Музыкальные руководители

15.40
«Умный ребенок » 16.00
Ужин – 16.40
Самостоятельная
игровая деятельность
– 17.00
23.04.14
Индивидуальная
работа по развитию
речи - 7.30
Завтрак – 8.30
Развитие речи «Мы
журналисты»- 9.00
Чтение
художественной
литературы «Карлсон
, который живет на
крыше,
опять
прилетел » - 9.35
Музыкальное
развитие – 10.10
Прогулка - 11.00
Наблюдение
за
облаками.
Подвижные игры :
«Ручеек», «Медведь
и пчелы»
Обед – 12.40
Гимнастика
после
сна - 15.00
Полдник – 15.20
Вечер
игр
с
различными видами
конструкторов
:
напольного
и
настольного
с
обыгрыванием
построек – 15.40
Утренняя
гимнастика
«Буратино» 8.00
Хороводная игра
«Угадай
чей
голосок»
Завтрак – 8.30
Природа
и
ребенок
«Кораблик»
9.00
Бассейн – 9.25
Прогулка
«Наблюдение в
природе»
подвижные игры
- 10.20 -Обед –
12.25
Сюжетно-ролевая игра
«Магазин » -15.55
Чтение сказки «Красная
шапочка»
Ужин – 16.35
Самостоятельная
игровая
деятельность
детей - 17.00
Познавательная беседа
с
детьми
«Трудолюбивые
насекомые» - 7.45
Веселая зарядка – 8.00
Дидактическая
игра
«Угадай-ка»
Музыкальная
деятельность – 9.00
Развитие речи «Пчелки
на разведках» - 9.30
Прогулка
Наблюдение
за
погодой,
Подвижная
игра
«Медведь
и
пчелки» – 10.20
Обед - 12.30
Творческая
«Фантазеры» мастерская «Мы 16.00
художники»
- Ужин – 17.00
16.30
Прогулка - 17. 30
Ужин - 16.40
Дидактическая
Зарядка - 8.07
игра «Полезно - Беседа
вредно» 7.50
«Осторожно
,
Зарядка – 8.00
собака!»- 8.15
Завтрак – 8.30
Завтрак – 8.30
Развитие
речи
Познание
«Собаки – наши
окружающего
друзья» - 9.00
мира
ФИЗО – 10.00
«Сладкоежки» - Прогулка - 11.00
9.00
Обед- 12.30
Музыкальная
деятельность
9.30
Прогулка 10.20
Наблюдение за
ветром.
Подвижная игра
«Выше ноги от
земли»
Утренняя
гимнастика -8.10
Завтрак – 8.35
Развитие
речи
«Басни Эзопа» 9.00
Конструирование
«Футбольный
матч» – 9.40
Рисование
«Греческие кубки
и амфоры» –
10.20
Прогулка - 11.00
Обед – 12.45
Просыпательная
гимнастика «Бабочки»
- 15.00
Полдник – 15.15
Сюжетно-ролевая игра
«Магазин» - 15.35
Творческая мастерская
: лепка «Первые цветы»
Ужин - 16. 35
Самостоятельная
Дидактические
игры
:
«Чей
домик?», «Назови
- поскорей!» 15.30
Сюжетно-ролевая
игра : «Магазин»
- 16.00
Ужин – 16.40
Индивидуальная
Игра
«Мы
спортсмены»
15.40
Прогулка -17.30
Полдник 15.15
Дидактическая
игра: «Кому что
нужно» - 15.30
Ужин - 16.30
Чтение
художественной
литературы «Кит
и кот» Б.Заходер
– 17.00
Ужин – 16.40
Игры
детей
с
атрибутами
из
спортивного уголка с
музыкальным
сопровождением
17.00
24.04.14
Дидактические игры
со словами и звуками
- 7.30
Завтрак - 8.30
Обучение плаванию
– 9.00
Аппликация
«Дружные ребята» 9.35
Прогулка - 10.40
Обед - 12.40
Гимнастика
после
сна – 15.00
Полдник – 15.20
Вечер
совместных
настольных игр 15.40
Ужин - 16.40
Самостоятельная
игровая деятельность
игровая деятельность и работа с детьми.
индивидуальная работа Игры
с Прогулка – 18.00
– 17.00
конструктором –
17.00
Утренняя
гимнастика
–
8.00
Мытье
рук
перед едой
с
потешками
«Аккуратные
зайчата».
