ОУД.16 ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ

Составитель: Илькина З.М., преподаватель ПКК.
СОДЕРЖАНИЕ
стр.
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
4-5
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
6-8
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
9
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
9-10
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Экологические основы природопользования
1.1. Область применения рабочей программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной
профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по
специальности СПО 35.02.03 «Технология деревообработки»
1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной
образовательной программы: входит в цикл естественно - научных
дисциплин.
1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам
освоения учебной дисциплины:
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен
уметь:
- анализировать и прогнозировать экологические последствия различных
видов деятельности;
- соблюдать
регламенты
по
экологической
безопасности
в
профессиональной деятельности.
знать:
- особенности взаимодействия общества и природы, основные
источники техногенного воздействия на окружающую среду;
- знать об условиях устойчивого развития экосистем и возможных
причинах возникновения экологического кризиса;
- принципы и методы рационального природопользования;
- основе источники техногенного воздействия на окружающую среду;
- принципы размещения производств различного типа;
- основные группы отходов, их источники и масштабы образования;
- основные способы предотвращения и улавливания промышленных
отходов, методы очистки, правила и порядок переработки,
обезвреживание и захоронения промышленных отходов;
- методы экологического регулирования;
- понятия и принципы мониторинга окружающей среды;
- правовые и социальные вопросы природопользования и экологической
безопасности;
- принципы и правила международного сотрудничества в области
-
природопользования и охраны окружающей среды;
природоресурсный потенциал Российской Федерации;
охраняемые природные территории;
принципы производственного экологического контроля;
условия устойчивого состояния экосистем.
1.4. Количество часов на освоение учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 54 часа, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 36 часов;
самостоятельной работы обучающегося 18 часа.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Объем
часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)
54
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
36
в том числе:
теоретическое обучение
26
практические занятия
10
Самостоятельная работа обучающегося (всего)
18
в том числе:
Подготовка сообщения, презентации
Подготовка вопросов по теме «Принципы рационального
природопользования и охраны окружающей среды».
1
1
Выполнение альбома - раскладушки «Редкие и исчезающие
виды растений и животных».
Итого
Итоговая аттестация в форме итоговой контрольной работы
1
39
2.2 Тематический план и содержание учебной дисциплины Экологические основы природопользования
Наименование
разделов и тем
Содержание учебного материала, практические занятия.
Объем
часов
Уровень
освоения
1
2
3
4
Раздел 1. Экология и
природопользование
26
Экологически неблагополучные регионы России, причины. Карта
загрязнения региона.
Тема 1.1.
Современное
состояние
окружающей среды
в России.
2
1
Практическая работа №1.
Анализ состояния природных территорий в разных странах.
Самостоятельная работа: Подготовка сообщения, презентации на
темы:
1. «Глобальные проблемы человечества».
2. 2. Роль человеческого фактора в решении проблем экологии
3. Определение экологического кризиса, его признаки
2
3
(2)
Возмещение вреда, причиненного здоровью человека
Тема1.2.
Антропогенное воз-
Хозяйственная деятельность человека и ее воздействие на природу.
Понятие «охрана природы» и его составляющие. Локальные,
2
2
действие на
природу.
Экологические
кризисы и
катастрофы.
региональные и глобальные проблемы экологии.
Практическая работа №2. Анализ выступлений по теме «Глобальные
проблемы человечества и возможные пути их решения», заполнение
таблицы по теме.
Самостоятельная работа. 1. Проблема использования и
воспроизводства водных ресурсов.
2. Проблема питания и
производство сельскохозяйственной продукции
Тема 1.3.
Природные ресурсы и их классификация. Рациональное
природопользование.
2
2
2
2
2
2
3
Природные ресурсы
и рациональное
природопользование Практическая работа №.3.
Анализ роста численности населения в разных регионах.
Самостоятельная работа. Подготовка презентации на тему:
Косвенное воздействие на человека загрязнений биосферы
3
Возмещение вреда, причиненного здоровью человека
Тема 1.4.
Принципы рационального природопользования и охраны окружающей
среды.
Принципы
рационального
Самостоятельная работа:
природопользования
Подготовка
вопросов
по
и охраны
2
1
теме
«Принципы
рационального
1
окружающей среды. природопользования и охраны окружающей среды».
Тема 1.5 Мониторинг
Мониторинг окружающей среды. Виды мониторинга.
окружающей среды.
Тема 1.6.
Источники
загрязнения,
основные группы
загрязняющих
веществ в
природных средах.
Тема 1.7.
Физическое
загрязнение.
2
2
Естественные и антропогенные источники загрязнения, основные группы
загрязняющих веществ в природных средах.
2
2
Практическая работа №4.Расчёт количества загрязнений в городе
Екатеринбург. Решение экологических задач.
2
3
Самостоятельная работа. Подготовка презентации «Загрязнение
биосферы», «Основные пути миграции и накопления в биосфере
токсичных и радиоактивных веществ».
2
Физическое загрязнение окружающей среды (шумовое,
электромагнитное, тепловое, световое, радиоактивное загрязнение
окружающей среды).
2
2
2
3
Практическая работа №5.
Анализ статистических данных: влияние окружающей среды на здоровье
человека.
Самостоятельная работа. Презентация: Основные задачи мониторинга
окружающей среды.
2
Раздел 2.
6
Охрана окружающей
среды.
Тема 2.1.
Рациональное
использование и
охрана атмосферы.
Рациональное
использование и
охрана водных
ресурсов.
Тема
2.2.Рациональное
использование
охрана недр.
Рациональное
использование и
охрана земельных
ресурсов.
Раздел 3.
Рациональное использование и охрана атмосферы.
Рациональное использование и охрана водных ресурсов.
Экскурсия на водоочистительную станцию.
2
Самостоятельная работа: Очистка сточных вод в Екатеринбурге
(сообщение, презентации).
2
Рациональное использование и охрана недр.
Рациональное использование и охрана земельных ресурсов.
2
2
и
12
2
Мероприятия по
защите планеты.
Тема 3.1.
Охрана ландшафтов. Особо охраняемые территории.
2
Охрана ландшафтов. Самостоятельная работа:
Выполнение альбома - раскладушки «Редкие и исчезающие виды
растений и животных».
2
2
Тема 3.2.
Государственные и Государственные и общественные мероприятия по охране окружающей
общественные
среды. Организация рационального природопользования в России.
мероприятия по
Правовые основы и социальные вопросы защиты среды обитания.
охране окружающей
среды.
2
Правовые основы и
социальные вопросы Самостоятельная работа. Презентация – Международная организация по
охране природы.
защиты среды
обитания.
Тема 3.3.
Международное
сотрудничество в
области
рационального
2
Международное сотрудничество в области рационального
природопользования и охраны окружающей среды. Роль международных
организаций в охране природы
2
Итоговая контрольная работа по курсу «Экологические основы
2
2
природопользования природопользования»
и охраны
окружающей среды.
Всего:
54
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета по
экологии;
Оборудование учебного кабинета:

