МБОУ Пелемешская начальная школа

МБОУ Пелемешская начальная школа-детский сад рисование Пажбекова Эльза Матвеевна 2012-2013уч.г.
№
Тема
занятия,
дата
1.
О чем
рассказали
4.09.
карандаши и
краски
2.
Овощи
11.09.
3.
Дерево
18.09.
4.
Осенние
цветы
25.09.
5.
Воздушные
шары
2.10.
6.
09.10.
7.
Дерево
(простым
карандашом)
Осенний
пейзаж
16.09.
8.
23.10.
Что бывает
такого цвета?
Цель занятия
Оборудование
Воспитывать бережное
отношение к
изобразительным
материалам, учить правильно
пользоваться ими; развивать
интерес к изобразительной
деятельности
Упражнять в закрашивании и
изображении предметов
круглой и овальной формы;
учить передавать величину
предметов по отношению
друг к другу
Упражнять в изображении
цветов и листьев приемом
прикладывания кисти к
бумаге плашмя, закреплять
правила работы краской.
Продолжать учить рисовать
цветы приемом
прикладывания кисти плашмя
к бумаге (4г.), передавать
форму и строение лепестков,
стебля, их цвет; рисовать с
натуры.
Учить создавать образ
яркого, легкого воздушного
шарика, учить работать
небольшими группами,
создавая общую картину.
Учить передавать с помощью
простого карандаша строение
дерева, располагать
изображение на широкой
полосе бумаги.
Воспитывать у детей
эмоциональный отношение
при восприятии картин, учить
видеть яркость колорита,
передавать свои впечатления
в рисунке, находить средства
для создания образа золотой
осени.
Развивать у детей умение
передавать одним цветом
предметы окружающего
мира, видеть красоту в
очертаниях форм, уметь
создавать образ графическим
Коробочки с цветными
карандашами, краски
акварельные, гуашь, кисти,
бумага.
Предметные картинки с
изображением овощей,
гуашь, краски, кисти, бумага.
Образец воспитателя,
краски, кисти, бумага.
Осенние цветы в вазе,
изображение букета
воспитателем. Акварельные
краски, кисти, бумага, банки
с водой.
Акварельные краски, кисти,
бумага, банки с водой,
фломастеры.
Образец воспитателя,
бумага, простые карандаши,
резинки.
Картины художников об
осени, образец воспитателя,
акварельные краски, кисти,
салфетки, бумага.
Бумага с полоской
определенного цвета на
выбор детям, краски, кисти,
вода, салфетки.
Примечание
МБОУ Пелемешская начальная школа-детский сад рисование Пажбекова Эльза Матвеевна 2012-2013уч.г.
9.
30.10.
10.
13.11.
11.
20.11.
12.
27.11.
13.
4.12.
14.
11.12.
15.
способом.
Кто живет в
Воспитывать любовь к
осеннем лесу? животным, развивать
любознательность, учить
передавать характерные
признаки животных,
используя различные приемы
рисования кистью (всей
кистью, концом,
примакиванием,
закрашиванием в одном
направлении).
10.Ветка
Учить детей передавать в
рябины
рисунке впечатления от
(калины) с
красоты осенней ветки;
ягодами (с
воспитывать любовь к
натуры)
природе; рисовать точно
передавая форму ветки,
строение, учить делать
набросок ветки в вазе
простым карандашом.
Чашки
Развивать у детей чувство
цвета; учить ритмично
располагать элементы узора
на поверхности чашки,
подбирать элементы узора,
сочетание по цвету.
Моя любимая Вызвать у детей
игрушка
эмоциональный отклик,
радостные чувства, учить
передавать особенности
игрушек, выражать свое
отношение к игрушкам.
Зимний лес
Развивать у детей
эстетическое восприятие,
самостоятельно придумывать
тему для рисования зимнего
леса, обратить внимание на
передачу цвета снега,
изображать разные деревья
(старые, молодые, стройные,
изогнутые и т.п.).
Знакомство с Познакомить детей с
городецкой
элементами и
росписью
словосочетаниями,
характерными для
городецкой росписи по
дереву, воспитывать у детей
уважение к труду народных
умельцев.
