Общий банк тестовых заданий

Тестовые задания и ответы к ним
по курсу «Микробиология»
1. Предмет, задачи, методы, структура науки микробиологии.
Задания с выбором одного правильного ответа:
1. Чистая культура микроорганизмов – это:
 культура, обогащенная одним видом микроорганизмов;
 колония клеток, в которой преобладает один вид;
 потомство одной единственной клетки;
 масса клеток, содержащих минимальный вид микроорганизмов.
2. Культура, содержащая один определенный вид микроорганизма, называется:
 периодическая;
 синхронная;
 элективная (накопительная);
 непрерывная.
3. Понятие группы микроорганизмов соответствует уровню:
 А) Царство
 Б) Подцарство
 В) Биоэкологическая группа организмов
 Г) Отдел
4. Главный признак представителей группы микроорганизмов:
 тип питания;
 метаболизм;
 размер;
 среда обитания.
5. Установить соответствие между разделом и наукой:
1) Прикладная микробиология
а) техническая
2) Частная микробиология
б) бактериология
в) почвенная
г) цитология
д) вирусология
6. Установить соответствие между именем ученого и открытием:
1) Левенгук
а) биологическая природа брожения
2) Пастер
б) бактерии
в) иммунитет
7. Установить соответствие между именем ученого и открытием:
1) Виноградский
а) вирусы
2) Ивановский
б) нитрификация
в) фагоцитоз
8. Дополнить: ______ и ______ - две процедуры, которые составляют основу
микробиологических методов.
9. Расположить в исторической последовательности имена ученых:
1. Пастер
2. Виноградский
3. Левенгук
4. Ивановский
5. Звягинцев
10. Расположить в исторической последовательности имена ученых,
разрабатывавших концепции почвенной микрофлоры:
1. Мишустин
2. Виноградский
3. Звягинцев
2. Строение и размножение бактерий.
Задания с выбором одного правильного ответа:
1. В состав клеточной стенки бактерий входит:
 целлюлоза;
 хитин;
 муреин;
 пектин.
2. Фотосинтез в бактериальной клетки локализован в:
 рибосомах;
 тилакоидах;
 мезосомах;
 фикобилисомах.
3. Структура, содержащая ДНК в бактериальной клетке, называется:
 тилакоид;
 нуклеоид;
 цитоплазма;
 хроматофор;
 мезосома.
4. Основной запасной продукт бактерий – это:
 крахмал;
 гликоген;
 волютин;
 гранулеза;
 сера.
5. Функции периплазматического пространства клеточной стенки грам- бактерий:
 фотосинтез;
 рецепторная;
 транспорт;
 питательная.
6. Основной способ размножения бактерий:
 митоз;
 бинарное деление;
 хологамия;
 партеногенез.
7. Коньюгация – это:
 перенос генетического материала с помощью бактериофага;
 перенос генетического материала с помощью изолированной ДНК;
 направленный перенос ДНК между непосредственно контактирующими друг с
другом клетками при наличии полового фактора;
 передача генетического материала с помощью ферментов.
8. Способы генетической рекомбинации бактерий
 слияние гамет;
 трансформация;
 конъюгация;
 трансдукция.
9. Генетический обмен, при котором переносчиками генов являются бактериофаги –
это:
 рестрикция;
 трансформация;
 репликация;
 трансдукция.
10. Установить соответствие между внутренним строением клетки и органоидами:
1) Прокариотная
а) ядро;
2) Эукариотная
б) лизосомы;
в) мезосомы;
г) нуклеотид
д) мицелий
11. Установить соответствие между морфотипом клетки и его названием:
1) кокки
а) палочковидные;
2) бациллы
б) шаровидные в нитях;
3) стрептококки
в) шаровидные;
г) шаровидные в гроздьях.
12. Установить соответствие между морфотипом клетки и его названием:
1) сарцины
а) кубаревидные пакеты;
2) вибрионы
б) шаровидные в гроздьях.
