Программа вступительного экзамена 2015

advertisement
Программа к вступительному экзамену в аспирантуру по философии
2015/2016 учебный год












Пояснительная записка
Вступительный экзамен в аспирантуру по философии ориентирован на оценку
владения компетенциями по дисциплине «Философия» в объеме 180 часов (5
з.е.).
Поступающий должен
Знать:
научную, философскую и религиозную картины мироздания, их
фундаментальные понятия и принципы.
сущность, назначение и смысл жизни человека; соотношение биологического
и социального в человеке; сущность и структуру личности; соотношение
свободы и необходимости;
сущность и структуру сознания и познания; многообразие форм и методов
познания; теорию истины; особенности научного познания; философские
проблемы медицины;
теорию диалектики и ее методологическую роль для познавательной и
практической деятельности специалиста;
сущность, структуру законов и движущих сил общества, разнообразие
методологических принципов анализа общества в истории философии XX в.;
материальную и духовную жизнь общества; соотношение культуры и
цивилизации; глобальные проблемы современности.
Уметь:
обосновать
свою
мировоззренческую
и
гражданскую
позицию;
ориентироваться в сложных, противоречивых событиях современной
экономической, политической и культурной жизни страны и международных
отношениях;
применять философские знания как метод для познания конкретных проблем
частных наук, решения практических, профессиональных задач;
использовать философскую теорию и метод для организации межличностных
отношений в коллективе, в сфере управленческой деятельности.
Владеть:
навыками изложения самостоятельной точки зрения, анализа и логического
мышления, умением логически аргументировать постановку диагноза.
навыками публичного выступления, ведения дискуссий и круглых столов.
приемами морально-этической аргументации, принципами врачебной
деонтологии и медицинской этики.
Основные темы
Тема 1. Философия, ее роль в жизни человека и общества.
Мировоззрение, его сущность и структура. Исторические типы
мировоззрений. Особенности философского мировоззрения. Функции
философии. Язык философии. Место и роль философии в культуре.
Философия и медицина.
Тема 2. Возникновение и становление античной философии.
Возникновение античной философии. Основные периоды в ее развитии. Роль
и место философии в греческом обществе, ее влияние на развитие медицины.
Ионийская философия: эволюция идеи первого начала у философов
Милетской школы, диалектика Гераклита. Италийская философия: проблема
бытия у элеатов, пифагореизм. Атомистические идеи в античной философии.
Философия и зарождение медицины как автономного научного знания:
Гиппократ, Эмпедокл, пифагорейская медицина.
Тема 3. Античная философия классического периода (У-1У вв до н.э.) и ее
закат.
Антропологический период в истории античной философии. Движение
софистов и Сократ.
Идеализм Платона. Платоновская Академия.
Философский синтез Аристотеля. Исторические условия формирования и
особенности эллинистически-римской философии. Проблемы познания и
нравственности в эпикуреизме, стоицизме и скептицизме. Влияние
философский идей на развитие античной медицины.
Тема 4. Христианская философия. От патристики к схоластике.
Возникновение христианской философии и ее характерные особенности.
Патристика. Личность и мировоззрение Аврелия Августина. Схоластика, ее
основные проблемы: рационализм и мистика, утверждение гармонии веры и
разума, спор об универсалиях. Особенности арабо-язычной философии
средневековья. Авиценна. Взаимодействие философии и медицины в средние
века. Философско-теологическая система Фомы Аквинского.
Тема 5. Философия эпохи Возрождения.
Предпосылки возникновения философии Возрождения и ее характерные
особенности. Гуманистический антропоцентризм в философии и культуре
Возрождения. Развитие естествознания в Х1У-ХУ1 вв., философия и
медицина. Натурфилософия эпохи Возрождения: Николай Кузанский,
Д.Бруно, Парацельс. Социально-философские учения эпохи Возрождения.
Гуманизм и Реформация.
Тема 6. Западноевропейская философия ХУ11 века.
Предпосылки возникновения и характерные особенности философии ХУ11
века. Научная революция и ее влияние на философию. Ф.Бэкон и Рене Декарт
- родоначальники философии Нового времени. Эмпиризм и рационализм в
философских системах Д.Локка, Б.Спинозы и Г.-В.Лейбница. Проблема
человека в философских системах ХУ11 века. Этические учения ХУ11 века и
развитие медицинской этики.
