Учебное пособие по дисциплине "История государства и права

ФГБОУ ВПО «КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Юридический факультет
кафедра теории и истории государства и права
УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ
ПО ИСТОРИИ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН
для студентов 1-го курса юридического факультета
Краснодар 2013
ФГБОУ ВПО «КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
юридический факультет
кафедра теории и истории государства и права
УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ
ПО ИСТОРИИ ГОСУДАРСТВА ИПРАВА ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН
для студентов 1-го курса юридического факультета
Составители: Гущина Л.И., доцент, кандидат исторических наук
Михайлик А.А., ст. преподаватель, кандидат юридических наук
Епифанова Е.В., доцент, кандидат юридических наук
2
Юрист должен знать, что без широкой общепрофессиональной подготовки
стать специалистом в области юриспруденции невозможно. Поэтому
изучение истории государства и права зарубежных стран имеет важное
значение для подготовки высококвалифицированных юристов.
Эта учебная дисциплина не только содействует формированию
общеправовой культуры, но и создает условия, дающие юристу возможность
увидеть всю сложность и противоречивость процесса развития государства и
права, а на основе этого уметь научно анализировать и понимать
современную государственность и прогнозировать основные направления ее
развития в ближайшей исторической перспективе.
Оценка объема и качества знаний студента осуществляется в соответствии с
данной программой и с другими официально установленными критериями.
Студенты должны овладеть методикой работы с первоисточниками,
приобрести навыки критического анализа и правовой оценки нормативных
актов, изучение которых предусматривается учебной программой.
В
процессе изучения курса «История государства и права зарубежных стран»
студенты должны приобрести навыки публичного выступления, уметь
профессионально грамотно, логично, аргументировано отстаивать свою
позицию по тем или иным правовым вопросам.
3
Содержание практических (семинарских) занятий:
№
п/п
Тема занятия
Государство и право Древнего Вавилона
Государство и право Древней Индии
Возникновение и развитие
рабовладельческой демократии в Афинах
4. Государство и право Древней Спарты
5. Древний Рим: от аристократической
республики к монархии
6. Римское право
7. Государство и право Византии
8. Феодальное государство и право в
странах Западной Европы
9. Феодальное государство Франции
10. Феодальное государство в Англии
11. Государство и право Арабского Халифата
12. Возникновение и развитие
конституционной монархии в Англии в
XVII – XVIII вв.
13. Развитие права в Англии в XVIII – XIX
вв.
14. Великая Французская революция, ее
конституционные акты и принципы
нового государственного и правового
устройства
15. Развитие права во Франции. Складывание
континентальной правовой системы
16. Образование США .
Гражданская война 1861-1864 гг. и ее
17.
влияние на общественно-политический
строй США
18
Эволюция государства и права Германии
в XIX в.
19 Революция Мэйдзи и ее влияние на
государственный строй Японии
20. Основные изменения в праве
западноевропейских стран и США в
ХХв.
1.
2.
3.
Объем в
часах
2
2
2
2
2
4
2
6
2
4
2
2
4
2
4
2
2
4
2
2
4
21. Тоталитарные режимы первой половины
ХХ в.
22. Основные изменения в государственном
строе США в ХХ в. «Новый курс
Рузвельта».
Общий объем
4
4
62
ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ
для студентов 1-го курса юридического факультета
Тема 1. Государство и право Древнего Вавилона - 2 часа.
1.Зарождение государства в Двуречье, предпосылки его становления.
2.Анализ государственного и общественного
строя Древнего
Вавилона.
3. Право Древнего Вавилона. Законы Хаммурапи:
а) общая характеристика.
б) правовое положение социальных групп
в) вещное и обязательственное право
г) семейное право и наследование.
д) система преступлений и наказаний
е) суд и процесс
ЗАДАЧИ ПО ТЕМЕ СЕМИНАРСКОГО ЗАНЯТИЯ
1. Найдите в тексте Законов Хаммурапи закрепление принципа талиона.
Укажите его разновидности.
2. В тексте Законов из Эшнуны найдите статьи, закрепляющие социальное
неравенство.
3. В тексте Законов Хаммурапи найдите статьи, закрепляющие институт
ордалии.
4. Найдите статьи в Законах из Эшнуны и Законах Хаммурапи, которые
носят казуистический характер.
5. Докажите, что Законы Хаммурапи реализуют принцип устрашения через
систему наказания.
6. Какие виды наказаний закрепляют Законы Хаммурапи?
7. Дайте анализ норм Законов Хаммурапи, закрепляющих правовое
положение авилум и мушкенум. Сравните соответствующие группы норм и
сделайте вывод.
8. Набу-Сатиб обнаружил свою некогда пропавшую шкатулку из
драгоценных металлов у Нур-сина и потребовал ее. Последний, однако,
5
ответил отказом, утверждая, что шкатулку он купил. Решите спор по законам
Хаммурапи.
9. Расскажите о правовой форме договора купли-продажи по законам
Хаммурапи. Каковы последствия несоблюдения договорной формы?
10. Редум отказался выступить в царский поход и нанял вместо себя
наемника. Какое наказание ожидает редума?
11. Набу-Сатиб взял в аренду у своего соседа осла. Однажды, когда НабуСатиб вез товар, на него в степи напал лев. Набу-Сатиб спасся, на осла лев
убил. Узнав о гибели осла, хозяин подал в суд иск, требуя возмещения
ущерба. Какое решение поймет в данном случае?
12. После смерти Нуптыо осталось трое детей: двое от законной жены,
третий - от рабыни-наложницы. При разделе наследственного имущества
третий сын потребовал свою часть. Решите спор по Законам Хаммурапи.
13. Вор проник во дворец царя и украл золотую чашу. Стремясь получить
денежную сумму, он продал ее знатному человеку. Какова ответственность
за совершенное деяние?
14. На поле Нур-сина находилась плотина. Надеясь на ее нормальное
состояние, он не производил никаких ремонтных работ. Однако, в плотине
произошел прорыв, и земля всей общины была затоплена, что привело к
гибели урожая. Несет ли ответственность за случившееся Нур-син по
законам Хаммурапи?
15. Муж попал в плен, в его доме не осталось средств для пропитания. Жена
вступила в новый брак. К тому моменту, когда ее первый муж вернулся из
плена и достиг своей общины, она родила двух детей от второго брака.
Разрешите ситуацию, как в данном случае должна поступить жена и что
будет с детьми?
16. Муж подарил своей жене поле, дом с садом и движимое имущество, о чем
был составлен соответствующий документ, скрепленный печатью, и выдан
жене. Через некоторое время после смерти мужа ее дети в судебном порядке
потребовали ту часть имущества, которая им причитается. Разрешите спор.
Литература.
1. Всеобщая история государства и права. Ч. 1-2/ Под ред. К.И. Батыра.
М., 2005.
2. Васильев Л.С. История Востока. В 2-т. М.,1993
3. История государства и права зарубежных стран. Ч 1./ Под ред. Н.А.
Крашенинниковой и О.А. Жидкова. М., 1998.
4. История права и государства зарубежных стран (рабовладельческое и
феодальное государство и право) / Под ред. Л.Н. Галанзы и Б.С.
Громакова. М., 1980.
5. История права и государства зарубежных стран . Источники права/ Под
ред. Л.И. Гущиной и Е.В. Епифановой. Ч1. Краснодар.2007.
6. Крамер С. История начинается в Шумере. М., 1991.
7. Оппенхейм А. Древняя Месопотамия. М., 1990.
6
8. 1990Черниловский З.М. Всеобщая история государства и права.
М.,1999.
Тема 2. Государство и право древней Индии - 2 часа.
1.Зарождение государства на территории Индостана. Периодизация
истории государства Древней Индии. Особенности государственного строя.
2.Характеристика общественного строя в Древней Индии.
3.Право Древней Индии. Законы Ману (Манавадхармашастра):
а) общая характеристика.
б) варновый строй и его отражение в законах Ману
в) формы собственности и виды договоров
г) семейное право и наследование
д) преступления наказания
ТЕМЫ ДОКЛАДОВ:
1.Влияние индуистской и буддийской религий на развитие права в
Древней Индии.
2.Рабство и его особенности в Древней Индии.
