стр...7 - Минусинская общеобразовательная школа

школьные
новости
стр...2-4
проба пера
стр...6
С
праздником!
стр...5
Для вас
родители
стр...7
Калейдоскоп
стр...8
На базе нашей школы 22 января прошла
межрегиональная олимпиада по социальнобытовой ориентировке для обучающихся с
лёгкой
умственной
отсталостью
общеобразовательных
учреждений
Минусинского района, Красноярского края и
республики Хакасии "Знаток СБО -2016".
В межрегиональной олимпиаде приняли
участие 16 учащихся.
Победителями
теоретического
этапа
олимпиады стали следующие ОУ:
1 место- Минусинская общеобразовательная
школа- интернат № 8 -69 баллов;
2 место- Лебяженская общеобразовательная
школа- интернат -61 балл;
3 место- Ермаковская СОШ № 2 и Белоярская
школа- интернат - 60 баллов
Для педагогов- гостей олимпиады были даны
мастер -классы учителем швейного дела
Михальчук
Н.И.
и
педагогом
дополнительного образования Зенюк Н.Л.
Победителями
практического
этапа
олимпиада стали следующие ОУ:
1 место- Минусинская общеобразовательная
школа- интернат № 8 -5 баллов;
2 место- Белоярская школа- интернат - 4,5
балла;
3 место- Лебяженская общеобразовательная
школа- интернат и Ермаковская СОШ № 2 - 4
балла.
В олимпиаде, среди учащихся 9-х классов,
лучшие результаты показали ученики,
выполнившие практические и теоретические
задания.
1 место Минусинская общеобразовательная
школа- интернат № 8 Майненгер С,
Хирманова Т. общий балл -89. 2 место
Белоярская школа- интернат Захарова Е,
Кузин А. общий балл - 79,5. 3 место
Лебяженская общеобразовательная школаинтернат Ягункин А, Давыдов Д. общий балл78 баллов.
Целую неделю с 25.01 по 30.01.16 ребята нашей школы принимали участие в
различных конкурсах и мероприятиях, выполняли занимательные, поучительные,
сложные и не очень задания по русскому языку и литературе. А значит, в школу пришла
Неделя русской словесности.
Мы соревновались командами и индивидуально, участвовали в школьном этапе
конкурса чтецов «Пушкиниана - 2016», отвечали на вопросы олимпиады по русскому
языку и вникали в мудрость народных пословиц, путешествовали «Дорогами сказок» и
упражнялись в постановке ударений. Интересные задания никого не оставили в стороне.
Ребята из младших классов, наряжая дерево плодами-словами, напомнили всем, как важно
не забывать говорить друг другу добрые слова. Старшеклассники проявили свое
творчество, участвуя в конкурсе «Реклама русского языка». В своих работах они
призывали не засорять русский язык, показали его значимость как международного языка.
Все активные участники были награждены грамотами.
18 февраля наша школа
открыла двери для
общеобразовательных
учреждений Южной
территориальной группы
Красноярского края.
Прошел 1 этап краевого
конкурса "Лучший по
профессии -2016" , профессиональных умений столярного и швейного дела.
Конкурс проводился с целью содействия развитию профессиональных
трудовых компетенций учащихся.Участие приняли 8 образовательных
учреждений. По результатам конкурса призовые места распределились
следующим образом:
столярное дело:
1 место Костровский Андрей, КГБОУ "Минусинская общеобразовательная
школа-интернат" (35 б)
2 место Хомяков Андрей, МБОУ Курагинская СОШ № 3 (31 б)
швейное дело:
1 место Хирманова Татьяна, КГБОУ "Минусинская общеобразовательная
школа-интернат № 8" (109 б)
2 место Сакова Екатерина, МБОУ Курагинская СОШ № 3(88 б)
Все участники получили грамоты и памятные подарки.
Поздравляем с ПОБЕДОЙ нашу участницу
Хирманову Татьяну и педагога швейного дела
Несяеву Елену Николаевну. Так держать!!! Желаем
им победы на заключительном этапе конкурса,
который состоится в городе Красноярске.
