Школьная молодежная газета МОУ СОШ №20 №2

Школьная молодежная газета МОУ СОШ №20 №3, 2011 год Школьная молодежная газета МОУ СОШ №20 №3, 2011 год
Не верить учителю просто нельзя
Не верить учителю просто нельзя,
Он истину нам открывает.
По плановым строчкам так верно скользя,
Он собственной жизни не знает.
Всю ласку и нежность он нам отдает,
В глазах наши мысли читая,
Он жизни уроки преподает,
Улыбка в устах не пустая.
Закрыто нам в жизни много путей,
Учитель в них двери откроет.
И сотни детишек, как сто кораблей,
В открытые знанья проводит.
У каждого был свой последний звонок.
И каждый свой путь выбирает.
И сколько бы ни было в жизни дорог,
Учителя все вспоминают.
Наш первый учитель как гордо звучит
И в нем есть особое званье.
Недаром ведь сердце так сильно стучит,
Когда мы приходим с прощаньем.
Так любим его, привыкаем к нему,
Что очень уж трудно расстаться.
И вы мой читатель, я вас попрошу
Учителя помнить старайтесь……..
5 октября – Всемирный день Учителя!
- День дублера в
школе №20.
- Учитель. За всё
тебя благодарю.
- Моё призвание учить!
- Учитель- это
звучит гордо!
и многое другое…
Кучерова Анастасия,11 класс
WWW.mou-20.ucoz.ru
WWW.mou-20.ucoz.ru
Школьная молодежная газета МОУ СОШ №20 №3, 2011 год Школьная молодежная газета МОУ СОШ №20 №3, 2011 год
ДЕНЬ ДУБЛЕРА
Учитель. За всё тебя благодарю.
КОЛОНКА РЕДАКТОРА
НАШИ ИНИЦИАТИВЫ
5 октября в нашей школе состоялся День дублера. Учителя и ученики
на несколько часов поменялись местами.
Новоиспеченные учителя – будущие выпускники, несмотря на тщательную
подготовку к своим урокам, все равно волновались, входя в класс. Дублеры
опасались, что ребята их не будут слушаться, но дисциплина на уроках была
«железная», хотя все учителя были разными: одни – очень строгими, а у других
можно было и посмеяться. Никого из дублеров не оставили равнодушными их
ученики: малыши перед уроком пытались задобрить своих учителей конфетами, у
всех огромные глаза, все от тебя чего-то ждут, слушают внимательно, задают
много вопросов. На перемене каждый был готов поделиться своей радостью с
новым учителем. Непросто было преподавать дублерам в девятых классах, где
разница в возрасте у учителя и учеников небольшая. Преподаватели вели себя как
друзья, но не переходили границы учитель – ученик.
У взрослых учителей интересный урок провели Осинская Дарья и Попкова Елена.
(Забавные результаты этого урока опубликованы на последней полосе).
Завершал этот насыщенный необычный день концерт.
«Главное – тепло, которое мы
испытали, прочувстваволось, что
школа твоя. Получили истинное
наслаждение, хотя было тяжело и
ответственно. Задумались, чтобы
стать учителем», – говорили
одиннадцатиклассники. Было бы
здорово провести такой день еще.
Кто такой учитель? Прежде всего, это
человек, который помогает нам стать
хорошими и умными людьми. Это
человек, который становится родным не
только на школьные годы, но и на всю
жизнь. Только учитель, всё также
ласково, по-детски назовёт тебя по
имени, даже многие годы спустя.
На мой взгляд, главным из всех
учителей является первый учитель. К
сожалению,
некоторые
совершенно
забывают про учителя, который даёт
первые знания по предметам, ставит первые оценки. Мы всегда должны помнить о своём
первом учителе. Сейчас я уже десятиклассница, но по-прежнему часто вспоминаю своего
первого учителя. И воспоминания эти всегда положительные.
Профессия учителя является одной из самых трудных и важных. Результат работы
строителя мы видим сразу – построен новый дом, а результат труда учителя увидим
только спустя годы. Кем станет человек, как он построит свою жизнь, во многом
зависит от учителя.
В школьной жизни было и будет ещё много учителей. Мы сталкиваемся и с их
достоинствами, и с их недостатками. Невольно сравниваешь учителей и понимаешь, что
учителей от Бога – единицы. Идеальный учитель – это не тот, у которого нет недостатков,
а тот, кто должен любить детей, быть справедливым, уметь найти индивидуальный
подход к каждому ребёнку. Мы – счастливые дети, потому что в нашей жизни был и есть
такой учитель.
Я вижу, что многие ученики недооценивают труд учителей, не понимают, что они такие