РЕШИТЬ ЗАДАЧИ ПО ТЕМЕ СЕМИНАРСКОГО ЗАНЯТИЯ
1. Брахман хотел жениться на шудрянке, но его родственники возражали.
Они пригласили юриста для того, чтобы он проконсультировался о
возможных последствиях для него и детей от этого брака. Дайте
консультацию.
2. Сосед принес Медхуну кувшин ручной работы. Медхун взял его с собой в
лавку. Когда он рассматривал кувшин, зашел покупатель. Он обратил
внимание на кувшин и предложил огромную сумму за это изделие. Медхун
долго колебался, но сумма была так велика, что он не смог устоять и продал
кувшин. Сосед был вынужден обратиться с иском в суд. Решите спор.
3. Какого наказания заслуживает женщина-брахманка, имеющая знатных
родственников и превосходное варновое положение, изменяя мужу?
4. Садык (шудр) вернулся домой и узнал, что его хозяин Алли (брахман)
приказал своим слугам забрать домашних животных и весь трудовой
инвентарь. Правомерны ли действия Алли?
5. Жена и муж прожили в браке 4 года. За это время жена забеременела 1 раз
и родила мертвого ребенка. Муж очень хотел иметь наследников и как можно
скорей, поэтому решил взять другую жену. Возможно ли это?
6. После смерти отца и матери осталось два сына и две дочери. Каков
порядок наследования? Какова доля наследства каждого из детей?
7. Вор, сделав пролом в доме, ночью совершил кражу. Хозяин дома, услышав
подозрительный шум, застал вора на месте преступления. Какое наказание
7
понесет вор за совершенное деяние? Есть ли обстоятельства, смягчающие
или отягчающие ответственность?
8. Определите, сколько и какие именно законные способы приобретения
имущества закрепляют Законы Ману?
9. Найдите статьи, закрепляющие высшее социальное положение брахманов
в древнеиндийском обществе.
10. Найдите статьи в тексте Законов Ману, которые носят религиозный и
нравственный характер.
11. Какое решение должен принять царь согласно Законам Ману, если:
а) вор пойман с краденым и воровским инструментом;
б) вор совершил кражу ночью;
в) вор пойман при совершении первой кражи;
г) вор пойман при совершении второй или третьей кражи.
12. Закрепляется ли в Законах Манавадхармашастра институт ордалии?
Литература.
1.Бонгард- Левин Г.М., Ильин Г.Т. Индия в древности М., 1985.
2. Бонгард- Левин Г.М. Индия эпохи Маурьев. М., 1973.
3.Васильев Л.С. Курс лекций по древнему Востоку. М., 1985.
4. Крашенинникова Н.А. Индусское право. История и современность. М.,
1982.
Тема 3. Возникновение и развитие рабовладельческой демократии в
Афинах - 2 часа.
1.Возникновение государственности на территории Балканского
полуострова. Периодизация истории древнегреческой цивилизации. Этапы
развития государства в Афинах.
2.Реформы Солона, Клисфена, Эфиальта и Перикла и их роль в
становлении рабовладельческой демократии в Афинах.
3.Суд и процесс в Афинах. Гелиэя и её историко-правовая оценка.
4.Особенности правовой системы Древних Афин.
ТЕМЫ ДОКЛАДОВ:
1. Перикл и его роль в развитии афинской демократии.
2. Развитие правосознания в Древних Афинах.
РЕШИТЬ ЗАДАЧИ ПО ТЕМЕ СЕМИНАРСКОГО ЗАНЯТИЯ
1. Познакомьтесь со свидетельствами Плутарха о реформах Салона. Найдите
подтверждения того, что Солон своей политикой стремился сгладить
социальные противоречия в афинском обществе.
2. Дайте анализ системы органов государственной власти Древних Афин на
основе "Афинской политики" Аристотеля. Постройте схему «Система
8
органов государственной власти в Афинах» Какие прогрессивные принципы
организации государственной власти получили закрепление в Афинах?
3. Проанализируйте судебный процесс в гелиэи (по Аристотелю). Докажите,
что суд и процесс в Древних Афинах является первым опытом
демократизации судопроизводства в мировой истории.
4. В ходе судебного процесса судьи, выслушав показания истца и ответчика и
их свидетелей, приступили к согласованию. Могут ли в это время быть
обжалованы свидетельские показания?
5. Девочка 7 лет осталось сиротой. Ее опекунами были назначены дальние
родственники. Через некоторое время опекуны стали злоупотреблять своими
правами. Девочка обратилась за помощью к базилевсу. Правомочен ли
базилевс решать данное дело?
Литература.
1.Афины- правовое государство античности. Краснодар, 1991.
2. Всеобщая история государства и права. Ч. 1-2/ Под ред. К.И. Батыра.
М., 2005.
3. История государства и права зарубежных стран. Ч 1./ Под ред. Н.А.
Крашенинниковой и О.А. Жидкова. М., 1998.
4. История права и государства зарубежных стран . Источники права/ Под
ред. Л.И. Гущиной и Е.В. Епифановой. Ч1. Краснодар.2007.
5. Черниловский З.М. Всеобщая история государства и права. М.,1999.
6.Государство и право Древней Греции. Кеченьян С.В. М., 1963.
Тема 4. Древняя Спарта - 2 часа.
1.Особенности процесса образования государства в Спарте.
2. Особенности государственного и общественного строя Спарты.
3.Развитие права в Древней Спарте. Ликург и его ретры.
ТЕМЫ ДОКЛАДОВ:
1.Суд и процесс в Древней Спарте.
2. Брак и семья в Древней Спарте.
РЕШИТЬ ЗАДАЧИ ПО ТЕМЕ СЕМИНАРСКОГО ЗАНЯТИЯ
1. Какие реформы провел в Древней Спарте Ликург по свидетельству
Плутарха? Каковы их последствия и влияние на развитие государства и права
в Спарте?
2. В чьей собственности находились земля и рабы в Спарте?
3. Проанализируйте особенности правового положения рабов в Спарте.
4. Что представляли из себя "сисситии"? Какую оценку дает им Аристотель?
5. Кто были первыми старейшинами, назначенные Ликургом? Если один из
старейшин умирал, кто мог его заменить и каким образом это происходило?
9
6. Из многочисленных нововведений Ликурга выделяли три: "самое главное",
"самое смелое" и "самое прекрасное". Назовите их.
7. Во время правления архогетов Полидора и Теопомпа на народном
собрании все чаще народ стал искажать утверждаемые решения разного рода
изъятиями и прибавлениями. Что предприняли архогеты, чтобы пересечь
подобные деяния?
8. Спартиат Полидор в результате наводнения лишился большой части своего
урожая. Оказавшись в сложном материальном положении, Полидор перестал
вносить ежемесячные натуральные взносы на сисситии. Какое наказание
грозит Полидору?
Литература.
1. Всеобщая история государства и права. Ч. 1-2/ Под ред. К.И. Батыра.
М., 2005.
2. История государства и права зарубежных стран. Ч 1./ Под ред. Н.А.
Крашенинниковой и О.А. Жидкова. М., 1998.
3. История права и государства зарубежных стран . Источники права/ Под
ред. Л.И. Гущиной и Е.В. Епифановой. Ч1. Краснодар.2007.
4. Государство и право Древней Греции. Кеченьян С.В. М., 1963.
Тема 5. Древний Рим: от аристократической республики к монархии - 2
часа.
1.Периодизация истории древнеримского государства. Особенности
государственного и общественного строя в царский период.
2.Государственный и общественный строй Рима в период республики.
3.Кризис республики и переход к монархии. Принципат и доминат.
4. Эволюция судебной системы в римском государстве.
1.
2.
3.
4.
РЕШИТЬ ЗАДАЧИ ПО ТЕМЕ СЕМИНАРСКОГО ЗАНЯТИЯ
Проанализируйте реформу Сервия Туллия и покажите, каким образом
эта
реформа
обеспечила
преимущества
рабовладельческой
аристократии при голосовании на народных собраниях.
Что означали понятия «триба» и «центурия»?
Охарактеризуйте компетенцию должностных лиц и органов
государственной власти периода республики на основании
свидетельств Полибия. В чьей компетенции находилось рассмотрение
и разрешение дел, связанных с преступлениями? В чьей компетенции
находилось законотворчество?
