по русскому языку

ГУ «Перекатненская средняя школа»
Утверждаю
Директор школы
Гашенко Н.И
_________________
Согласована
Зам.директора по УВР
Камидоллина А.М.
__________________
«___»_______ 2015г.
«___»_________2015г.
Рассмотрена на заседании
МО гуманитарного цикла
Протокол №
____________________
«___»___________2015г.
Рабочая программа
по русскому языку
8 класс
Составитель: Денисенко Разия Сеитовна
Учитель русского языка и литературы
Перекатненской средней школы, Жаксынского района, Акмолинской области
Первая категория
с. Перекатное 2015 год
Пояснительная записка
Рабочая программа составлена на основе предмета «Русский язык» для 8
класса на 2015-2016 учебный год на основе:
1. Государственного общеобязательного стандарта среднего образования
от 23 августа 2012 года № 1080
2. Инструктивно-методического письма «Об особенностях преподавания
основ в общеобразовательных организациях (в том числе реализующих
инклюзивное образование) Республики Казахстан в 2014-2015 учебном
году
3. Учебной программы по предметам образовательной области «Язык и
литература» уровня основного среднего образования (5-9 классы)
4. Учебника: «Русский язык» под редакцией Э.Д. Сулейменовой, О.Б.
Алтынбековой, Г.Б. Мадиевой. Учебник для 8 класса для
общеобразовательных школ, Алматы: Атамұра, 2012 год
Обоснование рабочей программы:
Авторская программа ориентирована на Государственный общеобязательный
стандарт среднего образования и рассчитана на 102 часа (3 учебных часа в
неделю).
Рабочая программа рассчитана на 102 часа, потому что учебный план школы
предполагает 34 учебных недели в 8 классе при 3-х часовой недельной
нагрузке по предмету. Программа также включает базовые знания и умения,
которыми должны овладеть учащиеся общеобразовательной школы и
полностью реализует авторскую программу.
Программа реализует познавательно-практическую направленность в
преподавании русского языка в современной школе, поэтому целью
преподавания является формирование языковой, коммуникативной и
лингвистической компетенций учащихся.
Общеобразовательными задачами преподавания русского языка в 8 классе
являются: воспитание учащихся средствами данного предмета; развитие
логического мышления школьников; формирование общенаучных явлений и
др.
Цели и задачи обучения:
Курс русского языка рассчитан на достижение следующих целей,
обеспечивающих реализацию личностно-ориентированного, когнитивнокоммуникативного, деятельностного подходов к обучению русскому языку:
- воспитание гражданственности и патриотизма, сознательного отношения к
языку как явлению культуры, основному средству общения и получения
знаний в разных сферах человеческой деятельности; воспитание интереса и
любви к русскому языку;
- совершенствование речемыслительной деятельности, коммуникативных
умений и навыков, обеспечивающих свободное владение русским
литературным языком в разных сферах и ситуациях его использования;
обогащение словарного запаса и грамматического строя речи учащихся;
развитие готовности и способности к речевому взаимодействия и
взаимопониманию, потребности к речевому самосовершенствованию;
- освоение знаний о русском языке, его устройстве и функционировании в
различных и ситуациях общения; о стилистических ресурсах русского языка;
об основных нормах русского литературного языка; о русском речевом
этикете;
- формирование умений опознавать, анализировать, классифицировать
языковые факты, оценивать их с точки зрения нормативности, соответствия
ситуации и сфере общения; умение работать с текстом, осуществлять
информационный поиск, извлекать и преобразовывать необходимую
информацию.
Требования к уровню подготовки учащихся
Учащиеся должны знать определения изученных в 8 классе языковых
явлений, речеведческих понятий, пунктуационных правил, обосновывать
свои ответы, приводить примеры.