3) стафилококки
в) шаровидные в нитях;
г) извитые.
13. ___________ - это клетка, имеющая один жгутик.
14. ___________ - это клетка, имеющая множество жгутиков, расположенных по всей
поверхности.
15. ___________ - это клетка, имеющая один пучок жгутиков, расположенных на
одном конце.
16. ___________ - это особый тип покоящихся клеток грамположительных
эубактерий, формирующихся эндогенно.
17. Расположить в правильной последовательности слои клеточной стенки
грамотрицательных бактерий от цитоплазмы к поверхности:
1. периплазматическое пространство;
2. пептидогликан;
3. цитоплазматическая мембрана;
4. наружная мембрана.
3. Место микроорганизмов в системе органического мира. Классификация.
Задания с выбором одного правильного ответа:
1. Доклеточному уровню организации соответствуют
 цианобактерии
 вирусы
 эубактерии
 зигомицеты.
2. Мицелиальное строение имеют:
 микобактерии;
 актиномицеты;
 коринебактерии;
 энтеробактерии.
3. Ферменты, используемые для расщепления чужеродной ДНК и сшивания
гибридной ДНК:
 полимераза;
 лигаза;
 транскриптаза;
 эстеразы.
4. Для определения специфики ДНК бактерий проводят:
 нумерический анализ;
 анализ нуклеотидного состава;
 физиологический анализ;
 молекулярную гибридизацию.
5. Установить соответствие отдельных представителей группы микроорганизмов
царствам
1) Schizobionta
а) бактериофаг;
2) Archaebacteria
б) азотобактер;
3) Vira
в) микоплазма;
г) пеницилл.
6. Установить соответствие между особенностями строения оболочки и группами
бактерий:
1) клеточная стенка отсутствует
а) цианобактерии
2) грамположительные
б) микоплазмы
3) грамотрицательные
в) стафилококки
г) хламидомонады
7. Расположить в исторической последовательности классификации бактерий:
1. Леман и Нейман
2. Линней
3. Берги
4. Мюррей
8. _________ - это совокупность особей, происходящих от одной единственной клетки.
9. ________ - это культура микробов, выделенная из организма животного или
человека, или из внешней среды.
10. __________ - это признак, который характеризует группу бактерий как наиболее
древнюю.
11. __________ - это признак, который характеризует группу бактерий как наиболее
примитивную.
4. Вирусы.
Задания с выбором одного правильного ответа:
1. Белковая оболочка вируса - это:
 вирион;
 пентамер;
 капсид;
 гексамер.
2. Внеклеточная форма существования вируса:
 капсид;
 вирион;
 вирус;
 прион.
3. Химическое строение вируса:
 клеточная стенка+ДНК;
 ДНК+РНК_белок;
 ДНК или РНК+белок;
 ДНК+ферменты.
4. Для вируса характерно:
 метаболизм;
 бинарное деление;
 репродукция;
 питание.
5. Какие кислоты входят в состав вируса:
 ДНК;
 РНК;
 ДНК или РНК;
 АТФ.
6. Вирусы культивируют:
 на мясо-пептонном агаре;
 в курином эмбрионе;
 на кровяной сыворотке;
 на искусственной среде.
7. Установить соответствие между типом и названием вируса:
1) ДНК – геномные;
а) вирус гриппа;
2) РНК – геномные;
б) вирус герпеса;
в) вирус табачной мозаики;
г) coli-fag.
8. Установить соответствие между этапом литического цикла и его сутью:
1) Адсорбция
а) синтез белка и нуклеиновой кислоты;
2) Инъекция
б) прикрепление вируса к клетке;
3) Созревание
в) мутация вируса;
г) внедрение нуклеиновой кислоты вируса в клетку;
9. Установить соответствие между вирусом и механизмом его передачи:
1) вирус гриппа;
а) трансмиссивный
2) вирус гепатитаС
б) респираторный
3) энтеровирус
в) кишечный
г) дерматогенный
10. Расположить в правильной последовательности этапы литического цикла
бактериофага:
1. выход из клетки;
2. адсорбция;
3. синтез нуклеиновой кислоты;
4. инъекция;
5. синтез белка.
