Номер 1, март 2003
advertisement
Международная ассоциация «Step by Step» Номер 1, март 2003 В ЭТОМ ВЫПУСКЕ ГЛАВНЫЕ НОВОСТИ Собрание Совета ISSA и конференция * НОВОСТИ СООБЩЕСТВА ISSA * ВОСТОЧНАЯ ЕВРОПА 13-17 октября 2003 г. Сделайте отметку в Вашем календаре! В этом году в 5-тую годовщину образования ISSA ежегодное собрание Совета ISSA и конференция будут происходить в Праге, Чешская республика. Исходя из ваших пожеланий, темой данного мероприятия будет: «Качество в дошкольном и начальном школьном образовании и программы развития». Подробная информа-ция и объявление о проведении конференции будут разосланы в скором времени для предоставления сведений о регистрации, подтемах конференции и других вопросах, касающихся данного мероприятия. Пожалуйста, пришлите Еве Исак имена тех коллег из стран ЕС, которых Вы хотели бы проинформировать об этом мероприятии. Стандарты и сертификация * СТРАНЫ БАЛТИЙСКОГО РЕГИОНА И ЦЕНТРАЛЬНАЯ ЕВРОПА * ЮГО-ВОСТОЧНАЯ ЕВРОПА * СРЕДНЯЯ АЗИЯ В настоящее время происходит формирование консультативного совета по стандартам для того, чтобы руководить планированием и деятельностью ISSA в отношении стандартов и сертификации, направлять этот процесс и привносить в него свой опыт и вдохновение. Консультативный совет состоит из экспертов из стран Северной Америки, Западной и Восточной Европы и стран Востока. Первое заседание Консультативного совета назначено на Июнь 2003 года в Будапеште, Венгрия. Осенью 2002 года были организованы две Рабочие группы по стандартам и сертификации. * ДРУГИЕ НОВОСТИ * МЕРОПРИЯТИЯ * ВОЗМОЖНОСТИ ФИНАНСИРОВАНИЯ * ОТКРОЙТЕ МИР ! * В СЛЕДУЮЩЕМ НОМЕРЕ ЗАСЕДАНИЕ ПРАВЛЕНИЯ ISSA, 16-18 марта, Сараево, Босния Заметки об этом заседании будут помещены в следующем выпуске «Вестника» Новости ISSA Собрание Совета ISSA и конференция. 13-17 октября 2003г. Сделайте отметку в Вашем календаре! В этом году в 5-тую годовщину образования ISSA ежегодное собрание Совета ISSA и конференция будут происходить в Праге, Чешская республика. Исходя из ваших пожеланий, темой данного мероприятия будет: «Качество в дошкольном и начальном школьном образовании и программы развития». Подробная информация и объявление о проведении конференции будут разосланы в скором времени для предоставления сведений о регистрации, подтемах конференции и других вопросах, касающихся данного мероприятия. Пожалуйста, пришлите Еве Исак имена тех коллег из стран ЕС, которых Вы хотели бы проинформировать об этом мероприятии. В 2004 году, в год десятой годовщины программы «Степ бай Степ», мы планируем провести конференцию в Нидерландах. Заседание Правления ISSA, 16-18 марта, Сараево, Босния Заметки об этом заседании будут помещены в следующем выпуске «Вестника». Региональные встречи Анкеты были недавно получены, информация последует в апреле. Журнал Дебора Перри, Ph.D. являлась редактором номеров журнала со второго по четвертый. Мы благодарим Дебору за её постоянную помощь в становлении профессионального журнала и надеемся, что она останется членом нашей сети. Начиная с 1-го января 2003 года, Д-р Рошель Мейер будет работать новым редактором журнала ISSA «Демократическое образование детей». Она обладает более чем 30-летним опытом работы в области дошкольного, начального школьного образования и здравоохранения, получила несколько наград. В настоящий момент она является профессором-исследователем и директором Национального образовательного центра здоровья материнства и детства в Джорджтаунском университете. Эти должности она занимает с 1991 года. Тренинг для тренеров по журналу предварительно назначен на июнь 2003 (перенесен с февраля). В следующем месяце вы получите информацию о том, как номинировать на уровне страны помощников редактора. Тренинги для них пройдут регионально в течение лета. Грантовые заявки ИОО и Джорджтаунский университет недавно помогли нескольким странам-членам совета пересмотреть и переработать заявки для программы «Комениус 2.1» (Comenius 2.1). Три заявки были завершены в рамках данной программы. ISSA является главным заявителем в одной из них и партнером в двух других заявках. Отдельные части этих заявок будут размещены в скором времени на внутреннем сайте ISSA. Целью одной из заявок в программу «Комениус» является разработка эффективной модели общей учебы педагогов в дошкольных учреждениях и в начальных школах Латвии и Словении (на основании подлинной оценки потребностей) и в последствии содействие насколько возможно самому широкому её применению. Литва и Венгрия объединились для подачи ещё одной заявки в «Комениус», предполагающей разработку нового интерактивного курса тренингов для студентов