1.Пояснительная записка

advertisement
11 класс (история)
1.Пояснительная записка
Программа данного курса составлена на основе следующих нормативных
документов: Конституция Р.Ф.; Федеральный закон «Об образовании в
Российской Федерации» от 29.12.2012 г. №273-ФЗ; Примерная программа
среднего (полного) общего образования по истории (базовый уровень);
Требования Государственного образовательного стандарта (базовый
уровень)
Цели и задачи изучения истории.
 воспитание гражданственности, национальной идентичности, развитие
мировоззренческих убеждений учащихся на основе осмысления ими
исторически сложившихся культурных, религиозных,
этнонациональных традиций , нравственных и социальных установок,
идеологических доктрин;
 освоение систематизированных знаний об истории человечества,
формирование целостного представления о месте и роли России во
всемирно-историческом процессе;
 развитие способности понимать историческую обусловленность
явлений и процессов современного мира, определять собственную
позицию по отношению к окружающей реальности;
 овладение умениями и навыками поиска, систематизации и
комплексного анализа исторической информации;
 формирование исторического мышления - способности рассматривать
события и явления с точки зрения их исторической обусловленности,
определять и аргументировать своё мнение по спорным вопросам
2.Общая характеристика учебного предмета
Предмет «История на ступени среднего (полного) общего образования
способствует формированию систематизированных знаний об историческом
прошлом, обогащению социального опыта учащихся при изучении и
обсуждении исторически возникших форм человеческого взаимодействия.
История обеспечивает возможность критического восприятия учащимися
окружающей социальной реальности, определения собственной позиции по
отношению к различным явлениям общественной жизни, осознанного
моделирования собственных действий в тех или иных ситуациях. Особое
значение придаётся развитию навыков поиска информации, работы с её
различными типами, объяснения и оценивания исторических фактов и
явлений, определению учащимися собственного отношения к наиболее
значительным событиям и личностям истории России и всеобщей истории.
3.Место учебного предмета в учебном плане
Федеральный базисный учебный план отводит на изучение курса «История»
следующее количество часов: История России ( 2-ая пол. 19 в.- н.21 в.) – 44
часа; Всеобщая история ( 2-ая пол 19 в. – н.21 в.) – 24 часа, 10 часов
учебного времени составляет резерв, для реализации авторского подхода
обучающихся, а также для подготовки к сдаче экзамена по истории в форме
ЕГЭ .Общее количество часов в неделю – 2ч. Общее количество часов по
истории за год 68: количество часов в неделю – 2. Данное количество часов
находится в инвариативной части учебного плана гимназии.
4.Содержание учебного предмета
Содержание курса «Всеобщая история»
- Пути развития индустриального общества (16 ч)
- Человечество на этапе перехода к информационному обществу (8ч)
Содержание курса «История России»
- История Россия во 2-ой пол 19 в.в. (6ч)
-Революция 1917 г и гражданская война в России.( 5ч)
- Советское общество в 1922-1941 г.г. (5ч)
- Советский Союз в годы Великой Отечественной войны. (8 ч)
- СССР в первые послевоенные десятилетия (4 ч)
- СССР в сер. 19660-х –нач 1980-х г.г. (4ч)
- Советское общество в 1985- 1991 г.г. (5ч)
- Российская Федерация (с 1992 г.) – (7ч)
6.Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение
образовательного процесса
1. А.А.Левандовский, Ю.А.Щетинов «История России 20 –начала 21 в.»М.
Просвещение 2011-2012 г.г.
2.А.А.Улунян, Е.Ю.Сергеев «Всеобщая история: новейшая история 20начала 21 века» М. Просвещение 2011-2012 г.г.
3.Практикум по истории России под ред. А.П.Деревянко.
4.История России 19-20 в.в . Схемы М. ВЛАДОС 2001 г.
5.История. Подготовка к ЕГЭ – 2013, Легион 2012 г.