К концу 8 класса учащиеся должны овладеть следующими умениями и
навыками:
1) Устанавливать способ связи слов в словосочетании, сочетать слова
согласно нормам согласования, управления, примыкания;
2) Находить грамматическую основу предложения, определять тип
сказуемого;
3) Находить второстепенные члены предложения, определять их типы и
способы выражения;
4) Производить синтаксический разбор словосочетаний, простых
предложений;
5) Различать односоставные и двусоставные, полные и неполные
предложения;
6) Распознавать однородные и неоднородные определения;
7) Различать обособленные члены предложения, обращения, вводные
слова, владеть пунктуацией в данных предложениях;
8) Составлять простые двусоставные и односоставные предложения,
осложнённые однородными и обособленными членами, вводными
словами и предложениями, обращениями;
9) Создавать тексты разных типов, стилей и жанров речи;
10) Соблюдать нормы литературного языка.
По пунктуации. Находить в предложении смысловые отрезки, которые
необходимо выделить знаками препинания и расставлять их в предложении в
соответствии с изученными правилами. Ставить знаки препинания в простых
предложениях с однородными членами, при обособленных второстепенных
уточняющих членах предложения, в предложениях с прямой речью, при
цитировании, обращении, при междометиях, вводных словах и
предложениях. Ставить тире между подлежащим и сказуемым.
По орфографии. Находить в словах изученные орфограммы, обосновывать
их выбор, правильно писать слова с изученными орфограммами, находить и
исправлять орфографические ошибки. Правильно писать изученные слова с
непроверяемыми орфограммами.
По связной речи. Определять тип и стиль речи. Подробно и выборочно
излагать тексты. Совершенствовать изложение и сочинение в соответствии с
темой, основной мыслью и стилем, находить и исправлять различные
языковые ошибки. Создавать тексты разных стилей на разные темы.
Тематическое распределение часов
№
Разделы, темы
Количество часов
темы
Учебная программа Рабочая
8 класс
для 8 класса
программа
Национальной
академии
образования
им.Ы.Алтынсарина,
2013
1
Русский язык в мире и
2ч
1ч
Казахстане
2
Повторение пройденного в 5-7
7ч + 2ч
4ч+2ч
классах
3
Синтаксис и пунктуация.
1ч
1ч
Культура речи
4
Словосочетание
7ч+3ч
7ч+2ч
5
Простое предложение
9ч + 2 ч
6ч + 1ч
6
Главные члены предложения
7ч+1ч.
7
Второстепенные члены
7ч +1ч.
предложения
8
Односоставные предложения
8ч + 3ч
12ч + 3ч
9
Осложнённые предложения
1ч
1ч
10
Предложения с однородными
7ч+2ч
9ч+2ч
членами
11
Предложения с обособленными
14ч + 2ч
10ч + 2ч
членами
12
Предложения с обращениями,
13ч + 2ч
6ч + 2ч
вводными словами и
предложениями
13
Способы передачи чужой речи
7ч + 2ч
6ч + 2ч
14
Повторение и обобщение
6ч + 2ч
4 ч + 2ч
изученного материала
ИТОГО
102
102
Содержание обучения
Русский язык в мире и Казахстане – 1ч.
Повторение пройденного в 5-7 классах – 4 ч+2 ч
Синтаксис и пунктуация. Культура речи – 1ч. Понятие о синтаксисе и
пунктуации. Виды синтаксической связи.
Словосочетание – 7ч+2ч. Словосочетание. Главное и зависимое слово.
Виды словосочетаний. Виды связи слов в словосочетании. Синтаксический
разбор словосочетания.
Простое предложение – 6 ч+1ч. Понятие о предложении. Структура
предложения. Виды предложений по цели высказывания и эмоциональной
окраске. Типы простого предложения. Порядок слов в предложении.
Логическое ударение. Повторение.
Главные члены предложения – 7 ч.+ 1 ч. Подлежащее и способы его
выражения. Сказуемое и его виды. Простое глагольное сказуемое. Составное
глагольное сказуемое. Составное именное сказуемое. Тире между
подлежащим и сказуемым. Повторение.
Второстепенные члены предложения – 7 ч.+1ч. Понятие о второстепенных
членах предложения. Определение. Согласованные и несогласованные
определения. Приложение как разновидность определения. Дополнение.
Прямое и косвенное дополнение. Обстоятельство. Основные виды
обстоятельств. Повторение.
Односоставные предложения – 12ч.+3 ч. Типы односоставных
предложений. Назывные предложения. Определённо-личные предложения.
