Задания для самостоятельного изучения для учащихся 2б класса

advertisement
Задания для самостоятельного изучения
для учащихся 2б класса
на 03 февраля 2016 года.
№
п/п
1
Предмет
Задание
Русский
язык
Задание 1. р.т. стр. 15
чистописание.
Задание 2. р.т. стр. 15
упр.1, упр.2
Заданий 3. уч. стр. 30
выучить правило.
Задание 4. уч. стр. 30
упр. 1
Задание 5. уч. стр. 30
упр.3
Задание 6. Разобрать
слова по составу: лиса,
лисята,
настенный,
стенка.
2
Литератур
ное чтение
Задание 1. уч. стр. 34
3
Математик Задание 1. уч. стр. 32 а
33
Задание 2 уч. стр. 32
№1, №2 (устно)
Задание 3 уч. стр. 33
№3 (1стол.) письменно
Задание 4. Задача
Индивидуальн
ые задания
Петрова
Елизавета,
Никольский
Максим,
Федюнин
Данил.
уч. стр. 31
упр.
4
(письменно)
Сравнить
значения
и
написания слов
Комментарии
учителя
Задание
2.
Повторить
написание
словарных
слов.
Задание4.
Устно
Задание
5.
Письменно.
Выполнить
задания
+
разделить слова
на
слоги
и
поставить знак
ударения.
Задание 6. При
выполнении
задания
соблюдай
правильную
последовательн
ость:
окончание,
основа, корень,
приставка,
суффикс
Миронов Илья,
Волков Артем
уч.
стр.
34,
читать
по
ролям.
Задание 1.
Прочитать
сказку,
ответить на
вопросы,
подробно
пересказать.
Задание
выучить
правило.
Задание
Назовите
единицы
измерения.
e-mail учителя
Агапова Мария
Михайловна
Masha199494@mail.ru
Агапова Мария
Михайловна
Masha199494@mail.ru
1. Агапова Мария
Михайловна
Masha19942. 94@mail.ru
а)
В
понедельник
продали 6 кукол. Во
вторник на 4 куклы
больше, а в среду в 3
раза больше, чем в
понедельник. Сколько
кукол продали?
б)
В
понедельник
продали 6 кукол. Во
вторник на 4 куклы
больше, а в среду в 3
раза больше, чем в
понедельник. Сколько
кукол
продали
во
вторник и сколько в
среду?
4
5
Английски
й язык
Упр.1,2,3 стр.65
Немецкий
язык
Научиться
читать
загадки стр. 16 упр. 2.
Выполнить упр. 6 стр.
17
Музыка
Задание 1. Написать с
тетради значение слова
«романс».
Задание 2. Прослушать
романс
«Я
помню
чудное мгновенье»
Задание 3. Повторить
слова
песни
для
конкурса.
Задание
3.
Повторить
компоненты
при сложении,
вычитании
и
умножении.
Задание
3.
Повторить
правило
в
учебнике
на
стр. 16
Задание
4.
Повторить
компоненты
при сложении,
вычитании
и
умножении)
Задание
5.
Составить
краткую запись
к задачам.
Копылова Вера
Викторовна
vera.kopilova@y
andex.ru
При
Очеленкова
выполнении
Ольга
упражнения
Дмитриевна
пользоваться
ochelenkowa.olg
правилом стр. 8
a@yandex.ru
упр.3
Задание
1.
Чистякова
Используйте
Галина
музыкальный
Юрьевна
словарь,
galina.chistyako
музыкальную
va.1983@mail.ru
энциклопедию,
ресурсы
интернета.
Задание
2.
Интернетресурсы
Задание 3. Петь
песню с
движениями.
Классный руководитель – Агапова Мария Михайловна
т. +7 951 747 91 35 masha1994-94@mail.ru
1. Вставьте в предложения пропущенные слова, подходящие по смыслу. Запишите,
подчеркните буквы «с»-«з»
Зуб – суп.
У Зои разболелся …
Бабушка сварила …
Коса – коза
У Зины красивая …
В огород забрела …
Злить – слить
Не надо … собаку
Остатки воды можно …
2. Составьте и запишите предложения со словосочетаниями
Спелый арбуз, сильный мороз,
Интересная сказка, звонкий голос.
Подчеркните буквы «с» и «з»
Download