УТВЕРЖДАЮ ___________ Ажогина Е.П, заведующий МБДОУ детским садом № 29 Режим дня во второй младшей группе Холодный период года (сентябрь-май) На основании СанПиН 2.4.1.3049-13., п.11.4-11.8. Самостоятельная деятельность – 3-4час. Сон – 2-2 ч30 ч Время Режимные моменты 7.00 – 8.30 Утренний прием, игры, общение, утренняя гимнастика 8.30 – 9.00 Завтрак 9.00 – 9.20 Самостоятельные игры 9.20 – 10.00 Непосредственно образовательная деятельность (образовательные ситуации на игровой основе) 10.00-10.10 Витаминный коктейль (прием соков, фруктов) 10.10 – 12.00 Подготовка к прогулке, прогулка, возвращение с прогулки 12.00 – 12.30 Обед 12.30 – 15.00 Подготовка ко сну, сон 15.00 – 15.20 Постепенный подъем, воздушные, водные процедуры 15.20 – 15.35 Полдник 15.35 – 16.20 Игры, досуги, общение и самостоятельная деятельность по интересам 16.20 – 17.30 Подготовка к прогулке, прогулка, игры. Уход домой По СанПиН 2.4.1.3049-13.. п.11.5,11.6. Ежедневная продолжительность прогулки детей составляет не менее 3—4часов в день. Прогулка должна быть организована 2 раза в день: в первую половину – до обеда и во вторую половину дня – после дневного сна или перед уходом детей домой. Продолжительность прогулки определяется дошкольной образовательной организацией в зависимости от климатических условий. При температуре воздуха ниже минус 15 °C и скорости ветра более 7 м/с продолжительность прогулки рекомендуется сокращать УТВЕРЖДАЮ ___________ Ажогина Е.П., заведующий МБДОУ детским садом № 29 Режим дня в средней группе Холодный период года (сентябрь-май) На основании СанПиН 2.4.1.3049-13., п.11.4-11.8. Самостоятельная деятельность – 3-4час. Сон – 2-2 ч30 ч Время 7.00 – 8.20 Режимные моменты Утренний приём, игры, утренняя гимнастика, индивидуальное общение воспитателя с детьми, самостоятельная деятельность 8.20 – 8.50 Завтрак 8.50 – 9.05 Самостоятельные игры 9.05 – 9.55 Непосредственно образовательная деятельность (образовательные ситуации на игровой основе) 9.55-10.00 Витаминный коктейль (прием соков, фруктов) 10.00 – 12.00 Подготовка к прогулке, прогулка, возвращение с прогулки 12.00 – 12.25 Обед 12.25 – 12.45 12.45 – 15.00 Закаливающие мероприятия, релаксирующая гимнастика перед сном Подготовка ко сну, сон 15.00 – 15.20 Постепенный подъем, воздушные, водные процедуры 15.00 – 15.20 Постепенный подъём, пробуждающая гимнастика после сна воздушные, водные процедуры Полдник 15.20 – 15.35 Подготовка к полднику, полдник 15.35 – 16.35 Игры, досуги, общение по интересам, выбор самостоятельной деятельности в центрах активности 16.35-17.30 Подготовка к прогулке, прогулка, уход домой По СанПиН 2.4.1.3049-13.. п.11.5,11.6. Ежедневная продолжительность прогулки детей составляет не менее 3—4часов в день. Прогулка должна быть организована 2 раза в день: в первую половину – до обеда и во вторую половину дня – после дневного сна или перед уходом детей домой. Продолжительность прогулки определяется дошкольной образовательной организацией в зависимости от климатических условий. При температуре воздуха ниже минус 15 °C и скорости ветра более 7 м/с продолжительность прогулки рекомендуется сокращать УТВЕРЖДАЮ ___________ Ажогина Е.П.., заведующий МБДОУ детским садом № 29 Режим дня в старшей группе Холодный период года (сентябрь-май) На основании СанПиН 2.4.1.3049-13., п.11.4-11.8. Самостоятельная деятельность – 3-4час. Сон – 2-2 ч30 ч Время 7.00-8.20 8.20-8.50 8.50-9.00 9.00-9.55 9.55-10.00 10.00-12.10 12.10-12.30 12.30-12.50 12.50-13.00 13.00-15.00 15.00-15.15 15.15.-15.30 15.35-16.20 16.20-17.30 Режимные моменты Утренний приём, игры, утренняя гимнастика, индивидуальное общение воспитателя с детьми, самостоятельная деятельность Подготовка к завтраку, завтрак Игры, подготовка к образовательной деятельности Непосредственно образовательная деятельность: образовательные ситуации (общая длительность, включая перерыв) Витаминный коктейль (прием соков, фруктов) Подготовка к прогулке, прогулка (наблюдения, игры, труд, экспериментирование, общение по интересам), возвращение с прогулки Самостоятельная деятельность по выбору и интересам Подготовка к обеду, обед Закаливающие мероприятия, релаксирующая гимнастика перед сном Подготовка ко сну, сон Постепенный подъём, пробуждающая гимнастика, воздушные и водные процедуры Подготовка к полднику, полдник Игры, досуги, кружки, самостоятельная деятельность по интересам и выбору детей Подготовка к прогулке, прогулка, уход домой По СанПиН 2.4.1.3049-13.. п.11.5,11.6. Ежедневная продолжительность прогулки детей составляет не менее 3—4часов в день. Прогулка должна быть организована 2 раза в день: в первую половину – до обеда и во вторую половину дня – после дневного сна или перед уходом детей домой. Продолжительность прогулки определяется дошкольной образовательной организацией в зависимости от климатических условий. При температуре воздуха ниже минус 15 °C и скорости ветра более 7 м/с продолжительность прогулки рекомендуется сокращать УТВЕРЖДАЮ ___________ Ажогина Е.П. заведующий МБДОУ детским садом № 29 Режим дня в подготовительной группе Холодный период года (сентябрь-май) На основании СанПиН 2.4.1.3049-13., п.11.4-11.8. Самостоятельная деятельность – 3-4час. Сон – 2-2 ч30 ч Время 7.00-8.20 10.00-10.05 Режимные моменты Утренний приём, игры, утренняя гимнастика, индивидуальное общение воспитателя с детьми, самостоятельная деятельность Завтрак Игры, подготовка к образовательной деятельности Непосредственно образовательная деятельность: образовательные ситуации (общая длительность, включая перерыв) Витаминный коктейль (прием соков, фруктов) 10.40-12.20 Подготовка к прогулке, прогулка, возвращение с прогулки 12.20-12.40 Самостоятельная деятельность по выбору и интересам 12.40-12.55 12.55.-13.00 13.00-15.00 15.00-15.15 15.15.-15.30 15.30-16.25 Подготовка к обеду, обед Релаксирующая гимнастика перед сном Подготовка ко сну, сон Постепенный подъём, воздушные, водные процедуры Подготовка к полднику, полдник Игры, досуги, кружки, занятия, самостоятельная деятельность по интересам, общение Подготовка к прогулке, прогулка, уход домой 8.20-8.50 8.50-9.00 9.00-10.40 16.25.-17.30 По СанПиН 2.4.1.3049-13.. п.11.5,11.6. Ежедневная продолжительность прогулки детей составляет не менее 3—4часов в день. Прогулка должна быть организована 2 раза в день: в первую половину – до обеда и во вторую половину дня – после дневного сна или перед уходом детей домой. Продолжительность прогулки определяется дошкольной образовательной организацией в зависимости от климатических условий. При температуре воздуха ниже минус 15 °C и скорости ветра более 7 м/с продолжительность прогулки рекомендуется сокращать