Какие изменения происходят в государственном строе Римского
государства в период империи? (См. выдержки из труда Диона Кассия)
Как изменилась компетенция императоров?
10
5. Что означали титулы «Цезарь» и «Август»?
ТЕМЫ ДОКЛАДОВ:
1. Реформы Сервия Туллия: сущность, цели, назначение, историческая
оценка.
2. Рабство в Римском государстве: эволюция.
3. Политический режим Римской Империи.
Литература.
1. Всеобщая история государства и права. Ч. 1-2/ Под ред. К.И. Батыра.
М., 2005.
2. Гиро Поль. Быт и нравы древних римлян. Смоленск., 2000.
3. История государства и права зарубежных стран. Ч 1./ Под ред. Н.А.
Крашенинниковой и О.А. Жидкова. М., 1998.
4. История права и государства зарубежных стран . Источники права/ Под
ред. Л.И. Гущиной и Е.В. Епифановой. Ч1. Краснодар.2007.
5. Новицкий И.Б. Римское право. М., 2003.
6. Черниловский З.М. Всеобщая история государства и права. М.,1999.
Тема 6. Римское право - 4 часа.
1.Право Древнего Рима: основные этапы его развития.
2.Законы двенадцати таблиц: история возникновения
характеристика:
а)статус физических лиц
б)право собственности
г) брачно-семейные отношения. Наследование
д)преступления и наказания.
и
общая
3. «Институции» Гая и их историко-правовая оценка.
4. Складывание классического римского права и его характеристика.
Основные источники. Изменения в гражданском, уголовном и уголовнопроцессуальном праве.
5. Историческая оценка римского классического права.
РЕШИТЬ ЗАДАЧИ ПО ТЕМЕ СЕМИНАРСКОГО ЗАНЯТИЯ
1. Найдите в Законах 12 Таблиц и в Институциях Гая статьи, закрепляющие
процедуру манципации. Охарактеризуйте эту процедуру и дайте ей
историко-правовую оценку.
2. Тит построил дом и колодец, отступив от соседнего участка на 1 фут, а
оливу и яблоню посадил на расстоянии 5 футов от межи. Соответствуют ли
действия Тита Законами 12 Таблиц?
11
3. Каковы последствия неисполнения должником обязательства сделки займа
по Законам 12 Таблиц? Какова форма его ответственности и как долго она
существовала?
4. Луций завещательным распоряжением отпустил своего раба Пота при
условии, что последний уплатил наследники Луция - Сексту 10000
сестерций. Секст продал Пота Бруцию. Через некоторое время Пот собрал
указанную сумму, но новый собственник отказался отпустить раба. Решите
спор по Законам 12 Таблиц.
5. Домашние животные Руфа, поедая желуди с дерева, растущего на
соседнем участке, повредили забор. Собственник участка предъявил иск
Руфу о возмещении стоимости поврежденного забора. Решите спор по
Законам 12 Таблиц.
6. Знают ли Законы 12 Таблиц смягчающие и отягчающие вину
обстоятельства?
7. Найдите в тексте Законов 12 Таблиц статьи, закрепляющие юридический
формализм.
8. Преследуя раненого им на охоте кабана, Фабиан обнаружил, что его
добычей завладел Успий. Последний утверждая, что отныне именно он
является собственником раненого животного. Решите спор на основе текста
"Институций" Гая.
9. Ливий, обойдя в завещании молчанием сына и дочери, назначил
наследниками троих своих внуков. Исполнимо ли завещание по нормам
римского права? (Законы 12 Таблиц, «Институции» Гая). Если нет, то как
распределить наследство?
10. Путешествуя, Гай встретил на площади Мессины приятеля Акаста обладателя свирели редкого тембра, которую Гай давно хотел иметь.
Нуждаясь в деньгах, Акаст предложил Гаю купить свирель. Приятели
условились в цене. В гостинице "Альба", где проживал Акаст, обнаружилось,
что свирель похищена вместе с другими вещами. Тем не менее, Акаст
потребовал от Гая условленную сумму. Правомерно ли требование Акаста с
точки зрения римского права?
11. Действительна ли стипуляция в следующих случаях:
а) обещаешь дать 20 сестерций? - Обещаю дать 10 сестерциев;
б) обещаешь дать 100 сестерций? - Обещаю, если из Галии вернется
мой сын Квинт.
в) сделаешь в течение 5 дней ремонтные работы дороги? - Сделаю в
течение 5 дней ремонтные работы дороги.
Литература.
1. Бартошек М. Римское право: Понятия. Термины. Определения. М.,
1989.
2. Дигесты Юстиниана.М., 1984.
3. История права и государства зарубежных стран . Источники права/ Под
ред. Л.И. Гущиной и Е.В. Епифановой. Ч1. Краснодар.2007.
12
4. Новицкий И.Б. Римское право. М., 2003.
Тема 7. Византийское государство и право - 2 часа.
1. Восточная Римская империя - Византия. Возникновение и основные этапы
развития.
2.Анализ государственной системы Византии.
3.Законодательство Юстиниана: общая характеристика, историческая оценка.
Дигесты Юстиниана.
РЕШИТЬ ЗАДАЧИ ПО ТЕМЕ СЕМИНАРСКОГО ЗАНЯТИЯ
1. Различались ли в «Дигестах» Юстиниана понятия "права" и "закона"?
Дайте определение "права" и "закона".
2. Римские юристы ввели деление на "частное" и "публичное" право. Что
относилось к "частному" праву, а что к "публичному" праву?
3. Какое определение дает Папиниан "закону"? Сравните это определение с
определением Ульпиана.
4. Как законодатель относится к рабству? Проанализируйте положение рабов.
5. Дайте классификацию вещей. По каким основаниям происходит деление
вещей?
6. Тит был застигнут стражниками в тот момент, когда он пытался перелезть
на спор с приятелями через городские стены. Что повлечет за собой данное
деяние?
7. Каков порядок предъявления иска в суд?
8. Тит в качестве свидетеля должен присутствовать на судебном заседании.
Однако на судебное заседание он не явился. И тогда истец (в пользу которого
должен был свидетельствовать Тит) направился к свидетелю домой и силой,
путем угроз, заставил его явиться на судебное заседание.
Правомерны ли действия истца? Понесет ли он ответственность?
9. Что такое "умаление правоспособности"? Назовите случаи, при которых
возможно умаление правоспособности.
10. Может ли безумный составить завещание? Будет ли оно действительным?
Может ли обладать правом собственности на имущество впавший в безумие?
11. Различается ли правовое положение законных и внебрачных детей?
12. Что такое "усыновление"? Какие виды усыновления бывают? Возможно
ли усыновление самого себя?
13. Найдите в тексте "Дигестов" такие дефиниции, как "свобода", "телесные
вещи", "цивильное право", "договор", "умаление правоспособности".
14. В каком случае допускалось в римском праве отступить от условий
заключенного договора?
13
Литература.
1. История древнего мира. В 2-х т. М.,1989.
2. Византийский земледельческий закон. Л., 1983.
3. Дигесты Юстиниана. М., 1984.
4. История Византии. В 3-х т. М., 1967.
Тема 8. Феодальное государство и право в странах Западной Европы - 6
часов.
1. Феодальное право. Источники права. Партикуляризм.
2. Варварские правды. «Салическая правда» как памятник
раннефеодального права:
а) общая характеристика.
б) право собственности и обязательственное право
в) брачно-семейные отношения, наследование
г) преступления наказания
д) суд и процесс
3. «Саксонское зерцало» и «Каролина» как памятники феодального
права:
а) общая характеристика.
б) право собственности и обязательственное право
в) брачно-семейные отношения. наследование
г) преступления наказания
д) суд и процесс
4. Рецепция римского права.
5. Суд инквизиции: история возникновения и особенности
инквизиционного процесса.
РЕШИТЬ ЗАДАЧИ ПО ТЕМЕ СЕМИНАРСКОГО ЗАНЯТИЯ
САЛИЧЕСКАЯ ПРАВДА
1. Опираясь на соответствующие нормы "Салического Закона",
проиллюстрируйте различные наказания за кражу и убийство в зависимости
от общественного положения виновного и потерпевшего.