и практикующих педагогов по ориентированному на ребёнка обучению. Данный курс будет направлен на процесс личностных изменений, необходимых для того, чтобы педагоги увидели себя в качестве лидеров и эффективных ролевых моделей, а также будет охватывать ориентированные на ребёнка приемы преподавания. Эстония и Словакия также составили команду для подачи заявку в «Комениус» на 1 год. Данный проект направлен на создание пригодного к воспроизведению модуля тренинга для педагогов, а также разработку обучающих материалов, соответствующих потребностям младших учащихся из сообществ, говорящих на языке меньшинств, при помощи более существенного включения родного языка учащихся и домашней культуры в работу класса вместе с одновременным эффективным изучением ими «государственного языка» как второго языка. Питер Макивой, ирландский консультант в области образования, которого ИОО пригласил по контракту для помощи в наших усилиях по созданию заявок, в особенности заявок в ЕС, активно помогал этим трем командам изложить свои идеи на бумаге и написал текст этих заявок. Питер находится в распоряжении команд «СбС» (финансируемых ИОО) для просмотра или написания заявок в зависимости от ситуации. Контактная информация Питера: тел/факс: 351 – 1 – 269 – 4011, электронная почта: pjmcevoy@indogo.ie. Пожалуйста, обратитесь к Саре или Тарин, если вы захотите воспользоваться его услугами. Стандарты и сертификация В настоящее время происходит формирование консультативного совета по стандартам для того, чтобы руководить планированием и деятельностью ISSA в отношении стандартов и сертификации, направлять этот процесс и привносить в него свой опыт и вдохновение. Консультативный совет состоит из экспертов из стран Северной Америки, Западной и Восточной Европы и стран Востока. Первое заседание Консультативного совета назначено на Июнь 2003 года в Будапеште, Венгрия. Осенью 2002 года были образованы две Рабочие группы по стандартам и сертификации. Рабочая группа I была создана в целях улучшения и обеспечения качества, разработки процесса применения стандартов на практике и приведения Стандартов «СбС» для педагогов в соответствие с методиками. Рабочая группа II будет модифицировать, переосмысливать и пилотировать новый инструмент для регистрации наблюдений. Первые заседания Рабочих групп состоятся 14 – 16 апреля 2003 года в Венгрии. Улучшение работы школы Кейт Уолш из Джорджтаунского университета вместе с Эгле Пранскунене из Центра по улучшению работы школы в Литве увеличили 3-дневный семинар по улучшению работы школы, который был презентирован в июне 2002 года в Будапеште, до размера 5-дневного тренинга. Определены сроки первых тренингов - сначала для Словении и затем для Македонии - на май 2003 года. Инструменты для регистрации наблюдений Обновление инструмента для регистрации наблюдений и проведения оценки в начальной школе закончено, и он будет доступен для перевода весной этого года. Ежегодная конференция NSDC 2002 года Радмила Рангелов-Юзович из Боснии и Герцеговины, Татьяна Вонта, из Словении и Кейт Уолш из Джорджтаунского университета представляли ISSA на ежегодной конференции Национального совета по развитию персонала (National Staff Development Council /NSDC/), которая проходила с 7 по 11 декабря 2002 в Бостоне, США. Их презентация «Международные взгляд на школьные реформы, основанные на стандартах» была очень хорошо принята педагогами и администраторами, которые собрались со всех Соединенных Штатов. К концу заседания участники ознакомились и высоко оценили программу «Степ бай Степ». Они получили представление о том, как применять вновь разработанные стандарты для педагогов и образовательных учреждений в условиях нарождающихся демократий. Издания в интернете 19 февраля состоялось второе заседание Международного совета по публикациям в интернете. Девять новых историй из семи стран были отобраны для последующей публикации на этом заседании. Были отобраны истории из следующих стран: Албания, Чешская республика, Грузия, Латвия, Румыния, Словения и Украина. Для этих девяти историй требуются иллюстраторы. Пожалуйста, высылайте образцы Мартину Гринвальду. Включите иллюстрации, где показаны дети и взрослые. В настоящее время принимаются истории для третьей очереди публикаций. Новости Восточной Европы Армения В 2003 году «Степ бай Степ» – Армения начнет свою деятельность в области обучения родителей в рамках новой инициативы, которая называется « Обучение родителей и подготовка к школе». Это будет пилотная инициатива, которая поможет подготовить детей в возрасте 4-6 лет, которые не посещают дошкольные учреждения, к приходу в