семинары_2015

advertisement
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ по дисциплине «ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ЭКОНОМИКИ»
В рамках практических занятий каждый студент должен:
1.
быть готов обсуждать вопросы семинара, задания тестов, решать задачи,
2.
знать основные понятия темы,
3.
подготовить доклад по теме к одному любому семинару,
4.
подготовить реферат по теме к одному любому семинару,
5.
сделать критический анализ научной статьи по теме семинара,
6.
подготовить эссе (по теме семинара) как минимум к двум любым семинарам,
7.
выполнить творческое задание – составить глоссарий, кроссворд, предложить
ситуацию для обсуждения с решением (кейс),
8.
подготовить выступление к завершающему семинару (в форме круглого стола).
СЕМИНАР 1. МЕСТО И РОЛЬ ГОСУДАРСТВА В ЭКОНОМИКЕ – 2 часа
Вопросы для обсуждения
1.
Государство как административно-правовой и экономический субъект.
2.
Взаимодействие рынка и государства: пределы и проблемы государственного
регулирования экономики.
3.
Государственное регулирование экономики, экономическая политика правительства,
государственная экономическая политика: взаимосвязь и специфика понятий.
Основные понятия
Государство
Провалы рынка
Провалы государства
Экономическая система
Экономическая политика
Правительство
Государственное регулирование
Экономические преобразования
Государственный сектор
Государственные финансы
Темы докладов
Разновидности рыночного фиаско и фиаско государства
Проблемы создания особых экономических зон
Государственная отраслевая деятельность
Зарубежный опыт государственного регулирования деятельности производителей
сельскохозяйственной продукции (Голландия, США, ЕС)
5. Административные и экономические методы регулирования регионального развития
6. Цели государственного регулирования внешнеэкономической деятельности
7. Основные функции государства на разных исторических этапах развития экономики.
8. «Провалы» рынка и государства.
9. «Государственное регулирование экономики» как учебная дисциплина, научное
направление и практика хозяйствования.
10. Государственное регулирование российской экономики.
1.
2.
3.
4.
Темы эссе
1.
2.
3.
4.
5.
Роль государства в координации хозяйственной деятельности.
Особенности государственного регулирования экономики в современных условиях.
Союзы по экономическим интересам в системе государственного регулирования
экономики.
Неолиберальная трактовка теории государственного регулирования экономики и ее
отражение в формировании экономики ФРГ.
Стокгольмская школа и ее вклад в формирование «шведской модели» экономики.
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ по дисциплине «ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ЭКОНОМИКИ»
6.
7.
8.
Дж.М. Кейнс – основоположник государственного регулирования экономики.
Административный контроль и регулирование в рыночной экономике.
Основные направления государственного регулирования.
Тесты
1.Причинами государственного регулирования современной экономики являются
А существование государственных и муниципальных предприятий
Б возрастающее значение производства общественных благ
В развитие монополизации экономики
Г верно А и Б
Д верно Б и В
2.Генеральной целью государственного регулирования экономики является
А экономический рост
Б стабильность уровня цен
В занятость трудоспособного населения
Г сохранение существующего строя и его адаптация к внешним и внутренним изменениям
3. Целью государственного регулирования внешнеэкономических отношений является
А. увеличение экспорта товаров
Б защита национальных рынков
В формирование открытой экономики
Г сбалансированность внешнеэкономических связей
4 Целью государственного регулирования финансового сектора является
А повышение курса национальной валюты
Б стабильность уровня цен
В развитие банковской системы
Г повышение доходности финансовых вложений
5. Целью государственного регулирования реального сектора экономики является
А снижение налогов
Б профицит бюджета
В регулирование темпов роста ВВП
Г увеличение расходов бюджета
6. Целью регулирования внешнеэкономической деятельности в России на
этапе является
А повышение конкурентоспособности российских предприятий
Б вступление в ВТО
В увеличение объёма экспорта товаров
Г привлечение иностранных инвестиций
7 Что, из перечисленного ниже, не является целью ГРЭ?
