Развлечение для детей "День смеха"

День смеха
Сценарий для старшей и подготовительной групп.
Вед. Здравствуйте, дорогие зрители! Развлечься не хотите ли?
(дети отвечают)
Хотите? Тогда только сегодня, и только для вас,
Представление ко Дню смеха покажем сейчас.
А раз уж у нас День смеха, то сегодня можно все!!!
Сегодня разрешается кривляться,
Шутить, играть и кувыркаться.
Никому не позволяем драться,
Только всем сегодня улыбаться.
Праздник юмора с утра, громко крикнем все…
Все: Ура!!!
Вед. Что за праздник без народа?
Что за праздник без гостей?
Заходи любой, попробуй,
Рассмешить своих друзей!
(входит клоун Клёпа)
Клёпа. Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки!
Я — Клепа, клоун славный, веселый и забавный!
А вот и она! (входит Капризка)
Капризка. Не хочу я руки мыть, не хочу я кушать.
Целый день я буду ныть, никого не слушать! А-а-а!
Клепа. Что случилось с Капризкой? Она плачет и ничего не хочет делать!
Вед. Наверное, надо с ней поговорить, утешить ее.
Клепа. Капризка, пойдем, погуляем! Смотри, какая погода хорошая!
Капризка. А я хочу плохую… Пусть дождь идет. А-а-а!
Клепа (удивленно) Но ты же промокнешь!
Капризка. Вот и хорошо. Я хочу промокнуть! А-а-а…
Клепа. Может быть, ты хочешь есть?
Капризка (топает ногами) Не хочу-у-у!
Клепа. А может, ты замерзла? Тебе холодно?
Капризка. Не-е-ет! Мне не холодно и не жарко! А-а-а!
Клепа. Тогда почему же ты все плачешь и кричишь!
Капризка. Почему я все кричу? Вам какое дело!
Ничего я не хочу, все мне надоело! У-у-у?
Клепа. А-а! Я знаю, ты за-бо-ле-ла! Скажи «А-а-а».
Капризка. Бэ-э-э!
Клепа. Дыши… Не дыши… (Ходит вокруг Капризки, прижимая к ней ухо)
Капризка. Сам дыши и не дыши!
Вед. Надо ее получше послушать!
(Надевает стетоскоп, подходит к Капризке, слушает ее)
Ага!.. Ого!..
(Подходит к Ведущей, что-то шепчет ему на ухо)
Капризка. Что «ага»? Что «ого»? О чем это вы шепчетесь?
Клепа. Хорошо! Мы тебе скажем.
Вед. Только ты никому не говори!
Капризка. Ни-ко-му не скажу!
Клепа. Ты заразилась вирусом Противусом. Он залетел к тебе в рот, когда ты плакала и
топала ногами!
Капризка (испуганно) Противус? А какой он?
Вед. Сердитый, плаксивый, противный. Потому ты и сама стала противной. Тебе теперь
нельзя близко к ребятам подходить, а то и они превратятся в противных капризников.
Капризка. Не хочу быть противной! (крутит головой, машет руками)
Клепа. Тогда весело скажи: «Противус, уходи!»
Капризка. Противус! Уходи! (топает ногой)
Клепа. Ой, смотрите! Вон, вон Противус полетел!
Капризка. Ребята! Скорее хлопайте, громко топайте и веселее смейтесь, чтобы он к нам не
вернулся больше!
Клепа. Молодцы, ребята! Умница и ты, Капризка. А сейчас тебе надо поздороваться с
мальчиками и девочками.
Капризка. О! Это я сейчас! (подходит и начинает здороваться с каждым ребенком)
Клепа. Капризка, что ты делаешь? (берет Капризку за руку и отводит ее от детей)
Капризка. Как что? Ты же сам сказал, что надо поздороваться со всеми ребятами. Вот я и
здороваюсь!
Клепа. Да не так нужно! Вставай сюда и отсюда со всеми поздоровайся!
Капризка. Да я отсюда не дотянусь! (она наклоняется вперед, протягивает руку, другой
машет, как бы сохраняя равновесие) Ой-ей-ей! Чуть не упала!
Клепа. Послушай, Капризка, ты просто скажи всем ребятам: «Здравствуйте!» И они с
тобой поздороваются!
Капризка. Сейчас попробую! (приготавливается, прихорашивается, затем громко
здоровается) Здравствуйте, ребята!
Дети. Здравствуйте!
Капризка. Ух, ты, Клепа! Как здорово у нас получилось! Громко! Весело!
Меня зовут Капризка! А как вас зовут? Давайте все вместе скажем своё имя!
(Дети называют)
Клёпа. Всё понятно, всех мальчишек сегодня зовут: «Бу-бу-бу», а всех девчонок:
«Сю-сю-сю»
Капризка. А мы сейчас проверим, кто дружнее, девочки или мальчики. Я буду читать
стихотворение, в конце которого надо крикнуть. Девочки будут говорить:
Девочки!
