту 5) Френкеля 32. ВАКЦИНУ БЦЖ СОЗДАЛИ 1) Зильбер Л.А. 2) Смородинцев А.А. 3) Гайский Н.А. 4) Кальметт А. и Герен М. 5) Вершилова П.А. 33. ОСНОВНОЙ МЕТОД МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЙ ДИАГНОСТИКИ ГНОЙНО- ВОСПАЛИТЕЛЬНОЙ СТАФИЛОККОКОВОЙ ИНФЕКЦИИ 1) серологический 2) биологический 3) бактериологический 4) аллергический 5) люминисцентно-серологический 34. ДЛЯ ПНЕВМОКОККА ХАРАКТЕРНО 1) грамотрицательная окраска 2) образование спор во внешней среде 3) образование капсул в организме человека 4) продуцирование экзотоксина 5) высокая устойчивость во внешней среде 35. ДЛЯ МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЙ ДИАГНОСТИКИ МЕНИНГОКОККОВОГО НОСИТЕЛЬСТВА ИССЛЕДУЮТ 1) ликвор 2) кровь 3) испражнения 4) слизь из носоглотки 5) мочу 36. ДЛЯ МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЙ ДИАГНОСТИКИ ОСТРОЙ ГОНОРЕИ ПРИМЕНЯЮТ 1) реакцию Асколи 2) РТГА 3) реакцию Видаля 4) микроскопический метод 5) реакцию Вассермана 37. ДЛЯ ЭКСТРЕННОЙ ПРОФИЛАКТИКИ СТОЛБНЯКА ПРИМЕНЯЮТ 1) бактериофаг 2) антитоксическую сыворотку и анатоксин 3) антимикробную сыворотку 4) АКДС 5) убитую вакцину 38. ДЛЯ СПЕЦИФИЧЕСКОЙ ПРОФИЛАКТИКИ ГАЗОВОЙ АНАЭРОБНОЙ ИНФЕКЦИИ ПРИМЕНЯЮТ 1) антимикробную сыворотку 2) поливалентную антитокическую сыворотку 3) убитую вакцину 4) бактериофаг 5) аутовакцину 39. ДЛЯ ЛЕЧЕНИЯ БОТУЛИЗМА ИСПОЛЬЗУЮТ 1) антимикробную сыворотку 2) поливалентную антитоксическую сыворотку 3) аутовакцину 4) бактериофаг 5) убитую вакцину 40. К MYCOBACTERIUM TUBERCULOSIS ВОСПРИИМЧИВЫ 1) белые мыши 2) морские свинки 3) хомяки 4) крысы 5) собаки 41. МИКОБАКТЕРИИ ТУБЕРКУЛЕЗА НА ПЛОТНЫХ СРЕДАХ ДАЮТ РОСТ 1) через 16-18 ч 2) через сутки 3) через неделю 4) через 2-4 недели 5) через 6 месяцев 42 ДЛЯ БАКТЕРИОСКОПИЧЕСКОЙ ДИАГНОСТИКИ ТУБЕРКУЛЕЗА ПРИМЕНЯЮТ 1) микроскопию препаратов, окрашенных по Цилю-Нильсену 2) микроскопию препаратов, окрашенных по Граму 3) метод висячей капли 4) фазово-контрастную микроскопию 5) микроскопию в «темном поле» 43 ИЗ ПЕРЕЧИСЛЕННЫХ ВИДОВ БАКТЕРИЙ ОТНОСЯТСЯ К КОАГУЛАЗОПОЛОЖИТЕЛЬНЫМ 1) S. epidermidis 2) S. saprophyticus 3) S. aureus 4) S. haemolyticus 5) S.hominis СТАФИЛОКОККАМ 44 ДЛЯ STAPHYLOCOCCUS AUREUS ХАРАКТЕРНО 1) плазмокоагулазная активность 2) лецитиназная активность 3) грамотрицательная окраска 4) образование жгутиков 5) образование спор 45 ДЛЯ ВЫДЕЛЕНИЯ СТАФИЛОКОККОВ ШИРОКО ИСПОЛЬЗУЕТСЯ 1) среда Эндо 2) среда Левина 3) ЖСА (желточно-солевой агар) 4) свернутая лошадиная сыворотка 5) среда Клауберга 46. РАЗМЕРЫ ВИРУСОВ ОПРЕДЕЛЯЮТСЯ СЛЕДУЮЩИМИ СПОСОБАМИ 1) электронной микроскопией 2) радиальной иммунодиффузией 3) люминесцентным микроскопом 4) световым микроскопом 5) осаждением трихлоруксусной кислотой (ТХУ) 47. НАИБОЛЕЕ КРУПНЫМ ВИРУСОМ ЯВЛЯЕТСЯ 1) вирус полиомиелита 2) вирус натуральной оспы 3) вирус ящура 4) вирус гриппа 