же люди со своими проблемами и переживаниями. Каждый учитель нашей школы посвоему хорош. У каждого свой способ подачи материала на уроке. На все занятия я иду с
хорошим настроением, в том числе и для того, чтобы поделиться им с учителями. Я
стараюсь уважать учителей и принимаю их такими, какие они есть.
Я хочу поблагодарить Вас, наши дорогие учителя, за Ваше терпение, за Ваши знания,
которыми Вы делитесь с нами, за Вашу любовь к нам.
11 класс.
WWW.mou-20.ucoz.ru
Казакевич Кристина.
WWW.mou-20.ucoz.ru
Школьная молодежная газета МОУ СОШ №20 №3, 2011 год Школьная молодежная газета МОУ СОШ №20 №3, 2011 год
Моё призвание – учить
Урок для учителей
Интервью с учителем начальных классов
Соболевой Л.Н.
ДЛЯ СНЯТИЯ НАПРЯЖЕНИЯ
В день дублера Осинская Дарья и Попкова Елена приготовили для учителей
несколько интересных заданий. Совместными усилиями было написано юмористическое
сочинение на тему «Школа». Изначально девочками был составлен шаблон сочинения с
пропущенными прилагательными. Каждый учитель-ученик вставлял свое прилагательное.
Получилось симпатичное аналогичное повествование. Лучшими сочинениями были
признаны работы:
Кизиловой М.В., Дубовик О.Ю., Соболевой Л.Н., Шипачевой М.В., Миромановой Н.И.
Вот некоторые из них:
В нашем Тулуне, в огромной Иркутской области, в тени старых деревьев
скрывается от глаз дурных людей наша кирпичная школа. Славится она своим
директором, славным учительским коллективом и весёлыми учениками, со
светлыми головами и с хорошим знанием английского языка. Каждый будний день в
8:00 утра звенит нудный звонок, и все ученики с постными лицами плетутся на
первый урок. На уроках ученики сидят за школьными партами с кислыми
выражениями лиц, а учитель с выразительными интонациями рассказывает о новой
теме. Когда же наступает долгожданная перемена, двери школьной столовой
распахиваются, доносится умопомрачительный запах свежих булочек и тёплого
компота. Как мы любим тебя, родная школа!
В славном Тулуне, в прекрасной Иркутской области, в тени раскидистых деревьев
скрывается от глаз добрых людей наша талантливая школа. Славится она своим
строгим директором, клевым учительским коллективом и продвинутыми
учениками, с ясными головами и никаким знанием английского языка. Каждый
божий день в 8:00 утра звенит заливистый звонок, и все ученики с недовольными
лицами плетутся на свой урок. На уроках ученики сидят за красивыми партами с
загадочным выражением выражениями лиц, а учитель с выразительными
интонациями рассказывает о скучной теме. Когда же наступает долгожданная
перемена, двери школьной столовой распахиваются, доносится вкусный запах
горелых булочек и несладкого компота. Как мы любим тебя, родная школа!
Расскажите, пожалуйста, немного о себе.
- Родилась и выросла в Тулуне. Училась в родной
двадцатке,
где
встретила
замечательных
педагогов: Панасавич Л.С., Служенко Т.М.,
Королеву Г.И. это они сумели разглядеть во мне
творческий
потенциал,
организаторские
способности. Куда поступать учиться, не было
никаких сомнений. И с 1990 года я работаю учителем. В родной школе работается легко.
С каждым годом не стареет, а молодеет, становится лучше. Я мечтаю о том, чтобы наша
школа современным учебным центром с бассейном, стадионом, актовым залом и
просторными кабинетами.
Интервью с учителем физической культуры Евляевым Ю.М.
Расскажите, пожалуйста,
немного о своем
детстве.
-Родился в городе Тулуне. Окончив в 1966 году
школу №18(бывшую школу №20). Поступил в
Иркутский техникум физической кульиуры. В 1969
году закончив его пришел работать в школу №20
учителем физкультуры и вот на протяжении 43 лет
остаюсь верным своей профессии.
О чем Вы мечтаете?
- Всегда мечтал в своей работе вырастить хороших
спортсменов, чтобы наша родная школа в спорте
всегда была на высоте, а школьники любили мой предмет.
- А как Вы считаете, какими качествами должен быть наделён современный
педагог?
- Учитель должен любить свою профессию и учеников.
Спасибо за беседу.
11 класс
WWW.mou-20.ucoz.ru
WWW.mou-20.ucoz.ru
Школьная молодежная газета МОУ СОШ №20 №3, 2011 год Школьная молодежная газета МОУ СОШ №20 №3, 2011 год
Учитель-это звучит гордо!
Хочу сказать
Для меня учитель—это …

