отчет о работе в учебно-опытной теплице за 2013

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ
ЭКОЛОГО-БИОЛОГИЧЕСКИЙ ЦЕНТР
ОТЧЕТ
О РАБОТЕ УЧЕБНО-ОПЫТНОЙ ТЕПЛИЦЫ
МКОУ ДОД ЭКОЛОГО-БИОЛОГИЧЕСКОГО ЦЕНТРА
ЗА 2013-2014 УЧЕБНЫЙ ГОД
Подготовила:
педагог дополнительного образования
Фокина Елена Владимировна
2014 год
Учебно-опытная теплица позволяет решить ряд задач:
1.
Обеспечение потребности в цветочной рассаде.
2.
Обеспечение отростками комнатных цветов для озеленения
кабинетов, рекреаций.
3.
Проведение зимних экскурсий и занятий в объединениях, для
учащихся Центра.
4.
Вовлечение
учащихся
в
практическую
деятельность
по
выращиванию рассады и растений.
В учебно-опытной теплице круглый год растут следующие виды
растений: инжир, циперус, кактусы, бегонии, пеларгонии, канны, фикусы,
белопероне капельная, традесканции, аспарагус, гортензия, пахистахис,
монстера, плющ, колеусы, гиппеаструмы, алоэ, камнеломка, паслен,
сансевьерия, туя, папоротники, филлокактус, олеандр, гибискусы и другие.
Проводимые работы
Май: Высаживаем
рассаду
в
теплице,
продолжаем
пересадку
комнатных растений. Выставляем рассаду для закаливания на открытый
воздух.
Июнь: Массовая посадка рассады цветов
в открытый грунт.
Освободившееся место в теплице занимаем многолетниками
Июль : Уход за комнатными цветами (полив, рыхление, подкормка,
подсыпание земли); ведем борьбу с вредными насекомыми и возбудителями
болезней растений. Для защиты растений от прямых солнечных лучей стекла
теплицы снаружи притеняем.
Август: Проводим полную замену грунта в оранжереи, посадку в
открытый грунт многолетников; собираем, сушим семена цветов. Начинаем
посадку комнатных растений в цветочные горшки.
Сентябрь: Производим
Продолжаем сбор семян.
замену
земли
в
цветочных
горшках.
Октябрь: Заносим на хранение клубни георгин, корневища каннов.
Заготавливаем и убираем под стеллажи почву, компост, перегной.
Ремонтируем садовый инвентарь.
Ноябрь - Декабрь: Уход и хранение растений.
Основное направление в работе учебно-опытной теплицы - создание
коллекции растений различных климатических зон.
Уголок тропического леса включает в себя различные папоротники,
фикусы, большую коллекцию различных видов бегоний и другие.
В зоне субтропиков особый интерес представляет инжир. В этой зоне
мы видим большое количество красиво цветущих растений: олеандр,
гортензия, пеларгонии, азалии, белопероне, гибискусы.
Характерными представителями пустыни являются кактусы. В нашей
теплице большое количество суккулентов, к которым относятся кактусы и
агава – достопримечательность нашей учебно-опытной теплицы.
Комнатные растения создают уют, радуют глаз своим вечнозеленым
нарядом, ярким разнообразием цветов. Традесканции, пеларгонии зональные,
хлорофитумы, плющи, различные виды бегоний, фуксия, аспарагус, примула
- вот далеко не полный перечень растений, которые используются для
украшения.
Учебно-опытная теплица - наша гордость. Этот уголок природы стал
для многих ребят источником радости, знаний и местом активной
деятельности.
В 2013-2014 учебном году, деятельность в учебно-опытной
теплице (далее УОТ) была направлена на решение следующих задач:
дать учащимся первоначальные знания
по биологии и экологии
комнатных растений; обучить навыкам применения комнатных растений в
озеленении внутренних пространств помещений;
ознакомить с правилами ведения опытнической работы;
воспитать такие качества личности как: трудолюбие, ответственность,
целеустремленность, бескорыстие и любовь к природе через участие
в
массовых экологических, природоохранных мероприятиях.
Организация и содержание работы в УОТ осуществлялась согласно
утвержденному
плану
и
содержанию
программы
«Мир
комнатных
растений».
