karta_3

ДРАМА «ГРОЗА». ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ.
I.
Тезисы статьи учебника «Творческая история «Грозы» (стр. 52 – 55)
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
II.
Теория литературы. Драма. Повторение
Драма - один из родов литературы (наряду с лирикой, эпосом, а также лироэпикой). Отличается от других
родов литературы способом передачи сюжета — не посредством повествования или монолога, а через
диалоги персонажей. Автор фигурирует только в описании декораций и ремарках.
Трагедия – вид драмы, в основе которого лежат острые, непримиримые жизненные конфликты; характер
героя раскрывается в неравной, напряжённой борьбе, обрекающей его на гибель.
Комедия- вид драмы, в котором характеры, ситуации представлены в смешных, комических формах,
обличающих человеческие пороки и раскрывающих негативные стороны жизни. Положительный герой не
обязателен.
Драма – занимает промежуточное положение между комедией и трагедией. Конфликт в драме не так
напряжен, как в трагедии, и может иметь относительно благополучную развязку. Как и комедия, драма
вращается в сфере частной жизни, которую драматург не пытается «исправить» смехом, а стремиться
проанализировать сущность изображаемых в драме конфликтов. В драме, как и в трагедии, преобладает
серьёзный тон, но комизм ей тем не менее вовсе не противопоказан.
Фабула- ход событий, изображённых в художественном произведении.
Конфликт – столкновение между действующими лицами, в котором раскрываются их характеры,
психология.
Реплика – фраза, которую один персонаж произносит в ответ на слова другого.
Ремарка – указание автора в тексте пьесы (обычно в скобках) на поступки героев, их жесты, мимику,
интонацию, на психологический смысл их высказывания, на темп речи и паузы, на обстановку действия.
III.
Первое восприятие пьесы
- Какое впечатление произвела пьеса? Что особенно запомнилось? Почему?
- О чем, на ваш взгляд, это произведение? Какие проблемы ставит в ней Островский?
- Кто из героев заинтересовал вас? Кто остался загадкой?
- Запишите ваши ассоциации к слову «гроза».
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
IV.
Знакомство с афишей.
- Какое представление может получить зритель, открыв афишу?
- Обратите внимание на: а) порядок расположения персонажей в списке (социальный и семейный планы);
б) характер имен и фамилий; в) обстановку в городе; г) место и время действия.
- Обратите внимание, что в списке действующих лиц некоторые персонажи представлены полностью, а
другие – только именем и отчеством, третьи – только именем или только отчеством. Случайно ли это?
- Почему местом действия выбран провинциальный волжский город? Какую роль играет пейзаж в пьесе?
«Расшифруем» говорящие имена и фамилии героев.
Савёл Прокофьевич Дикой__________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
Борис Григорьевич ____________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
Марфа Игнатьевна Кабанова________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Тихон Иванович Кабанов__________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Катерина____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
Варвара_____________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
Кулигин_____________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
V. Особенности драматического произведения
- автор фигурирует только в описании декораций и ремарках;
- сюжетным стержнем драматического произведения является конфликт, который воплощается в
драматическом действии, в столкновении противоборствующих сторон;
- основной формой драматургического изложения является диалог.