11. Дополнить утверждение: __________ - вирус, состоящий из головки, стержня и
базальной пластинки.
4. Микроорганизмы воздуха и воды
Задания с выбором одного правильного ответа:
1. Перемешивание воды в озере является причиной:
 нарастания аэробности;
 образования метана;
 эвтрофности;
 цветения.
2. Установить соответствие между показателем сапробности воды и количеством
бактерий в 1 мл воды:
1) олигосапробная вода;
а) не более 100
2) мезосапробная вода;
б) отсутствуют
3) полисапробная вода;
в) не более 100 тысяч
г) более 200 тысяч.
3. Установить соответствие между зоной голомиктического озера и группой
бактерий:
1) эпилимнион;
а) сульфатредуцирующие бактерии
2) гиполимнион;
б) нитрифицирующие бактерии
3) термоклин.
в) пурпурные бактерии
г) цианобактерии.
4. Расположить в правильной последовательности типы территорий по степени их
заражения микроорганизмами:
1. окраина города;
2. зеленая зона города;
3. центр города;
4. операционная палата;
5. Микроорганизмы почвы. Концепции и принципы организации почвенной
микрофлоры.
Задания с выбором одного правильного ответа:
1. Какой вид почвенной влаги доступен для микроорганизмов:
 пленочная;
 гравитационная;
 капиллярная;
 свободная.
2. В почве нарастает количество:
 углекислого газа;
 углерода;
 кислорода;
 азота.
3. Автором учения о почве как о трехфазной системе является:
 Докучаев В.В.;
 Гиляров М.С.;
 Вернадский В.И.;
 Звягинцев Д.Г.
4. Почвенный раствор с низким содержанием растворенных солей называется:
 гипертоническим;
 гипотоническим;
 физиологическим;
 коллоидным.
5. В гипертоническом растворе клетка подвергается:
 плазмолизу;
 метаболизму;
 фагоцитозу;
 фотосинтезу.
6. Микроорганизмы, предпочитающие засоленный субстрат называются:
 осмотолерантные;
 галофобы;
 психрофилы;
 галофилы.
7. Установить соответствие между микроэлементом и его действием:
1) молибден;
а) снижает фиксацию азота
2) бор;
б) усиливает азотфиксацию;
3) свинец;
в) активизирует нитрификацию
8. Установить соответствие между микробным сообществом и его функцией:
1) олиготрофная микрофлора;
а) разлагает легкорастворимую органику;
2) зимогенная микрофлора;
б) разлагает низкомолекулярную органику;
в) нейтрализует сероводород.
9. Установить соответствие между микробным сообществом и его функцией:
1) автотрофная;
а) разлагает гумус;
2) автохтонная.
б) использует конечные продукты метаболизма;
в) разлагает каменистый субстрат.
10. Установить соответствие между принципами функционирования микрофлоры
почвы и почвенными процессами:
1) принцип дублирования;
а) анаэробное и аэробное разложение целлюлозы;
2) принцип обратимости;
б) азотфиксация и денитирификация;
в) фагоцитоз и пиноцитоз;
11. Установить соответствие между экологической группой и температурным
диапазоном:
1) психрофилы;
а) рН=7;
2) мезофиллы;
б) ≥15-200С;
3) термофилы.
в) рН=14;
г) 10-450С;
д) ≤450С.
12. Расположить группировки микробных сообществ почвы по очередности освоения
субстрата
1. олиготрофная микрофлора
2. зимогенная микрофлора
3. автотрофная
4. автохтонная
13. Расположить слои почвы по нарастанию в них количества микроорганизмов:
1. верхний слой до 5 см
2. на глубине 20-30 см
3. на глубине 1-1,5 м
4. на глубине 5-15 см.
14. ________ - способность микроорганизмов прикрепляться к субстрату
15. _____________ - автор концепции микробного пула.