Неопределённо-личные предложения. Безличные предложения. Обобщённоличные предложения. Понятие о полных и неполных предложениях.
Синтаксический разбор простого предложения.
Осложнённое предложение – 1 ч. Понятие о простом осложнённом
предложении.
Предложения с однородными членами – 9ч.+ 2ч. Однородные члены
предложения. Союзы при однородных членах предложения. Знаки
препинания при однородных членах предложения. Обобщающие слова при
однородных членах предложения. Однородные и неоднородные определения.
Повторение.
Предложения с обособленными членами – 10 ч.+2ч. Понятие об
обособлении. Обособление согласованных определений. Обособление
несогласованных определений. Обособление приложений. Обособление
дополнений. Обособление обстоятельств. Закрепление темы. Предложения с
уточняющими, пояснительными и присоединительными обособленными
членами. Повторение.
Предложения с обращениями, вводными словами и предложениями –
6ч.+ 2ч. Предложения с вводными словами, словосочетаниями и
предложениями. Вставные конструкции. Предложения с обращениями.
Предложения с междометиями. Повторение.
Способы передачи чужой речи – 6ч.+2 ч. Понятие о чужой речи.
Предложения с прямой речью. Знаки препинания в них. Синтаксический
разбор предложений с прямой речью. Предложения с косвенной речью.
Замена прямой речи косвенной. Цитаты и знаки препинания в них.
Повторение.
Повторение и обобщение изученного материала – 4ч.+2 ч.
Словосочетание, способы связи слов в словосочетании, разбор
словосочетания. Простое предложение, главные и второстепенные члены
предложения. Простое осложнённое предложение, синтаксический разбор
простого предложения. Предложения с прямой и косвенной речью.
Перечень практических работ
Виды контроля
Тестирование
Контрольные работы
Диктанты
Изложения
Сочинения
Развитие речи
Итого
В
год
3
2
5
3
3
4
20
1
четверть
2
1
1
1
5
2
четверть
3
четверть
1
1
1
1
1
4
2
1
4
4
четверть
2
1
2
1
1
7
Календарно-тематическое планирование уроков русского языка
8 класс
№
Содержание
Колич.
Дата
Оборудование
п/п
(темы, разделы)
часов
1
Русский язык в мире и
1
Таблицы
Казахстане
Повторение изученного материала 6 ч.
(из них 1.ч.- развитие речи, 1 ч.- диктант )
2
Фонетика и графика.
1
Таблицы
Орфография.
3
Морфемика и
1
Таблицы
словообразование.
4
Правописание ь и ъ в словах.
1
Таблицы
5
Правописание орфограмм в
1
Таблицы
приставках и корнях слов.
6
РР. Строение текста.
1
Презентация
Способы связи предложений в
тексте
7
Диктант
1
Синтаксис и пунктуация. Культура речи – 1ч.
8
Понятие о синтаксисе и
1
Таблицы
пунктуации. Виды
синтаксической связи.
Словосочетание 9 ч.
(из них 1 ч.- изложение, 1ч.- диктант)
9-10
Словосочетание. Главное и
2
Таблицы
зависимое слово
11-12 Виды словосочетаний
2
Таблицы
13
РР. Изложение
1
14
Виды связи слов в
1
Таблицы
словосочетании.
Согласование
15
Управление
1
Таблицы
16
Примыкание
1
Таблицы
17
Синтаксический разбор
1
Схема разбора
словосочетания
18
Диктант
Простое предложение 7ч.
(из них 1 ч. – сочинение)
19
Понятие о предложении.
1
Презентация
Структура предложения
20
Виды предложений по цели
1
Таблицы
высказывания и
эмоциональной окраске
21
Типы простого предложения
1
Таблицы
22
Порядок слов в предложении
1
Таблицы
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38-39
40
41
42
43
44-45
46
47-48
49-50
51-52
53
54
Логическое ударение
1
РР. Сочинение
1
Повторение изученного
1
Главные члены предложения – 8 ч.
