олимпиада по окр миру 2

Утверждаю:
Олимпиадная работа по окружающему миру. 2 кл. 1-тур. 18.12.2014г. НСОШ.
Директор НСОШ
Ягибеков Б.А
1.Что такое Вселенная? ______________________________________________________________________
2.Назови звезду, благодоря которой существует жизнь на земле?____________________
3.Что такое Солнечная система?_________________________________________________
_____________________________________________________________________________
4.Какие небесные тела входят в состав Солнечной системы?_________________________
______________________________________________________________________________
5.Что изучает астрономия?______________________________________________________
______________________________________________________________________________
6.Что такое Звезда?____________________________________________________________
7.Как называется уменьшенное изображение земной поверхности на плоскости с
помощью условных знаков?___________________________________________________
8.Какой край виден, но до него дойти невозможно?_______________________________
9.Как называется уменьшенная модель Земли?__________________________________
10.Что произойдет с нашей планетой, если Солнце погаснет?_____________________
_________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
11.Сколько дней в году?______________________________________________________
12.За какое время Земля совершает полный оборот вокруг Солнца?________________
____________________________________________________________________________
13.Назови столицу нашего государства.________________________________________
14.Что такое компас?_______________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Утверждаю:
Олимпиадная работа по русскому языку. 3кл. 1-тур. 18.12.2014г. НСОШ.
Директор НСОШ
Ягибеков Б.А
1.Что изучает биология?_____________________________________________________
________________________________________________________________________
2. Кто такие ученые- биологи?_________________________________________________
________________________________________________________________________
3.Что получает Земля от Солнца?______________________________________________
___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
5.Каковы основные признаки живых организмов?_________________________________
___________________________________________________________________________
6.Что общего в строении всех живых организмов?____________________________
_________________________________________________________________________
7.Перечисли царства природы.________________________________________________
_________________________________________________________________________
8.Продолжи: натуралист –это ___________________________________________
_____________________________________________________________________
9.Каково значение корня?__________________________________________________
______________________________________________________________________
10.Почему без растений невозможна жизнь животных и человека?_______________
____________________________________________________________________
11.Какой вред от полевых мышей?_______________________________________
________________________________________________________________________
12.К какой группе относятся животные, которые часть жизни проводят на земле, а часть –
в воде?___________________________________________________________________
13.К какой группе относятся растения – жители воды?___________________________
14.К какой группе можно отнести яблоню, укроп, крыжовник и землянику?____
___________________________________________________________________
15.Есть ли листья у кактуса?_____________________________________________
16.Есть крылья , а не летает, ног нет , а не догонишь. Кто это?________________
17.Зимуют ли птицы в скворечнике?_________________________________________
18. Как вести себя в том случае, если при переходе реки по льду вы почувствовали, что
лёд начинает проламываться под вами? Нужное подчеркни.
– таки успеть перебежать реку
е в ту сторону, откуда пришёл
19. При переходе улицы обязательно сначала надо посмотреть :
А) направо
Б) налево
В) назад
Утверждаю:
Олимпиадная работа по русскому языку. 4 кл. 1-тур. 18.12.2014г. НСОШ.
Директор НСОШ
Ягибеков Б.А
1.Чем человек отличается от животных?__________________________________________
______________________________________________________________________________
2.Какова роль головного мозга?________________________________________________
______________________________________________________________________________
3.Что является органом слуха?___________________________________________________
4.Чем покрыты мышцы человека?_______________________________________________
5.Что является органом вкуса?__________________________________________________
6.Часть скелета вдоль спины?_________________________________________________
7.Сколько зубов у взрослого человека?__________________________________________
8. Что происходит с пищей в желудке?_________________________________________
___________________________________________________________________________
9. Что помогает человеку обдумывать разные сведения об окружающем мире?____
___________________________________________________________________________
10.Что нужно делать, если ты дома и у тебя заболел живот?_____________________
_____________________________________________________________________________
11.Что нужно сделать , если заболел живот на уроке?______________________________
_____________________________________________________________________________
12. Что сделать, если случайно обжег палец?______________________________________
_____________________________________________________________________________
13.Что делать , если получил солнечный ожог?___________________________________
______________________________________________________________________________
14.Какие правила необходимо соблюдать, чтобы организм был здоровым?__________
______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
15.Организмы, встречающиеся во всех природных зонах, которые не могут существовать
без света, воздуха, и воды.____________________________________________________
16.Трава, которую знает даже слепые.____________________________________________
17.Звезда, благодаря которой существует жизнь на Земле.___________________________
18. Где могут встретиться друг с другом белый медведь и пингвин?___________________
______________________________________________________________________________
19.Что позволяет человеку замечать изменения в окружающем мире?________________
20.Что помогает человеку запоминать нужное и забывать
ненужное?_____________________________
21. Орган чувств, отвечающий за определение количества сахара в чае.________________
22. Какой орган чувств сообщает нам о том, что пища, которую мы едим, не
испорчена?_______________
23.Известный русский хирург Н.И. Пирогов в 1855 г. впервые применил гипсовую повязку при переломах,
а также йод и спирт для лечения ран. В каком веке жил Н.И. Пирогов? Выбери правильный ответ.
а) 17в. б) 18 в. в) 19 в. г) 20 в.
24.В 1860 году появилась бормашина для лечения зубов. Могли ли лечить зубы с помощью бормашины
в ХVI веке?________________________________________________________________________________
25.Медицинский термометр был изобретён во второй половине ХIХ века. Могли ли жители Древней Руси
пользоваться этим прибором? _______________________________________________________________