Зачем нужно чистить зубы

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Белоярская средняя общеобразовательная школа №1»
Верхнекетского района Томской области
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА
По направлению: Человек и его здоровье
На тему: «Зачем нужно чистить зубы»
Беляев Сергей Сергеевич
Вдовенко Юлия Андреевна
Мещерякова Алевтина Александровна
Панова Анастасия Григорьевна
Пикалова Агата Алексеевна
Сараева Эльфира Алексеевна
Класс 1Б
Научный руководитель:
Соврикова Е.Д.,
преподаватель первой квалификационной категории
2013г.
Оглавление
Введение……………………………………………
…………
3
Основная
часть……………………..........................................
5
Глава 1 Зачем нужно чистить
зубы………………………….
1.1 Ход
исследования………………………………………..
5
1.2 Анкетирование
детей…………………………………….
7
Глава 2 Наши эксперименты
………………………………..
8
Глава 3 Как правильно чистить
зубы……………………….
9
Глава 4 Практическая
работа………………………………..
10
Заключение…………………………………………
…………
11
Список используемых
источников………………………….
12
2
ВВЕДЕНИЕ.
Каждое утро родители нам говорят, что нужно чистить зубы. Нас
заинтересовал вопрос «Зачем нужно чистить зубы?» Чтобы иметь
красивую улыбку? Или сохранить зубы красивыми? А может быть,
больные зубы приносят серьёзный вред здоровью человека? Поэтому
наша группа решила найти ответ на этот вопрос. Мы перед собой
поставили
Цель: выявление, насколько опасным является заболевание зубов - кариес.
Задачи: 1.Узнать, как устроены зубы человека.
2. Установить, отчего появляется кариес.
3.Научиться правильно ухаживать за зубами.
4.Выяснить, умеют ли ребята соблюдать гигиену зубов.
Область исследования: ученики первых классов
Предмет исследования: зубы
Участники исследования: исследовательская группа учеников 1 Б
класса.
Методы исследования. 1.Изучение литературы.
2.Эксперимент.
3.Посещение зубного кабинета.
4.Исследования.
5.Анкетирование.
Проблема: У большинства современных детей распространён кариес
зубов (процесс разрушения твёрдых тканей зубов).
Предотвратить болезнь всегда проще.
Гипотеза исследования:
1.Допустим, что кариес развивается при несоблюдении правил гигиены
полости рта;
2.Предположим, что неправильное питание способствует
кариеса.
3
развитию
План работы группы:
1.Встреча с врачом-стоматологом;
2. Сбор информации;
3. Исследования ;
4. Анкетирование детей;
5. Анализ полученной информации;
6. Разработка памяток;
7. Выступление перед учениками.
8. Презентация на конференции.
9.Подведение общего итога исследования.
Результаты
 Выступление перед ребятами начальной школы.
 Презентация и выступление на научной конференции.
4
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ.
Глава 1 «Зачем нужно чистить зубы»
1.1 Ход исследования:
 Встреча с фельдшером нашей школы Пшеничниковой А.Д.
 Экскурсия в стоматологический кабинет ЦРБ. Встреча с врачом-стоматологом
Мезенцевым Н.Н и фельдшером Калашник К.И.
 Работа с источниками: интернет, медицинская литература.
 Анализ полученной информации.
 Подведение итогов.
Свои исследования мы начали с того,
что встретились с фельдшером нашей школы Пшеничниковой А. Д.
Мы ей задали вопрос: «Сколько первоклассников страдает кариесом зубов?»
«В нашей школе 20 первоклассников страдают
кариесом зубов»,- ответила Алла Дмитриевна
Экскурсия в стоматологический кабинет. Встретились с врачом –стоматологом
Медянцевым Н.Н. и фельдшером Калашник К.И
Нам рассказали о строении зуба , как появляется кариес и показали, как
правильно надо чистить зубы.
Мы изучили медицинскую литературу и показали ребятам, как надо чистить
зубы
Мы рождаемся беззубыми. Примерно через шесть месяцев появляется первый
зуб.
В возрасте 2-х лет у ребёнка вырастает 20 зубов. Это молочные зубы.
В шесть лет зубы начинают меняться.
К 12 годам молочные зубы заменяются постоянными
Почему? Человек растет, а зубы – нет, и расстояния между зубами
увеличиваются. Поэтому, когда рост челюстей заканчивается, молочные зубы
меняются на более крупные и прочные.. Как правило, их бывает 32, хотя у
некоторых людей на 2 - 4 зуба больше или меньше. Чтобы зубы были
крепкими и здоровыми
очень важно есть пищу, содержащую достаточно
кальция, например молоко, яйца, творог, сыр.
5
Строение зуба
Обычный зуб человека имеет 3 основные части – видимую часть – коронку, 2-3
корня, которыми зуб прикрепляется к челюстной кости. Место соединения
коронки и корня называется шейкой.
Постоянные зубы покрыты слоем очень прочной эмали. Она, как панцирь,
защищает зубы. Под слоем эмали лежит менее твердый, но тоже очень прочный
слой, - дентин. Внутри зуба мягкая ткань – пульпа. Она содержит кровеносные
сосуды и нервы. Через
кровеносные сосуды в зуб поступают кислород, питательные вещества,
витамины, необходимые для роста и сохранения зуба. Благодаря нервам зуб
чувствует тепло и холод.
Внизу зуба различают корень. Он закрепляет зубы, чтобы они не шатались и
не выпали.
Зубные враги
У каждого человека в ротовой полости находятся крошечные организмы бактерии, которые быстро размножаются в определённой среде (особенно
этому способствует сладкая пища). Эти бактерии проникают в зубной налёт,
покрывающий зубы тонкой плёнкой. Бактерии «кормятся» пищей, оставленной
между зубов, и вырабатывают кислоту, которая постепенно разъедает эмаль, и
образуется дупло. Так начинается кариес – процесс разрушения твёрдых тканей
зубов,
приводящий
к
появлению
полости.