А стабильность уровня цен
Б сбалансированность государственного бюджета
В экономический рост в стране
Г занятость трудоспособного населения
Контрольная работа
современном
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ по дисциплине «ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ЭКОНОМИКИ»
СЕМИНАР 2. КОНЦЕПЦИИ И МОДЕЛИ ГОСУДАРСТВЕННОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ
ЭКОНОМИКИ – 2 часа
Вопросы для обсуждения
1. Государственное регулирование экономики: позиция неоклассической школы,
неокейнсианцев, монетаристов, институционально-социального направления.
2. Политические партии либерального и консервативного направления о роли государства
в экономике.
3. Концепции государственного регулирования на современном этапе: новые цели и
задачи, возможности и последствия.
Основные понятия
Неоклассическая школа
Неокейнсианство
Монетаризм
Институциональный анализ
Политические партии
Принцип невидимой руки
Ночной сторож
Социализм
Государство всеобщего
благоденствия
Темы рефератов
Американская модель государственного регулирования экономики.
Японская модель государственного регулирования экономики.
Немецкая модель государственного регулирования экономики.
Шведская модель государственного регулирования экономики.
Роль государства по регулированию экономики в трудах классиков (А. Смит, Д.
Рикардо).
6. Объект государственного регулирования в трудах древних философов
7. Исторические предпосылки зарождения классической экономической теории.
8. Направления государственного регулирования по кейнсианской экономической теории.
9. Позиция неоклассической школы по вопросу государственного вмешательства в
экономику.
10. Цели и задачи государственного регулирования на современном этапе развития
российской экономики.
1.
2.
3.
4.
5.
Источники реферирования
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Рогачевская М.А., Новикова И.А. Академик И.И. Янжул о проблеме государственного
социализма в России//Всероссийский журнал ЭКО. – 2012. – №1. – С. 166-177.
Дышаева Л. О роли государства в хозяйственной жизни общества / Л. Дышаева //
Экономист. – 2012. – № 10. – С. 46-54.
Макеева Е. С. Роль государства в преодолении перепроизводства в смешанной
экономике // Экономика и управление : рос. науч. журн. – 2011. – № 6. – С. 113-116.
Полищук Л. Корпоративная социальная ответственность или государственное
регулирование: анализ институционального выбора // Вопросы экономики. – 2009. –
№10. – С. 4-22.
Раквиашвили А. Либертарианская концепция государства: логика и мораль // Вопросы
экономики. – 2009. – N 9. – С. 119-131.
Родина Г. Рынок и государственное регулирование // Экономист. – 2011. – № 3. – С. 8489.
Рыбаков Ф. Принципы и инструменты экономической политики // Экономист. – 2011. –
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ по дисциплине «ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ЭКОНОМИКИ»
№ 4. – С. 25-31.
8. Тикин В. Из "кейнсианского креста" вытекает монетаристская догма // Экономист. –
2011. – № 9. – С. 81-85.
9. Райзберг Б. Целенаправленность как фактор эффективности государственного
регулирования // Экономист. – 2010. – №11. – С. 83-90.
10. Чернова Л. Методы анализа и регулирования пропорций регионального развития //
Экономист. – 2009. – №7. – С. 66-79.
Темы эссе
1. Опыт государственного регулирования в странах с развитой рыночной экономикой:
США.
2. Опыт государственного регулирования в странах с развитой рыночной экономикой:
Великобритания.
3. Опыт государственного регулирования в странах с развитой рыночной экономикой:
Германия.
4. Опыт государственного регулирования в странах с развитой рыночной экономикой:
Япония.
5. Идеальная модель взаимоотношений государства и экономики.
6. Общественный и коллективный выбор в рыночной экономике.
7. Российские либералы о государственном регулировании.
8. Способность рыночной системы к саморегулированию: мифы и реальность.
9. Джон Мейнард Кейнс – основоположник теории активного участия государства в
экономике.
10. Основы государственного регулирования в монетаристской теории.
Контрольная работа
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ по дисциплине «ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ЭКОНОМИКИ»
СЕМИНАР 3. ЦЕЛИ И ОБЪЕКТЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ
ЭКОНОМИКИ – 2 часа
Вопросы для обсуждения
1. Цели и задачи государственного регулирования.
2. Экономические реформы как цель государственной экономической политики и
регулирования экономики.
3. Органы государственной власти как субъекты регулирования экономического развития.