школу так, чтобы они были готовы к учебе. Работая в партнерстве с родителями детей и их семьями, данная инициатива снабдит родителей навыками, ресурсами и знаниями необходимыми для создания более эффективной обучающей среды дома. В 2002 «Степ бай Степ» Армения также осуществляла «Программу по обмену в области обучения демократии» (Democracy Education Exchange Program /DEEP/) спонсируемую «Американским форумом» - негосударственной организацией из США. В течение шестимесячного периода осуществления данного проекта был разработан курс по гражданскому образованию, который преподавался в 12 армянских школах. Проект направлен на укрепление гражданских навыков учащихся посредством интерактивных занятий и дискуссий по интернету (он-лайн), он также помогает школам развивать структуры самоуправления учащихся. К моменту завершения проекта каждая участвующая в нем школа разработала свой Устав, регулирующий работу Советов учащихся. Общешкольные выборы имели место в тех школах, где учащиеся прошли через настоящий процесс выборов и проголосовали за председателей своих Советов учащихся. DEEP будет продолжена в 2003 году, а идея обучения посредством выполнения общественных функций будет развиваться через образованные Советы учащихся. Азербайджан «Степ бай Степ/Критическое мышление» (SbS/WRCT) – Азербайджан были недавно приглашены участвовать в качестве партнеров во второй стадии проекта по реформе образования, финансируемой с помощью займа Мирового банка на 2003 –2007 годы. Та часть программы, которая посвящена улучшению работы школы, будет разрабатываться и пилотироваться в двух из трех районов Азербайджана, где осуществляется «Степ бай Степ/Критическое мышление» – Азербайджан. События: общенациональная конференция по вопросам осуществления программы «Степ бай Степ» в начальной школе будет проводиться в рамках программы «Степ бай Степ» для начальной школы. Дошкольная программа «Степ бай Степ» провела общенациональную конференцию по «Адим – Адим» («Степ бай Степ») для дошкольного образования. Педагоги дошкольного образования, работающие по программе «Степ бай Степ», преподаватели Высшей школы и студенты тех Высших учебных заведений, где «Степ бай Степ» включена в программу обучения, научные работники и работники образования из ведущего Института образовательных проблем приняли участие в данной конференции, выступая с докладами, посвященными различным аспектам философии и практики применения программы «Степ бай Степ» в области дошкольного образования. Программа «Степ бай Степ/Критическое мышление» организовала семинар по вопросу возможностей для оказания альтернативных услуг в области образования в рамках национальной образовательной системы. В работе семинара приняли участие работники образования и администраторы, работающие в области образования. Две школы «СбС» получили небольшие гранты (6 000 долларов США) из фонда Евразия (Eurasia Foundation) на проекты для местных сообществ. Две публикации по вопросам программы «СбС» для дошкольных учреждений и начальной школы будут произведены весной 2003 года с описанием модельных уроков по ориентированному на ребёнка подходу. Все модели подготовлены педагогами, работающими по программе «СбС» на основе личного повседневного опыта. Изменения в адресе: ИОО – Азербайджан переехал в новый офис. До наступления лета команда «Степ бай Степ/Критическое мышление» будет располагаться по адресу 117а, Hasan Aliyev str., Baku, Azerbaijan. Телефонные номера остаются прежними. Белоруссия Осень 2004 года будет отмечена десятой годовщиной «Степ бай Степ» в Белоруссии. В течение этого года и в первой половине 2004 года «Степ бай Степ – Беларусь» планирует провести целый ряд мероприятий в различных областях, посвященных идеям, философии и результатам проекта «Степ бай Степ» в стране. «Степ бай Степ – Беларусь» планирует привлечь более 10 000 непосредственных участников (детей, их родителей, специалистов и администраторов, работающих в образовании, представителей общественности и государственных организаций). Будут проведены выставки детских рисунков, конкурсы сочинений учащихся, презентации лучших тематических проектов, которые были выполнены в рамках местных сообществ детьми, родителями и педагогами в сотрудничестве и партнерстве – в полном соответствии с философией «Степ бай Степ». Мы сообщим дальнейшие подробности в следующих выпусках «Вестника»! Новые ресурсы, материалы, публикации: Формирование следующего «поколения Степ бай Степ» в духе демократии в Белоруссии возможно лишь посредством привлечения внимания общественности к проблемам, стоящим перед образованием. Отсюда одним из наиболее