Классный час-игра «Олимпийские игры»

advertisement
Муниципальное общеобразовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа № 1
Классный час-игра
«Олимпийские игры»
Автор: классный руководитель
9 класса «А»
Орлова Татьяна Васильевна
г.о.Орехово-Зуево
2013-2014 уч.год
Ход мероприятия
Ведущий 1:
В далекой древности седой
И гордой, как Эллада,
Надолго старт великий свой
Брала Олимпиада.
И прекращался гул войны,
И люди улыбались.
И лишь спортивные одни
Сраженья продолжались.
Ведущий 2:
И каждой взятой высоте
Хвала вокруг летела
И поклонялись красоте
Сердец, души и тела.
А тот, кто победил – герой,
Любимый всей Элладой.
И был оливковый простой
Венок ему наградой.
Ведущий 3:
До сей поры – светла, яркаОлимпиада с нами.
Горит, пройдя через века,
Ее святое пламя,
Чтоб каждой взятой высоте
Хвала вокруг летела
И поклонялись красоте
Сердец, души и тела!
Танец «Симфония 2011» Криса Паркера
Ведущий:
- Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте друзья! Вас собрали в кабинете
всех сегодня мы не зря!! Интеллектуалам мы сегодня старт дадим! Знанья их
проверим, сильнейший победит!
Ведущий:
Сегодняшний классный час посвящен Олимпийским играм. Позвольте
представить вам наше многоуважаемое жюри:
__________________________________________________________________
Ведущий:
А вам, дорогие участники мы хотим пожелать: идти вперед и не сдаваться,
трудностей в пути не испугаться! Желаем вам ни пуха, ни пера, чтоб
интересною игра была!
Домашнее задание: представление команд и капитанов( название команды,
имя капитана).
 Первое задание на разогрев: на столах у каждой команды лежат
фломастеры и бумага, ваша задача изобразить олимпийскую и
паралимпийскую эмблемы.
(Проверка работ, оценка жюри)

Вашему вниманию представлены пиктограммы олимпийских зимних
видов спорта. Ваша задача подписать правильно название картинки
(после выполнения задания, на экране появляются названия).
 Конкурс капитанов. Лидеров команд просим занять места с
табличками. Посмотрите на экран. На нем представлены ячейки от 1 до
12. Первым будет выбирать ячейку капитан команды, которая набрала
больше очков, затем, тот, кто правильно ответит на вопрос, выбирает
следующую. Капитан, готовый с ответом, сначала должен поднять
сигнальную карточку, а затем озвучить ответ.
1. В чью честь проводились Олимпийские игры в Древней Греции? (в
честь Зевса, верховного бога в греческой мифологии.)
2. Переведите на греческий язык «дочь Олимпа» (Олимпиада)
3. Древние римляне вели отсчет годам от основания Рима, христиане от
Рождества Христова. А от какого события вели летоисчисление
древние греки? (от первой олимпиады 776 г. днэ).
4. В каких видах спорта соревновались Др. греки? (пятиборье или
пентатлон: бег, прыжки в длину, метание копья и диска, борьба)
5. Почему античные Олимпийские игры назывались праздниками мира?
(т.к. даже если шли войны, то их прекращали на время игр. «священное
перемирие»)
6. Каково происхождение слова «стадион» ( это слово означает площадку
для состязаний длиной в один стадий = 192 м, 27 см.)
7. Какой награды удостаивался победитель состязаний на Олимпиаде?
(оливковый венок или венок из оливкового дерева)
8. Как называли победителя олимпийских игр? ( Олимпионик)
9. Кто выступил с предложением возобновить олимпийские игры? (барон
Пьер де Кубертен)
10.Когда и где были проведены первые Олимпийские игры
современности? (1896 год, Афины)
11.Вспомните дословно девиз Олимпийских игр. ( «Быстрее, выше,
сильнее»)
12.Назовите олимпийский принцип. (Главное - участие, а не победа)
Ведущий:
Следующий конкурс называется « Угадай кто?»
Перед вами биографии трех спортсменов. Ваша задача прочитать их очень
внимательно и угадать, кому они принадлежат.
1. Родился 5 февраля 1985 г.- португальский футболист, выступающий
за испанский клуб «Реал Мадрид» и сборную Португалии. Самый дорогой
футболист в мире за всю историю футбола — за его переход из «Манчестер
Юнайтед» в «Реал» было заплачено более 83 млн фунтов стерлингов.
