Положение - Саратовский областной институт развития

Приложение № 1
к приказу министерства
образования Саратовской области
от______________№____________
Положение
о VI региональном фестивале-конкурсе
исследовательских работ и творческих проектов обучающихся
«Свой путь к открытиям»
1. Общие положения
1.1. VI Региональный фестиваль-конкурс исследовательских работ и
творческих проектов обучающихся «Свой путь к открытиям» (далее –
Фестиваль-конкурс) проводится в целях:
- обмена мнениями о проблемах развития гуманитарных наук, актуальных
вопросах искусства и культуры;
- выявления интеллектуальных и творческих способностей обучающихся;
- формирования интереса к научно-исследовательской работе, навыков
публичного выступления, умения защищать свои научные интересы и решать
практические задачи.
1.2. Задачами Фестиваля-конкурса являются:
- поддержка творческого потенциала обучающихся, укрепление
коммуникативных связей между обучающимися и учителями;
- развитие личности, творческих и исследовательских способностей
обучающихся, интересующихся гуманитарными дисциплинами, различными
областями искусства и культуры;
- развитие интеллектуального и творческого потенциала обучающихся,
привлечение их к исследовательской, проектной и творческой деятельности;
- стимулирование научно-методической и инновационной деятельности
педагогов и воспитателей в работе с обучающимися, поиск новых форм и
методов образования;
- выявление и поддержка наиболее способных, талантливых и одарённых
обучающихся;
- привлечение к работе с обучающимися учёных, деятелей культуры и
искусства;
- привлечение общественного внимания к проблемам развития
творческого и интеллектуального потенциала общества;
- формирование открытой развивающей среды, создающей предпосылки
к широкой общественной дискуссии и свободному обмену мнениями.
1.3. Фестиваль-конкурс проводится:
- министерством образования Саратовской области;
- Государственным
автономным
учреждением
дополнительного
профессионального образования «Саратовский областной институт развития
образования» (далее – Институт).
2. Участники Фестиваля-конкурса
2.1. Участниками Фестиваля-конкурса могут быть обучающиеся и
творческие группы 3-11 классов общеобразовательных организаций области.
В исследовательских работах не должно быть более двух соавторов, в
проектах – не более пяти.
3. Руководство Фестивалем-конкурсом
3.1. Общее
руководство
Фестивалем-конкурсом
осуществляет
организационный комитет (далее – Оргкомитет).
3.2. Оргкомитет состоит из представителей министерства образования
Саратовской области, представителей Института и муниципального
общеобразовательного учреждения «Гимназия № 34» г. Саратова.
3.3. Оргкомитет:
- разрабатывает документы по подготовке и проведению Фестиваляконкурса;
- утверждает программу и список участников;
- принимает заявки на участие в Фестивале-конкурсе;
- определяет состав жюри каждой секции.
3.4. Оргкомитет несет ответственность:
- за соблюдение настоящего Положения, правил и процедур подготовки и
проведения Фестиваля-конкурса;
- за соблюдение объективности оценки работ.
4. Место и время проведения Фестиваля-конкурса
4.1. Фестиваль-конкурс проводится 31 марта 2016 года в муниципальном
общеобразовательном учреждении «Гимназия № 34» г. Саратова (г. Саратов,
проспект Энтузиастов, д. 48, тел. (8-845) 96-58-11, 96-52-75).
4.2. Время работы Фестиваля-конкурса 10.00-13.00. Начало регистрации
участников с 8.30.
4.3. Заявки для участия в Фестивале-конкурсе и письменные работы в
электронном или печатном виде принимаются с 15 января 2016 года по 1 марта
2016 года на эл. адрес: shkola_34@bk.ru
5. Жюри Фестиваля-конкурса
5.1. Жюри включает не менее 3-х человек в каждой из секций.
5.2. В состав жюри входят:
- специалисты Института;
- педагогические работники, представители общественных организаций.
5.3. Жюри:
- определяет состав победителей и призеров Фестиваля-конкурса;
- рекомендует участников к награждению дипломами, грамотами и
благодарственными письмами.