важных дел Белоруссии в 2003 году является сплавление родителей и педагогов в гальванизирующую силу, которая будет признана как организованное движение за перемены. В настоящий момент «Степ бай Степ – Беларусь» уже создала руководство, относящееся к деятельности родительских комитетов и подготовке родителей-активистов к работе с гражданскими инициативами. Белоруссия также планирует добавить к этому руководству «Банк идей для родительского комитета». Грузия Грузинский офис «Степ бай Степ» был зарегистрирован как «Центр образовательных инициатив» 2-го декабря 2002. Почтовый адрес, телефонный номер и номер факса остаются прежними. Россия Российский фонд «Сообщество» недавно подписал соглашение с Министерством образования Российской Федерации и Российской академией повышения квалификации работников образования о проведении в конце сентября – начале октября всероссийской конференции по теме: «Инклюзивное обучение: трудности и решения». Все три стороны примут участие в финансовых затратах и подготовке профессионального содержания. «Сообщество» планирует участие американских экспертов в тренинге, который последует этой за конференцией и приглашает экспертов из стран «СбС» принять участие в конференции и выступить на ней. Изменения в адресе электронной почты: стране будет выбран Лиз Лоран в марте. umcenter@rol.ru . Новый директор программы в Украина Программа TACIS «Партнерство для институционального строительства» (Institution Building Partnership Programme /IBPP/) Украинский фонд «Степ бай Степ» (USSF) совместно с Международной ассоциацией «Степ бай Степ» (ISSA, Нидерланды) и организацией «Эври Чайлд» (Every Child Organization, UK) разработал и инициировал проект «Создание показательных центров для инклюзивного обучения детей со специальными потребностями в обычных школах» и получил грант от TACIS на 2003 – 2004 год. Открывающая конференция для грантополучателей по данной программе состоялась в Брюсселе 30 – 31 января. Представители трех партнерских организаций приняли участие в открывающей конференции в Брюсселе – Наталия Софий (USSF, директор), Сара Клаус (ISSA, директор) и Володимир Кузминский («Эври Чайлд», исполнительный директор). Тренинг для персонала USSF по развитию навыков подготовки проектов и управлению проектами был проведен 25 – 27 января 2003 года в рамках проекта TACIS. Данный тренинг проводился преподавателями из организации «Эври Чайлд». Программа по развитию местной школы Программа по развитию местной школы была начата на Украине при поддержке «Мот фаундейшн» (Ch.S.Mott Foundation) и Международного фонда «Возрождение» (Киев, Украина). Школы местных сообществ будут иметь местные консультативные советы – Правления школ, которые будут состоять главным образом из членов местных сообществ – представителей местных НГО, включая родительские ассоциации, представителей частного и государственного секторов, а также других желающих принимать участие в программе. Директор школы будет одним из членов Правления школы. Координаторы школ местных сообществ будут осуществлять текущую работу школ местных сообществ. Украинский фонд «Степ бай Степ» приглашает всех посетить его сайт в интернете: www.ussf.kiev.ua Новости стран Балтийского региона и Центральной Европы Венгрия Первый венгерский региональный центр открыл свои двери на прошедшей неделе в восточной Венгрии. За ним последует открытие второго регионального центра в Будапеште в течение следующих нескольких недель. Фонд «Эк – Пек» (Ec – Pec Foundation) активно работает над организацией этих модельных учреждений в целях осуществления методики «Степ бай Степ» и продвижения её по всей стране. Латвия Центр образовательных инициатив недавно получил полугодовой грант от Европейского Союза (Phare Access grant). Проект начался в прошлом декабре, он направлен на инициацию модели того, как можно включить семьи детей со специальными потребностями, которые не посещают дошкольные и начальные школьные учреждения, в общее образование и в жизнь местного сообщества. Двумя главными видами деятельности, которые, как планируется, помогут преодолеть изоляцию подобных семей, являются: подготовка взрослых (по правам ребёнка, борьбе с предрассудками и подготовке выступлений общественности в защиту создания инклюзивных классов) и осуществление необходимых изменений в участвующих в проекте детских садах и школах. Также данный проект со-финансируется местными властями в тех пяти муниципалитетах, где он проводится. Проект главным образом направлен на работу с теми, кто определяет местную политику в социальной области и в образовании, так как тенденция к дальнейшей децентрализации