16.___________________ - это явление одновременного осуществления противоположных
по сути процессов в почве.
17. _________________ - процесс подготовки субстрата одной группой микроорганизмов
для другой.
6. Метаболизм бактерий.
Задания с выбором одного правильного ответа:
1.При аэробном разложении микроорганизмами углеводородов образуются:
 вода и спирты;
 углекислый газ;
 углекислый газ и вода;
 углекислый газ и сероводород.
2. При анаэробном разложении микроорганизмами углеводородов образуются:
 спирты и органические кислоты;
 вода и органические кислоты;
 вода и углекислый газ;
 вода и кислород.
3. Конечный акцептор водорода при анаэробном окислении:
 молекулярный кислород;
 нитраты;
 углекислый газ;
 спирты.
4. Уксусная и лимонная кислота образуются в результате:
 брожении;
 аэробном дыхании;
 анаэробном дыхании;
 аноксигенном фотосинтезе.
5. Активный транспорт веществ в клетку – это процесс:
 с участием белков;
 без участия белков;
 с участием аминогруппы;
 без участия аминогруппы.
6. Ферменты, которые катализируют перенос отдельных радикалов, частей молекул:
 оксидоредуктазы;
 трансферазы;
 эстеразы;
 гидралазы.
7. Ферменты, которые катализируют окислительно-восстановительные реакции:
 оксидоредуктазы;
 транферазы;
 эстеразы;
 гидралазы.
8. Фотосинтез, при котором донором электронов является Н2О:
 световой;
 аноксигенный;
 водородный;
 оксигенный.
9. Бактерии, которые строят белки из аминокислот, называются:
 аминотрофы;
 аминофилы;
 аминогетеротрофы;
 аминоавтотрофы.
10. Совокупность всех химических превращений в клетке называется:
 гомеостаз;
 катаболизм;
 метаболизм;
 гидролиз.
11. Бактерии – метилотрофы используют соединения с :
 СН4;
 СО2;
 Н2О;
 NH3.
12. Аммонификация – это:
 окисление аммиака до нитритов;
 минерализация органических азотсодержащих веществ;
 восстановление нитритов;
 восстановление нитратов.
13. Результатом десульфофикации является образование:
 сероводорода
 сульфаты;
 органические соединения серы;
 серная кислота.
14. При минерализации фосфорсодержащих веществ микроорганизмами образуются:
 нерастворимые фосфаты;
 растворимые фосфаты;
 фосфор;
 сероводород.
15. При нитрификации образуются:
 нитриты;
 аммиак;
 сероводород;
 азот.
16. В основе гниения лежит процесс:
 аэробное окисление аммиака;
 анаэробная аммонификация;
 денитрификация;
 азотфиксация.
17. Установить соответствие между названием пути образования ПВК из глюкозы и
его сутью:
1) путь Эмбдена-Мейергофа-Парнаса;
а) пентозофосфатный;
2) путь Варбурга-Диккенса-Хореккера;
б) КДФГ-путь;
3) путь Энтнера-Дудорова.
в) фруктозобифосфатный;
г) рибулозо-5-фосфатный.
18. Установить соответствие между источником получения энергии и конечными
продуктами:
1) брожение;
а) Н2О и Н2S;
2) анаэробное дыхание;
б) CO2 и C2H5OH;
в) СО2 и О2.
19. Установить соответствие между источником получения энергии и конечными
1) аэробное дыхание;
а) СО2 и Н2О;
2) фотосинтез.
б) Н2S и СН4;
в) О2 и С6Н12О6;
20. Установить соответствие между типом метаболизма и составом субстрата:
1) фотоорганоавтотрофный;
а) Н2S и CO2;
2) хемоавтотрофный;
б) CO2 и C2H5OH;
в) СО2 и Н2О;
21. Установить соответствие между типом метаболизма и составом субстрата:
1) фотоавтотрофный;
а) С6Н12О6;
2) хемоорганогетеротрофный.