УХОД ЗА РАСТЕНИЯМИ
В течение года за растениями УОТ,
программе
«Мир
комнатных
совместно с учащимися по
растений»,
ведётся
следующая
целенаправленная работа: полив горшечных и высаженных в открытый грунт
растений, рыхление почвы, прополка, обрезка сухих или поврежденных
растений, уборка опавших листьев, посадка семян и пересадка растений, а
также профилактика и лечение болезней растений. Следует отметить, что
учащиеся не допускаются к приготовлению растворов минеральных
удобрений, к поливу и опрыскиванию данными растворами заболевших
растений.
РАСШИРЕНИЕ ВИДОВОГО СОСТАВА РАСТЕНИЙ
В теплице произрастает более 70 видов растений, среди которых есть
представители красиво растущих и декоративно-лиственных. В августе
впервые зацвел и появились первые плоды у Банана.
В этом году было очень много плодов гуаявы и
все
ребята
смогли
не
только
увидеть,
но
и
попробов
ать этот
экзотиче
ский
фрукт.
Еж
егодно
проводится увеличение видового состава растений
закрытого грунта. Так, например, в этом году,
появились панданус, кактус, фикус,
бегония, цикламен, подсолнечник
декоративный, колеус, мандарин, кофейное дерево, орхидея.
Орхидея
Спатифилиум
Колеус, декоративныйфикус
Фикус
Банан
Гуайява
БЛАГОУСТРОЙСТВО И ОБНОВЛЕНИЯ
В течение года на территории теплицы проводятся работы по ее
благоустройству
и улучшению внешнего вида УОТ. Были обновлены
таблички, на которых содержится информация не только о растениях и его
родине, но и достаточно подробно расписаны условия ухода за данным
растением. В летний период был полностью заменен почвенный грунт с
добавлением минеральных удобрений и чернозёма. Приобретается новый
инвентарь, цветочные кашпо и изменяется внешний вид оранжереи с
помощью разграничения зон.
ВЫРАЩИВАНИЕ РАССАДЫ
ЦВЕТОЧНО-ДЕКОРАТИВНЫХ РАСТЕНИЙ ИЗ СЕМЯН
В зимне-весенний период в теплице проводится высадка рассады и
семян цветочно-декоративных растений для дальнейшего оформления клумб
учебно-опытного участка. За период 2013-2014 учебного года учащимися
объединения
«Мир
комнатных
растений»,
следующих растений:
 капуста декоративная - 36 шт;
 агератум сорта «Розовое облако» - 27 шт.;
 агератум сорта «Голубая норка» - 25 шт.;
 вербена - 34 шт.;
 астра - 18 шт.;
 настурция - 18 шт.
была
выращена
рассада
Также было проведено черенкование пеларгонии и высадка ее на клумбы
УОУ.
РАБОТА НА УОУ
СВЯЗИ С ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ОРГАНИЗАЦИЯМИ ГОРОДА
За 2013-2014 учебный год было проведено 5 экскурсий для учащихся
МБОУ СОШ № 3, МБОУ СОШ № 7, МБОУ СОШ № 4, МБОУ СОШ №6.
Свои впечатления ребята и педагоги школ оставляли в книге отзывов и
предложений.
Учащиеся
принимают
объединения
участие
в
«Мир
операции
комнатных
«Кормушка»,
растений»,
в
рамках
ежегодно
которой
изготавливают кормушки, вывешивают на территории УОТ. В зимний
период ребята подсыпают в них корм, а также учащиеся объединения «Мир
комнатных растений» принимали участие в месячнике «Чистоту родному
городу» в рамках краевой экологической акции «Сохраним природу
Ставрополья», в акциях «Подкумку - чистые берега» и «Посади дерево».
ВЫПОЛНЕНИЕ УЧЕБНО-ОПЫТНИЧЕСКИХ РАБОТ
В 2013-2014 учебном году опытническая работа проводилась по
следующим направлениям:
«Влияние субстрата на сроки и эффективность выгонки нарцисса»
«Влияние освещенности на рост и развитие сеянцев подсолнуха
декоративного»
«Влияние
стимулятора
корнеобразования
эффективность укоренения черенков пуансеттии.
«Корневин»
на