Основные понятия
Цели государственного регулирования
Задачи государственного регулирования
Объекты государственного регулирования
Субъекты государственного регулирования
Экономические реформы
Экономическое развитие
Темы докладов-презентаций
1. Объекты регулирования российской экономики.
2. Инновационная государственная политика в РФ.
3. Инвестиционная государственная политика в РФ.
4. Государственное регулирование в сфере науки и образования в РФ.
5. Государственное регулирование в сфере здравоохранения в РФ.
6. Государственное регулирование в российском АПК.
7. Государственное регулирование малого и среднего бизнеса в РФ.
8. Государственное регулирование сферы занятости в РФ.
9. Государственное регулирование в сфере … в РФ (по выбору).
10. Государственное регулирование в РФ на региональном уровне (на примере
Новгородской области).
Темы эссе
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Цели государственного регулирования экономики: глобальные, генеральные,
прикладные.
Многоугольник целей: содержание; специфика проявления и ранжирования в
российской экономике.
Общеэкономический
характер
вмешательства
государства
в
форме
общегосударственных среднесрочных программ.
Международное согласование общеэкономических общегосударственных целей в
рамках интеграционных союзов.
Составление и выполнение межгосударственных целевых программ.
Приоритетные направления регулирования национальной экономики.
Источники реферирования
1.
2.
Воротников К. О кластерах и становлении кластерной политики в России // Российский
экономический журнал. – 2009. – №5. – С. 89-91.
Кимельман С. К проблеме государственной собственности на недра // Экономист. –
2010. – №8. – С. 55-71.
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ по дисциплине «ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ЭКОНОМИКИ»
Киюцина О. Государственная поддержка модернизации отраслей крупного бизнеса //
Вопросы экономики. – 2012. – № 4. – С. 147-153.
4. Кучуков Р. Роль государства в формировании инновационной экономики // Экономист.
– 2009. – №6. – С. 3-13.
5. Макеева Е.С. Роль государства в преодолении перепроизводства в смешанной
экономике // Экономика и управление : рос. науч. журн. – 2011. – № 6. – С. 113-116.
6. Нуралиев С.У. Продовольственный рынок и механизм его регулирования // Экономика
сельскохозяйственных и перерабатывающих предприятий. – 2012. – № 5. – С. 24-26.
7. Попова Л. Государственное регулирование и ценовая политика в АПК России //
Вопросы экономики. – 2010. – №7. – С. 79-86.
8. Семин А.Н., Мальцев Н.В. От господдержки "выживания" к господдержке
инновационного развития // Экономика сельскохозяйственных и перерабатывающих
предприятий. – 2010. – N 6. – С. 9-14.
9. Шилов А. Инновационная экономика: наука, государство, бизнес // Вопросы
экономики. – 2011. – №1. – С. 127-137.
10. Эльдиева Т. Региональная аграрная политика: роль центра и субъектов Федерации //
Экономика сельского хозяйства России. – 2012. – № 3. – С. 33-43.
3.
Контрольная работа
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ по дисциплине «ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ЭКОНОМИКИ»
СЕМИНАР 4. МЕТОДЫ И ИНСТРУМЕНТЫ РЕГУЛИРОВАНИЯ ЭКОНОМИКИ
ГОСУДАРСТВОМ – 2 часа
Вопросы для обсуждения
1. Основные методы регулирования и возможности их использования правительством в
условиях рыночной экономики.
2. Специфика правовых, административных и экономических методов, их взаимосвязь.
3. Способы и формы регулирования: возможности использования, модификация при
изменении ситуации, стратегия и тактика регулирования.
Основные понятия
Метод
Правовой метод регулирования
Административный метод регулирования
Экономический метод регулирования
Лоббирование
Логроллинг
Проблема «безбилетников»
Погоня за рентой
Темы эссе
1. Пределы и проблемы использования методов государственного регулирования
экономики.
2. Регулирование экономики: справедливость для одних и потеря эффективности для
других.
3. В каком народе живешь, того обычая и держись (русская пословица).
4. Все процветает в стране, где никто не делает различия между интересами
государства и государя (Жан де Лабрюйер).