Тема 7. Философия Французского Просвещения ХУ111 века.
Предпосылки возникновения просветительского движения во Франции в
ХУ111 веке. Особенности Французского Просвещения. Ф.-М.Вольтер родоначальник Французского Просвещения. Социально-политические идеи
эпохи Просвещения: Ш.-Л.Монтескье, Ж.-Ж.Руссо, утопический коммунизм.
Механистический материализм ХУ111 века и развитие медицины.
Тема 8. Немецкая классическая философия. И.Кант, И.-Г.Фихте, Ф.Шеллинг.
Предпосылки возникновения немецкой классической философии и ее
характерные особенности. Личность и сочинения И.Канта, основные идеи
докритического периода. Теория познания И.Канта. Активность сознания.
Морально-практическая философия И.Канта. Категорический императив.
Проблема способности суждения в философии Канта. Эстетическая и
телеологическая способность суждения. Развитие немецкой классической
философии в учениях И.-Г.Фихте и Ф.Шеллинга.
Тема 9. Немецкая классическая философия. Г.-В.-Ф. Гегель. Л.Фейербах.
Личность и сочинения Гегеля. Основные принципы гегелевской философии.
Система Гегеля: новая концепция логики, философия природы, философия
духа. Развитие гегелевской школы. Антропологический материализм
Л.Фейербаха.
Тема 10. Западноевропейская философия второй половины Х1Х - начала ХХ
века.
Основные тенденции развития философии второй половины Х1Х - начала ХХ
века. Поиск новых путей и форм философствования. Формирование
марксистской философии. Возникновение и развитие позитивизма. «Первый»
и «второй» позитивизм. Позитивизм и развитие медицины. Проблема
иррационального в философии второй половины Х1Х века: А.Шопенгауэр,
Ф.Ницше,
С.Кьеркегор.
Медико-деонтологическое
значение
идей
Шопенгауэра. «Философия жизни» в конце Х1Х - начале ХХ века. Этика
«благоговение перед жизнью» А.Швейцера.
Тема 11. Западноевропейская философия ХХ века.
Место и роль философии в культуре ХХ века. Особенности «третьего»
позитивизма. Позитивизм и постпозитивизм. Психоанализ и философская
антропология ХХ века. Экзистенциальная философия. Атеистический и
религиозный экзистенциализм. Экзистенциальная философия и современная
психиатрия. Основные тенденции развития религиозно-философской мысли
ХХ века. Постмодернистская философия.
Тема 12. Формирование русской философии.
Исторический путь русской философии и ее характерные черты. Русская
философская мысль в ХУ111 веке: возникновение светской культуры и
религиозные искания. Славянофилы и западники 30-40-х гг. Х1Х века.
Исторические судьбы славянофильства и западничества.
Тема 13. Русская философия второй половины XIX – начала XX века.
Позитивизм и материализм в России. Религиозно-идеалистическая
философия В.С. Соловьева и религиозно-философское Возрождение начала
ХХ века. Философские искания великих русских писателей: Н.В.Гоголь,
Ф.М.Достоевский, Л.Н.Толстой. Философские взгляды русских врачей и
естествоиспытателей: И.И. Мечников, Н.И. Пирогов, И.М. Сеченов, И.П.
Павлов. Русский космизм: Н.Ф.Федоров, К.Э.Циолковский, В.И.Вернадский.
Общие вопросы философии Тема 14. Философское учение о бытии.
Категория «бытие» и ее содержание в истории философии. Учение о
первоначале. Бытие живой природы. Человек и его бытие в мире. Бытие
материального и духовного. Понятие духа, материи, пространства, времени и
движения. Жизнь как специфическая форма движения материи. Научная,
философская и религиозная картины мира. Единство и многообразие мира.
Системность мира.
Тема 15. Философия сознания.
Основные традиции в объяснении природы сознания. Сознание человека как
отражение бытия, как субъективный образ объективного мира и приобретения
знаний. Эволюционно-биологические, культурно-исторические и социальные
предпосылки развития психики. Психика и сознание. Основные структурные
компоненты сознания. Мышление. Сознание и язык. Функции сознания.
Сознание и самосознание. Индивидуальное и общественное сознание.
Структура и основные формы общественного сознания.
Тема 16. Проблема развития в философии.
Понятие диалектики, ее исторические типы. Модели развития в философии
XIX – XX веков. Законы и категории материалистической диалектики.
Диалектическое мышление и медицина. Синергетика как теория развития.