Считается одним из лучших футболистов современности.
_____________________________________________________(Кристиану
Рональдо)
2. Российский бобслеист, серебряный призёр Олимпийских игр 2006
года в чевёрках, бронзовый призёр Олимпийских игр 2010
года в двойках, чемпион мира 2011 года в двойках.
До перехода в бобслей стал трёхкратным чемпионом мира по армрестлингу.
В ноябре 2010 года присвоено звание "Почетного гражданина
г. Сочи".________________________________( Алексей Воевода)
3. Заслуженный мастер спорта России. Двукратная Олимпийская чемпионка
(2004, 2008), обладательница 27[] мировых рекордов в прыжках с
шестом среди женщин. 22 июля 2005 года на соревнованиях
в Лондоне впервые в истории женских прыжков с шестом взяла высоту 5
метров._________________________________________________(Елена
Исинбаева)
Ведущий:
Следующее задание- кроссворд. Задания выполнены в стихотворной форме.
Команда, правильно угадавшая кроссворд первой, получает дополнительный
балл.
С
П
О
Р
Т
Л
А
Н
Д
И
Я
1. В корзину мяч забить мечтаем,
Но соперник нам мешает.
Мяч ведут рукой об пол
В игре известной ____________.
2. Под стеклом сижу,
Во все стороны гляжу,
В лес со мною заберёшься –
В пути не собьёшься.
3. Это что за молодец?
В бассейне плавает ____________.
4. Тучек нет на горизонте,
Но раскрылся в небе зонтик.
Через несколько минут
Опустился _________________.
5. От ворот до ворот
Бойко бегает народ.
На воротах этих
Рыбацкие сети.
6. Не пойму, ребята, кто вы?
Птицеловы? Рыболовы?
Что за невод во дворе?
- Не мешал бы ты игре.
Ты бы лучше отошёл,
Мы играем в _______________.
7. В соревнованиях участвовать
Каждый рад.
И ждут команды от судьи:
«На _________________ ».
8. Куда Ваня, туда мы.
Мы забава в дни зимы.
И отлично нынче мы
К башмакам привинчены.
9. Он не игрок, но спорить
С ним нельзя!
Свистит всех громче кто?
10. Кушай морковку, салат,
Апельсины …..
Спортсмену для силы нужны
_______________________.
11. Плывёт белый гусь Брюхо деревянное,
Крыло полотняное.
Ведущий: составьте из предложенного слова как можно больше своих слов.
Главное условие, оно должно быть ТОЛЬКО существительным и только в
единственном числе. Имена собственные не принимаются. На задание дается
всего одна минута. По истечении минуты первой отвечает команда,
набравшая больше всего очков в предыдущих конкурсах.
(парапланерист: пар, планета, литр, рис, сирена, план, нал, пират, пара и тд))
Ведущий:
А теперь всем известная игра, которая называется «Дешифровщик»
Посмотрите на экран, вы видите цифры, из которых вам надо составить
слово, по принципу смс. Все слова связанны с Олимпийскими играми. Всего
три лова.
1
АБВГ
4
КЛМ
7
УФХ
2
3
Д Е Ё ЖЗИ Й
5
6
НОП
РСТ
8
9
ЦЧШ
ЩЪЫ
0
ЬЭЮЯ
51614345328 (ПАРАЛИМПИЕЦ) СПОРТСМЕН, С ОГРАНИЧЕННЫМИ
ВОЗМОЖНОСТЯМИ, УЧАСТВУЮЩИЙ В ОЛИМПИЙСКИХ СОРЕВНОВАНИЯХ.
551221 (ПОБЕДА) К НЕЙ СТРЕМЯТСЯ В ЛЮБОМ КОНКУРСЕ И В
ЛЮБОМ СОРЕВНОВАНИИ. ЕЕ ОДЕРЖИВАЮТ В БОЯХ.
12456624 (ВЕЛОТРЕК) ИМЕНО ТАМ, НА СТАДИОНЕ СОРЕВНУЮТСЯ
ВЕЛОСИПЕДИСТЫ.
Ведущий:
Ребята, в жизни каждого человека есть определенные ценности. Кому-то
важна работа, кому-то важны деньги, кому-то любовь. А каковы
олимпийские и паралимпийские ценности?
Подведение итогов игры. Слово жюри. Победителям грамоты и сувениры.
Ведущий: до новых встреч, дорогие друзья!
Download