Городецкая
Продолжать знакомить с
роспись
изделиями городецких
Иллюстрации с
изображением некоторых
животных, краски, кисти,
вода, бумага, загадки о
животных.
Веточка рябины (калины) с
плодами в вазе, кисти,
краски, банки с водой.
Вырезанные из бумаги
«чашки», демонстрационные
элементы узора для повтора
на образце, кисти, краски,
вода, салфетки.
Акварельные краски, кисти,
бумага, банки с водой,
фломастеры.
Образец воспитателя,
краски, кисти, бумага,
изображения разных
деревьев.
Изделия, расписанные
городецкой росписью,
образцы элементов
городецкой росписи, краски,
кисти, гуашь, бумага
Вырезанные из бумаги
«разделочные доски», на
МБОУ Пелемешская начальная школа-детский сад рисование Пажбекова Эльза Матвеевна 2012-2013уч.г.
18.12.
16.
Снежинки
25.12.
17.
15.01.
18.
22.01.
19.
29.01.
20.
5.02.
21.
12.02.
22.
Знакомство с
дымковской
росписью
Роспись
дымковской
барышни
Знакомство с
хохломской
росписью
Ложки
расписные
(хохлома)
Знакомство с
гжельской
росписью
Роспись
чайника
мастеров, учить рисовать
бутоны и листья по мотивам
городецкой росписи. Детей 6
лет учить составлять узор на
бумаге прямоугольной
формы.
Закрепить знания детей о
шестиконечной звездеснежинке, о холодных тонах;
воспитывать эстетические
чувства. Формировать умение
располагать снежинки по
всему листу.
Познакомить детей с
изделиями из глины
Дымковских мастеров,
показать отличительные
признаки дымковской
росписи, упражнять в
росписи элементов росписи.
Развивать эстетические
чувства, восприятие, умение
передавать узор на объемной
форме, использовать яркие
цвета красок для передачи
колорита дымковской
росписи.
Воспитывать интерес к
искусству хохломских
мастеров; учить выделять
красоту элементов узора,
понимать закономерности
сочетания форм, цвета и
композиционного
расположения росписи,
технику ее выполнения.
Продолжать знакомить детей
с искусством хохломских
мастеров. Учить рисовать
волнистые линии, короткие
завитки и травинки,
составлять композицию.
Познакомить детей с
гжельской росписью, учить
видеть отличительную
особенность росписи,
выделить элементы,
установить способы и
приемы передачи отдачи
элементов узора
Воспитать уважение к труду
народных умельцев. Учить
каждого ребенка, образцы
воспитателя, необходимый
материал для рисования.
Предварительное
рассматривание снежинок,
образцы воспитателя,
необходимый материал для
рисования.
Предварительные игры с
«Дымковское лото»,
иллюстрации с
изображением дымковских
игрушек, краски, кисти,
салфетки, вода, бумага.
Вырезанные из бумаги
«барышни», образец
воспитателя, гуашевые
краски, кисти, вода, бумага.
Образцы изделий,
расписанных хохломской
росписью, образцы
элементов хохломской
росписи, краски, кисти,
гуашь, желтая бумага
Вырезанные из бумаги
«ложки», образец
воспитателя, гуашевые
краски, кисти, вода, бумага
Предметы с гжельской
росписи образцы элементов
росписи выполняет
воспитатель. Акварель,
кисть, банка с водой,
салфетки.
Вырезанные из бумаги
чайники на каждого ребенка.
МБОУ Пелемешская начальная школа-детский сад рисование Пажбекова Эльза Матвеевна 2012-2013уч.г.
19.02.
23.
26.02.
24.
5.03.
25.
12.03.
26.
19.03.
27.
гжельской
росписью.
рисовать элементы узора с
использованием
насыщенности краски и ее
полной отсутствии.
Рыбки
Воспитывать любовь к
плавают в
природе. Детей 4 лет учить
водице.
рисовать рыбок, 5 лет
изображать рыбок в
движении; добиться
выразительности передачи их
строение, 6 лет - форму,
строение, характерные
особенности
Кукла.