Завтрак – 8.30
Физкультура
9.00
Рисование
«Одуванчики как
солнечные
зайчики» - 9. 30
Прогулка
«Наблюдение в
природе,
Подвижные
игры» - 10.00 –
Обед - 12.20 –
«Веселая зарядка» 8.00
Дидактическая
игра
«Четвертый лишний»
Музыкальная
деятельность – 9.00
Познание окружающего
мира «Сладкоежки» 9.30
Прогулка «Наблюдение
за ветром» «Подвижная
игра «Золотые ворота»
- 10.20
Обед – 12.30
Зарядка - 8.00
Просыпательная
гимнастика - 15.00
Самостоятельная
игровая деятельность и
индивидуальная работа
по
рисованию
«Бабочка»- 15.35
Ужин – 16.35
Настольно-печатные
Полдник – 15.15
Дидактические
игры «Четвертый
лишний»
,
«Летает – не
летает» - 15.30
Сюжетно-ролевая
игра
«Поезд»
(Поездка
в
Пальчиковые
игры
Завтрак – 8.30
Развитие
речи
«Пчелки
на
разведках» - 9.00
Рисование
«Цветущая
ветка» - 9.30
Прогулка – 10.20
Наблюдение за
ветром
Подвижная игра
«Совушка»
Веселая зарядка –
8.07
Работа
с
литературой
и
энциклопедиями
– 8.15
Завтрак – 8.30
Природа
и
ребенок
«Кто
живет в воде» 9.00
Чтение
художественной
литературы
«Карлсон
,
который живет
на крыше, опять
прилетел »
- 9.30
Кружок
«Фантазеры»
10.15
Прогулка - 11.00
Обед - 12.30
Музыкальная
деятельность
15.15
Полдник – 15.40
Сюжетно-ролевая
игра «Семья» 16.00
Ужин – 16.50
Прогулка – 17.30
Утренняя
гимнастика -8.10
Завтрак – 8.35
9.00 – «Состав
второго десятка»
Математика
Прогулка - 11.00
Обед – 12.45
Игра
путешествие
«Спортландия» 15.40
Индивидуальная
работа по ФЭМП
15.40
Ужин - 16.40
Прогулка – 17.30
детей – 17.00
Дата
22.04.2014
Группы. Мероприятия
7
8
Дидактическая игра Утренняя
«Найди
предмет гимнастика
такой же формы» – 8.00
7.30
Завтрак - 8.30
Завтрак – 8.30
Музыкальная
Музыкальная
деятельность
деятельность - 9.35
9.00
Прогулка – 10.45
ФЭМП «Счет до
Обед – 12.40
5» - 9.25
Прогулка - 10.00
Подвижные игры
: «Кто быстрее?»,
«Найди
где
спрятано»
Обед - 12.25
Полдник – 15.20
Просыпательная
Беседа о правилах гимнастика
просмотра
15.00
телевизора – 15.40
Полдник 15.15
СюжетноИгра – драматизация ролевая
игра
«Колобок» - 16.00
«Семья» - 15.40
Ужин – 16.40
Сюжетно - ролевая Ужин - 16.30
игра по интересам Прогулка - 17.30
детей – 17.00
«Мои
любимые Утренняя
игры
на
развитие зоопарк) – 16.00
мелкой моторики рук . Ужин- 16.40
- 17.00
Настольно
печатные игры на
развитие
внимания 17.00
9
Индивидуальная работа
по
рисованию
«Весенняя веточка » 8.00
Утренняя гимнастика 8.20
Завтрак – 8.30
ФЭМП «Занимательная
математика» - 9.00
Музыкальная
деятельность - 9.30
Настольные игры –
10.00
Прогулка - 11.00
Обед - 12.30
Просыпательная
гимнастика - 15. 00
Полдник - 15.15
Вечер загадок – 16.00
Ужин – 16.35
10
Утренняя
гимнастика - 8.00
Подготовка
к
завтраку, завтрак
8.10 - 9.00
9.00
«Математические
представления»
познание
9.35 – 10.00
Художественное
творчество
Аппликация
«Дружные
ребята»
Прогулка - 10.20
Обед – 12.30
11
Утренняя
гимнастика – 8.20
Дидактическая
игра
«Угадай
какое
число
пропущено»
8.15
Завтрак – 8.35
Развитие
речи
«Моя улица» 9.00
Художественная
литература
«Славься страна,
мы
гордимся
тобой» - 9.40
Прогулка - 11.00
Обед – 12.40
12
Утренняя
гимнастика -8.10
Завтрак – 8.30
ФИЗО - 9.00
ФЭМП
«Знакомство
детей
с
образованием
чисел
второго
десятка»
- 9.40
Художественная
литература
«Литературный
марафон» -10.20
15.00 Просыпательная
гимнастика
15.20 - Полдник
15.45 – НОД.
Музыка.