2. На поле к Шарлю зашли лошади его соседа. Шарль был разгневан, когда
увидел, что лошади многое съели и еще больше истоптали. Пытаясь выгнать
лошадей, он взял кнут и стал размахивать им со всей силы, так что повредил
глаз одному животному. Как разрешить ситуацию, если:
а) он сознается в содеянном;
б) он не сознается в содеянном;
в) подлежит ли какой-либо ответственности хозяин животных?
14
3. Фрид хотел проникнуть в дом своего соседа и украсть давно замеченную
шкатулку с драгоценностями. С этой целью он подобрал ключ и ночью
попытался проникнуть в дом, но был задержан. Каковы последствия?
Изменилась бы мера наказания, если бы вор был не свободным гражданином,
а рабом?
4. Назовите преступления, за которые предусматривалась в качестве
наказания смертная казнь по "Салической Правде".
5. Фео шел по улице и увидел идущею ему на встречу красивую женщину.
Он подошел и заговорил с ней, но женщина не отвечала на его слова. Тогда
он схватил ее за руку, пытаясь удержать. Имеет ли юридические последствия
такой поступок Фео?
6. Женщина, находясь в условиях крайней нищеты, убила своего годовалого
ребенка. Каковы последствия содеянного ? Зависит ли мера наказания от
пола ребенка?
7. В драке один человек повредил другому руку. Понесет ли он
ответственность за это? Какую?
8. Поспорив, двое собеседников так увлеклись, что постепенно спор перерос
в ссору. В запале один назвал другого "зайцем", а тот в ответ обозвал его
"волком". Каковы последствия для обоих собеседников? Возможна ли здесь
ответственность за оскорбление словами?
9. Франциск узнал своего пропавшего коня у другого человека, который
выдавал его за своего собственного. Как можно доказать свое право
собственности в данном случае?
10. Два соседа давно враждовали друг с другом. Однажды один из них под
покровом ночи срезал несколько прутьев, связывавших изгородь соседа.
Однако свидетелем этого поступка стал задержавшийся в поле сын соседа.
Каковы последствия данного деяния?
11. Найдите статьи, в которых закрепляются принципы талиона и
объективного вменения. Имеет ли место в "Салической Правде"
юридический формализм?
12. Однажды тринадцатилетний Шарль из озорства проник в соседский сад.
Но хозяин сада поймал мальчика и предъявил затем его отцу иск. Возможны
ли юридические последствия в данном случае?
13. Луг Карла сильно пострадал во время разлива реки. Опасаясь, что ему не
хватит корма для скота, он решил ночью выкосить луг одного из своих
соседей. Однако был задержан, когда пытался вывести скошенное сено.
Какое наказание полагается Карлу?
14. Различает ли "Салическая Правда" такие институты уголовного права, как
"кража", "грабеж" и "разбой"? Докажите со ссылками на конкретные статьи
первоисточника.
"САКСОНСКОЕ ЗЕРЦАЛО"
15
1. Супружеская пара не имела сыновей. После смерти мужа имеет ли
право жена вступить в наследство? Может ли земельное наследство
достаться женщине?
2. Крестьянин решил вырыть колодец на своем участке. Когда работа
уже подходила к завершению, он случайно наткнулся на сосуд с золотыми
римскими монетами. Кому будет принадлежать найденный клад?
3. В лавке Иоган продавал разные продукты и товары. Дела его шли
успешно. Но однажды постоянный клиент Иоганна обнаружил неверность
весов. Какова ответственность Иоганна согласно "Саксонскому Зерцалу"?
4. Перечислите все преступления, названные в "Саксонском Зерцале",
за которые предусматривалась смертная казнь.
"КАРОЛИНА"
1.Мальчик в возрасте 13 лет совершил кражу. Он проник в дом к
своему хозяину и украл большую сумму денег и золотую брошь.
Украденную брошь он попытался продать, но был задержан. В процессе
задержания выяснилось, что это не первая кража, совершенная подростком.
Какова ответственность за совершенное деяние по нормам "Каролины"?
2. Ганс продавал на рыке мясопродукты. Один из покупателей был
возмущен: он считал, что продавец обвешивает его и продает испорченные
продукты. Понесет ли ответственность Ганс, если будет установлено, что он
действительно обвешивает покупателей и продает некачественные
продукты?
3. Крепостной крестьянин Карл задумал поджечь дом своего хозяина
Густава. Дождавшись, когда все в господском доме лягут спать, он подкрался
к дому и поджег его. Какую ответственность понесет Карл за содеянное?
4. Клаус был задержан в связи с тем, что в деревне было совершено
убийство, а Клаус был замечен в окровавленной одежде. Правомерно ли
задержание? Является ли окровавленная одежда одним из видов
доказательств? Какие виды доказательств предусматривались "Каролиной"?
5. В городе поднялось народное восстание. Люди выступали против
произвола властей, требовали наказания продажных чиновников. Являются
ли эти действия преступлением? Какие меры власти могут принять к
восставшим?
6. Клаус был вызван в суд для дачи свидетельских показаний. Но в ходе
судебного разбирательства выяснилось, что он дал ложные показания, так
как был подкуплен родственниками обвиняемого. Понесет ли
ответственность Клаус за дачу ложных показаний?
7. Семилетняя девочка неоднократно в сообществе 15-летнего брата
совершила кражу. Какова ответственность каждого из них?
8. Карл шел по улице и подвергся нападению двоих мужчин. В руках
они держали палки. Карл стал сопротивляться и нанес удар одному из
16
нападавших, из-за которого тот скончался. Понесет ли ответственность
Карл? Если понесет, то какую ?
9. 27-летний Ганс был предан суду по обвинению в государственной
измене. Было выяснено, что из корыстных побуждений он согласился
продать план городских укреплений иностранному дипломату. Какова
ответственность за содеянное?
"РУКОВОДСТВО ДЛЯ ИНКВИЗИТОРОВ"
1. Кто мог быть инквизитором?
2. Кому подчинялись инквизиторы? Были ли они ответственны перед
светской администрацией?
3. В каких случаях допускалось в инквизиционном процессе применение
пыток?
4. В каком случае "Руководство" разрешало сохранение жизни обвиняемому?
Литература.
1. Аннерс Э. История европейского права. М., 1996.
2. Грацианский Н.Н. О материальных взысканиях в Варварских правдах.
М., 1960.
3. Лютков Я.Л. Рецепция римского право в эпоху феодализма. М., 1995.
4. Руа Ж.Ж. История рыцарства. М., 1996.
5.Саксонское зерцало. М., 1985.
6.Салическая правда. М., 1950.
7. Тарновский В. Ведьмы. М., 1997.
8.Тюрьмы и наказания. Инквизиция, тюрьмы, телесные наказания, казни.
Минск, 1996.
Тема 9. Феодальное государство Франции - 2 часа.
1.Сеньориальная монархия. Реформы Людовика IX.
3.Сословно-представительная монархия. Генеральные Штаты, их
сущность и эволюция, историческая роль. Великий мартовский ордонанс.
4. Абсолютная монархия во Франции. Реформы кардинала Ришелье и
Людовика XIV.
Литература.
1. Батыр К.И. История феодального государства Франции. М., 1975.
2. Копосов Н.Е. Абсолютная монархия во Франции // Вопросы истории.1989.
№ 2.
3.Хачатурян Н.А. Сословная монархия во Франции XIII-XV вв. М., 1989
17
Тема 10. Феодальное государство в Англии - 4 часа.
1.Особенности возникновения феодального государства в Англии.
2. Реформы Генриха II и их влияние на эволюцию английского
государства.
3. Великая хартия Вольностей 1215г. и возникновение английского
парламента.
4.Английский абсолютизм: его сущность и специфика. монархия, ее
характеристика и особенности.
5.Особенности развития феодального права Англии.
ТЕМЫ ДОКЛАДОВ:
1.Суд и процесс в феодальной Англии.
2. Судебный прецедент: история возникновения и место в английской
правовой системе.
РЕШИТЬ ЗАДАЧИ ПО ТЕМЕ СЕМИНАРСКОГО ЗАНЯТИЯ
1. Найдите статьи в "Англосаксонских Правдах", закрепляющие принцип
объективного вменения.