6.А.Д.Сахаров «Тревоги и надежды», М.1990
7.Примерные программы по истории М. «Дрофа» 2007 г.
8.В.В. Саяпин, Н.И.Крамаров, О.С.Толстослуцкая «История России.
Тематические тесты.10-11 класс М.Легион 2011 г.
9.О.В.Владимирова «История. Полный справочник для подготовки к ЕГЭ
М.Астрель 2010г.
10.Э.В.Уткина «Подготовка к олимпиадам по истории» М.2009 г.
11.М Кубеев «100 великих загадок истории» РООССА 2010 г.
12.История. Подготовка к ЕГЭ – 2013, Легион 2012 г.
13. О.Г. Веряскина, Е.Г. Губанова, С.И. Мумикова «История. Подготовка к
ЕГЭ Историческое сочинение, изд-во Легион 2013
14. Настенные карты. Великая Отечественная война, Московская битва,
Сталинградская битва, Курская битва, Восстановление народного хозяйства
после войны ,Союз Советских Социалистических республик, СНГ,
Российская Федерация
7.Результаты освоения учебного предмета
знать \ понимать
 факты, явления, процессы, понятия, теории, гипотезы,
характеризующие целостность и системность отечественной и
всемирной истории;
 периодизацию всемирной и отечественной истории;
 современные версии и трактовки важнейших проблем отечественной и
всемирной истории;
 особенности исторического пути России, её роль в мировом
сообществе.
уметь.
 проводить комплексный поиск исторической информации в
источниках разного типа;
 критически анализировать источник исторической информации
(характеризовать авторство источника, время, обстоятельства, цели его
создания,);
 анализировать историческую информацию, представленную в разных
знаковых системах (текст, карта, таблица, схема, аудиовизуальный
ряд);
 устанавливать причинно-следственные связи между явлениями,
пространственные и временные рамки изучаемых исторических
процессов и явлений;
 участвовать в групповой исследовательской работе, формировать
собственную позицию по обсуждаемым вопросам, использовать для
аргументации исторические сведения;
 представлять результаты индивидуальной и групповой работы в форме
конспекта, реферата, исторического сочинения, резюме,
исследовательского проекта, презентации.
Формы контроля при изучении данного курса
-устный опрос (определение смысла того или иного исторического
понятия или события)
-творческие задания
- проблемные задания
- тестирование
- исторический диктант
.
раздел, тема
Пути развития
индустриального
общества
1.Основные
направления научнотехнического
прогресса
5.КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
КУРСА
ВСЕОБЩАЯ ИСТОРИЯ ( 24ч.)
кол- основные понятия формы контроля Д/З
дата
во
провед.
часов
3.09.14
1
технический
прогресс
беседа, устный
опрос
Введ.
с.6-9
2.Монополистический
капитализм и
противоречия его
развития
3.Изменения
социальной
структуры
индустриального
общества
4.Кризис
классических
идеологий на рубеже
19-20 в.в. и поиск
новых моделей общого развития
5.Формирование
социального
правового гос-ва
6.Модели ускоренной
модернизации в 20 в.
1
монополия
картель, синдикат,
трест, концерн
беседа, устный
опрос (работа с
понятиями)
лекция
3.09.14
1
индустриальное
общество,
социальная
структура
сам-ая работа
составление
схемы
Введ.
