Комплект экология 9 класс

advertisement
ЗАДАНИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ЭТАПА
ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ
ПО ЭКОЛОГИИ 2014-2015 учебный год
9 класс
Часть I
На каждый вопрос выберите только один ответ, который вы считаете наиболее
полным и правильным. Максимальное количество баллов, которое можно набрать
20 (по 1 баллу за каждое тестовое задание). Индекс ответа, который вы считаете
наиболее полным и правильным, укажите в матрице ответов.
1. Часть природы, которая окружает организм и с которой он непосредственно
взаимодействует, – это:
а) ареал;
в) среда обитания;
б) экологическая ниша;
г) экологический фактор.
2. Основным фактором устойчивости экосистем является:
а) многообразие форм жизни;
в) стабильный климат;
б) пространственный размер экосистем;
г) географическая широта мест.
3. Примером неконтролируемого распространения видов на новые территории
не является:
а) появление в России колорадского жука;
б) распространение американской ондатры в Европейской части России;
в) уничтожение растительности кроликами в Австралии;
г) снижение уловов местных рыб в бассейне Волги за счет поедания икры и молоди
ротанами.
4. Согласно правилу К. Глогера: “В пределах систематически родственных групп
теплокровных животных более темная и насыщенная окраска особей отмечаются в
областях __________________ климата
а) сухого и жаркого;
в) влажного и жаркого;
б) сухого и холодного;
г) влажного и холодного.
5. Интервал изменений температуры, в пределах которого особи одного вида не
могут жить в течение продолжительного периода времени, называется зоной...
а) термотолерантности;
в) температурного пессимума;
б) нормотермии;
г) термопреферендума.
6. Где сосредоточено наибольшее количество видов живых организмов:
а) в каменной пустыне;
в) в тропических лесах;
б) на островах;
г) в таежных лесах.
7. Взаимоотношение между раком отшельником и актинией, прижившейся на его
раковине, относят к типу:
а) аменсализму;
в) нейтрализму;
б) мутуализму;
г) комменсализму.
8. Термин «экология» вошел в практику благодаря работам:
а) В.И.Вернадского;
в) Г.Зюсса;
б) В.Н.Сукачева;
г) Э.Геккеля.
9. Главным условием для достижения гомойотермности у животных является....
а) высокая скорость обмена веществ;
б) высокая степень двигательной активности;
в) высокая степень теплоизоляции покровов;
г) высокая степень развития жировой ткани.
10. Укажите термин, который выпадает из предложенного ряда:
а) консумент;
в) редуцент;
б) доминант;
г) продуцент.
11. Синицы – обыкновенная лазоревка и белая лазоревка, обитающие в одном лесу,
составляют:
а) одну популяцию одного вида;
б) две популяции двух видов;
в) две популяции одного вида;
г) одну популяцию разных видов.
12. В заповеднике, в отличие от национального парка:
а) разрешается проведение экскурсий и туристических походов;
б) допускается лицензионная охота и рыбная ловля;
в) допускаются только научные исследования;
г) разрешается сбор дикорастущих трав местному населению.
13. Главной причиной листопада у деревьев в умеренной географической зоне
является...
а) уменьшение температуры воздуха;
б) увеличение количества осадков;
в) уменьшение продолжительности дня;
г) уменьшение количества минеральных элементов в почве.
14. Пионерами первичных автотрофных сукцессий являются:
а) сапрофитные бактерии и грибы;
б) сине-зеленые водоросли и накипные лишайники;
в) зеленые водоросли и мохообразные;
г) эвгленовые водоросли и мхи.
15. Главной причиной огромного разнообразия видов насекомых в дождевых
тропических лесах является:
а) оптимальный тип климата;
б) высокая конкуренция за ресурсы;
в) большое разнообразие местообитаний и пищевых ресурсов;
г) низкая численность насекомоядных животных.