2. Какие преступления, согласно "Англосаксонским Правдам", влекут за
собой смертную казнь и конфискацию имущества?
3. Какие пережитки родовых отношений сохраняются в "Англосаксонских
Правдах"?
4. Охарактеризуйте процедуру ордалии, закрепленную в "Законах
Этельстана".
5. Какой институт уголовного права закреплен в ст. 17 "Правды короля
Этельберга?
6. Найдите подтверждение, что "Правда Инэ" является записью обычного
права.
7. Крестьянин, которому грозила смертная казнь за совершенное
преступление, укрылся в церкви. Как следует поступить с ним согласно
"Англосаксонским правдам"?
8. Какие правовые институты закреплены в ст.1 "Законов Этельстана"?
9. Дайте комментарий ст.4.4 "О правах и обязанностях".
10. Найдите статью в "Англосаксонских Правдах", в которой закреплен
принцип талиона. Укажите его разновидность.
"ВЕЛИКАЯ ХАРТИЯ ВОЛЬНОСТЕЙ"
1. Укажите три случая, при которых монарх имел право получать
денежное пособие с рыцарей.
2. Укажите, какие права признавал король за:
а) баронами,
б) рыцарями,
в) духовенством,
18
г) купечеством.
3. В какой статье закрепляется принцип сословной организации суда?
4. В каких статьях закрепляется создание совета, ставшего основой для
возникновения в дальнейшем английского парламента?
5. Какие прогрессивные принципы закреплены в ст.39 и 40?
Литература.
1.Дженкс Э. Английское право. М., 1947.
2. История права и государства зарубежных стран . Источники права/
Под ред. Л.И. Гущиной и Е.В. Епифановой. Ч1. Краснодар.2007.
3. Романов А.К. правовая система Англии. М., Дело, 2000.
Тема 11. Государство и право Арабского Халифата - 2 часа.
1. Арабский Халифат: организация государственной власти.
Теократия.
2. Особенности судебной системы.
3. Источники мусульманского права: Коран, Сунна, Иджма, Фетва,
Кияс, Адат.
4. Мусульманское право:
а) общая характеристика.
б) право собственности и обязательственное право
в)брачно-семейные отношения. наследование
г) преступления наказания
д)суд и процесс
Литература.
1. Коран. М., 1986.
2. Мусульманское право (структура и основные институты). М., 1984.
3. Мусульманское право. М., 1984.
4. Мухаммед. Минск. 2002.
5.Сюкияйнен Л. Ф. Мусульманское право. М., 1986.
6.Сюкияйнен Л.Ф. Шариат: религия, нравственность, право // Государство и
право.1996. № 8.
7.Хрестоматия по истории Халифата. М., 1968.
Контрольные вопросы
по «Истории государства и права зарубежных стран»
19
Часть 1.
1.Особенности государства в странах Древнего Востока.
2. Особенности гражданского права в странах Древнего Востока.
3. Особенности уголовного и уголовно-процессуального права в странах
Древнего Востока.
4. Возникновение государства в Двуречье. Особенности государственного
строя Древнего Вавилона.
5. Законы Хаммурапи, общая характеристика.
6. Характеристика правового статуса основных категорий населения по
Законам Хаммурапи.
7. Особенности государственного строя Древней Индии. Анализ
государственного аппарата древнеиндийского общества периода Маурьев.
8. Особенности общественного строя Древнеиндийского государства.
Варновый строй.
9. Законы Ману, общая характеристика.
10. Особенности брачно-семейного права по законам Ману.
11. Возникновение афинской рабовладельческой демократии. Реформы
Солона, их историческая оценка.
12. Реформы Клисфена, Эфиальта и Перикла в Древних Афинах. Их влияние
на эволюцию государственного строя в Афинах.
13.Развитие права в Древних Афинах.
14. Суд и процесс в Древних Афинах. Гелиэя, как первый исторический опыт
демократического судопроизводства.
15. Аристократическое рабовладельческое государство в Древней Спарте:
особенности государственного строя.
16. Особенности общественного строя в Древней Спарте. Анализ правового
статуса основных групп населения.
17.Особенности развития права в Древней Спарте.
18. Анализ государственного и общественного строя Древнего Рима царского
периода.
19. Аристократическая республика в Риме: анализ государственного строя.
20.Монархия в Древнем Риме: принципат и доминат.
21.Римское право древнейшего периода: Законы ХII таблиц, общая
характеристика.
22.Характеристика процедуры манципации по Законам ХII таблиц.
23.Ответственность должника по Законам ХII таблиц.
24.Характеристика классического римского права. Изменения в
постклассическом праве.
25. Институции Гая, как правовой памятник.
26. Суд и процесс в Древнем Риме: особенности судебного процесса согласно
Законам XII таблиц и формулярный процесс периода республики.
20
27. Возникновение и основные этапы развития государства в Византии.
Общая характеристика государственного строя.
28. Источники права Византии: Кодификация Юстиниана.
29.Сеньориальная монархия во Франции. Реформы Людовика IX.
30. Сословно-представительная монархия во Франции. Генеральный Штаты.
31. Абсолютная монархия во Франции. Реформы Ришелье и Людовика ХIV.
32. Особенности возникновения феодального государства в Англии.
Реформы Вильгельма Завоевателя.
33.Реформы Генриха II. Их значение для развития феодального
государства в Англии.
34.Сословно-представительная монархия в Англии. Возникновение
английского парламента и его эволюция в ХII - XV вв.
35. Особенности абсолютной монархии в Англии.
36. Особенности развития права в феодальной Англии. Суд и процесс.
37. Великая Хартия Вольностей 1215 г., ее историческое значение.
38. Англосаксонские правды, общая характеристика.
39. Феодальное право в странах Западной Европы. Источники права.
Партикуляризм.
40. Раннефеодальное право: Салический Закон, общая характеристика.
41. "Каролина" как правовой памятник.
42. "Саксонское зерцало" как правовой памятник.
43. Рецепция римского права. Деятельность глоссаторов.
44. Арабский халифат: особенности государственного строя. Теократия.
45. Характеристика судебной системы Арабского Халифата.
46. Источники мусульманского права, общая характеристика.
47. Мусульманское право, общая характеристика.
48. Суд Инквизиции. Особенности инквизиционного процесса.
21
ЧАСТЬ 2.
ТЕМА 12. Возникновение и развитие конституционной монархии в
Англии в ХVII-ХVIII вв. - 2 часа.
1.Английская буржуазная революция 1640-1660 гг.: особенности и
итоги.
2. Становление парламентской модели правления в Англии.
Парламент и
«ответственное правительство», их положение в
государственной системе Англии.
3. “Билль о правах”, “Акт об устроении”, их историко-правовая
оценка.
ТЕМЫ ДОКЛАДОВ:
1. Английское государство в XII в., как первый выдающийся опыт
становления парламентской монархии.
2. Влияние английской буржуазной революции на развитие права.
3. Эволюция судебной системы Англии XII-XII века.
Литература.
1. Бромхед П. Эволюция британской конституции. М., 1978.
2. Барг М.А. Великая английская революция в портретах ее деятелей. М.,
1991.
3. История буржуазного конституционализма ХIХ в. М., 1986.
4. Мортон А. История Англии. М., 1950.
ТЕМА 13. Развитие права в Англии в ХVIII-ХIХ в. - 4 часа.
1. Формирование и эволюция партийной системы в Англии.
2.“Хабеас Корпус Акт” 1679 г. и его историческое значение.
2. Основные этапы реформ избирательной системы в Англии.
4.Особенности развития права в Англии в XVIII-XIX вв. Складывание
англосаксонской буржуазной системы, ее особенности и характерные черты.
ТЕМЫ ДОКЛАДОВ:
1. Основные направления эволюционного оформления английской
избирательной системы.
2. Архаизм как специфическая черта англосаксонской буржуазной правовой
системы
Литература.
5. Бромхед П. Эволюция британской конституции. М., 1978.
22
6. Барг М.А. Великая английская революция в портретах ее деятелей. М.,
1991.
7. История буржуазного конституционализма ХIХ в. М., 1986.