с.6-15
10.09.14
7.Политическая
идеология
тоталитарного типа
1
8-9.Формирование и
развитие мировой
2
1
идеология
беседа, устный
либерализм
опрос
социал-демократия
*7-8
10.09.14
1
правовое гос-во
социальное гос-во
беседа, устный
опрос
*5-6
17.09.14
1
модернизация
тоталитаризм
авторитаризм
фашизм
националсоциализм
беседа
сам-ая работа
*5-6
17.09.14
беседа, устный
опрос
*7-8
24.09.14
социализм
беседа
сам-ая работа
*21-22 24.09.1
4
системы социализма
10. «Новые
индустриальные
страны» Латинской
Америки и Ю-В Азии
11-12. Мировые
войны в истории
человечества. (100лет
начала 1 мир.войны)
13-14.Складывание
международноправовой системы
1.10.14
1.10.14
1
экономические
реформы
беседа
сам-ая работа
*9
2
война
сам-ая работа
групповая
работа
*1,2
8.10.14
*13-15 8.10.14
2
Лига наций
ООН
беседа
сам-ая работа
*16
17
2
научная картина
мира
сам-ая работа
групповая
работа
*10
17.Становление
информационного
общества
18-19. Глобализация
общественного
развития на рубеже
20-21 в.в.
20.Система
международных
отношений на рубеже
20-21 в.в.
21.Мировоззренческие
основы
«неоконсервативной
рев-ии»
22.Религия и церковь
в современной
общественной жизни
23.Изменения в
научной картине мира
1
информационное
общество
беседа, устный
опрос
*19-20 29.10.1
4
2
глобализация
беседа
сам-ая работа
*18
1
биполярный мир
Европейский Союз
беседа, устный
опрос
24.Итоговое
1
15-16.Духовная
культура в период
Новейшей истории
15.10.1
4
15.10.1
4
22.10.1
4
22.10.1
4
Человечество на
этапе перехода к
информационному
обществу
1
Неоконсерватиивная беседа, устный
рев-ия
опрос
29.10.1
4
12.11.1
4
Лекц. 12.11.1
Инд.за
4
д
*18
19.11.1
4
1
религия
церковь
беседа
сам-ая работа
Инд.з.
19.11.1
4
1
научная картина
мира
сам-ая работа
групповая
работа
тест
*25
26.11.1
4
пров.
26.11.1
повторение : «От
новой к новейшей ист
раздел, тема
Россия во 2-ой пол.
19 н.20 в.в.
заб.
4
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
КУРСА
ИСТОРИЯ РОССИИ ( 44ч.)
колосновные понятия формы контроля Д/З
дата
во
провед.
часов
3.12.14
1.Отмена крепостного
права в России.
Реформы 1860-1870-х
г.г.
1
2.Политика
контрреформ
3.Российский
монополистический
капитализм и его
особенности
4.Революция 19051907 г.г и её значение
1
5.Внешняя политика
России на рубеже 19
–н 20 в.в.
1
6.Духовная жизнь
российского
общества на рубеже
19-20 в.в.
Революция 1917 г. и
гражданская война
в России
1
7.Революция 1917
года. Падение
самодержавия
1
1
1
крепостное право беседа
временнообязанные сам-ая работа
крестьяне
выкупные платежи
реформа
контрреформы
беседа, устный
опрос
монополистический беседа, устный
капитализм
опрос
историч.
диктант
революция
беседа
Государственная
сам-ая работа
Дума
парламентаризм
война
беседа
сам-ая работа
культура
духовный кризис
сам-ая работа
групповая
работа
3.12.14
*1,2
10.12.14
*4,5
10.12.14
*2
с.2124.
З.4
с.24
*9
17.12.14
17.12.14
24.12.14
двоевластие
кризис власти
беседа, устный
опрос
*10,11
8.Приход
большевиков к
власти. Первые
декреты советской
власти
1
декрет
Учредительное
собрание
РСФСР
беседа
сам-ая работа
*12
8.Гражданская война
и военная
интервенция
10.Переход к новой
экономической
политике
11.Повторение:
«Россия в н.20 века»
Советское общество
в 1922-1941 г.г.
1
гражданская война
интервенция
беседа, устный
опрос
*14,15 14.01.15
1
НЭП
беседа
сам-ая работа
*16
14.01.15
тест
-
21.01.15
12.Образование СССР
1
1314.Индустриализация
и коллективизация.
Истоки, результаты и
последствия
15.Идеология и
культура 1920-1930 е
г.г.