б) СО2 и Н2О;
в) Н2S и СН4;
22. Установить соответствие между видом брожения и микроорганизмами-агентами:
1) спиртовое;
а) Saccharomyces cerevisiae.
2) молочнокислое;
б) Lactobacillus acidophilus;
в) Escherichia coli;
23. Установить соответствие между видом брожения и микроорганизмами-агентами:
1) маслянокислое;
а) Clostridium butiricum;
2) смешанное.
б) Escherichia coli;
в) Saccharomyces cerevisiae.
24. Установить соответствие между процессами химического превращения и родами
микроорганизмов.
1) Разложение белков
а) Nitrosomonas
2) Нитрификация
б) Clostridium
в) Desulfovibrio
25. Установить соответствие между процессами химического превращения и родами
микроорганизмов.
1) Образование свободного азота
а) Pseudomonas
2) Азотфиксация
б) Desulfovibrio
в) Oscillatoria
26. Расположить пути поступления веществ в клетку по степени усложнения:
1. активный транспорт;
2. пассивная диффузия;
3. облегченная диффузия;
4. транслокация групп.
27. Расположить источники энергии бактерий по времени возникновения в процессе
эволюции:
1. анаэробное дыхание;
2. оксигенный фотосинтез;
3. брожение;
4. аэробное дыхание;
5. аноксигенный фотосинтез.
28. _________ дыхание – это процесс, при котором конечным акцептором электронов
является молекулярный кислород.
29. _________ дыхание – это процесс, при котором конечным акцептором электронов
являются соли азотной кислоты.
30. _________ условия, главный признак процессов брожения.
31. _________ - это микроорганизмы, использующие низкомолекулярные продукты
гидролиза полимеров (например, целлюлозы).
7. Архебактерии и фототрофные бактерии.
Задания с выбором одного правильного ответа:
1. Морфотип, отсутствующий среди архебактерий:
 кокки;
 сарцины;
 бациллы;
 спириллы.
2. Основное вещество клеточной стенки архебактерий:
 псевдомуреин;
 муреин;
 псевдохлорофилл;
 хлорофилл.
3. Источник получения энергии, отсутствующий среди архебактерий:
 хлорофильный фотосинтез;
 бесхлорофилльный фотосинтез;
 аэробное дыхание;
 анаэробное дыхание.
4. Продукт анаэробного дыхания архебактерий:
 сероводород;
 углекислый газ;
 аммиак;
 метан.
5. Виноградский С.Н. доказал, что пурпурные бактерии:
 окисляют сероводород до серы и серной кислоты;
 восстанавливают сероводород;
 нейтрализуют серную кислоту;
 участвуют в образовании сульфатов.
6. Серные пурпурные бактерии являются:
 строгими аэробами;
 факультативными анаэробами;
 строгими анаэробами;
 факультативными аэробами.
7. Установить соответствие между родом архебактерий и названием группы:
1) Thermoplasma
а) микоплазмы;
2) Halobacterium
б) галобактерии;
в) метаногены.
8. Установить соответствие между родом архебактерий и названием группы:
1) Methanococcus
а) анаэробные серовосстанавливающие;
2) Sulfolobus
б) аэробные сероокисляющие;
3) Desulfurococcus
в) метаногены;
г) микоплазмы.
9. Установить соответствие между семейством и их представителями:
1) Thiorhodaceae
а) зеленые бактерии;
2) Athiorhodaceae
б) серные пурпурные бактерии;
3) Chlorobacteriaceae
в) цианобактерии;
г) несерные пурпурные.
10. Установить соответствие между группой фотобактерий и названием пигмента,
который они содержат:
1) цианобактерии;
а) бактериовиридин;
2) зеленые бактерии;
б) хлорофилл;
в) бактериохлорофилл
11. Установить соответствие между группой фотобактерий и названием пигмента,
который они содержат:
1) пурпурные бактерии;
а) бактериородопсин;
2) галофильные архебактерии.