16.40 -Ужин
17.00
–
Настольно
печатные игры
Просыпательная
гимнастика под
музыку – 15.00
Полдник – 15.30
Сюжетно-ролевая
игра «Больница»
- 16.00
Ужин – 16.45
Прогулка - 17. 20
Полдник - 15.15
Развивающие
игры в центре
физкультуры
–
15.40
Игры
инсценировки и
по
знакомым
сказкам -15.40
Составление
Исследовательска
Утро музыкальных игр Утренняя
Прогулка - 11.00
Обед – 12.45
23.04.14
24.04.14
телепередачи»
беседа - 7.30
Завтрак – 8.30
Развитие
речи
«Собаки
наши
друзья» - 9.00
Кружок «Фантазеры»
- 9.35
Прогулка - 10.40
Подвижные игры: «С
кочки на кочку»,
Обед – 12.40
гимнастика 8.00
Беседа о жизни
насекомых - 8.15
Завтрак – 8.30
Бассейн - 9.00
Природа
и
ребенок
«Насекомые» –
9.25
Прогулка
«Наблюдение за
птицами»
Подвижные игры
: «Гуси -гуси»,
«Лохматый пес»
- 10.20
Обед – 12.25
- 7.45
Утренняя гимнастика –
8.20
Познание окружающего
мира « Сладкоежки» –
9.00
Конструирование
«Ломик для куколки» 9.30
Бассейн – 11.30
Прогулка
– 11.00
Обед - 12.30
гимнастика - 8.00
Подготовка
к
завтраку, завтрак
8.10 - 9.00
9.00
развитие
речи
«Мы
–
журналисты»
9.35 – 10.00
Театрализованна
я деятельность.
Татарская сказка
« Соловей»
Прогулка - 10.20
Обед – 12.30
Полдник – 15.20
Индивидуальная
работа по изо –
деятельности
«Любимые
герои
мультфильмов»
–
15.40
Ужин – 16.40
Прогулка - 17.00
Просыпательная
гимнастика под
музыку – 15.00
Полдник – 15.15
Рисование
:
«Цветущая
ветка» - 15.45
Ужин - 16. 35
Прогулка - 17.00
Просыпательная
15.00 гимнастика - 15.00
Просыпательная
«Умный ребенок » - гимнастика
15.35
15.20 - Полдник
Музыкальное
15.45 – НОД.
развлечение - 16.10
ФИЗО.
16.40 -Ужин
17.00
–
Подвижные игры
Предварительная
работа к сюжетноролевой
игре
«Режиссеры»
- 7.30
Завтрак - 8.30
Природа «Кто живет
в воде» – 9.00
Чтение
художественной
литературы
Б.Заходер «Кит и
Утренняя
гимнастика
–
8.00
Завтрак – 8.20
Музыкальная
деятельность
9.00
Развитие
речи
«Пчелки
на
разведках» - 9. 30
Физо - 10.30
Логоритмика
-
«Волшебный мешочек»
- 8.00
Утренняя гимнастика8.10
Аппликация «Золотые
пчелки» – 9.00
Познание окружающего
мира «Мы едем, едем,
едем в далекие края» 9.30
Прогулка «Наблюдение
за ветром» «Подвижная
Утренняя
гимнастика - 8.00
Подготовка
к
завтраку, завтрак
8.10 - 9.00
9.00
Познание
окружающего
мира
игра
«Знатоки»
9.35 – 10.00
Художественная
литература
картин
из
счетных палочек
- 8.00
Зарядка - 8.20
Завтрак – 8.35
Развитие
речи
«Наше
Отечество» - 9.00
Рисование
«Посмотри в свое
окно» – 9.40
Аппликация
«Виноград»
10.20
я
деятельность
«Пыльца
растений» - 7.30
Утренняя
гимнастика - 8.10
Завтрак – 8.30
Развитие
речи
«Победа не снег
сама на голову не
упадет» - 9.00
Рисование
«Греческие кубки
и амфоры» - 9.40
Музыкальная
деяте5льность –
Прогулка - 11.00 10.10
Обед- 12.35
Прогулка - 10.40
Обед – 12.45
Просыпательная
Просыпательная
гимнастика
гимнастика под 15.00
музыку – 15.00
Художественное
Полдник - 15.15 творчество
Игры
на «Чтение
сплочение
греческого мифа
коллектива»
- «Храбрый
15.30
Персей»». – 15.40
Ужин - 16.40
Прогулка – 17.00 Прогулка -17.30
Работа
с
литературой
и Рисование
энциклопедиями спортсменов
– 7.30
разных
видов
Утренняя
спорта – 7.30
гимнастика – 8.20 Утренняя
Завтрак – 8.35
гимнастика -8.10
ФЭМП
Завтрак – 8.35
«Измерение
и ФЭМП
Состав
ориентировка на чисел
первого
листе бумаги» - десятка» - 9.00
9.00
Аппликация
кот» - 9.35
Музыкальная
деятельность - 10.10
Прогулка - 10.45
Обед - 12.40
«Много книжек –
хороших и
разных»
10.10 –
Фантазеры»
Прогулка - 11.00
Обед – 12.30
Полдник – 15.20
Просыпательная Просыпательная
15.00 Сюжетно-ролевая
гимнастика
- гимнастика
«Будь Просыпательная
игра
«Диктор 15.00
здоров!» - 15.00
гимнастика
телевидения» - 15.40 Полдник – 15.20 Полдник – 15.20
15.20 - Полдник
Ужин - 16.40
СюжетноСоздание
альбома 15.45 – НОД.