16.Внешняя политика
СССР 1930-е г.г.
СССР в годы
Великой
Отечественной
войны
2
17-19.ВОВ: основные
этапы боевых
действий
(70 лет победы в
ВОВ)
20-21. Перевод
экономики страны на
военные рельсы
22-23.СССР в
антигитлеровской
3
оккупационный
режим
коренной перелом
сам-ая работа
групповая
работа
2
Мобилизация
«Рельсовая война»
беседа
сам-ая работа
*27
18.02.15
25.02.15
2
Антигитлеровская
коалиция
сам-ая работа
групповая
*28
25.02.15
4.03.15
1
24.12.14
21.01.15
1
1
федерация,
автономия
индустриализация
коллективизация
беседа, устный
опрос
сам-ая работа
групповая
работа
*18
*20
28.01.15
28.01.15
«культурная
революция»
беседа, устный
опрос
*17
4.02.15
*19,24
4.02.15
Мюнхенский сговор беседа, устный
опрос
11.02.15
11.02.15
*25,26 18.02.15
коалиции
24.Повторение:
«СССР в годы ВОВ»
ленд-лиз
1
работа
тестовая работа
-
СССР в первые
послевоенные
десятилетия
25.Социальноэкономическое
положение после
войны
26.Политическое и
экономическое
развитие СССР 50-60е г.г. 20 в.
27.Внешняя политика
СССР 50-60-е г.г. 20
в.
4.03.15
11.03.15
ГКО
Совет министров
«холодная война»
Культ личности
«оттепель»
целина
беседа, устный
опрос
*30,31
беседа
сам-ая работа
проблемное зад
*32,33 11.03.15
1
Карибский кризис
беседа
сам-ая работа
проблемное зад
*29,34 18.03.15
28. Духовная жизнь в
послевоенные годы
СССР в сер.1960-х
нач. 1980-х г.г.
1
культура
творческая
работа
*31
29.Политическое и
экономическое
развитие 60-80-е г.г.
20 в.
30.Внешняя политика
СССР 60-80-е г.г. 20
в.
31.Советская
культура 60-80-е г.г.
20 в.
32. Повторение
«СССР 50-80 г.г.»
Советское общество
1985-1991 г.г.
1
«застой»
дефицит товаров
диссидентство
беседа, устный
опрос
*33,35
1
разрядка
напряжённости
беседа
сам-ая работа
*39
1.04.15
1
-
сам-ая работа
проблемное зад
*36
8.04.15
проверочная
работа
пров.
раб.
8.04.15
33.Модернизация
советской экономики
1
1
18.03.15
1.04.15
1
15.04.15
1
модернизация
беседа, устный
*37
1980-е г.г.
34-35. Политика
«гласности»
2
хозрасчёт
цензура
плюрализм
опрос
беседа, устный
опрос
36.Августовские
события 1991 г.
1
путч
беседа
сам-ая работа
*40
37.Внешняя политика
СССР 80-90-е г.г. 20 в
1
«Новое
политическое
мышление»
беседа, устный
опрос
*39,44 29.04.15
*37,39 15.04.15
22.04.15
Российская
Федерация (с 1992
г.)
29.04.15
6.05.15
2
38-39. Становление
новой российской
государственности
40.Экономические
реформы 90-е г.г. 20
в.
41.Президентские
выборы 2000г.
Изменения в
расстановке
политических сил
42.Участие России в
формировании
современной
международноправовой системы
43.Духовное развитие
современной России
22.04.15
1
Конституция
правовое гос-во
референдум
беседа, устный
опрос
«Шоковая терапия» беседа
ваучер
сам-ая работа
*41
*40,41 13.05.15
1
выборы
беседа, устный
опрос
*42
13.05.15
1
интеграция
терроризм
глобализация
беседа, устный
опрос
*43
20.05.15
1
историкокультурное
наследие
сам-ая работа
проблемное зад
инд.
зад
20.05.15
Download