8. Мортон А. История Англии. М., 1950.
ТЕМА 14. Великая Французская революция, ее конституционные
документы и принципы нового государственного и правового
устройства - 2 часа.
1. Причины и особенности французской буржуазной революции. “
Декларация прав человека и гражданина 1789 г.
2 Установление конституционной монархии. Конституция 1791 г.
3.Якобинская
республика.
Деятельность
революционного
правительства Франции в период диктатуры якобинцев.
4.
Законодательство якобинцев. “Декларация прав человека и
гражданина” 1793 г. Конституция 1793 г.
ТЕМЫ ДОКЛАДОВ:
1. Портреты лидеров Французской буржуазной революции.
2. Движения к правовому государству во Франции: достижения потери в
XIII в.
Литература.
1.Батыр К.И. История государства и права Франции периода буржуазной
революции 1789-1793 гг. М., 1984.
2.Робеспьер М. Статьи и речи. М., 1959.
3.Ревуненко В.Г. Очерки по истории Великой Французской революции. М.,
Л., 1989.
4.Рождение французской буржуазной политико-правовой системы. Л., 1990.
5.Сансон Г. Записки палача. Луганск , 1993.
ТЕМА 15. Развитие права во Франции. Складывание континентальной
буржуазной правовой системы - 4 часа.
1.Гражданский кодекс Франции 1804 г. (Кодекс Наполеона): разработка,
источники, структура, историческое значение.
2. Право собственности, обязательственное право, брачно-семейные
отношения, наследование
3.Уголовный кодекс 1810 г.
4.Формирование континентальной правовой системы, основные черты и
особенности.
23
ТЕМЫ ДОКЛАДОВ:
1. Наполеон и его Гражданский кодекс.
2. Сравнительная характеристика англосаксонской и континентальной
буржуазных правовых систем.
РЕШИТЬ ЗАДАЧИ ПО ТЕМЕ СЕМИНАРСКОГО ЗАНЯТИЯ
Решите задачи на основе текста Французского Гражданского Кодекса:
1. В мае 1810 года Жак Орель, 24 лет, обвенчался в церкви с Терезой
Невиль, 22 года, а затем брак был зарегистрирован в мэрии. Мать Терезы
предъявила иск о признании этого брака недействительным, мотивируя тем,
что дочь вышла замуж без ее согласия. Решите спор согласно ФГК.
2. Луи Фавр, опекун 16-летнего Жака Ложана, купил у подопечного
карету, оставшуюся у Жака после смерти отца. Заместитель опекуна
предъявил иск о признании сделки недействительной. Решите спор согласно
ФГК.
3. В апреле 1804 года Мария Лозье подарила своей сестре золотую
брошь в качестве свадебного подарка. Муж Марии - Шарль Лозье обратился
в суд с иском о признании сделки недействительной. Решите спор согласно
ФГК.
4. Елена Брюн своим завещательным распоряжением оставила все свое
имущество двум законным детям и одному внебрачному ребенку в равных
долях. Законные дети предъявили иск о признании завещания
недействительным. Решите спор по нормам ФГК.
5. Люси Лурье в отсутствии мужа провела переговоры о продаже
загородной виллы. Когда по возвращении Жака Лурье (мужа Люси) явился
агент по оформлению недвижимости, Ж. Лурье воспрепятствовал сделке,
ссылаясь на то, что вилла - часть приданого Люси. Решите спор.
6. Пятнадцатилетний сын своим поведением вызвал огромное
недовольство своего отца. Отсутствие всяческого почтения, неуважения к
родителям привели к тому, что отец решил воспользоваться представленному
ему законом властью. Какие меры может принять отец в данном случае?
7. Несовершеннолетний мальчик заключил договор о том, что все
причитающееся ему имущество по завещанию после смерти его родителей
он передает своему дяде (брату отца). Впоследствии выяснилось, что дядя
угрожал мальчику. Каковы последствия заключенного договора?
8. Луи заключил договор найма вещей с Луисом, по которому он взял в
найм телегу на определенный срок. Однако, до истечения срока договора
Луис умер. Прекращается ли действие договора со смертью наймодателя?
9. Люси продала в лавке мужа товар своему соседу - Лурье. Все
необходимые требования для совершения договора купли-продажи были
соблюдены. Придя домой, Лурье обнаружил дефекты в купленной вещи.
Каковы последствия? Перечислите обязанности продавца и покупателя при
совершении договора купли-продажи.
24
10 Раскройте понятие узуфрукт. Расскажите о правах узуфруктурия и
об окончании узуфрукта. Свои выводы подтвердите статьями ФГК.
РЕШИТЕ ЗАДАЧИ НА ОСНОВЕ ТЕКСТА УГОЛОВНОГО КОДЕКСА
ФРАНЦИИ 1810 г.
1. Франсуа Лебре решил отблагодарить за регистрацию своего
домовладения Жюльена Мартеля - доверенного публичной администрации
по вопросам
регистрации частного имущества. Он пригласил его на обед в ресторан и при
расставании подарил серебреную табакерку. Жюльен, питая слабость к
подобным вещам, принял дар. Однако, сослуживец Жюльена, оказавшийся
случайным свидетелем происшедшего, истолковал увиденное как
неправомерное действие и сообщил об этом властям. Какому наказанию
подвергнутся Лебре и Мартель?
2. До вступления в брак с Жаком Мария составила с ним соглашение о
том, что в случае их развода вещи, приобретенные в ее личное пользование,
не будут подлежать разделу. Соглашение было удостоверено нотариально.
Но после заключения брака Жак обратился в суд, требуя признать это
соглашение недействительным. Какое решение примет суд?
3. Луи, Пьер и Анна, переодевшись в форму военного ведомства,
ночью проникли в помещение склада с целью совершения хищения. Однако
они были задержаны на месте преступления. При обыске у Пьера
обнаружили холодное оружие. В ходе следствия выяснилось, что Луи уже
был ранее судим, а Анна ждала ребенка. Что ожидает Луи, Пьер и Анну
согласно уголовному законодательству Франции?
4. Франсуа Дюрани долгое время путешествовал по миру. Вернувшись
во Францию. в 1819 г., он привез с собой собранную за эти годы коллекцию
ювелирных изделий. В коллекции находились три измененные золотые
монеты. Об этом стало известно властям. Что ожидает Дюрани?
5. Жизнь крестьян в начале Х1Х в. во Франции была не сладкой,
поэтому выступления их против властей были нередки. В 1814 г. в одном из
селений близ Марселя несколько десятков крестьян подняли мятеж против
сборщиков налогов, требуя от властей понижения налогового бремени. В
ответ власти затребовали из Парижа воинские подразделения с целью
усмирения восставших крестьян. Прибывший карательный отряд подавил
мятеж, а зачинщики и участники восстания были привлечены к уголовной
ответственности. Какая ответственность полагается согласно французскому
законодательству обвиняемым в данном случае?
6. В первой половине Х1Х в. во Франции, как и в других
западноевропейских странах, стали активно создавать акционерные
компании. Не исключение стал и Бордо, где подобных обществ стало не
25
меньше, чем в самом Париже. Но через некоторое время акционерные
общества стали друг за другом объявлять себя банкротами. Что полагается в
случае обнаружения ложности банкротства?
7.Известно, что и в Х1Х в. на морях и океанах промышляли пираты.
Команды пиратских судов были, как правило, интернациональными.
Предположим, то в одну из этих команд попал француз, ранее проживавший
в одной из колоний своей страны и в силу жизненных обстоятельств
оказавшийся в числе "джентльменов удачи". Что ожидает этого пирата, если
он окажется в руках французского законодательства?
8. На каких работах использовались мужчины, приговоренные к
каторжным работам согласно УК Франции 1810 г.?
9. Парижские правоохранительные органы задержали содержателей
дома для азартных игр. Задержанные, братья Лурье, во время допроса
ссылались на то, что в дом для азартных игр публика допускалась не
свободно, а по специальным рекомендациям. Какое решение примет суд по
данному делу? Имеются ли в данном деле смягчающие вину обстоятельства?
Литература.
1.Морандьер Ж. Гражданское право Франции. М., 1958.
2. Французский гражданский кодекс 1804 г. М., 1941.