(из них 1 ч.- развитие речи)
Подлежащее и способы его
1
Презентация
выражения
Сказуемое и его виды
1
Таблицы
Простое глагольное сказуемое
1
Таблицы
Составное глагольное
1
Таблицы
сказуемое
Составное именное сказуемое
1
Таблицы
РР. Стили речи
1
Презентация
Тире между подлежащим и
1
Таблицы
сказуемым
Повторение изученного
1
Второстепенные члены предложения –8ч.
(из них1ч.- контрольная работа)
Понятие о второстепенных
1
Презентация
членах предложения
Определение. Согласованное
1
Таблицы
и несогласованное
определение.
Приложение как
1
Таблицы
разновидность определения
Дополнение. Прямое и
1
Таблицы
косвенное дополнение.
Обстоятельство. Основные
2
Таблицы
виды обстоятельств.
Повторение изученного
1
Контрольная работа
1
Односоставные предложения – 15ч.
(из них 1ч. –изложение, 1ч- тестирование, 1ч.- диктант)
Типы односоставных
1
Презентация
предложений
РР. Изложение
1
Назывные предложения
2
Таблицы
Диктант
1
Определённо-личные
2
Таблицы
предложения
Неопределённо-личные
2
Таблицы
предложения
Безличные предложения
2
Таблицы
Обобщённо-личные
1
Таблицы
предложения
Понятие о полных и
1
55
56
57
58-59
60
61
62-63
64
65-66
67
68
69
70-71
72
73
74
75
76
77
78
неполных предложениях
Синтаксический разбор
1
Схема разбора
простого предложения
Тестирование
1
Осложнённое предложение – 1 ч.
Понятие о простом
1
осложнённом предложении
Предложения с однородными членами – 11ч.
( из них 1ч.-развитие речи, 1 ч. - сочинение)
Однородные члены
2
Презентация
предложения
Союзы при однородных
1
Таблицы
членах предложения
РР. Характеристика
человека. Составление
характеристики
Знаки препинания при
2
Таблицы
однородных членах
предложения
РР. Сочинение
1
Обобщающие слова при
2
Таблицы
однородных членах
предложения
Однородные и неоднородные
1
определения
Повторение изученного
Предложения с обособленными членами –12ч.
(из них1 ч.- сочинение, 1ч.-контрольная работа)
Понятие об обособлении
1
Презентация
Обособление согласованных
2
Таблицы
определений
Обособление
1
Таблицы
несогласованных
определений
РР. Сочинение
1
Обособление приложений
1
Обособление дополнений
1
Обособление обстоятельств
1
Закрепление темы
1
«Предложения с
обособленными членами»
Предложения с
1
уточняющими,
пояснительными и
присоединительными
обособленными членами
79
Повторение изученного
1
80
Контрольная работа
1
Предложения с обращениями, вводными словами и предложениями – 8ч.
(из них 1 ч.- тестирование, 1ч.- диктант )
81-82 Предложения с вводными
2
Презентация
словами, словосочетаниями,
предложениями
83
Вставные конструкции
1
84
Диктант
1
85
Предложения с обращениями
1
Таблицы
86
Предложения с
1
междометиями
87
Повторение изученного
1
88
Тестирование
1
Способы передачи чужой речи – 8ч.
(из них 1 ч.-изложение, 1 ч.- тестирование)
89
Понятие о чужой речи
1
Презентация
90-91 Предложения с прямой
2
Схема разбора
речью. Знаки препинания в
них. Синтаксический разбор
предложений с прямой речью
92
РР. Изложение
1
93
Предложения с косвенной
1
Презентация
речью. Замена прямой речи
косвенной.
94
Цитаты и знаки препинания
1
при них
95
Повторение изученного
1
96
Тестирование
1
Повторение и обобщение изученного материала – 6ч.
(из них 1 ч.-диктант, 1ч.-развитие речи)
97
Словосочетание, способы
1
связи слов в словосочетании,
разбор словосочетания
98
Простое предложение,
1
главные и второстепенные
члены предложения.
99
Диктант
1
100
Простое осложнённое
1
предложение, синтаксический
разбор простого предложения.
101
РР. Публичное выступление
1
102
Предложения с прямой и
1
косвенной речью.