5) вирус кори 48. В СОСТАВ ВИРИОНА ВХОДИТ 1) цитоплазма 2) капсид 3) ядро 4) липосомы 5) клеточная стенка 49. МЕТОДЫ ЛАБОРАТОРНОЙ ДИАГНОСТИКИ ВИРУСНЫХ ИНФЕКЦИЙ 1) серологический 2) аллергический 3) бактериологический 4) паразитологический 5) биохимический 50. ДЛЯ ВИРУСОВ ХАРАКТЕРНО 1) наличие только одной нуклеиновой кислоты 2) относительный паразитизм 3) рост на искусственных питательных средах 4) размножение путем поперечного деления 5) наличие РНК и ДНК 51. МЕТОДЫ ИНДИКАЦИИ ВИРУСОВ 1) цитопатогенное действие (ЦП5) 2) метод Вейнберга - Перетца 3) метод Цейслера 4) реакция Вассермана (RW) 5) проба Манту 52. СПЕЦИФИЧЕСКАЯ ПРОФИЛАКТИКА БЕШЕНСТВА ПРОВОДИТСЯ ВАКЦИНОЙ 1) Солка 2) Сэбина 3) БЦЖ 4) антирабической 5) Коха 53. ВИРУСЫ ЦИТОМЕГАЛИИ ОТНОСЯТСЯ К СЕМЕЙСТВУ 1) рабдовирусов 2) пикорнавирусов 3) герпесвирусов 4) аденовирусов 5) ареновирусов 54 . ВИРУС БЕШЕНСТВА ИЗБИРАТЕЛЬНО ПОРАЖАЕТ 1) серое вещество передних рогов спинного мозга 2) клетки Пуркинье мозжечка и амоннова рога 3) кожу 4) органы дыхания 5) спинной мозг 55. АНТИРАБИЧЕСКАЯ ВАКЦИНА ВПЕРВЫЕ ПОЛУЧЕНА 1) Солком 2) Сэбином 3) Мечниковым 4) Кохом 5) Пастером 56. К ВИРУСНЫМ ИНФЕКЦИЯМ ОТНОСЯТСЯ 1) туберкулез 2) холера 3) корь 4) брюшной тиф 5) сыпной тиф 57. ЗАРАЖЕНИЕ АРБОВИРУСАМИ ПРОИСХОДИТ СЛЕДУЮЩИМ ПУТЕМ 1) контаминационным 2) трансмиссивным 3) алиментарным 4) трансплацентарным 5) воздушно-капельным 58. ВИРУСНЫЙ ГЕПАТИТ А ОТНОСИТСЯ К ЗАБОЛЕВАНИЯМ 1) антропонозным 2) зоонозным 3) антропозоонозным 4) конвенционным 5) трансмиссивным 59. ВИРУСЫ ВПЕРВЫЕ ОТКРЫТЫ 1) Пастером 2) Кохом 3) Ивановским+ 4) Мечниковым 5) Эрлихом 60. ВОЗДУШНО-КАПЕЛЬНЫМ ПУТЕМ НЕ ПЕРЕДАЮТСЯ ВИРУСЫ 1) гриппа 2) гепатита В 3) кори 4) ветряной оспы 5) эпидемического паротита 61. ВИРУСЫ, СОДЕРЖАЩИЕ ДНК 1) герпесвирусы 2) пикорнавирусы 3) ретровирусы 4) коронавирусы 5) арбовирусы 62. ВИРУС ГРИППА СОДЕРЖИТ ФЕРМЕНТ 1) коллагеназу 2) нейраминидазу 3) гиалуронидазу 4) плазмокоагулазу 5) каталазу 63. ВИРИОН СЛОЖНОУСТРОЕННЫХ ВИРУСОВ СОСТОИТ ИЗ 1) нуклеиновой кислоты 2) капсида 3) суперкапсида 4) митохондрий 5) ядра *Компетенцию выписать из ФГОС ВО с указанием шифра компетенции **Представить единым текстом в объеме 40-100 слов на одну з.е. *** по гиперссылке осуществляется переход к приложениям, содержащим материалы для проведения текущего и промежуточного контроля. Материалы для проведения текущего и промежуточного контроля (варианты контрольных работ, вопросы для подготовки к коллоквиуму, вопросы к экзамену, критерии оценки знаний и т.п.) должны быть представлены в виде приложений к таблице и вынесены на сайт ДГМА в раздел кафедры . Фонды оценочных средств (ФОС) хранятся вместе с ООП Методика проведения текущего контроля знаний и промежуточной аттестации на практике должна соответствовать критериям, указанным в ФОС Разработано ОУМРС и ККО
