Школьная республика - Официальный сайт Коммунистической

Утверждено
приказом директора
МБОУСОШ
п. Коммунистический
от 01.09.2012 г. № 197
ПОЛОЖЕНИЕ
Школьного объединения
«Школьная республика»
МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО
УЧРЕЖДЕНИЯ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ
П. КОММУНИСТИЧЕСКИЙ
I.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. «Школьная республика» - это добровольное, творческое, самоуправляемое формирование,
именуемое в дальнейшем ШР, создано на базе МБОУ СОШ п.Коммунистический.
1.2. Основываясь на принципах демократизации и гуманизации учебно-воспитательного
процесса, Устава школы, учащиеся имеют право участвовать в управлении школой.
Высшим органом ученического самоуправления в Школьной республике является Совет
министров.
1. 3. Местонахождение объединения : Российская Федерация, ХМАО- Югра, Советский район,
п.Коммунистический, улица Лесная, 17а.
1.4. Объединение осуществляет свою деятельность в соответствии с целями, указанными в
настоящем Положении.
II. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ШР.
Цель:
Развитие личностного роста подростка путем активизации его творческого потенциала,
самоопределения
и
самореализации
в
различных
видах
деятельности.
Задачи:
1. Создание условий для всестороннего развития личности.
2.Гражданско-патриотическое воспитание подрастающего поколения.
3. Формирование активной мотивации норм и ценностей здорового образа жизни.
4. Экологическая и природоохранная деятельность.
5. Формирование нравственного поведения, добросовестного отношения к труду, учебе,
обществу.
III. ФОРМИРОВАНИЕ ШКОЛЬНОЙ РЕСПУБЛИКИ.
3.1. Совет министров выборный орган ,который избирается ежегодно в октябре на общем
сборе Школьной Республики.
3.2. Баллотироваться на пост министров и Президента Школьной республики имеют право
учащиеся 8-11классов путем самовыдвижения.
3.3. Стать Президентом или министром может старшеклассник (не моложе 14 лет),
представивший и успешно защитивший свою предвыборную программу и набравший
большинство голосов на выборах.
3.4. Выборы проходят путем тайного голосования.
3.5. В выборах участвуют учащиеся 1-11классов.
3.6. В каждом классе путем открытого голосования выбирается мэр города.
IV.ЧЛЕНЫ ШР , ИХ ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ.
1. Членами ШР являются учащиеся школы от 7 до 18 лет. Они имеют равные права и
обязанности.
2. Члены ШР имеют право:
- предлагать руководящему органу осуществление тех или иных различных мероприятий,
вносить предложения по тем или иным вопросам деятельности ШР;
- участвовать в проведении заседаний министерств ШР, с правом совещательного голоса;
- представлять интересы ШР пред другими детскими объединениями;
- выдвигать кандидатуры, избирать и быть избранным в руководящие органы.
V.УПРАВЛЕНИЕ ОРГАНИЗАЦИЕЙ И ЕЁ СТРУКТУРА.
1. В состав ШР входят ученики школы с 1 класса.
2. Каждый класс –город со своим звучным названием.
3. В каждом городе выбирается мэр города(командир класса).
4.ШР делится на 3 округа: 1 округ - 1-4 классы, 2 округ - 5- 8 классы, 3 округ-9-11 классы.
5. Функционирует ученическое самоуправление по двум уровням:
-1-й уровень – ученическое самоуправление в классе;
-2-й уровень – общешкольное ученическое самоуправление.
Первый уровень
Задачи:
-стимулировать самостоятельную деятельность учащихся под руководством классного
руководителя;
-формировать классный актив, анализировать результаты работы актива;
-поддерживать инициативу в планировании и самостоятельном проведении мероприятий;
-включать в деятельность школьные органы самоуправления;
-воспитывать ответственность за порученное дело.
Ребята организуют разнообразные мероприятия, спортивные соревнования. Также
осуществляется шефская помощь. Старшие классы помогают младшим в организации их
жизнедеятельности.
Второй уровень
Задачи:
-планировать, организовывать и анализировать общешкольные мероприятия по различным
направлениям деятельности;
-формировать актив школы, анализировать результативность работы актива;
-осуществлять взаимосвязь с администрацией, классами, родительской общественностью;
-разрабатывать предложения ученического коллектива по совершенствованию учебновоспитательного процесса;
-оценивать результативность деятельности ученического самоуправления в классах;
-организовывать шефскую работу;
-создавать проекты локальных актов, совершенствующие функционирование Школьной
Республики.
Ученическое самоуправление второго уровня составляют общешкольные органы
самоуправления
–
министерства,
Президент,
избираемые
на
учебный
год.
Состав министерств формируется из соответствующих представителей каждого класса.
Министерства возглавляют министр. Каждое министерство имеет своего куратора (педагога).
Министры составляют Правительство (Совет Министров). Министерства занимаются
организацией конкретных мероприятий по различным направлениям деятельности.
Правительство может планировать мероприятия, в организации которых задействовано
несколько министерств, - тем самым осуществляется взаимодействие общешкольных органов
самоуправления друг с другом.
VI.ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ МИНИСТРОВ.
Президент «Школьной республики»
-Организует стратегическое планирование деятельности «Школьной республики».