16. Межправительственная организация ООН, занимающаяся вопросами
международного образования и научного сотрудничества в области охраны окружающей
среды, называется...
а) Римский клуб;
в) ЮНЕСКО;
б) Гринпис;
г) ВФДП (WWF).
17. Организмы, переносящие значительные колебания температуры окружающей
среды, называются:
а) эвритермные;
в) пойкилотермные;
б) стенотермные;
г) гомойотермные.
18. Живых организмов в открытых районах Мирового океана мало, потому что там:
а) на поверхности наблюдается избыток света;
б) на поверхности наблюдается недостаток света;
в) вода содержит избыточное количество биогенных элементов;
г) вода содержит недостаточное количество биогенных элементов.
19. Синантропизация – это:
а) совместная жизнь двух и более особей разных видов;
б) совместная жизнь двух и более популяций разных видов в дикой природе;
в) обитание в пределах одной территории (акватории) представителей двух близких
видов;
г) приспособление организмов к обитанию вблизи человека.
20. Примером отношений типа «хищник – жертва» не могут служить пары
организмов:
а) щука и карась;
в) пресноводная амеба и бактерия;
б) лев и зебра;
г) шакал и гриф.
Часть II
Каждое утверждение имеет правильный ответ «да» или «нет». Максимальное
количество баллов, которое можно набрать 10 (по 1 баллу за каждое тестовое задание).
В матрице ответов укажите вариант ответа «да» или «нет».
21. Лужу относят к биоценозам. «да» или «нет».
22. Взаимоотношения рыбы-прилипало и акулы – это симбиоз. «да» или «нет».
23. Коралловые рифы богаче видами организмов, чем биоценоз Арктики. «да» или
«нет».
24. Агроценозы отличаются от естественных биоценозов тем, что характеризуются
большим количеством разнообразных популяций. «да» или «нет».
25. Пределы вертикального распространения организмов ограничены увеличением
высоты над уровнем моря, скоростью конвекционных потоков воздуха и слабых
ветров.
«да» или «нет».
26. Популяцией называют совокупность совместно существующих видов животных и
растений.
«да» или «нет».
27. Растяжение сроков схода паводковых вод и замедление водообмена на р.Волга
возникло по причине строительства плотин и водохранилищ. «да» или «нет».
28. Повышение энергоэффективности производства ведет к продлению срока
использования невозобновляемого ископаемого топлива. «да» или «нет».
29. В морях типичными эдификаторами среди животных могут быть рифообразующие
коралловые полипы. «да» или «нет».
30. Топические связи в биоценозе характеризуют косвенные или прямые связи с
воздействием одного вида на поедаемость другого вида или доступность для него
пищи. «да» или «нет».
Часть III.
Выберите правильное утверждение («да» или «нет») с последующим
обоснованием. Максимальное количество баллов, которое можно набрать 8 (по 2
балла за каждое тестовое задание). В матрице ответов укажите вариант ответа «да»
или «нет» и его обоснование.
31. Перед тем, как на бедных почвах выращивать сосну и быстро обновить хвойные леса,
вместе с деревьями выращивают специальные грибы.
32. До недавнего времени болота старались осушать и мелиорировать для оптимизации
природных ландшафтов. Однако в настоящее время проекты осушения болот были
признаны антиэкологичными, так как для учёных стала очевидной огромная роль болот в
биосфере, которая заключается в поддержании стабильности климата Земли.
33. В целях сокращения объема твердых бытовых отходов, совершая покупки в магазине,
лучше всего приобрести в магазине пластиковый пакет.
34. Зоомасса суши значительно превышает фитомассу.
Часть IV
Вам предлагаются задания, заключающиеся в выборе единственного
правильного варианта ответа из четырёх предложенных с письменным обоснованием
своего выбора. Вы должны не только выбрать и указать в специально отведённом на
бланке месте правильный ответ, но и письменно обосновать свой выбор, опираясь на
свои знания и опыт. Максимальное количество баллов, которое можно набрать 9 (по 3
балла за каждое конкурсное задание). Выберите один наиболее верный ответ и
обоснуйте его.