б) бактериохлорофилл;
в) родопсин.
12. Расположить в правильной последовательности группы фототрофных бактерий в
«колонке Виноградского»:
1. цианобактерии
2. зеленые бактерии
3. иловые отложения
4. пурпурные бактерии
13. __________ - это пигмент, от наличия которого в клетке архебактерий зависит
фотосинтез.
14. _________ называется фотосинтез, в котором роль донора электронов выполняет вода.
15. _________ называется фотосинтез, в котором роль донора электронов выполняет
сероводород.
8. Взаимодействие микроорганизмов с другими представителями органического
мира
Задания с выбором одного правильного ответа:
1. Взаимоотношения, основанные на восприятии продуктов метаболизма одних
организмов другими, называются:
 трофическими;
 аллелохимическими;
 метабиотическими;
 топическими.
2. Установить соответствие между видом микрофлоры и местом их локализации:
1) ризосфера;
а) поверхность листьев;
2) филлосфера;
б) околокорневое пространство;
в) внутренние ткани стебля.
3. Установить соответствие между видом микрофлоры и местом их локализации:
1) ризоплана;
а) внутренние ткани листа;
2) микрориза.
б) поверхность корня;
в) внутренние ткани корня;
4. Расположить в последовательности волны сукцессии грибов в процессе
разложения корней растений:
1. целлюлозоразрушители;
2. «сахарные» грибы;
3. слабые паразиты;
4. лигнинразрушители.
5. _____________ взаимоотношения являются основой зоомикробиальных комплексов.
9. Бактерии – регуляторы газового состава атмосферы.
Задания с выбором одного правильного ответа:
1. Бактерии, населяющие кратеры вулканов называются:
 гидротермические;
 кальдерные;
 рифтовые;
 мезофильные.
2. Бактерии, населяющие гейзерные площадки называются:
 гидротермические;
 кальдерные;
 рифтовые;
 мезофильные.
3. Установить соответствие между названием гидротермальных площадок и
степенью освоения их бактериями:
А) мофеты;
1) высокотемпературные, сухие, безжизненные;
Б) фумаролы;
2) тиофильный биоценоз;
В) сольфатары.
3) ассоциации фотосинтетиков;
4) микологические ассоциации;
4. Установить соответствие между бактериями и их функциями в гидротермах:
1) Desulfurella
а) серуредуцирующие;
2) Vulcanithermus
б) нитратредуцирующие;
в) фотосинтезирующие.
5. Установить соответствие между бактериями и их функциями в гидротермах:
1) Thermotoga
а) восстанавливающие окисное железо;
2) Oceanithermus
б) аммонифицирующие.
в) нитратредуцирующие;
10. Роль микроорганизмов в процессах почвообразования.
Задания с выбором одного правильного ответа:
1. Распад минералов, содержащих молекулы S, Fe, и Mn происходит в результате:
 разрушения с помощью микробной слизи;
 ферментативного разрушения;
 разрушения с помощью органических кислот;
 разрушения с помощью неорганических кислот.
2. Освобождение иммобилизированных в тканях высших растений химических
элементов называется:
 минерализация;
 консервация;
 гумификация;
 эксгаляция.
3. Процесс создания медленно реализуемого запаса элементов почвенного
плодородия называется:
 минерализация;
 консервация;
 гумификация;
 эксгаляция.
4. Процесс минерализации сильно замедляется при недостатке в составе
органического вещества:
 азота;
 кислорода;
 водорода;
 сероводорода.
5. Расположить в правильной последовательности типы экосистем по уменьшению
толщины подстилки:
1. Кустарничковые тундры
2. Ельники южной тайги
3. березовые леса
4. Степи
5. Влажные тропические леса.
6. Выветривание горных пород в природе рассматривается как единство двух
противоположных процессов – распада ________ минералов и возникновения _________.
7. ____________ - это процесс, при котором значительная часть хим. элементов остается в
иммобилизированном состоянии и на более менее длительный срок выключается из биол.
круговорота.