Приложение Рисование Физкультминутка

Приложение
Рисование
Физкультминутка
2 лягушки
Видим, скачут по опушке
(Повороты в стороны.)
Две зеленые лягушки.
(Полуприседания вправо-влево.)
Прыг-скок, прыг-скок,
(Переступание с носка на пятку.)
Прыгать с пятки на носок.На болоте две подружки,
Две зеленые лягушки,
(Руки на поясе, полуприседания вправо-влево.)
Утром рано умывались,
Полотенцем растирались.
(Выполнять движения в соответствии с текстом.)
Ножками топали,
Ручками хлопали.
Вправо наклонялись,
Влево наклонялись.
Вот здоровья в чем секрет,
(Ходьба на месте.)
Всем друзьям физкультпривет!
Пальчиковая гимнастика
«Какие бывают рыбы?»
Мы в подводном мире, друг, (выполняют движения руками, как будто плывут «брасом», одновременно
сжимая и разжимая ладошки обеих рук)
Рыбы плавают вокруг: (делают поочерёдные волнообразные движения то правой, то левой ладошкой)
Рыба-меч, рыба-пила, (поочерёдно соединяют пальцы обеих рук с большим, начиная с мизинца)
Рыба-удильщик и рыба-игла.
«Подводный мир»
Посмотри скорей вокруг! (делают ладошку у лба «козырьком»)
Что ты видишь, милый друг? (приставляют пальцы колечками у глаз)
Здесь прозрачная вода. (разводят ладони в стороны)
Плывёт морской конёк сюда. (волнообразные движении ладонями вперёд)
Вот медуза, вот кальмар. (опущенные вниз ладони обеих рук в форме шапочки двигают навстречу друг
другу; скрестить ладони рук, широко расставив пальцы в стороны)
А вот это – рыба шар. (соединить пальцы обеих рук в форме шара)
А вот, расправив восемь ног, (показывают тыльную сторону обеих ладоней и перемещают их вверх,
выполняя колебательные движения пальцами рук)
Гостей встречает осьминог.
«Лягушки»
Две весёлые лягушки (дети сжимают руки в кулаки и кладут их на стол пальцами вниз)
Ни минуты не сидят. (резко распрямляют пальцы, рука как бы подпрыгивают над столом)
Ловко прыгают подружки. (пальчики «прыгают» по столу)
Только брызги вверх летят. (быстро «выбрасывают» пальчики из кулачка 4 раза)
1
Лепка
Физкультминутка
Море очень широко,
(Дети широко разводят руки в сторону.)
Море очень глубоко.
(Приседают, коснувшись руками пола.)
Рыбки там живут, друзья,
(Выполняют движение «Рыбка».)
А вот воду пить - нельзя.
(Разводят руки в сторону, приподняв плечи.)
Пальчиковая гимнастика
Улитка.
- На одной скользящей ножке
- Домик, голова и рожки.
- Дай-ка пальчики сюда!
- То не пальчики - рога.
Изображаем пальчиками рожки улитки.
Улитка.
Руки на уровне груди: одна ладонь сжата в кулачок, другая ее накрывает – это раковина улитки.
- Улитка-улитка,
- Отвори калитку,
- выходи из дома,
- Будем знакомы!
Когда четверостишье прочитано, быстро проталкиваем кулачок «наружу» – теперь кулачок не
спрятан, а лежит на предплечье другой руки, зато запястье за кулачком плотно охвачено ладонью
другой руки.
- Улитка-улитка,
- Высуни рога,
- Дам пирога!
Разжимаете два пальца кулачка. Лучше, если Вы разожмете мизинец и безымянный – «улитка» будет
больше похожа. Если Ваш ребенок при этом разжимает, например, указательный и средний, или даже
все пальцы – не поправляйте.
- Улитка-улитка, пошли гулять!
На этих словах улитка ничего не делает – она слушает вас и решает, что ответить (недолго).
- Поползли, поползли, поползли…
«Улитка» ползет по предплечью, потом по плечу. Естественно, «ракушку» она за собой тащить не
может, «ракушка» незаметно исчезла.
- Ой! Щекотно! Пойду к другой улитке!
(При повторении – до свидания, улитки!)
«Рожки» щекочут ухо или шею. Повторяете все то же самое, руки меняются ролями.
Рыбка плавает в водице,
- (Сложенными вместе ладонями дети изображают, как рыбка плывет).
Рыбке весело играть.
Рыбка, рыбка, озорница
- (грозят пальчиком)
Мы хотим тебя поймать
- (медленно сближают ладони)
Рыбка спинку изогнула
- (снова изображаем, как плывет рыбка)
Крошку хлебную взяла
- (делают хватательное движение обеими руками)
Рыбка хвостиком махнула
- (снова плывут)
Рыбка быстро уплыла.
2
Стихи, загадки
Детский сад наш изменился,
В дно морское превратился,
Мы отправимся гулять,
Дно морское изучать.
Сколько водорослей разных,
Звёзд, медуз и рыб прекрасных,
Ламинарии, ежи и ракушки хороши.
3