Учить рисовать с натуры,
передавать в рисунке форму и
пропорции куклы, ее образ.
Детей 6 лет учить добиваться
выразительности образе
куклы.
Портрет мамы Воспитать доброе отношение
к маме: учить передавать ее
образ в рисунке доступными
средствами выразительности.
Мишка делает Продолжать учить рисовать
зарядку.
игрушечного медвешонка,5-6
лет передавать несложные
движения медвежонка,
добываясь выразительности
образа.
Акварель, кисти, вода,
салфетки, образец
воспитателя.
Три медведя
(по сказке)
Рисунок по сказке «Три
медведя», листы бумаги,
кисть, краски, салфетки,
вода.
26.03.
28.
Зайчиха с
зайчатами.
2.04.
29.
9.04.
Портрет
Буратино.
Развивать у детей творчество
воображение, связывать
содержание с образами,
переданными в сказке.
Отображать величину
предметов, расположение
композиции на листе и
глубину композиции.
Продолжить учить
согласовывать содержание
общей картинки. Детей 4 лет
продолжить учить рисовать
зайцев, добиваясь правильной
передачи их строения,
окраски; располагать рисунок
на всем листве.
Учить рисовать игрушку с
натуры, передавать ее форму,
соотношение частей по
величине, прорисовывая
детали; учить делать
наброску, сопоставляя с
Рассмотрение аквариума.
Образец воспитателя.
Голубые листы, краски,
кисти, салфетка.
Новая кукла, лист бумаги,
краски, кисть, вода,
салфетки.
Портреты, написанные
художниками, материал,
необходимые для рисования.
Большой плоский
медвежонок и маленькие
плоскостные на каждый
стол, материал необходимый
для рисования.
Картинка зайчика с
зайчатами бумага, краски,
кисти, вода, салфетка.
Игрушка Буратино (или
рисунок), краска, кисть,
бумага, салфетка, вода,
простые карандаши.
МБОУ Пелемешская начальная школа-детский сад рисование Пажбекова Эльза Матвеевна 2012-2013уч.г.
30.
16.04.
31.
23.04.
32.
Рисование с
натуры куклы
в
национальных
костюмах.
Апрель,
апрель - на
дворе звенит
капель.
Веточка в
вазе.
30.04.
33.
По сказке
«Колобок»
07.05.
34.
14.05.
35.
21.05.
36.
28.05.
Цыпленок и
утенок с. 106
м/к
Весенние
цветы
(тюльпаны,
нарциссы) с.
188.
Цветущие
сады.
натурой.
Учить детей передавать
особенности строения куклы
познакомить с различными
деталями костюма.
Воспитать у детей интерес и
любовь к природе, замечать
ее изменение и передавать их
в рисунке, уметь располагать
сюжет на всем листе бумаги.
Продолжить учить рисовать с
натуры правильно передавать
строение, изгибы веточек,
нежную зелень молодых
листьев
Развивать у детей умение
выбирать эпизод сказки,
передавать основные
персонажи, их характерные
особенности, овладевать
умениями пользоваться
краской.
Развивать интерес к сказке.
Вызвать эмоциональное
отношение к образам
цыпленка и утенка;
продолжить учить детей
согласовывать содержание
общей картинки.
Воспитать у детей любовь к
природе, развивать
эстетическое восприятие,
уметь передавать красоту
цветов, их строение.
Развивать у детей
эстетическое восприятие,
любовь к природе, желание
передавать ее красоту, учить
изображать
Несколько кукол в
национальных костюмах
(марийский; татарский;
удмуртский; русский.)
Репродукции картин И.
Левитана «Март» материал
для рисования детям.
Распустившиеся ветки
дерева с небольшим
количеством листьев,
акварель, кисть, вода.
Иллюстрации к сказке
«Колобок» бумага, краски,
кисти, салфетка, воды.
Бумага, кисти, краски,
салфетки, вода, отдельные
изображения цыпленка и
утенка.
Ваза с весенними цветами,
бумага, краски, кисти,
салфетки.
Репродукция картины
«Пчелы жужжат», краски,
кисти, бумага, салфетки,
вода.