О счастье и не только…
Накануне Дня защитника Отчества мы
взяли интервью у ребят и взрослых,
чтобы понять, каким же должен быть
настоящий мужчина. А еще мы спросили,
какое событие было главным в жизни
опрашиваемых и что такое счастье.
Взгляд сверху
-Какое событие было главным в Вашей
жизни?
Титов
Антон
Олегович,
учитель
математики, считает самым главным
событием своей жизни рождение детей.
-Что такое счастье?
Ремезов Андрей Андреевич, учитель
физкультуры : «Счастье-это семья!
Любимая жена, дети, здоровые родители»
-Какие
качества
необходимы
настоящему мужчине?
Горшков Виктор Петрович, учитель
технологии
назвал
основными
качествами мужество и ответственность.
На вопрос, каким должен быть настоящий
мужчина , Соловьев Дмитрий Юрьевич
ответил что честным, хозяйственным,
целеустремленным, заботящимся о своих
близких.
Взгляд снизу
Дмитрий Рахимов, ученик 9 б класса,
уверен, что самая мужская профессия это
каменщик и что слабому полу эта
профессия недоступна.
-Что такое счастье?
Шестов Саша считает, что счастье, это
возвращаться холодной зимой в свой
дом, где тепло и уютно.
Самым главным событием в жизни
Коновалова Юры из 9 б класса было то,
что 3 года назад его из интерната забрали
в семью.
Романенко Дима из 9 а класса мечтает
получить
профессию
сварщика
и
отслужить в армии, как старший брат.
Голиков Роман из 3 а класса уверен в
том, что больше всего мужчины любят
защищать свою семью .
А на вопрос, что больше всего любят
женщины, Рамазан Куриганов из 7 а
класса твердо заявил: «Розы!»
Мальчишки- восьмиклассники составили
коллективный
портрет
настоящего
мужчины. По их словам он должен быть
добрым, сильным, культурным, строгим
и трудолюбивым.
ИСТОРИЯ
ПРАЗДНИКА
Откуда
взялась
праздничная дата 23 февраля? К сожалению, людей,
помнящих события начала XX века, практически не
осталось. Поэтому рассказать о тех днях некому.
Принято считать, что 23 февраля 1918 г. отряды
Красной гвардии одержали свои первые победы под
Псковом и Нарвой над регулярными войсками
Кайзеровской Германии. Вот эти победы и стали
«Днѐм рождения Красной Армии». Но по поводу 23
февраля у военных историков возникают некоторые
сомнения. Писатель А. Степанов, имея доступ к
архивам, выяснил, что 23 февраля 1918 г. под Нарвой
и Псковом вообще не происходило никаких боѐв.
Псков несколько лет переходил из рук в руки. Под
вечер 23 февраля начались боевые действия. 28
февраля немцы захватили Псков. Ни о каких громких
победах нашего оружия под Псковом и тем более под
Нарвой не может быть и речи. Кроме того, самой
Красной Армии тогда ещѐ не существовало, а
столкновения с германскими частями под Нарвой
началось только 3 марта. По-видимому, объяснение в
следующем: наша страна перешла на новый стиль
летоисчисления. В 1922 г. 23 февраля было объявлено
Днѐм Красной Армии. В1995 г. Госдума РФ приняла
закон «О днях воинской славы», в котором
предписано отмечать 23 февраля День Защитника
Отечества. Сегодня нам важна не столько вся
«подноготная» 23 февраля, сколько само наличие
праздника, посвящѐнного защитникам Отечества.
Дата есть особого
значенья Сыновей отважных
день рожденья.
Весь народ
российский в эту
дату
Шлет привет
матросу и солдату!
С этих слов началось занятие во 2 группе 17 февраля
2016 года. Плакаты, рисунки, выполненные ребятами
аппликации - все создавало праздничную атмосферу.
Участники познакомились с профессиями военных,
узнали названия современной военной техники.