в Латвии означает, что муниципальные власти уже являются и все более будут являться в дальнейшем главной принимающей решения силой по потребностям в социальной области и в образовании. Центр образовательных инициатив (CEI) уже опубликовал два номера переведенного журнала ISSA «Демократическое образование детей». Журнал пользуется популярностью среди педагогов, и продавался во время проведения тренингов CEI. CEI подавал заявку и получил грант ISSA на данный перевод. Педагоги уже спрашивают следующий номер журнала, который будет переведен и опубликован в апреле. Литва Шесть НГО (5 из них были выделены из Фонда Открытое Общество – Литва) организовали коалицию НГО «Связи» (Connections) 6-го февраля этого года. Членами коалиции являются: Центр инновационного образования («Степ бай Степ»), Центр усовершенствования школы, Центр современной дидактики (проект «Критическое мышление»), Консультативный центр профориентации для молодежи, Центр образовательных дебатов и Ассоциация родителей. Коалиция стремиться налаживать более тесную кооперацию между НГО и государственными учреждениями. Коалиция НГО «Связи» будет организовывать семинары, дискуссии и дебаты с Министерством образования и науки, Министерством социальных дел и труда и муниципалитетами с целью выявления проблем и потребностей обеих сторон, а также искать возможности для дальнейшего сотрудничества. В этом году коалиция планирует организовать дискуссии по двум главным вопросам. Первый – четкие критерии для приобретения услуг НГО государственными учреждениями. Второй – участие НГО в дискуссиях по важным образовательным и социальным проблемам. «Связи» ищет возможности принять участие в конкурсе на получение финансирования из европейских структурных фондов. Без объединения усилий ни государственные учреждения, ни НГО не смогут принимать участия в таких проектах. Новости Юго-Восточной Европы Болгария В январе 2003 года в партнерстве с Creative Associates International, Inc. и четырьмя другими болгарскими НГО «Фонд - программа Степ бай Степ – Болгария» начал работу над девятимесячным пилотным проектом, финансируемым USAID. Целью проекта является использование образования в качестве стратегии борьбы с детским трудом, проституцией и нелегальной транспортировкой людей. Целевым регионом является экономически неблагополучный район в Русе, Болгария, городе, расположенном на Дунае на границе с Румынией и известном тем, что находится на важном маршруте торговли живым товаром «Фонд – программа Степ бай Степ» несет ответственность за образовательную часть проекта. Основные мероприятия, которые будет проводиться в трех общеобразовательных школах: Тренинговая программа для 50 педагогов Тренинговая программа для 50 родителей. Летняя программа для 140 учащихся, направленная на содействие сдерживанию учащихся, находящихся в ситуации риска. Хорватия В настоящее время реальная образовательная политика продвигается в сторону всесторонней комплексной реформы, в которой методика «Степ бай Степ» рассматривается как важная составляющая. Профессиональная подготовка (стандарты, инструменты для проведения оценки успешности ребенка, инклюзия, учебный план, ориентированный на ребенка, индивидуализация и школы как сообщества учащихся) была принята и опубликована в Национальном каталоге образовательных и профессиональных конвенций в Хорватии. ИОО Загреб подготовило предложения для Образовательного проекта народности Рома (пилот), в которой «Степ бай Степ» является важным партнером с совместным финансированием. Открытая академия будет партнером Государственного института по защите материнства, семьи и детей в программе семейных дневных детских учреждений, что является совершенно новым в Хорватии. «СбС» готовится начать семинары по активизации общественной деятельности родителей. Одной из самых больших трудностей «СбС» является проект издательской деятельности в интернете. «СбС» планирует опубликовать 13 книг в этом году. Македония Проект по социальному включению детей и юношества финансировался Королем Бодуэном и фондом «Институт Открытое Общество» Македония. Общими задачами программы являются развитие социальных и когнитивных навыков детей и молодежи из бедных семей и увеличение ценности образования в бедных семьях. Данный проект осуществляется 10-ю НГО в Македонии. В дополнение к непосредственной работе с детьми и их семьями программа предлагает тренинг для улучшения организационного потенциала НГО, включая команду «Степ бай Степ». Проект «Творческое преподавание и учение» финансируется USAID Данный проект строится на основе проекта по подготовке педагогов и системной