6
1.2 Анкетирование детей
Мы провели анкетирование среди первоклассников.
Как часто ты чистишь зубы?
14
утром и вечером
утром
38 чел.
14 человек ответили, что чистят зубы только утором, а 38 человек –утром и
вечером.
7
Глава 2. Наши эксперименты
Для того чтобы выявить, почему для чистки зубов используют зубную щётку и
зубную пасту, а не ограничиваются одной щёткой, мы провели эксперимент.
Мы обработали одно куриное яйцо зубной пастой «Лакалют», содержащий
фтор. Спустя 10 минут ополоснули его водой и опустили его в стакан в воду с
кислотой. Второе яйцо, не обработав зубной пастой, тоже опустили в кислоту, а
третье яйцо опустили в стакан с газированной водой. Прошло три дня.
Яйцо, не обработанное зубной пастой стало рыхлым и хрупким, обработанное осталось без изменений , а в третьем стакане газированная вода помутнела,
яйцо без изменений.
Мы сделали вывод: Лимонная кислота повреждает яичную скорлупу и никак не
действует на скорлупу обработанную зубной пастой, значит, фтор
содержащийся в зубных пастах, борется с кариесом. Поэтому для чистки зубов
используют зубную щётку и зубную пасту, а не ограничиваются одной щёткой.
Чтобы зубы были крепкими и здоровыми надо есть продукты, содержащие
кальций и фтор, и постоянно следить за чистотой зубов.
Чтобы сохранить свои зубы здоровыми , надо соблюдать ещё ряд правил:
1. Нельзя грызть твёрдые предметы (карандаши, ручки, булавки и др.). От этого
зубы быстро разрушаются.
2. Сразу после холодной пищи не берите в рот пищу горячую, и наоборот. В зубах
от этого будут образовываться трещины.
3. Не ковыряйте в зубах острыми предметами.
4. Два раза в год посещайте стоматолога.
5. Употребляйте в пищу больше витаминов (овощи, фрукты), меньше сладких и
мучных блюд. Соблюдайте режим приёма пищи.
8
Глава 3. Как правильно надо чистить зубы.
Мы в своём классе рассказали и показали, как надо правильно ухаживать за
зубами.
1. У каждого должна быть зубная щёка. Она должна стоять в стаканчике или
специальной подставке и всегда быть чистой.
2. Чистить зубы два раза в день: утром (после завтрака) и вечером (перед сном),
после еды всегда полоскать рот тёплой водой.
3. Верхние зубы нужно чистить сверху вниз, нижние – снизу вверх. Чистить зубы
надо как с наружной, так и с внутренней стороны. Для чистки зубов применяют
подметающие, круговые и возвратно-поступательные движения щёткой. Кроме
зубов и дёсен микробы скапливаются ещё и на корне языка. Поэтому во время
гигиены полости рта необходимо тщательно очищать и поверхность языка.
9
Глава 4. Практическая работа.
Мы напечатали памятки для учеников «Как правильно нужно чистить зубы»
Как ухаживать за зубами.
1. У каждого человека должна быть зубная щёка. Она должна стоять в стаканчике
или специальной подставке и всегда быть чистой.
2. Чистить зубы два раза в день: утром (после завтрака) и вечером (перед сном),
после еды всегда полоскать рот тёплой водой.
3. Верхние зубы нужно чистить сверху вниз, нижние – снизу вверх. Чистить зубы
надо как с наружной, так и с внутренней стороны. Для чистки зубов применяют
подметающие, круговые и возвратно-поступательные движения щёткой. На
очищение всей поверхности зубов необходимо 300 – 400 движений, на что
потребуется в среднем 2 – 3 мин. Кроме зубов и дёсен микробы скапливаются
ещё и на корне языка. Поэтому во время гигиены полости рта необходимо
тщательно очищать и поверхность языка.
10
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В ходе данного исследования было установлено, что:
1. кариес является очень опасным заболеванием зубов;
2. кариес появляется при несоблюдении правил гигиены полости рта.
3. для чистки зубов используют и зубную щётку, и зубную пасту, так как фтор,
содержащийся в пасте, борется с кариесом;
4. правильное питание и соблюдение определённых правил способствует
укреплению зубов.
Итак, подведём итоги:
1. Чистить зубы нужно для того, чтобы сохранить здоровье
2. Зубы - это своеобразный контрольный пункт нашего здоровья. Они должны
всегда быть в полном порядке.
Как поел, почисти зубки!
Делай так два раза в сутки
Предпочти конфетам фруктыОчень важные продукты.
К стоматологу идём
В год два раза на приём.
И тогда своё здоровье
Сохранишь на много лет!
11
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1.
Большая книга вопросов и ответов: Что? Зачем?
Почему? Москва «Эксмо», 2004г.
2.
Детская энциклопедия«Я познаю мир». Медицина.
Москва «АСТ», 1997г
3.
Журнал «Собери и познай человеческое тело, выпуск 15.
4.
Ю.П.Лисицын. Книга о здоровье . Москва «Медицина»,
1988г
Интернет-ресурсы
http://buyreklama.ru/image.aspx?ps=photos/35505moydodyr250.png&w=400
http://buyreklama.ru/image.aspx?ps=photos/35505moydodyr250.png&w=400
http://www.dentistuncle.com/images/dentist.gif
http://s50.radikal.ru/i127/0906/99/f3c89a3a05e7.jpg
http://www.alfa-clinic.ru/parodont/chistka_zubov/chistka_zubov.jpg
12