« » Руководитель: Алексеева Ирина Петровна, учитель ... заместитель директора по УВР МОУ-СОШ ...

Тема: кроссворд по книге Рудольфа Эриха Распэ «Приключения барона
Мюнхгаузена»
Руководитель: Алексеева Ирина Петровна, учитель немецкого языка,
заместитель директора по УВР МОУ-СОШ с. Подлесное Марксовского
района Саратовской области им. Ю.В. Фисенко
Автор: Новиков Руслан
Внеклассное мероприятие: «Книги-юбиляры 2015»
Класс: 4в
Образовательное учреждение: МОУ-СОШ с. Подлесное Марксовского
района Саратовской области им. Ю.В. Фисенко
Номинация: традиционный кроссворд
Возрастная группа: учащиеся 1-4 классов
Обоснование актуальности: Во время работы над внеклассным мероприятием
по иностранным языкам «Книги-юбиляры 2015» школьникам было
предложено составить кроссворды. Современные дети не любят читать. Но
есть один способ предложить ребенку прочитать книгу: участвовать в
составлении и разгадывании кроссворда. Кроссворд посвящен 230-летию со
времени публикации книги «Приключения барона Мюнхгаузена» Рудольфа
Эриха
Распэ (1785). Кроссворд помогает нетрадиционным способом
проверить, насколько хорошо школьники усвоили содержание книги,
изучили персонажи и события. Работая над составлением кроссворда,
появляется возможность проявить себя, познать мир на интуитивном уровне.
Использование кроссворда позволяет подходить к каждому школьнику
индивидуально.
Работа над кроссвордом строилась с целью развития интереса учащихся к
литературе, к чтению книг. Процесс создания кроссворда способствовал
повышению
интеллектуальной
самостоятельности
обучающихся,
нестандартности мышления, яркости и оригинальности идей. В ходе работы
над составлением кроссворда решались следующие задачи: расширение
знаний учащихся, развитие познавательной активности, творческого
мышления, эстетического вкуса, развитие способностей к самообразованию,
самоопределению. Автор работал над составлением кроссворда
самостоятельно.
Для создания кроссворда использовалась книга «Приключения барона
Мюнхгаузена», автор Рудольф Эрих Распэ.