5. Самый лучший управляющий тот, у которого хватает здравого смысла, чтобы
подобрать нужных людей для исполнения того, что ему нужно, и достаточно
сдержанности, чтобы на это время не вмешиваться в их дела (Джон Страуб).
6. Секрет доброго правления: правитель да будет правителем, подданный –
подданным, отец – отцом, а сын – сыном (Конфуций).
7. Методы государственного регулирования экономики: соотношение и различия
инструментария государственного и рыночного регулирования.
8. Признаки классификации методов регулирования: примеры российской практики.
9. Сферы применения, механизмы и формы реализации различных методов
регулирования.
10. Директивное централизованно-распределительное регулирование в России:
проблемы и перспективы.
Тесты
1. Методы государственного регулирования делятся на:
А кредитные и финансовые
Б прямые и косвенные
В федеральные и региональные
Г бюджетные и банковские
2.Методы государственного регулирования экономики, при использовании
которых формируются определённые ожидания населения и предпринимателей,
называются
А административные
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ по дисциплине «ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ЭКОНОМИКИ»
Б экономические
В косвенные
Г социально-психологические
3. Какие методы государственного регулирования относятся к административным?
А используемые федеральным правительством
Б оставляющие выбор наиболее выгодного решения за хозяйствующими субъектами
В формирующие определённые ожидания населения и хозяйствующих субъектов
Г требующие неукоснительного исполнения принятых государством решений
4. Необходимость лицензирования определённых видов деятельности относится к
А прямым и экономическим методам регулирования
Б косвенным и экономическим методам регулирования
В прямым и административным методам регулирования
Г косвенным и административным методам регулирования
5.Предоставление налоговых льгот резидентам особых экономических зон относится к
А прямым и экономическим методам регулирования
Б косвенным и экономическим методам регулирования
В прямым и административным методам регулирования
Г косвенным и административным методам регулирования
6. Формы государственного регулирования различаются
А объектами и субъектами регулирования
Б субъектами регулирования
В инструментами и методами регулирования
Г объектами, субъектами и инструментами регулирования
7. Что не является формой государственного регулирования экономики
А денежно-кредитная политика
Б бюджетно-налоговая политика
В антимонопольная политика
Г социальная политика
8 Что, из перечисленного ниже, не является целью ГРЭ?
А стабильность уровня цен
Б сбалансированность государственного бюджета
В экономический рост в стране
Г занятость трудоспособного населения
9.Объектом регулирования бюджетно-налоговой политики является
А рынок финансовых активов
Б рынок труда
В совокупный спрос экономических агентов
Г внешнеэкономическое сотрудничество
10. Целью государственного регулирования реального сектора экономики является
А снижение налогов
Б профицит бюджета
В регулирование темпов роста ВВП
Г увеличение расходов бюджета
Контрольная работа
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ по дисциплине «ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ЭКОНОМИКИ»
СЕМИНАР 5. ПЛАНОВО-ПРОГНОЗНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ГОСУДАРСТВА – 2 часа
Вопросы для обсуждения
1. Виды макроэкономического планирования.
2. Федеральные целевые программы.
3. Концепция социально-экономического развития РФ до 2020.
Основные понятия
Макроэкономическое планирование
Прогнозирование
Оперативные цели
Тактические цели
Стратегические цели
Стратегия
Государственное программирование
Целевые программы
Концепция социальноэкономического развития
Приоритет
Интересы общества
Темы докладов-презентаций
1.
2.
3.
4.
5.
Сущность и содержание концепции долгосрочного социально-экономического
развития РФ до 2020 года.
Этапы планирования.
Государственное прогнозирование и программирование.
Государственные экономические программы.
Приоритетные направления развития российской экономики.
Темы эссе
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Система прогнозов, используемых в процессе государственного регулирования.
Цели, задачи, система показателей и методы разработки краткосрочных прогнозов.
Долгосрочное экономическое прогнозирование в практике РФ и зарубежных странах.
Программы развития российской экономики: цели, задачи, методы реализации.
Индикативное планирование в зарубежных странах.
Необходимость и задачи индикативного планирования в экономике РФ.