35. Снег, собранный уборочной техникой с проезжей части городских улиц, следует:
А) вывозить на сельскохозяйственные угодья под паром;
Б) оставлять на прилегающих к проезжей части улиц участках;
В) вывозить на биологические пруды и поля орошения;
Г) складировать на берегах внутригородских водоемов – рек и прудов.
36.
В Европейской России речной бобр ещё в начале исторического периода почти
сплошь заселял водоёмы лесной и лесостепной зон и оказывал глубокое влияние на
огромные территории. Особенно велико воздействие бобровых поселений в поймах ручьёв
или небольших речек. Строя плотины, бобры превращают долину речки или ручья в каскад
слабопроточных прудов. В пределах 30-50 метровой прибрежной полосы бобры выедают
кустарники, обгрызают и валят деревья, преимущественно ивы, осины, тополя. При
естественном расселении бобров наблюдается:
А) усыхание деревьев и кустарников на подтопленных участках со сменой леса на болото и
повышение плотности заселения донного ила прудов малощетинковыми червями
(трубочниками) и личинками комаров-дергунов (хирономид).
Б) распространение на прибрежных участках леса ив и осин с корневой системой,
расположенной на небольшой глубине и распростёртой вширь;
В) увеличение активности представителей почвенной макрофауны: личинок жужелиц и
хрущей, дождевых червей, мокриц, медведок и многоножек;
Г) улучшают проточность прудов, способствуют появлению на берегах мятлика,
тимофеевки и типчака; повышают плотность заселения донного ила прудов ручейниками.
37.
Осенью 2008 г. в поселках, расположенных в буферных зонах Алтайского
заповедника, был введен «комендантский час». С наступлением темноты жителям не
рекомендовалось выходить из домов, чтобы не стать жертвами голодных медведей,
вышедших этой осенью из леса из-за неурожая ягоды и кедрового ореха. Крики людей, лай
собак, предупредительные выстрелы зверей не отпугивают. По мнению специалистовэкологов, работающих в заповеднике, правильным выходом из сложившейся ситуации
является:
А) отлов медведей и расселение их на других территориях;
Б) специальный отстрел медведей сотрудниками заповедника;
В) подкормка голодных медведей;
Г) естественное развитие событий без вмешательства человека.
Номер
задания
35
36
37
Индекс
ответа
(а, б, в, г)
Обоснование выбранного ответа
Часть V
Вам предлагаются задания, заключающиеся как в выборе и обосновании
правильного варианта ответа, так и обосновании неправильных ответов. Вы должны
не только выбрать и указать в специально отведённом на бланке месте правильный
ответ, и письменно обосновать свой выбор, но и обосновать оставшиеся неверные
ответы. Максимальное количество баллов, которое можно набрать 8 (по 4 балла за
каждое конкурсное задание).
38. Создание крупных животноводческих комплексов (птицефабрики и свинофермы с
поголовьем животных более 5000) с незарегулированными стоками повлияет на…
А) введение севооборотов;
Б) химический состав поверхностных и грунтовых вод;
В) зональность ведения сельского хозяйства;
Г) ускорение водной мелиорации.
39. Лесные пожары – чрезвычайно распространенное явление. Среднегодовая площадь
лесных пожаров на Земле составляет примерно 1 % лесистой территории. Пожарная
опасность тесно связана с природой леса. Например, летом в лиственных лесах она
значительно ниже, чем в хвойных. Это связано с тем, что лиственные леса
характеризуются:
а) меньшей густотой подроста и подлеска;
б) большим содержанием в воздухе эфирных масел;
в) меньшей посещаемостью туристами, охотниками, грибниками;
г) большей влажностью воздуха.
Номер
задания
38
39
Индекс
ответа
(а, б, в, г)
Обоснование правильного и неправильных ответов
Download