Легур Вероника, 7А класс: «…человек, который учит детей , даёт им
знания».

Буракова Кристина 9Б класс: «...во-первых, человек, который даёт мне
знания, который учит самостоятельной жизни. Педагог для меня — это
вторая мама, которая может и пожалеть, и поругать. Учитель — уважаемый
мною человек. Я сама хочу стать педагогом, потому что эта профессия мне
нравится».
Прохорова Екатерина, 9А класс: «Мне учитель помогает определиться с
будущей профессией. С учителем можно поделиться своими мыслями, а он в
свою очередь подскажет, как сделать лучше».



Буракова Дарья, 10А класс: «…человек, дающий мне много знаний. Я считаю,
что педагог в жизни каждого человека играет важную роль, потому как
благодаря учителю мы становимся умными, образованными людьми».
Прохорова Полина, 7А класс: «…образованный человек, благодаря которому
мы становимся умными людьми»
Были и такие высказывания:
Учитель это не профессия, а образ жизни
Учитель это призвание…
Хороший учитель – это волшебник
Учителями не рождаются, ими становятся
Учитель – это на всю жизнь
учитель это человек, который влаживает всю душу в детей
Холод нам не страшен, поверьте!
Ни к чему волноваться зря.
Даже если не будет нефти
Мир согреют УЧИТЕЛЯ!!!
Накануне Дня учителя среди учителей нашей школы был проведён опрос.
Предлагаем вашему вниманию краткий обзор анкет и получившийся коллективный
портрет.
Почему стали учителем?
 Для многих это детская мечта! Кто- то любит детей, а вот для некоторых
учителей, например, Корсак Н. С., учителя с 20-летним стажем, «в те
времена профессия учителя была престижной и высокооплачиваемой».
Помните ли Вы своих первых учителей?
 Все учителя с благодарностью вспоминают своих наставников, помнят их
имена; у каждого учителя была своя «изюминка»; многие из них
повлияли на выбор профессии.
О чем мечтает учитель?
 Мечты учителей разнообразны: они связаны с профессией, и с семьей, и с
личной жизнью. Мечтают, чтобы ученики стали хорошими людьми с
достойным образованием; мечтают о благодарности за свой труд; о
работе в современной школе, чтобы было меньше работы с бумагами; о
путешествиях; о красоте, здоровье и достойной старости.

В свободное время учитель любит…
 Отдыхать с семьей, готовить, шить, читать, работать в огороде и
наслаждаться жизнью.
Опрос учителей показал, что люди в нашей школе работают интересные,
увлеченные своей профессией и всем происходящим в жизни. Они умеют всё: и
стоять у доски, объясняя новую тему урока, и быть прекрасными хозяйками,
мамами, бабушками. Хочется пожелать им, чтобы несмотря ни на что, они верили,
что выбрали особую профессию, и благодарность за их нелегкий труд живет в наших
сердцах
Губанова Анастасия
.
WWW.mou-20.ucoz.ru
WWW.mou-20.ucoz.ru
Школьная молодежная газета МОУ СОШ №20 №3, 2011 год Школьная молодежная газета МОУ СОШ №20 №3, 2011 год
WWW.mou-20.ucoz.ru
WWW.mou-20.ucoz.ru