Контрольная работа
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ по дисциплине «ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ЭКОНОМИКИ»
СЕМИНАР 6. ДЕНЕЖНО-КРЕДИТНАЯ И БЮДЖЕТНО-НАЛОГОВАЯ ПОЛИТИКА
– 2 часа
Вопросы для обсуждения
1. Сущность, цели и инструменты денежно-кредитной политики.
2. Налогово-бюджетная политика: понятие, цели, инструменты
3. Противоречия и проблемы осуществления монетарной и фискальной политики.
Основные понятия
Денежно-кредитная политика
Центральный банк
Денежная экспансия
Денежная рестрикция
Операции на открытом рынке
Государственные ценные бумаги
РЕПО
Ставка рефинансирования
Резервные требования
Налогово-бюджетная политика
Налоги
Система налогообложения
Налоговые льготы
Государственные расходы
Дефицит бюджета
Профицит бюджета
Стимулирующая политика
Сдерживающая политика
Темы эссе
Роль банков как финансовых посредников в современной экономике.
Центральный банк России и его политика в современных условиях.
Коммерческие банки современной России.
Иностранные банки в России: мифы и реальность.
Перспективы развития банковского сектора России.
Кредитование малых инновационных предприятий: особенности и перспективы
развития.
7. Кредитные бюро как новый элемент российской экономики.
8. Роль налога на добавленную стоимость в формировании государственного бюджета.
9. Ставка налога на прибыль и деятельность экономических субъектов.
10. Методика расчета платежей по системе упрощенного налогообложения.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Источники реферирования
1. Ильин В. Эффективность государственного управления и состояние региональных
бюджетов // Экономист. – 2013. – №12. – С. 3-11.
2. Сайфиева С. Н. Российская финансовая и налоговая политика: современное состояние и
перспективы развития // ЭКО. – 2012. – №2. – С. 97-116.
Тесты
1. Какое из приведенных ниже определений отражает содержание бюджетно-налоговой
политики?
А это деятельность органов государственной власти, направленная на изменение
предложения денег в стране;
Б это действия Центрального Банка страны, направленные на регулирование курса
национальной валюты;
В. это меры по регулированию государством величины своих доходов и расходов с целью
поддержания занятости и экономического роста.
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ по дисциплине «ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ЭКОНОМИКИ»
2. Бюджетно-налоговая политика
А особенно эффективна в открытой экономике
Б воздействует на совокупный спрос
В имеет короткий «внешний лаг», т.е. отличается быстрым принятием решений
Г медленно воздействует на поведение экономических агентов
3. Каким преимуществом, важным в период борьбы с кризисом, обладает бюджетноналоговая политика?
А использование не только экономических, но и административных методов
Б необходимость изменения законодательства
В возможность получить немедленный эффект
Г воздействие на процессы, характерные для открытой экономики
4. Целью рестрикционной бюджетно-налоговой политики является:
А снижение уровня безработицы
Б борьба с кризисными явлениями в стране
В снижение уровня инфляции
Г увеличение государственных расходов
5. Какой из перечисленных ниже налогов является косвенным
А налог на прибыль
Б налог на доходы физических лиц
В налог на добавленную стоимость
Г налог на землю
6. Увеличение расходов государства на поддержку отдельных предприятий и отраслей в
период кризиса преследует цель:
А увеличение совокупного спроса в стране
Б изменение отраслевой структуры экономики
В повышение влияния государства на экономику
Г сохранение численности занятых в поддерживаемых отраслях
7. Ставка рефинансирования – это
А процент по кредитам, предоставляемым коммерческими банками
Б процент по займам правительства
В процент, под который Центральный банк предоставляет кредиты коммерческим банкам
Г доходность государственных ценных бумаг
8. Норма обязательного резервирования
А часть активов коммерческого банка
Б влияет на величину кредитных ресурсов коммерческих банков
В понижается в период кризиса
Г всё верно
9. Что является последствием стимулирующей денежно-кредитной политики?
А повышение курса национальной валюты
Б снижение уровня цен
В повышение темпов экономического роста
Г повышение банковских процентов
10. Для увеличения денежной массы в стране Центральный банк должен:
А покупать иностранную валюту
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ по дисциплине «ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ЭКОНОМИКИ»
Б продавать государственные ценные бумаги
В увеличивать норму обязательного резервирования
Г сокращать расходы государственного бюджета
11. Какой тип денежно-кредитной политики должен проводиться в условиях инфляции?