реформе, который успешно прошел и был воспроизведен в Македонии. Основной задачей проекта «Творческое преподавание и учение» является разработка моделей для всеобъемлющей школьной реформы. Частью этого проекта, которая будет проводиться в Македонии Фондом «Институт Открытое Общество2, является программа по улучшению работы школы. В программе примут участие директора школ, педагоги, психологи и представители родителей из 45 базовых школ и 18 школ, представленных старшими классами. Фонд «Степ бай степ» будет отвечать за осуществление компонента по улучшению работы школы в 45 начальных школах. Пока нет возможности проводить тренинги по улучшению работы школы силами самой Македонии. Для этой программы тренеры из США (имеющие огромный опыт работы в данном регионе) предоставят македонским тренерам материалы, а также цикл установочных тренингов, чтобы помочь подготовке кадров высоко квалифицированных тренеров и консультантов в Македонии. Румыния С началом 2003/2004 школьного года дети в Румынии станут ходить в начальную школу в возрасте 6-ти лет. Тренинг для тренеров подготовленный CEPD «Степ бай Степ» будет включать новые темы, необходимые для увеличения потенциала педагогов «Степ бай Степ» и последующего удовлетворения потребностей этих детей. Начиная с марта 2003 года, ЮНИСЕФ в Румынии будет оказывать финансовую поддержку ($100 000) пяти проектам, подготовленным CEPD «Степ бай Степ» Румыния: Центр дневного содержания (ясли) – Ориентированная на ребенка служба местного сообщества Национальное обследование яслей Создание инклюзивного местного сообщества «Дома» - Дом для уличных детей «Степ бай Степ» для местных сообществ народности рома. Новости Средней Азии Казахстан Был проведен круглый стол, посвященный переходу детей из дошкольного учреждения в первый класс начальной школы. Участники представляли школы, педагогов, специалистов и родителей. Они достигли консенсуса в том, что необходимо тесное сотрудничество, как в настоящем, так и в будущем; обмен всем – трудностями, успехами, слезами и историями. 24-27 февраля «СбС» Казахстан провела региональный семинар по инклюзии. Его целью было увеличение осведомленности администраторов, департаментов образования и членов местных сообществ о гуманитарных правах ребенка со специальными потребностями: они должны находиться рядом со своими сверстниками, а педагоги должны быть мотивированы для повышения педагогических навыков с тем, чтобы эти дети стали активными гражданами. Эта проблема продолжает быть одной из трудных в нашем обществе. Новые публикации: 1. Методические рекомендации по педагогической практике для педагогов, студентов и преподавателей высшей школы на двух языках. Другие публикации: «Обучаясь демократии» включает статьи, написанные работниками образования, а также некоторые исследования, посвященные достижениям учащихся, препятствиям, связям между детьми и взрослыми и т.д. Возможности для финансирования ISSA – Небольшие гранты для посещения конференций (max. $ 500 на один грант) Данный грант предлагается 4 раза в год. Следующий срок подачи заявок – 15 июня 2003г. Если у вас есть вопросы, пожалуйста, обратитесь к Еве. Используйте эту возможность для получения поддержки, если вы планируете участвовать в выше перечисленных конференциях! Юропэйд (EuropeAid) Руководство по составлению заявок и формы для заявок доступны по текущим программам ЕС для вашего региона/страны на: http://europa.eu.int/comm/europeaid/index_en.htm Программа Матра (Программа социальной трансформации) Программа Матра была инициирована правительством Голландии в начале девяностых. Финансирование предоставлялось по нескольким подпрограммам, таким как Программа проектов Матра, Программа малых посольских проектов Матра, Многосторонняя программа Матра, Тренинговая программа Матра, Программа политических партий Матра. Для получения финансирования, в настоящий момент доступного в вашей стране, пожалуйста, обращайтесь либо в местное посольство Голландии, либо в Министерство иностранных дел Голландии: Dutch Ministry of Foreign Affairs, Aid Implementation (Central and Eastern Europe) Division, P.O.Box 20061; 2500 EB The Hague; Tel: 070-348-6595; Fax: 070-348-4797 Алавида (Allavida) Алавида осуществляет ряд долгосрочных программ по увеличению потенциала, которые предоставляют тренинги и микро-гранты местным группам и ассоциациям в Болгарии, Румынии, странах Юго-восточной Европы и Средней Азии. Целью данных программ являются усиление таких групп, чтобы они могли служить своим местным сообществам более эффективно. За дополнительной информацией обращайтесь на: www.allavida.org/devt.htm Мероприятия