Чтение стихов, разгадывание загадок, собирание пазл
на военную тематику-все это способствовало тому,
что все были активными участниками занятия, а не
пассивными слушателями.
Мой прадед защищал странуВернулся с орденами.
Прошёл пешком он всю войну,
Всегда он в сердце с нами.
Он подарил нам мир и жизнь
Горжусь я им по праву!
И не забуду никогда
Кому обязан славой!
Пестрецова Ольга 7 б класс
Им трудно было воевать,
Им было восемнадцать.
Атаки надо отбивать,
Фашистам не сдаваться.
Прошли они огонь и бой,
От пулемета нас укрыли,
За то, чтоб жили мы с тобой
В большом и добром мире.
«Спасибо!»,- говорим мы им
И до земли поклон.
И никогда не захотим,
Чтоб враг пришел в наш дом.
Коллектив 7 а и 7 б классов
Поздравляем
с 23 февраля
всех мальчиков
и мужчин школы!
Пусть светит солнце в мирном небе
И не зовет труба в поход.
Чтоб только на ученьях солдат
В атаку шел вперед.
Пусть вместо взрывов гром весенний
Природу будит ото сна,
А наши дети спят спокойно
Сегодня, завтра и всегда!
Здоровья крепкого и счастья
Всем тем, кто мир наш отстоял.
И кто его сегодня охраняет
И кто сполна долг Родине отдал!
редакция газеты "Большая перемена"
Рекомендации для родителей
(по материалам интернет ресурсов)
Профилактика ГРИПП и ОРВИ
Грипп и ОРВИ
Острые респираторные инфекции (ОРИ) –
заболевания, которые передаются воздушнокапельным путем и вызываются различными
возбудителями: вирусами (аденовирусы, вирусы
гриппа, парагриппа, респираторно-сентициальные
вирусы и другие) и бактериями (стрептококки,
стафилококки, пневмококки и другие).
В основном возбудители острых респираторных
инфекций передаются от человека к человеку через кашель или чихание больного. Любой
человек, близко (приблизительно на расстоянии 1 метра) контактирующий с другими
человеком с симптомами ОРИ (высокая температура, чихание, кашель, насморк, озноб,
боль в мышцах) подвергается риску воздействия потенциально инфекционных вдыхаемых
капель. Вирусы могут попасть в организм (в глаза, нос или рот) через руки при
соприкосновении с инфицированной поверхностью. С помощью соблюдения личной
гигиены можно предупредить распространение возбудителей, вызывающих
респираторные инфекции.
Общие рекомендации
Прикрывайте нос и рот салфеткой во время кашля или
чихания. После использования салфетку выбрасывайте
в мусор.
Часто мойте руки водой с мылом, особенно после того,
как вы чихнули или кашляли.
Эффективным будет также использование
спиртосодержащих средств для мытья рук.
Избегайте близкого контакта с больными людьми.
Старайтесь не прикасаться к своим глазам, носу и рту.
Избегайте объятий, поцелуев и рукопожатий.
Если вы заболели, оставайтесь дома и ограничьте контакты с другими людьми, чтобы не
заразить их, держитесь на расстоянии не менее 1 метра от окружающих
При появлении симптомов гриппа немедленно обращайтесь за медицинской помощью.
Что делать если ребенок заболел?
При заболевании ребенка обратитесь за медицинской помощью к врачу.
Оставляйте больного ребенка дома, кроме тех случаев, когда ему нужна медицинская
помощь.
Давайте ребенку много жидкости (сок, воду).
Создайте ребенку комфортные условия, крайне важен покой.
Если у ребенка жар, боль в горле и ломота в теле, вы можете дать ему жаропонижающие
средства, которые пропишет врач с учетом возраста пациента
Держите салфетки и корзину для использованных салфеток в пределах досягаемости
больного.
_____________________________________________________________
Над выпуском работали: главный редактор- Беляева Е.Е. Творческий
коллектив учащихся 9 а, б классов и классный руководитель Ким К.