А стимулирующая
Б политика дешёвых денег
В рестрикционная
Г гибкая
12. Снижение нормы обязательного резервирования характерно для
А рестрикционной денежно-кредитной политики
Б стимулирующей бюджетно-налоговой политики
В стимулирующей денежно-кредитной политики
Г рестрикционной бюджетно-налоговой политики
Темы рефератов
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Фискальная политика государства и ее инструменты.
Содержание и функции государственного бюджета.
Экономическая сущность налогов, их роль в регулировании национального хозяйства.
Виды обязательных платежей в государственный бюджет и уровни их распределения.
Межбюджетные отношения и финансовая помощь регионам.
Сбалансированность государственного бюджета и бюджетный дефицит.
Центральный Банк, как реализатор денежно-кредитной политики.
Цели денежно-кредитной политики при стабилизации национальной экономики.
Бюджет Новгородской области: состояние и направленность.
Бюджет Великого Новгорода: проблемы и перспективы.
Контрольная работа
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ по дисциплине «ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ЭКОНОМИКИ»
СЕМИНАР 7. СТРУКТУРНАЯ ПОЛИТИКА И СТРУКТУРНАЯ ПЕРЕСТРОЙКА
РОССИЙСКОЙ ЭКОНОМИКИ – 2 часа
Вопросы для обсуждения
1. Структура экономики: понятие, виды.
2. Структурная политика на микро- и макроуровнях.
3. Стратегия и тактика структурной политики в России, основные инструменты
воздействия.
Основные понятия
Структура
Структура экономики
Структурная политика
Стратегия
Тактика
Структурные сдвиги
Темы эссе
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Шоковая терапия в России и ее результаты.
Выбор различных инструментов структурной политики.
Инвестиционная политика современной России.
Социальное государство: понятие и цели.
Цели, показатели и инструменты социальной политики РФ.
Система Государственных минимальных социальных стандартов РФ.
Государственная политика энергосбережения.
Деятельность государства на рынке труда.
Значение государственного заказа в период спада российской экономики.
Экономические механизмы стимулирования предпринимательства.
Темы докладов-презентаций
1. Государственное регулирование инвестиций.
2. Регулирование естественных монополий: задачи и функции Федеральной
антимонопольной службы.
3. Основные направления государственного регулирования НИОКР.
4. Источники инвестиций и их ограничения.
5. Защита интересов российских производителей на международной арене.
6. Взаимодействие РФ с международными финансовыми институтами.
7. Виды государственных программ.
8. Проблемы бюджета РФ.
9. Механизмы регулирования уровня жизни.
10. Структура экономики России: основные особенности.
Источники реферирования
1.
2.
3.
4.
Матвиенко В. О новой индустриализации России // Экономист. – 2013. – №7. – С. 3-5.
Дасковский В., Киселев В. Основы новой стратегии, модели и политики
неоиндустриальной реконструкции // Экономист. – 2014. – №1. – С.32-48.
Дежина И. Г. Оценка мер государственной политики России в области науки // ЭКО. –
2012. – №2. – С. 145-163.
Политика перехода к эффективной экономике // Экономист. – 2014. – №1. – С. 3-31.
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ по дисциплине «ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ЭКОНОМИКИ»
5.
6.
7.
8.
Сухарев О. Cтруктурные ограничения и подходы к их преодолению // Экономист. –
2014. – №1. – С. 50-55.
Попова Е.Н. Продовольственная безопасность России: как уйти от импорта? // ЭКО. –
2012. – №1. – С.91-95
Киюцина О. Государственная поддержка модернизации отраслей крупного бизнеса //
Вопросы экономики. – 2012. – № 4. – С. 147-153.
Логинов В. К эффективности структурной перестройки промышленности / В. Логинов
// Экономист. – 2012. – № 6. – С. 16-21.
Контрольная работа
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ по дисциплине «ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ЭКОНОМИКИ»
СЕМИНАР 8. Круглый стол на тему:
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ ЭКОНОМИКИ
НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ – 2 часа
Вопросы для обсуждения
1. Состояние российской экономики на современном этапе: особенности и проблемы.