3. Черниловский З.М. Главные кодификации буржуазного гражданского
права. М., 1983.
ТЕМА 16. Образование США - 2 часа.
1.Война за независимость. “Декларация независимости» 1776 г.
2. Образование США как конфедеративного государства “ Статьи
конфедерации”1781 г.
4.Причины перехода к федерации. Конституция США 1787 г. ее
историко-правовая оценка
4.“Билль о правах” 1789-1791 гг. Формирование судебной системы и
ее особенности.
ТЕМЫ ДОКЛАДОВ:
1. Идеи теории естественного права и их преемственность в «Декларации
независимости».
2. Развитие теории разделения властей и федерализма в Конституции США
1787 г.
3. Система сдержек и противовесов в Конституции США 1787 г.
4. Выдающиеся государственные и политические деятели США: Вашингтон,
Франклин, Медисон , Рандольф , Уилсон.
РЕШИТЬ ЗАДАЧИ ПО ТЕМЕ СЕМИНАРСКОГО ЗАНЯТИЯ:
1. Какие естественные права колонистов нарушал английский монарх
согласно "Декларации независимости"?
26
2. Какие органы государственной власти закреплялись "Статьями
конфедерации"? Как распределялась компетенция между органами власти
конфедеративного союза и органами власти штатов?
3. Каким органам принадлежало исключительное право решения
вопросов войны и мира согласно "Статьям конфедерации"?
4. Найдите статьи в тексте Конституции США 1787 г., в которых
закреплены:
а) форма правления;
б) форма государственного устройства;
в) принцип разделения властей.
5. Один из штатов США принял решение о взимании пошлины с
корабельных грузов. Возможно ли это согласно Конституции 1787 г.?
6. Перед устройством на работу Томас Смит должен был пройти
собеседование. В ходе собеседования он сообщил о принадлежности к
мусульманскому вероисповеданию. На этом основании администрация
отказала Смиту в приеме на работу. Оцените эти действия администрации
согласно Конституции США 1787 г.
7. Перечислите требования, которым должен соответствовать
претендент на должность Президента США.
8. Охарактеризуйте систему высших органов государственных органов
США по конституции 1787 г.
9. Может ли быть избран в верхнюю палату парламента гражданина
США, достигший 22 -летнего возраста?
10. Может ли сенатор США быть одновременно избран на должность
Государственного секретаря США?
11. В каком случае возможно приобретение юридической силы
постановления, которое не одобрил Президент США?
12. В чью прерогативу входит вопрос об объявлении войны?
13. Президент США за заслуги в развитии сотрудничества с Новой
Зеландией был награжден высшей государственной наградой этой страны. В
каком случае возможно принятие этой награды Президентом США?
14. Возможно ли увеличение числа субъектов федерации в США и
каким образом?
Литература.
1. Конституция США: история и современность. М., 1988.
2. Политические институты США: история и современность. М., 1988.
3. Соединенные Штаты Америки. Конституция и законодательные акты. М.,
1993.
ТЕМА 17. Гражданская война 1861-1864 гг. и ее влияние на
общественно-политический строй США - 2 часа.
27
1. Гражданская война Севера и юга 1861-1864 гг. “Прокламация об
освобождении рабов”. «Гомстед-акт»- их анализ и историко-правовая
оценка.
2.Реконструкция юга. “Черные кодексы” и их оценка. Джикроулизм.
3.XIII , XIV, XV поправки к Конституции. Деятельность Верховного
суда по толкованию Конституции.
ТЕМЫ ДОКЛАДОВ:
1. Аболиционизм как идеология борьбы за ликвидацию рабства.
2. Авраам Линкольн как выдающийся государственный деятель США.
3. Ку-Клус-Клан –расистская террористическая организация.
Литература.
1. Конституция США: история и современность. М., 1988.
2.Черниловский З.М. От Маршалла до Уорена. Очерки истории Верховного
Суда. М., 1882.
ТЕМА 18. Эволюция государства и права в Германии в XIX в. 4часа
1. Объединение Германии и образование империи.
2.Государственный строй Германской империи по Конституции 1871 г.
3. Германское гражданское уложение (1900г.):
а) история разработки, его основные черты, оценка
б) право собственности
в) обязательственное право
г) семейное и наследственное право.
ТЕМЫ ДОКЛАДОВ:
1.Этапы образования Германской империи.
2. О. Бисмарк - выдающийся государственный деятель Германии.
3. Судебная система Германской империи.
4. Роль Пруссии в создании Германской империи.
РЕШИТЬ ЗАДАЧИ ПО ТЕМЕ СЕМИНАРСКОГО ЗАНЯТИЯ:
1. Гражданин решил продать свое имение. Вместе с покупателем,
оговорив все детали, они составили договор, с которым согласились обе
стороны. Действителен ли данный договор согласно нормам ГГУ? Каковы
правила заключения договора о передачи права собственности на
недвижимое имение?
2. Покупатель приобрел в лавке вазу. Однако, когда он направлялся к
выходу, ваза разбилась. Покупатель потребовал у продавца заменить ему
вещь, мотивируя тем, что ваза уже была с дефектом. Продавец отказался, как
28
от денежного возмещения, так и от замены вазы. Решите спор. Перечислите
обязанности продавца и покупателя по договору купли-продажи.
3. Незаконнорожденный сын Луизы в возрасте 21 лет решил жениться.
Луиза возражала, узнав, что его невесте 17 лет. Сын настаивал на своем
решении. Возможно ли заключение брака в данном случае?
4. Ганс фон Брехт был тяжело болен. Его сын Фридрих составил
завещание, мотивируя это тем, что он - единственный наследник отца. Будет
ли завещание признано действительным?
5. У графа Франца фон Шварцкопфа был незаконнорожденный сын.
Когда ему исполнилось 19 лет, он потребовал от отца, чтобы тот признал
свое отцовство, а также предоставил ему и его матери (прачке) достаточное
денежное
пособие.
Обоснованы
ли
эти
требования
согласно
законодательству Германии?
6. По исполнении 21 года законный сын своих родителей Ганс решил
жениться на 16-ти летней Монике - незаконной дочери Ирмы и Франца.
Моника обратилась за разрешением на вступление в брак к своему отцу и
получила согласие. Будет ли заключен данный брак?
7. Генрих Браун, испытывая материальные затруднения, решил продать
свой плуг соседу. Спустя два года, поправив свое материальное положение,
он обратился к соседу с просьбой продать ему плуг обратно. Однако сосед
отказал. Решите спор.
8. После продолжительной тяжелой болезни Мэри Брюн умерла. В
своем завещании она распорядилась передать свое имущество церкви. Когда
муж Мэри был ознакомлен с завещанием, то обратился в суд с иском о
признании его недействительным. Какое решение примет суд в данном
случае?
9. Супруги Ганс и Анна Бенкендорф прожили в браке 12 лет. В
результате экономического кризиса Ганс, неудачно играя на бирже, потерял
весь капитал. Он вынужден был объявить себя банкротом. Анна подала на
развод, мотивируя свое решение тем, что муж не в состоянии обеспечивать
материально ее и детей. Каково будет решение суда?
10. Фридрих Мунс, владелец небольшого пивзавода в Боварии,
доставил владельцу пивбара Курту Купу 200 гектолитров пива. Куп согласно
договору обязан был выплатить стоимость пива через две недели. Однако по
истечению указанного срока Куп отказался уплатить оговоренную в договоре
сумму, мотивируя свой отказ плохим качеством пива. Проверка показала, что
причиной порчи пива стало нарушения условий его хранения в пивбаре.
Решите спор.
11. Между супругами Мэри и Гансом возник конфликт. Родители поразному желали решить вопрос о будущем образовании своего шестилетнего
сына. Мать настаивала на музыкальном образовании, а отец был решительно
настроен отдать сына в военное училище. Родители обратились в суд. Решите
спор на основе ГГУ.
Литература.
29
1.Галкин И.С. Объединение Германии. М., 1951.
2.Давид Р. Основные правовые системы современности. М., 1967.
3.Савельев В.А. Германское гражданское уложение. М., 1983.
4.Савельев В.А. Гражданский кодекс Германии. М., 1994.