Универсальный эволюционизм и современная научная картина мира.
Тема 17. Познание, его возможности и границы.
Познание как предмет философского анализа. Познавательные способности
человека. Сенсуализм и рационализм. Познание и отражение. Рациональное и
эмпирическое отражение и их роль в медицине. Классическое определение
истины и пути ее исторического развития. Истина - субъективный образ
объективного мира, критика скептицизма и агностицизма. Диалектика истины.
Истина и заблуждение. Критерии истины. Особенности медицинского
познания.
Тема 18. Социальная философия. Многообразие форм социального опыта.
Общество и его структура. История социально-философских концепций бытия
общества. Основные сферы жизнедеятельности общества. Развитие общества.
Исторический прогресс и его критерии. Глобальные проблемы современности.
Будущее человечества. Взаимодействие цивилизаций и сценарий будущего
Тема 19. Проблема человека в философии.
Происхождение человека. Трактовка человека и философская традиция.
Человек как целостное социально-биологическое существо. Природа и
сущность
человека.
Космоцентризм,
теоцентризм,
теокосмизм,
антропоцентризм. Основные феномены бытия человека: любовь, труд,
творчество, вера, смертность. Свобода и ответственность в бытии человека.
Понятие личности. Деятельность, потребность, интересы, цели личности.
Смысл жизни человека.
Тема 20. Культура и цивилизация.
Понятие и сущность культуры. Основные культурологические концепции XIX
– XX веков. Взаимосвязь общечеловеческого, классового и национального,
массового и элитарного в культуре. Медицина в системе культуры. Здоровье
как социальная ценность. Понятие цивилизации. Культура и цивилизация.
Проблемы и перспективы развития современной цивилизации.
Тема 21. Философия науки и техники.
Наука как система знаний, как процесс построения нового знания, как
социальный институт. Научное познание, его специфика, уровни и формы.
Проблема развития науки. Исторические этапы становления и развития науки.
Научные революции и смена типов научной рациональности. Медицина в
системе научного знания. Функции науки. Понятие техники. Техника как
общественное явление. Наука и техника в системе культуры и их основные
исторические этапы взаимодействия.
Тема 22. Философские проблемы медицины.
Медицина и философия. Социально-философское основание медицинского
мировоззрения. Взаимосвязь медицины и философии. Теоретическая
медицина. Здоровье как социальная ценность. Гуманизм как философский
этический менталитет. Формирование морально-этических взглядов в
медицине. Особенности медицинского познания.
Основная литература
Год,
место
издания
Кол-во экземпляров
М., 2004
236
20
Философия медицины. Под ред Ю.Л. М., 2004
Шевченко и др.
170
10
Философия:
учебник Хрусталев Ю.М.
для студ. Учреждений
высш.
проф.
образования
101
Наименование
Философия.
для вузов
Автор (ы)
Учебник Хрусталев Ю.М.
М., 2013
в
на
библиотеке кафедре
2.5.2. Дополнительная литература
Наименование
Автор (ы)
Год,
место
издания
Введение в философию: Авт. колл.: Фролов М., 2007
Учеб. пособие для И.Т.и др. – 4-е изд.,
вузов
перераб. и доп.
Кол-во экземпляров
в
на
библиоте
кафедре
ке
2
2
Год,
место
издания
Кол-во экземпляров
в
на
библиоте
кафедре
ке
Наименование
Автор (ы)
Сборник
тестов
и
основных понятий по
философии,
социологии,
политологии, биоэтике.
Щербакова
Т.Е. Смоленск, 30
Щербакова Т.Е., 2005
Остапенко В.М.,
Синицын
С.Н.,
Яковлев В.Н.
Методические указания Щербакова Т.Е.
к
семинарским
занятиям
(история
философии)
30
Смоленск, 30
2005
30
Методические
Щербакова Т.Е., Смоленск, 30
материалы
к Яковлев
В.Н., 2008
семинарским занятиям Синицын С.Н.
по философии (теория
философии)
30
Диалектика как учение Яковлев
В.Н., Смоленск, 30
о развитии и познании Щербакова Т.Е., 2007
Синицын С.Н.
30
Вопросы к экзамену
1. Мировоззрение, его сущность и структура. Основные типы мировоззрений.
2. Предмет, структура и функции философии. Философия и медицина.
3. Возникновение античной философии. Основные периоды в ее развитии.
Первые философские школы. Атомизм.