Европейская образовательная исследовательская ассоциация, 17 –20 сентября, в Гамбурге, Германия Окружение школьника: Архитектура и педагогика Симпозиум будет приветствовать обмен знаниями, точками зрения и опытом, полученным от междисциплинарного коллектива ученых, которых интересует материальная среда школ и пути, которыми это рассмотрение материальной культуры школьного процесса повлияло на практику. Рассмотрение предметов, технологий, дизайна классных комнат, коридоров, зданий, садов и пришкольной территории сконцентрирует внимание на вкладе в сравнительную европейскую картину. То, каким образом педагоги и школьники оценивали значение цвета, света, воды, формы, декора и размещения будет одним из центров внимания на данном симпозиуме. Контактная информация: c.burke@education.leeds.ac.uk. 9-я Ежегодная некоммерческая мастерская: «Дух нашей работы», организованная TSNE пройдет 2 и 3-го июня 2003 года в г.Кэмбридже, Массачусетс. Собирая вместе более 500 творчески и эффективно работающих практиков со всей страны, она предлагает семинары по следующим темам: Успешное написание грантов Создание вашей индивидуальной донорской базы Развитие программы общественной политики Стратегии коммуникации Планирование и оценка Личная эффективность Управление и создание Правления И многое другое. Чтобы узнать детали и зарегистрироваться, пожалуйста, перейдите на этот link. Информацию по следующим мероприятиям вы можете найти в предыдущем выпуске Мировой форум по дошкольному воспитанию и образованию, Акапулько, Мексика Май 13 – 16, 2003. www.ChildCareExchange.com. 13-я Европейская конференция по чтению в Таллине, Эстония Июль 6 – 9, 2003-04-18 http://www.konverents.ee/reading/ EECERA – 13-я ежегодная конференция Европейской ассоциации исследований по дошкольному и начальному школьному образованию. Глазго, Шотландия Сентбрь 3 – 6, 2003-04-18 Качество в дошкольном и начальном школьном образовании – Возможные варианты детства: взаимоотношения и варианты выбора http://www.strath.ac.uk/Departments/PrimaryEd/eecera/ Если вам понадобится более полная информация, пожалуйста, обращайтесь eizsak@issa.hu Прочие новости ИОО запустил новый тренинг по освещению образовательной реформы С 27 февраля по 1 марта в Загребе Институт Открытое Общество запустил региональный тренинговый курс в помощь Министерствам образования, институтам, определяющим политику, и образовательным НГО по совершенствованию общественных связей и взаимоотношений со средствами массовой информации в рамках образовательной реформы. Тренинг был организован «Образовательными программами открытого общества – Юго-восточная Европа», совместно с ИОО Хорватия, Сетью образовательной кооперации Юго-восточной Европы, Международным республиканским институтом и ЮНИСЕФ. В нем участвовали команды по связи из 10 стран. Подготавливается отдельный тренинговый модуль для репортеров новостных программ, которые занимаются проблемами образования, и с кем можно работать через семинары, проводимые в пределах отдельных стран. Эксклюзивные интернет-ресурсы можно найти в виртуальном ресурсном центре на http://www.osi.hu.esp/resource ; войдите в Learning Community Web Page, щелкните preview и перейдите к Communicating Education Reform Resource Pack, либо обратитесь в osep-see@zavodirc.si . Европейский Парламент призывает ограниченными возможностями: дать избирательные права гражданам с Сайты IFES Leadership Role on Issue. 15 января Европейский Парламент единогласно принял резолюцию о статусе основных прав человека в Европейском Союзе, в которой он призвал Государства-члены Союза обеспечить повсеместное применение избирательных прав для граждан с ограниченными возможностями. Эта необязательная резолюция принимается Европейским Союзом ежегодно в целях соответствия Европейской Хартии Основных Прав. В данной резолюции говорится о руководящей роли IFES в данном вопросе, также как International IDEA и международных организаций, занимающихся проблемами людей с ограниченными возможностями. Параграф, касающийся избирательных прав граждан с ограниченными возможностями был представлен членом Европейского Парламента м-м Джоке Свейбел из Нидерландов при помощи Европейского форума по делам людей с ограниченными возможностями. Дополнительную информацию по данной резолюции Европарламента можно найти на сайте: www.ifes.org/news/ifes_news.html#EU_disadled С дополнительной информацией о глобальной инициативе IFES по предоставлению избирательных прав гражданам с ограниченными возможностями можно ознакомиться на сайте: www.electionaccess.org В следующем номере Мы хотели бы выпустить следующий номер «Вестника» 13 