Сетка занятий-64 - detstvo

Дни недели
Понедельник
Вторник
Среда
1 группа
Дети с 1 до 2 лет
1)Развитие движений
9.0 – 9.09
9.15 – 9.23
2)Игры с динамическими
игрушками
16.00 – 16.09
16.15 – 16.23
1)Музыка
8.45 – 8.54
2) Расширение ориентировки в
окружающем
16.00 – 16.09
16.15 – 16.23
1)Развитие речи
9.00 – 9.08
9.15 - 9.23
2) Игры с песком и водой
16.00 – 16.09
16.15 – 16.23
2 группа
Дети с 1,6 до 2 лет
1) Музыка
9.00 -9.09
1) Чтение художественной литературы
16.00 – 16.09
16.15 – 16.23
4 группа
Дети с 2 до 3 лет
1) Музыка
9.20 – 9.29
2) Чтение художественной литературы
16.00-16.09
1) Рисование
9.00 – 9.08
9.15 - 9.23
2) Физическая культура (в зале)
16.00 – 16.09
16.20 – 16.29
1) Музыка
9.00 – 9.09
2) Лепка
16.00 – 16.09
16.15 – 16.23
1) Музыка
9.00 – 9.09
2) Лепка
16.00 – 16.09
16.15 – 16. 23
1)Музыка
8.45 – 8.54
2) Игры с дидактическим
материалом
16.00 – 16.09
16.15 – 16.23
1) Физическая культура (в группе)
9.00 – 9.09
9.20 - 9.29
2) Речевое развитие
16.00 – 16.09
1) Музыка
9.00 – 9.09
2) Познавательно исследовательская и
продуктивная конструктивная
деятельность. Формирование целостной
картины мира)
2.1.Формирование целостной картины
мира
2.2. Сенсорное развитие
2.3. Конструирование
2.4. Экспериментирование
16.00 – 16.09
16.15 – 16.23
1) Физическая культура (в группе)
9.00 – 9.09
9.15 – 9.24
2) Речевое развитие
16.00 – 16.09
1) Развитие речи
9.00 – 9.08
9.15 -9.23
2) Развитие движений
16.00 – 16.09
16.15 – 16.23
1) Познавательно исследовательская и
продуктивная конструктивная
деятельность. Формирование целостной
картины мира)
2.1.Формирование целостной картины
мира
2.2. Сенсорное развитие
2.3. Конструирование
2.4. Экспериментирование
9.00 – 9.08
9.15 - 9.23
2) Физическая культура (в группе)
16.00 – 16.09
16.15 – 16.24
1 Физическая культура (в группе)
9.00 – 9.09
9.15 - 9.24
2) Речевое развитие
16.00 – 16.09
1 Познавательно исследовательская и
продуктивная конструктивная
деятельность. Формирование целостной
картины мира)
2.1.Формирование целостной картины
мира
2.2. Сенсорное развитие
2.3. Конструирование
2.4. Экспериментирование
9.00 – 9.08
9.15 - 9.23
2) Физическая культура (в зале)
16.00 – 16.09
16.15 – 16.24
Четверг
Пятница
3 группа
Дети с 2 до 3 лет
1) Физическая культура (в группе)
9.00 – 9.09
9.15 – 9.24
2) Чтение художественной литературы
16.00 – 16.09
1) Рисование
9.00 – 9.08
9.15 -9.23
2) Физическая культура (спорт зал)
16.00 – 16.09
16.15 – 16.24
1) Рисование
9.00 – 9.08
9.15 - 9.23
2) Физическая культура (в группе)
16.00 – 16.09
16.15 – 16.24
1) Музыка
9.20 – 9.29
2) Лепка
16.00 – 16.09
16.15-16.23
5 группа
Дети с 2 до 3 лет
1) Физическая культура
(спорт зал)
9.00 – 9.09
9.15 – 9.24
2) Чтение художественной
литературы 16.00 – 16.00
1) Музыка
9.20 - 9.29
2) Лепка
16.00 – 16.09
16.15 – 16.23
1) Рисование
9.00 – 9.08
9.15 - 9.23
2) Физическая культура (в
группе)
16.00 – 16.09
16.15 – 16.24
1) Музыка
9.20 – 9.29
2) Познавательно
исследовательская и
продуктивная конструктивная
деятельность. Формирование
целостной картины мира)
2.1.Формирование целостной
картины мира
2.2. Сенсорное развитие
2.3. Конструирование
2.4. Экспериментирование
16.00 – 16.09
16.15 – 16.23
1) Физическая культура (в
группе)
9.00 – 9.09
9.15 - 9.24
2) Речевое развитие
16.00 – 16.09