4. Зарождение медицины как автономного научного знания. Философские
основания формирования первых медицинских школ. Роль Гиппократа.
5. Движение софистов и Сократ.
6. Философия Платона.
7. Философия Аристотеля.
8. Философия эллинистическо-римского периода. Основные философские
школы и направления
9. Возникновение христианской философии. Периодизация средневековой
философии.
10.Основные проблемы патристики. Мировоззрение Аврелия Августина.
11.Основные проблемы схоластики. Философско-теологическая система Фомы
Аквинского.
12.Предпосылки возникновения и характерные особенности философии эпохи
Возрождения.
13.Натурфилософия эпохи Возрождения: Н. Кузанский, Н. Коперник, Д. Бруно,
Парацельс.
14.Ф. Бэкон и Р. Декарт – родоначальники философии Нового времени.
15.Эмпиризм и рационализм XVII в. в философских учениях Д. Локка, Б.
Спинозы, Г. Лейбница.
16.Философия Французского Просвещения XVIII в.: Ф.-М. Вольтер, Ж.-Ж. Руссо,
Ш.-Л. Монтескье.
17.Материализм эпохи Просвещения и развитие медицины.
18.Философия И. Канта: теория познания, морально-практическая философия.
19.Система и метод философии Г.-В.-Ф. Гегеля: концепция логики, философия
природы, философия духа.
20.Возникновение и развитие марксистской философии.
21.Возникновение и развитие позитивизма. Позитивизм и постпозитивизм.
22.Проблема иррационального в философии XIX в.: С. Кьеркегор, А.
Шопенгауэр.
23.«Философия жизни» конца XIX - начала XX вв. Философия Ф. Ницше, А.
Бергсона.
24.Экзистенциальная
философия.
Атеистический
и
религиозный
экзистенциализм.
25.Этапы развития русской философской мысли и ее характерные особенности.
26.Славянофилы и западники 30-40-х годов XIX в.
27.Философия В.С. Соловьева и религиозно-философское возрождение конца
ХIХ начала XX в.в.
28.Русский космизм: Н.Ф. Федоров, К.Э. Циолковский, В.И. Вернадский.
29.Проблема бытия в философии. Формы бытия.
30.Материя как философская категория. Эволюция взглядов на материю в
историко-философской мысли. Современные представления о структурной
организации материи.
31.Движение материи. Особенности биологической формы движения материи.
Пространство и время. Особенности биологического пространства и времени.
32.Научная картина мира. Универсальный эволюционизм как основа
современной научной картины мира. Синергетика.
33.Происхождение сознания. Эволюция форм отражения в природе.
34.Сознание: определение, структура, функции. Идеальность сознания.
35.Сознание и бессознательное. Психоанализ и его философское значение.
Фрейдизм и неофрейдизм.
36.Понятие развития. Модели развития в философии. Законы и категории
диалектики.
37.Детерминизм и индетерминизм. Проблема причинности в медицине.
38.Проблема познания в философии. Чувственное и рациональное в познании.
Взаимосвязь чувственного и рационального в деятельности врача.
39.Проблема истины в гносеологии. Критерии истины.
40.Творчество и интуиция в познании.
41.Эмпирический уровень научного познания. Особенности эмпирического
познания в медицине
42.Теоретический уровень научного познания. Особенности теоретического
познания в медицине.
43.Наука как система знаний, деятельности и социальный институт. Медицина
как наука.
44.Научные революции. Исторические типы научной рациональности.
45.Техника: определение, этапы развития, взаимодействие с наукой.
Современные медицинские технологии.
46.Социальная философия. Основные сферы жизнедеятельности общества.
Здравоохранение как социальное явление.
47.Глобальные проблемы современной цивилизации. Биоэтика как наука о
выживании человечества как вида.
48.Культура и цивилизация. Медицина как культурно-цивилизационное явление.
49.Философская антропология. Биологическое и социальное в человеке.
Антропосоциогенез.
50.Свобода, необходимость и ответственность в бытии человека. Основные
принципы и правила биоэтики в деятельности врача.
51.Личность и проблема смысла жизни. Жизнь как ценность. Биоэтические
аспекты.
52.Философские проблемы медицины.
Экзамен проводится на кафедре философии, истории медицины с курсом
психологии и педагогики экзаменационной комиссией. Начало экзамена в
10.00. Экзамен – письменный. Результаты сообщаются в тот же день.
Download