НОУ СОШ «Росинка» Западный административный округ Автор

advertisement
НОУ СОШ «Росинка»
Западный административный округ
Автор Турецкая Сарина, ученица 8 класса
Руководитель Новожилова М.М. , учитель МХК
Иерусалим- святыня трех религий. Нравственные ценности иудаизма,
христианства, ислама
Тезисы
Данная работа посвящена Иерусалиму как городу - святыне трех религий: иудаизма,
христианства, ислама, - а также нравственным ценностям этих религий. Практически каждый
день мы слышим в средствах массовых информации о возникающих конфликтах между
представителями этих религий. Но мы знаем, что единый Бог каждой веры проповедует
милосердие, уважение к человеку и необходимость совершать добрые дела и поступки. А
город Иерусалим является святыней этих религий.
Актуальность данной работы обусловлена тем, что Иерусалим считается святыней
трех ведущих религий. Не каждый их представитель имеет достаточное представление и
понимание причины определения такого статуса города. В нашей школе учатся дети и
работают учителя, исповедующие разные религии, поэтому все должны понимать общие
нравственные ценности этих религий и уважать друг друга. Я являюсь представителем
иудаизма, и мне важно знать историю своего народа.
Работа может быть квалифицирована как исследовательская, индивидуальная,
долгосрочная. Объектом исследования является христианство, иудаизм, ислам. Предметом
исследования являются нравственные ценности религий.
Гипотеза исследования заключается в том, что иудаизм, христианство, ислам имеют
одинаковые нравственные ценности.
На основании выше изложенного мы ставим пред собой следующую цель: доказать,
что Иерусалим является святыней трех религий, которые имеют одинаковые нравственные
ценности.
Для реализации поставленной цели, нами (мною) были выдвинуты следующие задачи:
1) Изучить и проанализировать материал из источников информации по теме исследования,
сравнить основы трех религий.
2) Подготовить и провести интервьюирование специалистов в области религиоведения.
3) Организовать фотовыставку «Иерусалим-город трех религий»
4) Создать учебное пособие по мировой художественной культуре «Нравственные
ценности трех религий» (страницы на сайте).
В исследовании были использованы следующие методы:
1) Анализ и синтез
материалов из источников информации по теме исследования,
определение основных понятий по теме.
2) Сравнение нравственных ценностей и основ религий.
3) Интервьюирование специалистов в области религиоведения и представителей
религий.
4) Моделирование учебного пособия и фотовыставки.
Результаты нашего исследования показали следующее. На всем протяжении своей
истории нравственность тесно связана с религией. Под религией мы подразумеваем
мировоззрение, мировосприятие, основанное на вере в сверхъестественное, а также
совокупность нравственных принципов, норм поведения и обрядов, которые должен соблюдать человек, принимающий ту или иную религию. Есть мировоззрение научное, и есть мировоззрение религиозное.
Религия играла и играет важнейшую роль в жизни человека и общества в целом.
Самая древняя религия из них – Иудаизм, она возникла 3 тысячи лет назад. Следом за
ней
в 1 веке нашей эры зародилось христианство. Ислам - самая молодая религия,
возникшая в 7 веке нашей эры. Религии зародились практически на одной территории - на
Аравийском полуострове. Все три религии являются монотеистическими. Их объединяют
канонические основы Пятикнижия. Вероучение ислама близко к христианскому, а значит и к
иудейскому, но, конечно, не совпадает с ним. У всех трех религий есть свои заповеди,
принципы, постулаты, они похожи, но верующими они сегодня трактуются, а самое главное,
понимаются и реализуются по-разному.
Результаты
работы
позволили
окончательно
сформулировать
утверждение:
изначально нравственные ценности иудаизма, христианства, ислама во многом были схожи.
Они изменились с течением времени, с развитием общества, в связи с изменением
представлений людей о мире, о назначении человека, ценностях жизни. В этом и
заключается основной вывод работы.
Мы не должны ждать того, что богочеловеческая религия — христианство, почитание
Христа как Откровения Божия будут свойственны исламу, принципы иудейской веры будут
выполняться представителями других религий. Но того уважения, которое к Нему имеется в
Коране, Евангелии, Торе достаточно для того, чтобы мы относились друг к другу терпимо,
толерантно и даже с благоговением.
Практическая значимость данной работы определяется возможностью использовать
созданные учебное пособие на страницах сайта (www.hwa.ucoz.ru, www.мхк-росинка.рф ) и
материалы фотовыставки «Иерусалим- святыня трех религий» на уроках обществознания и
МХК.
Download