5. Черниловский З.М. Главные кодификации буржуазного гражданского
права. М., 1983.
6.Чубинский В.В. Бисмарк. Политические биографии. М., 1988.
Тема 19. Революция Мейдзи и ее влияние на государство и право
Японии - 2 часа.
1.Революция Мэйдзи. Предпосылки, особенности и значение
2.Буржуазные реформы 2-й половины XIX в. Их влияние на
государственную систему Японии
3.Конституция
1889
г.:
особенности
разработки,
основы
государственного строя.
4. Основные тенденции развития права
ТЕМЫ ДОКЛАДОВ:
1. Свод законов « Тайхоре»
2. Самураи, особенности правового статуса. Кодекс « Бусидо»
Литература.
1.Гвоздев С.А. Самураи. Путь меча. Минск, 2001.
2.Инако Ц. Современное право Японии. М., 1981.
3.История стран Азии и Африки в новое время. В 2-х томах. М., 1989-1991.
4.Горо Хани. История японского народа. М., 1957.
5.Пронников В.А., Ладанов И.Д. Японцы. М., 1996.
6.Тарновский В. Самураи. Рыцари Древнего Востока. М., 1997.
ТЕМА 20. Основные изменения в праве западноевропейских стран и
США в ХХ в. - 2 часа.
1.Новые тенденции в развитии гражданского права в странах Запада в XXв.
2. Развитие трудового и социального законодательства в XX в.
3. Новые тенденции в развитии уголовного права в XX в. Антропологическая
теория права и ее современная правовая оценка.
4. Прогрессивные изменения в процессуальном праве в XX в.
РЕШИТЬ ЗАДАЧИ ПО ТЕМЕ СЕМИНАРСКОГО ЗАНЯТИЯ
30
1. Чем обусловлен отход от принципа "незыблемости договора" в
обязательственном праве во 2-ой половине ХХ в.?
2. Охарактеризуйте специфику антитрестовского законодательства в
Западной Европе и США.
3. Охарактеризуйте движение "новой социальной защиты" и его роль в
развитии западноевропейского уголовного права во 2-ой половине ХХ в.
4. Охарактеризуйте основные изменения в режиме содержания
заключенных в западноевропейских странах.
5. Перечислите аргументы сторонников отмены смертной казни.
Обоснуйте свою позицию по данному вопросу.
Литература.
1.Боботов С.В. Правосудие во Франции. М., 1994.
2.Боботов С.В., Жигачев И.Ю. Введение в правовую систему США. М., 1997.
3.Беляев С.С. Преступность в США. Анализ уголовной статистики //
Государство и право.1997, № 5.
4.Бланкенбург Э. Юристы и правовые инновации в Германии и США//
Государство и право, 1997, № 5.
5.Жидков О. А. Антитрестовское законодательство в США. М., 1993.
6.Киселев И.Я. Трудовое право стран Запада на рубеже ХХI в. // Государство
и право. 1996, № 1.
ТЕМА 21. Тоталитарные режимы первой половины XX в. – 4 час.
1. Установление гитлеровского фашистского режима в Германии. Его
сущность, механизм власти. Анализ законодательства фашистской
Германии.
2. Изменения в государственном строе Японии после первой мировой
войны. Утверждение тоталитарного режима. « Молодые офицеры».
Сущность «монархофашизма».
3. Анализ общего и особенного в тоталитарных режимах первой
половины XX в.
4. Идеология фашизма и ее влияние на развитие права.
ТЕМЫ ДОКЛАДОВ:
1. Роль карательных органов в системе власти тоталитарных режимов.
2. Эволюция
судебной системы в период фашистской диктатуры в
Германии.
Литература.
Белоусов Л.С. Бенито Муссолини: политический портрет// Новая и новейшая
история.1991, № 3.
Галкин А.А. Германский фашизм. М., 1989.
История фашизма в Западной Европе. М., 2004.
Лопухов Б.Р. История фашистского режима в Италии. М.,
31
ТЕМА 22. Особенности развития США в первой половине ХХ в.
«Новый курс Рузвельта» - 4 часа.
1. Эволюция государственного стоя США в ХХ в. "Новый курс"
Ф.Д.Рузвельта.
2. Становление трудового и социального законодательства в США. Закон
Вагнера. Закон Тафта-Хартли.
3. Судебная система США, ее особенности.
Литература.
1. Конституция США: история и современность. М., 1988.
2. Политические институты США: история и современность. М., 1988.
3. Соединенные Штаты Америки. Конституция и законодательные акты. М.,
1993.
4.Решетников Ф.М. Правовые системы стран мира. Справочник. М.,
1993.
Контрольные вопросы
по «Истории государства и права зарубежных стран»
Часть 2
1. Английская буржуазная революция: предпосылки, этапы, особенности.
2. Формирование конституционной монархии в Англии. Сущность
парламентской модели монархической формы правления.
3. «Билль о правах» 1689 г., общая характеристика.
4. «Акт об устроении» 1701 г., общая характеристика.
5. «Палата общин – верховная власть английского государства» и его
историко-правовая оценка.
6. «Хabeas corpus act» 1679 г. и его историческое значение.
7. Формирование «ответственного правительства» в Англии ( XVIII - XIX
вв.)
8. Эволюция избирательной системы в Англии в XIX в.
9. Складывание двухпартийной системы в Англии и ее эволюция в XIX - XX
вв.
10. Война за независимость (США). «Статьи конфедерации», общая
характеристика.
32
11. «Декларация независимости» 1776 г. (США)и её историко-правовой
анализ..
12. Конституция США 1787 г., общая характеристика.
13. «Билль о правах» 1789 - 1791 гг. (США).
14. Гражданская война в США. «Прокламация об освобождении негров».
15. «Акт о гомстедах» 1862 г. и его историко-правовая оценка.
16. Реконструкция Юга. «Черные кодексы», джикроулизм и их влияние на
закрепление расовой дискриминации в США.
17. Французская буржуазная революция: предпосылки, этапы, особенности.
Конституция 1791 г.
18. «Декларация прав человека и гражданина» 1789 г. (Франция) и её
историко-правовой анализ.
19. Якобинская диктатура: изменения в государственном строе и праве.
Конституция 1793 г.
20. Французский гражданский кодекс 1804 г., общая характеристика.
21. Французский уголовный кодекс 1810 г. Изменения в уголовнопроцессуальном праве Франции.
22. Англосаксонская правовая система, общая характеристика.
23. Антропологическая теория права, ее влияние на развитие уголовного
права в конце XIX - начале XX вв.
24. Историческая теория права, ее влияние на развитие гражданского права в
Германии.
25. Революция Мэйдзи в Японии. Буржуазные реформы 70-80-х гг. XIX в.
26. Конституция Японии 1889 г., общая характеристика. «Миссия Ито».
27. Развитие права Японии в XIX в.
28. Образование Германкой империи: предпосылки, этапы, особенности.
29. Конституция Германии 1871 г., общая характеристика.
30. Особенности разработки Германского гражданского уложения.
31. Общая характеристика Германского гражданского уложения 1896 (1900) .
32. Статус лиц согласно Германского гражданского уложения.
33. Брачно-семейное право по Германскому гражданскому уложению.
34. «Новый курс» Рузвельта: предпосылки, сущность, основные направления,
историко-правовая оценка.
35. Становление и эволюция трудового и социального законодательства в
США в ХХ в. Законы Вагнера и Тафта-Хартли.
36.Веймарская Конституция Германии 1919 г., общая характеристика.
37.Утверждение тоталитарного режима в Германии, и его особенности.
Законодательство фашистской Германии.
38.Идеология и практика фашизма и их влияние на развитие права в
фашистской Германии.
39. Установление тоталитарного режима в Японии. Монархофашизм: его
сущность и его своеобразие.
40.Новые тенденции в развитии гражданского права в странах Запада в ХХ в.
33
41.Новые тенденции в развитии уголовного и уголовно-процессуального
права в странах Запада.
42. Становление трудового и социального законодательства в странах Запада
в ХХ в.
43.Континентальная правовая система: причины складывания и общая
характеристика.
44. Особенности судебной системы США.
45.Закрепление теории естественного права и договорной теории
происхождения государства в конституционных актах Англии, Франции и
США.
34