Экологический проект. Лагерь II смена 2014 год

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №14»
Социальный проект:
«Вторая жизнь ненужных вещей»
Выполнила:
учитель географии
Е.Н.Акимова
Арзамас, 2014
1
Введение
В настоящее время всё больше внимания уделяется экологическому
образованию, формированию экологического сознания, экологической
культуры.
В настоящее время во всем мире остро стоит вопрос загрязнения
окружающей среды. На сегодняшний день существует несколько технологий,
применяющихся в этой сфере. Поэтому пришло время понять всю важность
проблемы и внести свой вклад в защиту окружающей среды.
Человек и природа неотделимы друг от друга и тесно взаимосвязаны.
Для человека, как и для общества в целом, природа является средой жизни и
единственным источником необходимых для существования ресурсов.
Природа и природные ресурсы - база, на которой живет и развивается
человеческое общество, первоисточник удовлетворения материальных и
духовных потребностей людей. Состояние окружающей среды человека,
природной среды - одна из актуальнейших общемировых проблем
современности. Масштабы влияния человеческой деятельности на
природную среду возросли необычайно и продолжают стремительно
нарастать. В ряде случаев они достигают глобального измерения и
сопоставимы с общепланетарными масштабами многих естественных
процессов, или даже превосходят их.
Практически каждый день мы выбрасываем пластиковые бутылки,
одноразовую посуду, упаковки от продуктов, всевозможные коробки,
трубочки, старые фломастеры, газеты, бутылочные пробки и т.д. и т.п.
И вряд ли задумываемся о том, что многое из этого мусора может
получить новое применение, став основой для оригинальной детской поделки
или увлекательной игрушки.
Чтобы сохранить окружающую среду, нужно найти ненужным вещам
применение и дать вторую жизнь.
Цель проекта: привлечь внимание учащихся к проблеме создания
условий для сохранения чистоты в доме и окружающей среды.
Задачи:
1)организовать в июне-июле мероприятия, мастер-классы, конкурсы
творческих работ, показывающие, как можно использовать ненужные вещи в
целях сохранения окружающей среды;
2)создать в конце смены выставки работ «Второе дыхание ненужных
вещей
3)способствовать развитию творческих способностей.
2
Этапы реализации проекта
Подготовительный этап (июнь)
1. Изучить материалы по данной теме
2. Определить группу «ненужных вещей», сбор материала.
Основной этап (июнь-июль)
1. выбор ответственных за проведение мероприятия и конкурсов
творческих работ;
2. проведение бесед, мастер-классов;
3. проведение тематических выставок в школе;
4. контроль за проведением мероприятий.
Заключительный этап (конец 2 смены)
1. Определение результатов в работе над проектом;
2. Выставка поделок «Второе дыхание ненужных вещей»
3. Повышение экологической культуры обучающихся.
3
Ресурсы проекта
Таблица 1
Действия
Ресурсы / ответственные
Беседа: «Что такое Старшая вожатая
мусор?»
Игра-путешествие
Старшая вожатая, воспитатели, вожатые.
«Мир вокруг нас».
(игра по станциям)
Акция «Нет
Старшая вожатая, воспитатели, вожатые.
мусору!»
Плакаты с призывами:
ВКЛЮЧАЙСЯ В АКЦИЮ "НЕТ МУСОРУ!"
Анкетирование
Старшая вожатая, воспитатели.
«что считать
мусором?»
Мастер-класс
Старшая вожатая, воспитатели, вожатые, дети.
«Вторая жизнь
Пластиковые бутылки, одноразовые стаканчики,
ненужных вещей»
ложки, старые CD диски и т.д.
Проведение
Старшая вожатая, ребята.
выставки «Второе Работы ребят.
дыхание
ненужных вещей»
4
Ожидаемые результаты:
В ходе реализации проекта должна быть решена главная задача привлечь внимание учащихся к проблеме создания условий для сохранения
чистоты в доме и окружающей среды. А именно:
1. Экологическое воспитание учащихся;
2. Продуктивное использование ненужных вещей в целях сохранения
окружающей среды;
3. Развитие творческих способностей учащихся;
5
План мероприятий
№
Название мероприятия
1
Беседа: «Что такое мусор?»
2
Игра-путешествие «Мир вокруг
Дата
Отметка о
проведения
проведении
27.06.14
нас».
01.07.14
3
Акция «Нет мусору!»
04.07.14
4
Анкетирование «что считать
мусором?»
5
Мастер-класс «Вторая жизнь
ненужных вещей»
6
08.07.14
09.07.14
Проведение выставки «Второе
дыхание ненужных вещей»
10.07.14
6
План мероприятий
мероприятия
23
24
25
26
27
28
29
30
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Беседа: «Что
такое
мусор?»
Играпутешествие
«Мир
вокруг нас».
Акция «Нет
мусору!»
Анкетирова
ние «что
считать
мусором?»
Мастеркласс
«Вторая
жизнь
ненужных
вещей»
Проведение
выставки
«Второе
дыхание
ненужных
вещей»
7
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Бахметьев А., Кизяков Т. Умелые ручки. -М., 1999.
Белякова О.В. Большая книга поделок. – М., 2009.
Журнал «Самоделкин»
http://www.2mm.ru/dosug_malysh/519
http://ecosch205.narod.ru/proj/matpr1.htm
http://www.okruzhayushchaya-sreda.ru/
http://stranamasterov.ru/taxonomy/term/363
http://www.3ezhika.ru/mamaladushka/nasha-masterskaya/brosovyjmaterial/brosovyj-material-ili-vtoraya-zhizn-nenuzhnyx-veshhej/
http://www.herzenlib.ru/ludiimusor/materials/detail.php?CODE=materials_morozo
va
8