посадочные места по количеству обучающихся;

рабочее место преподавателя;

комплект
учебно-наглядных
пособий
«Экологические
основы
природопользования»
3.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень учебных изданий, дополнительной литературы
Основные источники:
1. Трушина Т.П. Экологические основы природопользования. Учебник для
колледжей и средних специальных учебных заведений. Издательско –
торговая корпорация «Дашков и К» М. 2007.
2. Константинов В.М. Экологические основы природопользования. – М.;
Академия, НМЦ СПО, 2009.
3. Вильчинская О.В. , Воробьев А.Е. , Дьяченко В.В. , Корчагина А.В.
Основы природопользования: экологические, экономические и
правовые аспекты. 2-е изд. М.: Феникс, 2007.
4. Козачек А.В. Экологические основы природопользования.-М.:
Феникс,2008.
Дополнительные источники:
1. Экология и охрана биосферы при химическом загрязнении. Д.С. Орлов.
Высшая школа, 2002.
2. Экология. Л.И. Цветкова , М.И. Алексеев , Ученик для вузов , М. 1999.
3. Защита экологических прав: Пособие для граждан и общественных
организаций. -М., 1996
4. Рубан Э. Д., Крымская И. Г. Гигиена и основы экологии человека.-М.:
Феникс, 2009.
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины
осуществляется преподавателем в процессе проведения практических
занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения
обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.
Результаты обучения
(усвоенные умения, знания)
Коды
формируемых
общих
компетенций
Формы и методы
контроля и
оценки
результатов
обучения
Студент должен уметь:
анализировать и прогнозировать
экологические последствия различных видов
деятельности;
соблюдать регламенты по экологической
безопасности в профессиональной
деятельности.
Студент должен знать:
особенности взаимодействия общества и
природы, основные источники техногенного
воздействия на окружающую среду;
ОК5
ОК4
тестирование,
индивидуальные
задания
индивидуальные
задания
тестирование
ОК5
знать об условиях устойчивого развития
экосистем и возможных причинах
возникновения экологического кризиса;
ОК4
принципы и методы рационального
природопользования;
ОК2
основе источники техногенного воздействия
на окружающую среду;
ОК9
принципы размещения производств
различного типа;
ОК8
основные группы отходов, их источники и
масштабы образования;
ОК2
основные способы предотвращения и
улавливания промышленных отходов,
ОК8
тестирование,
домашняя работа
выполнение
исследовательской
работы
тестирование,
практические
занятия,
тестирование
домашняя работа
составление схем
и таблиц
методы очистки, правила и порядок
переработки, обезвреживание и захоронения
промышленных отходов;
методы экологического регулирования;
ОК5
понятия и принципы мониторинга
окружающей среды;
ОК3
правовые и социальные вопросы
природопользования и экологической
безопасности;
ОК5
тестирование
составление
таблиц
самостоятельное
задание
тестирование
тестирование
принципы и правила международного
сотрудничества в области
природопользования и охраны окружающей
среды;
ОК5
природоресурсный потенциал Российской
Федерации;
ОК2
исследовательская
работа
охраняемые природные территории;
ОК4
принципы производственного
экологического контроля;
ОК5
индивидуальные
задания
тестирование
условия устойчивого состояния экосистем.
ОК2
домашнее задание