2. Антикризисные программы, их содержание и особенности, возможности использования.
3. Государственное регулирование и экономическая безопасность.
4. Приоритетные национальные проекты, их содержание.
5. Государственная поддержка отдельных отраслей российской экономики.
Рекомендации по подготовке
Перед проведением круглого стола студенту необходимо самостоятельно определить тему
для доклада (5-10 минут), определить вопросы для обсуждения с аудиторией по предлагаемой
теме, согласовать с преподавателем во избежание повторов. Возможна консультация
преподавателя по выбору темы. Выбранная для доклада тема должна быть дискуссионной, студент
должен осветить различные/альтернативные точки зрения на проблему, четко изложить свою
позицию, привести практические примеры, подтверждающие или опровергающие данную
позицию. Можно использовать презентационные материалы для наглядного подтверждения своей
позиции. Выступление с докладом будет оценено по следующим критериям:
- актуальность проблемы,
- грамотная речь с использованием терминов институциональной экономики,
- аргументированная собственная позиция,
- наглядность приводимых примеров,
- умение поддерживать и активизировать беседу, ответы на вопросы аудитории.
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ по дисциплине «ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ЭКОНОМИКИ»
ТРЕБОВАНИЯ:
К ДОКЛАДУ: объем 3-6 страниц, шрифт 14, интервал 1,0. Обязательно – публичная презентация
своей темы (возможно использование PPP-презентаций).
К РЕФЕРАТУ: объем – 15-20 листов, шрифт 14, интервал 1,0. Структура – титульный лист,
содержание, введение, основной раздел (возможно 1-2 главы), заключение, список литературы (не
менее 6 реальных источников, включая ресурсы интернет). Статистические данные – не старше 5
лет. Ссылки на источники информации – обязательны.
К КРИТИЧЕСКОМУ АНАЛИЗУ ПУБЛИКАЦИИ: объем 3-6 страниц, шрифт 14, интервал 1,0.
Обязательно – публичная презентация своей темы (возможно использование PPP-презентаций). По
согласованию с преподавателем можно сделать анализ статьи не из предложенного списка, но она
должна быть в рамках темы семинара.
К ЭССЕ: объем 3-6 страниц, шрифт 14, интервал 1,0. Структура: обоснование выбора темы,
актуальность темы, основное содержание, выражающее точку зрения автора, аргументы в
поддержку своей позиции (мнения разных ученых, политиков, экономистов, общественных
деятелей, ссылки на источники – обязательны), вывод.
К ОФОРМЛЕНИЮ ЛИТЕРАТУРЫ: прилагается образец.
1. Сухарев О.С. Социальный вопрос: институты, инновации и экономическая политика. – М.:
Экономическая литература, 2004. – 291 с.
2. Тишин Е.В., Мурашов С.В. Государственное регулирование экономики: Учебное пособие /
ИПРЭ РАН. – СПб: ИПРЭ РАН, 2006. – 265 с.
3. Урман Н.А. Межбюджетные трансферты муниципальным образованиям // ЭКО. – 2010. –
№ 4. – С.137-145.
К ВЫСТУПЛЕНИЮ НА КРУГЛОМ СТОЛЕ: своим выступлением студент должен показать
степень усвоения материала дисциплины «Государственное регулирование экономики». Ответы
на вопросы аудитории (в том числе преподавателя) должны содержать не узкие познания (да/нет,
согласен/не согласен, затрудняюсь ответить) проблематики, а содержать полную информацию с
учетом изученных тем курса. В печатном виде материал должен быть подготовлен в виде научной
статьи с последующей публикацией.
По результатам каждого семинара запланирована контрольная работа. Студенты, активно
участвующие в семинаре (подготовившие одно из предложенных заданий), от контрольной работы
освобождаются.
При отсутствии пропусков занятий, задолженностей по семинарским занятиям, активном участии
в круглом столе студент может автоматически получить аттестацию по дисциплине. Студенты,
имеющие задолженности, сдают экзамен в установленные расписанием сроки. Вопросы к
экзамену будут выложены на сайте. Зачет по домашним заданиям является обязательным для
допуска к экзамену.
Download