-Присутствует на заседаниях Совета Министров или различных министерств, координирует
их работу.
- Осуществляет контроль исполнений решений Совета Министров «Школьной республики»
Министр спорта и здоровья
- Проводит совещания работников министерства, ответственный за проведение спортивной
работы; разъясняет им цели, задачи и обязанности;
- Участвует в организации всех спортивных мероприятиях и мероприятий направленных на
формирование здорового образа жизни в школе;
- Ведет учет спортивных достижений учеников школы;
- Проводит ежечетвертно работу по подведению итогов игры-соревнования «Самый
спортивный класс»;
- Участвует в подготовке Дней Здоровья в школе;
-Ежемесячно представляет отчет о работе президенту;
-Ежемесячно представляет отчет о работе президенту «ШКОЛЬНОЙ РЕСПУБЛИКИ».
Министр культуры
- Проводит совещания работников министерства, ответственных за культурно-массовую
работу, разъясняет им цели, задачи, обязанности;
- Участвует в организации всех культурно-массовых и просветительских мероприятий в
школе;
- Участвует в организации культурной программы походов;
- Организует эстетическое оформление школы для проведения мероприятий;
-Организует экскурсии на выставки (совместно с классными руководителями);
-Ежемесячно представляет отчет о работе президенту «ШКОЛЬНОЙ РЕСПУБЛИКИ».
Министр краеведения и экологии
- Проводит совещания работников министерства, ответственных за данную работу, разъясняет
им цели, задачи и обязанности;
- Участвует в организации всех экологических мероприятий в школе;
- Планирует и организует работу на пришкольном участке в течение года;
- Привлекает к участию школьников в школьных и поселковых экологических акциях,
конкурсах;
- Организует совместную работу с Лесничеством;
-Ежемесячно представляет отчет о работе президенту «ШКОЛЬНОЙ РЕСПУБЛИКИ».
Министр науки и образования
- Проводит совещания работников министерства, разъясняет им цели, задачи и обязанности;
- Участвует в организации познавательных мероприятий;
- Помогает педагогам и классным руководителям в подготовке и проведении предметных
недель и декад;
- Ведет учет учебных достижений учеников школы;
- Принимает активное участие в подготовке проведении предметных олимпиад;
- Проводит рейды по сохранности учебников;
- Организует работу по школьному интеллектуальному марафону;
- Организует экскурсии в различные учебные заведения города;
- Ежемесячно представляет отчет о работе президенту «ШКОЛЬНОЙ РЕСПУБЛИКИ».
Министр связи с общественностью
- Проводит совещания работников министерства, ответственных за данную работу, разъясняет
им цели, задачи и обязанности;
- Организует и проводит акции «Ветеран живет рядом»; «Милосердие» и т.д.;
- Организует и проводит акции для детей, нуждающихся в социальной помощи;
-Организует и проводит мероприятия направленные на правовое просвещение учащихся
школы;
-Участвует в работе Совета по профилактики. Организует встречи с работниками ГИБДД и
правоохранительных органов;
-Организует и проводит деловые игры. Викторины, и другие мероприятия по профилактике
правонарушений;
-Знакомит с правами и обязанностями учащихся школы (устав школы, правила для учащихся);
- Ежемесячно представляет отчет о работе президенту «ШКОЛЬНОЙ РЕСПУБЛИКИ».
Министр СМИ
- Проводит совещания работников министерства, ответственных за данную работу, разъясняет
им цели, задачи и обязанности;
- Разрабатывает и предлагает для рассмотрения проекты, связанные с развитием школьных
средств массовой информации.
- Отвечает за освещение в школьных средствах массовой информации всех мероприятий,
проводимых в школе.
- Координирует работу по выпуску школьной газеты.
- Отвечает за выпуск оперативных информационных листов, стенгазет;
- Отвечает за подбор информации в классные уголки;
- Оформляет и выпускает стенгазеты, посвященные праздничным, спортивным,
развлекательным
мероприятиям,
проводимым
в
нашей
школе
- Ведет оформительские работы;
- Организует эстетическое оформление школы для проведения мероприятий;
-Ежемесячно представляет отчет о работе президенту «ШКОЛЬНОЙ РЕСПУБЛИКИ».
Министр труда и творчества
- Проводит совещания работников министерства, ответственных за данную работу, разъясняет
им цели, задачи и обязанности;
- Проводит различные трудовые акции и десанты, мероприятия по профориетации;
- Проводить рейды по сохранности имущества школы и чистоте;
- Контролирует дежурство классов по школе и выход в ЗПД;
-Ежемесячно представляет отчет о работе президенту «ШКОЛЬНОЙ РЕСПУБЛИКИ».
VII.ОРГАНЫ УПРАВЛЕНИЯ
1.Высшим руководящим органом является Совет Министров.
2. Совет Министров вправе рассматривать любые вопросы деятельности органов Школьной
Республики. Совет Министров имеет право принимать решения по вопросам:
- утверждение и отчет министерств;
- утверждение основных направлений развития и деятельности ШР;
VII.ЛИКВИДАЦИЯ И РЕОРГАНИЗАЦИЯ
Прекращение деятельности ШР осуществляется в соответствии с действующим
законодательством путем ликвидации или реорганизации в иную организационно-правовую
форму.