5.4. Жюри оценивает работы по следующим критериям:
- актуальность темы;
- осведомленность в научно-популярной, учебной литературе;
- грамотность изложения;
- степень самостоятельности рассмотрения проблемы;
- научная обоснованность вывода.
6. Порядок проведения Фестиваля-конкурса
6.1. Фестиваль-конкурс проводится по следующим секциям:
6.1.1. Секция I. «Конкурс юных исследователей «Чудо – рядом» для
обучающихся 4-5 классов, на который представляются творческие проекты и
исследования по гуманитарным предметным областям. По каждому
предметному направлению исследовательские работы и творческие проекты
могут быть теоретического, экспериментального и фантастического плана.
Проекты сопровождаются кратким описанием.
6.1.2. Секция II. Творческий конкурс «Как слово наше отзовется» для
обучающихся 5-8 классов по следующим темам:
- «Слово – целый мир»;
- «Как мне открылась тайна слова»;
- «Слово и словари»;
- «И пробуждается поэзия во мне…» (Мой первый поэтический опыт).
- «Забытые слова - архаизмы, историзмы. Фразеологизмы». (Может быть
представлен видеороликом).
6.1.3. Секция III. Конкурс творческих работ публицистического жанра,
фото и видеорепортажей «Мой мир» для обучающихся 4-11 классов.
Рассматриваются заметки, статьи, зарисовки, очерки, интервью, портреты,
репортажи и т.д. по теме, «Мой мир», «Моя земля», «Родной город», «Моя
семья», «Человек и его ценности», «Прошлое, настоящее и будущее»,
«Проблемы детей, подростков и молодежи» и т.д.).
6.1.4. Секция IV. Конкурс творческих и исследовательских проектов
«Незабываемые встречи с искусством» (слово, изобразительное искусство,
декоративно-прикладное искусство, театр, танец, музыка, фольклор) для
обучающихся 5-7 классов (возможно на основе собственного творческого
опыта).
6.1.5. Секция V. Конкурс презентаций «Мир моих увлечений» для
обучающихся 3-9 классов. Оценивается умение презентовать себя и свое
любимое занятие. Возможно использование компьютерных презентаций,
видеороликов, демонстрационных материалов, мини – выставок с творческими
работами, элементов сценической импровизации и т.д.
6.1.6. Секция VI. Конкурс исследовательских работ «Я и мир вокруг» для
обучающихся 8-11 классов.
Рассматриваются темы: «Общество и история времен и народов»,
«Общество и литература», «Язык и общество», «Язык и культура общения»,
«Культура языка и экология слова», «Иноязычные слова: обогащение или
оскудение», «Понятие языковой нормы (история и современность)», «Общество
и социология».
6.1.7. Секция VII. Конкурс исследовательских работ «Общество, культура
и искусство» для обучающихся 8-11 классов.
Рассматриваются темы: «Человек в культуре», «История искусства»,
«Музеи мира», «Актуальные искусствоведческие, культурологические и
этнографические проблемы Саратовской области».
6.1.8. Секция VIII. Конкурс «С чего начинается Родина?» для
обучающихся 5-11 классов.
На конкурс предоставляются:
- творческие работы по теме «Семейная реликвия» (история писем,
вещей, семейные легенды);
- поисково – исследовательские работы по теме «Если мы войну
забудем…» (судьбы отдельных людей в контексте истории, города-герои,
военная геральдика, памятные дни войны, забытые войны, неизвестные герои).
6.2. Работа Фестиваля - конкурса предусматривает публичные
выступления участников по результатам собственной исследовательской или
творческой деятельности (продолжительностью 8-10 минут) и дискуссию
(продолжительсностью до 3 минут).
6.3. По окончании работы Фестиваля-конкурса проводятся заседания
членов жюри каждой секции, на которых выносятся решения о призерах. Все
решения членов жюри протоколируются и являются окончательными.
7. Итоги Фестиваля – конкурса
7.1. Всем участникам Фестиваля-конкурса выдается сертификат
участника. Победители награждаются дипломами I, II, III степени.
7.2. Итоги Фестиваля-конкурса размещаются на сайте Института.