июня 2003 года. Пожалуйста, присылайте информацию о ваших проектах, событиях, новых инициативах, новостях до 23 мая Еве: eizsak@issa.hu Чтобы отправить информацию всем членам Правления ISSA используйте следующий адрес электронной почты: ISSA-BOD@soros.org Чтобы отправить информацию всем странам-членам Совета ISSA используйте следующий адрес электронной почты: SbS-Coordinators@soros.org С целью придания «Вестнику» более интерактивного характера, мы просим вас предложить один вопрос, касающийся осуществления программы «СбС» -- например: как привлечь родителей, как интегрировать детей со специальными потребностями, способы кооперации с ассистентом при работе в классе. Мы разошлем их по нашей сети и соберем идеи, которые кратко обсудим в следующем выпуске. THE NETHERLANDS Keizergracht 62-64 1015 CS Amsterdam The Netherlands Tel: 31 (0) 20-520-7505 Fax: 31 (0) 20-520-7510 Email: coordinator@issa.nl USA 400 West 59th Street New York, NY 10019 U.S.A. Tel: (212) 547-6918 Fax: (21) 548-4610 Email: coordinator@issa.nl HUNGARY Rakoczi ut.22. IV/24 H-1072 Budapest Hungary Tel:(361) 486-2855 Fax: (361) 266-3463 Email: coordinator@issa.nl Откройте этот мир! «Государство детей мира 2003» публикует отчет об участии детей – осуществление «права» всех детей на то, чтобы их собственное мнение учитывалось в том случае, когда принимаемые решения влияют на их жизнь. Отчет демонстрирует примеры того, как дети принимали значимое участие, изо всех регионов мира. С фотографиями и детскими художественными работами. Скачать его можно в формате PDF с the UNICEF website. «Грамотность как свобода» – тема Десятилетия грамотности Организации Объединенных Наций (2003 – 2012) которая была начата несколько недель назад. Грамотность все еще остается одной из главных глобальных проблем. В то время, когда отдельные общества вступают в глобальное общество информации и знаний, а современные технологии развиваются и распространяются с огромной скоростью, 860 миллионов взрослых все еще неграмотны, более 100 миллионов детей не имеют доступа к школе, и бессчетное количество детей, молодежи и взрослых, которые посещали школы либо другие образовательные учреждения, не в состоянии достичь того уровня, который требуется, чтобы рассматривать их как грамотных людей в сложном мире сегодня. За дополнительной информацией обращайтесь на сайт ЮНЕСКО в интернете. Девятое издание Сообщения о политике ЮНЕСКО по начальному и дошкольному возрасту, «Межсекторальная координация в области дошкольного и начального школьного возраста: учимся на опыте» стало сейчас доступно. Пожалуйста, обратитесь к электронной копии в интернете на : http://www.unesco.org/education/educprog/ecf/pdf/brief9en.pdf либо обратитесь в ЮНЕСКО за печатной копией. Предыдущие выпуски Сообщения, также как и переводы его, можно найти на: http://www.unesco.org/education/educprog/ecf/html/policy/ecbrief.htm. Программа развития Объединенных Наций (UNDP) выпустила материалы первого всеобъемлющего межгосударственного исследования самого большого этнического меньшинства на территории Европы: рома (цыганского) «Избегая ловушки надежности – Отчет по человеческому развитию по меньшинству рома в Центральной и Восточной Европе» показывает, что недоедание более широко распространено, чем изначально предполагали, а условия жизни такие же как в Сахаре в Африке, а не в Европе. Один из каждых шести представителей рома «постоянно голодает». Краткий статистический обзор: http://www.undp.ba/shnews.asp?idltem=51 Полный текст: http://www.ocean.sk/undp/report.php?parent_id=1&id=182 Если вы щелкнете картинку на первой странице справа, вы сможете скачать полный отчет в формате PDF. Ребекка Маркон, исследовательница из Университета Северной Флориды провела исследование детей, которые начали посещать школу (включая дошкольное обучение) в возрасте 4-х лет с целью исследования влияния трех различных дошкольных моделей на последующую успешность в школе. Эти дети из городского школьного округа исследовались повторно на 5-м году обучения в тот момент, когда они готовились покидать начальные классы, и на 6-м году, когда они были назначены к поступлению в 4-й класс, если не были до этого задержаны… Было показано, что последующие школьные успехи детей увеличиваются в случае более активного раннего инициированного ребенком учебного опыта. Прогресс детей мог быть замедлен чрезмерно академичным дошкольным опытом, который вводил формализованный учебный опыт слишком рано для уровня индивидуального развития большинства детей. Чтобы познакомиться с полным текстом, зайдите на интернет страницу Early Childhood Research and Practice.