Дидактическая игра : ролевая
игра «Первоцветы»15.30
Музыка.
«Земля, воздух, вода, «Больница»
Ужин – 16.35
16.40 -Ужин
огонь» – 17.00
- 15.45
17.00 – СюжетноПодвижная
игра Ужин – 16.40
ролевые
игры.
«Петушки» - 17.20
Прогулка – 17.00
Прогулка
11.30
Обед - 12.20 –
игра «Золотые ворота»
- 10.20
Обед
–
12.30
Логоритмика - 12.50
Конструирование
«Поделка
сюрприз» - 9.40
Бассейн - 10.20
Прогулка - 11.00
Обед - 12.40
Просыпательная
гимнастика под
музыку - 15.00
Полдник – 15.15
Игры
с
конструктором
«Лего» - 16.00
Натольнопечатные
игры
совместно
с
родителями
16. 30
Ужин – 16.50
Прогулка – 17.30
Логоритмика
Первая
половина
дня
Дни
недели
Часть дня
вторник
Среда
11.50 – 2 группа
11.40 – 4 группа
12.00 – 3 группа
Музыкальные руководители:
Вяткина Н.В
четверг
11.30 – 8 группа
11.35 – 9 группа
«Греческие кубки
и амфоры»
Еще нод
Прогулка - 11.00
Обед – 12.45
Игра
путешествие
«Спортландия» 15.40
Индивидуальная
работа по ФЭМП
15.40
Ужин - 16.40
Прогулка – 17.30
Первая
дня
половина
Дни
недели
Часть дня
вторник
22.04.2014
9.00 – 8 группа
«Знакомство с
виолончелью»
9.20 – 9 группа «В мире
музыкальных
инструментов»
9.40 – 7 группа « В
гостях у Лунтика»
Среда
23.04.2014
16.30 – концерт для
родителей «Весенние
голоса»
четверг
24.04.2014
9.00 – 8 группа «Танцевальная
мозайка»
9.30 – 11 группа «Путешествие
в город ЛАД»
10.00 – 7 группа «Волшебный
звук»
Ветошкина Т.А.
Первая половина дня
Дни
недели
Часть дня
вторник
22.04.2014
15.15 - 5 гр. «Музыка
весны»
15.45- 10 гр. «Музыка
весны» -
Среда
23.04.2014
9.00 - - 3 гр. «В гости к
петушку»
9.30 - 4 гр. «В гости к
петушку»
10.10 - 1 гр. «Музыка
весны»
10.40 - 12 гр. «Мы ребятадошколята»
11.10 – 6 гр «Мы ребятадошколята».
четверг
24.04.2014
15.15 -5 гр. «Музыка весны»
15.45 -10 гр. «Музыка весны»
ФИЗО
Афанасьева Н.А.
22.04
9.00 – Школа мяча – 12 гр9.40 - Школа мяча - 6 гр.
10.20 - Школа мяча - 11гр.
10.55 – «В королевстве мячей» - 1 гр.
23.04
15.10 - «В королевстве мячей» - 5 гр.
15.45 - «В королевстве мячей» - 10 гр.
16.15 - «В королевстве мячей» - 7 гр
.
24.04
9.00 – «Не послушный мячик» - 2 гр.
9.30 - «Мой веселый звонкий мяч» -3.гр
10.00 -«Мой веселый звонкий мяч»- 4гр.
психолог
15.30 – 16.00
16.00 – 16.30
17.00 19.00
9.30
10.00
11. 00 – 12. 00
15.30 – 16.00
16.00 – 16.30
17.00 - 19.00
22 апреля
Кружок «Умный ребенок» - 12 группа
Кружок «Умный ребенок» - 11 группа
Консультация для родителей «Психологическая готовность к школе»
23 апреля
«Анималотерапия» гр .№ 3
Индивидуально – коррекционное занятие (гр. № 8)
Консультация для родителей «Гиперактивный ребенок»
24 апреля
Кружок «Умный ребенок» - 6 группа
Кружок «Умный ребенок» 6 группа
Консультация для родителей : «Агрессивный ребенок »