Клепа.
А мальчики будут говорить: Мальчики! Понятно? Тогда начинай, Капризка.
Капризка. Прибежали, прибежали ёжики, ёжики!
Наточили, наточили ножики, ножики!
Прискакали, прискакали зайчики, зайчики!
Ну-ка, громко, ну-ка вместе: Девочки! Мальчики!
Клёпа. Для начала хорошо, но попробуем ещё!
(То же самое 2-й раз)
Капризка. Как настроение? Не слышу. Давайте так. Я спрашиваю вас, а вы в ответ
топаете, хлопаете, свистите. Понятно? Итак, приготовились! Начали!
Как настроение?
(Дети топают, хлопают, кричат)
Клёпа. Настроение у вас, просто супер, высший класс!
Музыкальные игры: «Собрались на празднике»
«Пяточка-носочек»
Капризка. А я тоже умею петь.
(поёт) Крокодил-дил-дил плывёт,
Всё орёт, орёт, орёт!
Клёпа.
Кто орёт? Зачем орёт?
Капризка. Пропала собака (3 раза)
По кличке «Горшок»
Клёпа.
Какой горшок? «Дружок»
Капризка. Отстань, я пою.
Прилетит вдруг волшебник в голубом пылесосе
Вместе с нами сыграет в лото.
Спросит, чей день рожденья, заберёт все печенья
И сейчас же умчится в кино.
Клёпа.
Ну и пой, а я с ребятами буду танцевать.
Капризка. Я тоже!
Танец «Лавата»
Вед. Тогда давайте с ребятами разучим слова:
Дружно танцуем мы, тра-та-та, тра-та-та!
Танец весёлый наш – это Лавата!
1. Наши ручки хороши?
А у соседа лучше! /2р.
2. Наши кисти хороши?
3. Наши пальцы хороши?
4. Наши плечи хороши?
5. Наши спинки хороши?
6. Наши локти хороши?
7. Наши уши хороши?
8. А колени хороши?
9. Наши пятки хороши?
Вед. Вам жарко? На щеках румянец?
Вас утомил, наверно, танец!
Сейчас для отдыха — игра,
Вам явно отдохнуть пора!
Игра
(Игру проводит Клёпа, Капризка отвечает неправильно)
1. Вышел зайчик погулять, лап у зайца ровно… (не пять, а четыре)
2. Ты на птичку посмотри, ног у птички ровно… (не три, а две)
3. У Иринки и Оксанки трехколесные есть… (не санки, а велосипеды)
4. На прививки и уколы мамы деток водят в… (не в школы, а в поликлинику)
5. И капризна, и упряма, в детский сад не хочет… (не мама, а дочка)
6. Попросила мама Юлю ей чайку налить в… (не кастрюлю, а в чашку)
7. На дорогах стало суше - у меня сухие… (не уши, а ноги)
8. День рожденья на носу - испекли мы… (не колбасу, а торт)
9. На обед сыночку Ване мама варит суп в… (не в стакане, а в кастрюле)
Вед. Вы от смеха не устали? (ответ детей)
Мы еще в зоопарке не бывали!
А давайте представим, что мы попали в зоопарк к мартышкам.
Животные эти веселые слишком.
Мартышкам на месте никак не сидится,
Им надо качаться, кривляться, резвиться.
Всякие рожицы корчить из клетки,
А вы так умеете, милые детки?
Музыкальная игра «Весёлые мартышки»
Капризка. А вы, ребята, любите смех, веселье, шутки?
Клёпа. А играть вы любите? Сейчас узнаем!
Капризка. Прошу тех, кто любит игры и шутки, говорить громко - Я!
(Читают по очереди)
- Кто любит игры?
- Кто любит мультики?
- Жевательные резинки?
- Весёлые картинки?
- А кто любит пирожное?
- А мороженое?
- А шоколад?
- А мармелад?
- А кто любит клад?
- А подзатыльники?
- Кто любит загорать?
- Кто любит орать?
- Купаться в грязной луже?
- Кто не моет уши?
- А кто любит петь и танцевать?
- А играть?
Музыкальная игра «Паровозик»
Конкурс с машинками.
Конкурс с пирамидками
Клёпа. Видим, вы – весёлые ребята,
Любите смеяться и играть.
А мы с Капризкой любим очень танцевать.
Музыкальные игры: «Шёл козёл по лесу»
«Почемучки»
Вед. Закончился праздник, окончена встреча,
Настал расставания час.
Шутили, играли и всех согревали
Улыбки и блеск ваших глаз.
Запомните этот веселый День смеха!
Желаем вам счастья, здоровья, успеха!
(Фотография на память)