Заявка участников конференции. 1. Вольнова Анастасия Максимовна. 2. Заочная (публикация статьи). 3. Олимпийское движение как фактор межкультурных взаимодействий в современном мире. 4. Культура. 5. Студентки Государственного Бюджетного образовательного учреждения СПО Педагогического колледжа №18 «Митино». 6.8-906-712-92-58 1. Сербул Анна Сергеевна. 2. Заочная (публикация статьи). 3. Олимпийское движение как фактор межкультурных взаимодействий в современном мире. 4. Культура. 5. Студентки Государственного Бюджетного образовательного учреждения СПО Педагогического колледжа №18 «Митино». 6.8-906-712-92-58 Олимпийское движение как средство служения миру, содействия дружбе и взаимопониманию между народами The Olympic movement as a means of serving the world, promoting friendship and mutual understanding between peoples Вольнова Анастасия Максимовна и Сербул Анна Сергеевна, студентки 12 группы Государственного Бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Педагогического колледжа № 18 «Митино», тел. 8(495)751-44-19 дом., 8(906)712-92-58 моб. Volnova Anastasia and Serbul Anna, a students 12 group of the State Budget of the educational institution of secondary professional education Pedagogical College № 18, "Mitino", tel. 8 (495) 751-44-19 home., 8 (906) 712-92-58 mob. Тищенко Владимир Иванович, преподаватель обществознания, тел. 8(906)032-07-76 моб. Tishchenko Vladimir, a teacher of social studies, tel. 8(906)032-07-76 mob. Аннотация: в статье раскрывается понятие олимпийского движения как фактора межкультурных взаимодействий, дается краткая история возникновения Олимпийских Игр, их возрождение, предназначение и цели, раскрывается значение символики Олимпийских Игр Ключевые слова: Олимпийское движение, Олимпийские Игры, Олимпиада, объединение спортсменов мира, идеи мира, спортивная борьба Abstract: in article the concept of the Olympic movement as a factor of intercultural interaction in the modern world, it gives a short history of Olympic Games origin, their revival, intent and purposes, the article gives the meaning of symbols of Olympic Games Key words: Olympic movement, Olympic Games, Olympiad, unification of world sportsmen, world ideas, wrestling Как же возникли Олимпийские Игры? По одной из версий, полубог Геракл стал прародителем таких игр, победив в беге своих 5 братьев, и получив в награду венок из дикого дерева оливы. С тех пор Игры Олимпиады стали проводиться каждые 5 лет, на Пелопонессе в Олимпии. Возобновил Олимпийские игры царь Элиды (северо-западная область греческого полуострова Пелопоннес). На время проведения Игр Олимпиады устанавливалось священное перемирие, во время которого, сначала в Элиде, а затем и во всей Элладе (одно из названий Греции), запрещалось вести войны. В античных олимпийских играх могли принимать участие только чистокровные греки (эллины), остальные же, считавшиеся варварами, могли только наблюдать. Позднее было сделано исключение в пользу римлян. После запрета Олимпийских игр христианами Олимпийская идея не исчезла. В начале XVII века в Англии несколько раз проходили соревнования, носившие название "олимпийские". Немногим позже эти игры проходили во Франции и Греции. Конечно, эти соревнования были не в пример современным, они были скорее похожи на районные состязания. И вот в 1897 году на конгрессе в Сорбонне, барон Пьер де Кубертен обнародовал идею возрождения Олимпийских игр. Было принято решение провести первые Олимпийские игры современности в 1896 году в Греческом городе Афины — в стране, где они, и зародились, следуя истории. Был организован Международный олимпийский комитет (сокращенно МОК), первым президентом которого стал грек Деметриус Викелас, а генеральным секретарем сам Кубертен. Предназначение современных Игр - служить миру, содействовать дружбе и взаимопониманию между народами, т.е. многие положения Олимпийской хартии созвучны той прогрессивной роли, которую выполняли древние игры. По Кубертену, олимпийская идея покоится на принципах взаимоуважения: уважения политических взглядов оппонента, религиозных верований, национальных чувств; терпимости к другому пониманию и уважения другой культуры, другой традиции, другой точки зрения. Олимпийская идея как педагогическое требование должна пронизывать воспитание в семье, в детских садах, в школе, ежедневной жизни, в профессиональной подготовке, в труде. Он, будучи генеральным секретарем Союза, внес официальное предложение о возобновлении Олимпийских игр. "Давайте, - сказал он, пошлем за рубеж гребцов, фехтовальщиков, бегунов и тем самым положим начало свободному движению спортсменов, с помощью которого в кровообращение старой Европы вольется идея мира. Это позволяет мне, пользуясь вашей поддержкой, внести предложение о возобновлении Олимпийских игр, преобразованных в соответствии с требованием современности". В письме, которое Кубертен рассылает в разные страны, он пишет: "Возрождение Олимпийских игр на принципах и условиях, которые бы соответствовали запросам современного общества, сделает возможной встречу представителей всех народов мира каждые четыре года. Мы надеемся, что эти миролюбивые и благородные состязания будут лучшим выражением духа интернационализма". В основном благодаря международному пацифистскому движению Кубертен установил связи с теми государствами, в которых спортивное движение получило довольно широкое развитие. Пьер де Кубертен признавал, что в спорте "можно вызвать как самые благородные, так и самые низменные страсти" и что он "в одинаковой мере может служить и укреплению мира, и подготовке к войне". В интересах международного развития спортивного движения он хотел увязать его со стремлением внушить миру гуманистические идеи всеобщего характера, преодолеть сословные, национальные и расовые ограничения, международные противоречия. Олимпийское движение можно рассматривать как фактор межкультурных взаимодействий в современном мире. Олимпизм - это общественное явление, связанное с участием в олимпийском движении и поддержкой его. К идеям и идеалам олимпизма относятся: - спорт в борьбе за мир и мирное сосуществование, взаимопонимание и взаимное уважение, создание мирного общества, заботящегося о сохранении человеческого достоинства; - дружба и сотрудничество спортсменов всех стран и континентов; - разностороннее и гармоническое развитие личности; - запрещение дискриминации по политическим, расовым, социальным, религиозным и другим мотивам; - борьба с национализмом, космополитизмом, допингом в спорте; - стремление к укреплению гуманистических ценностей спорта в современном мире. Вершиной олимпийского движения является объединение спортсменов мира на великом спортивном празднике - Олимпийских играх. Постепенно, год за годом Олимпийские игры набирали все большую популярность, в результате чего превратились в самые большие соревнования современности, провозглашающие идеи мира, спортивной борьбы и объединения людей всей планеты! Важное значение имеет символика Олимпийских игр, используемая Международным олимпийским комитетом для продвижения идеи Олимпийского движения во всём мире. К олимпийским символам относятся флаг (кольца), гимн, клятва, лозунг, медали, огонь, оливковая ветвь, салют, талисманы, эмблема. Эмблема состоит из пяти сцепленных между собой колец. Этот символ был разработан основателем современных Олимпийских Игр бароном Пьером де Кубертеном в 1913 году под впечатлением от подобных символов на древнегреческих предметах. Нет подтверждений, что Кубертен связывал число колец с числом континентов, но считается, что пять колец – символ пяти континентов (Европы - синее, Азии - желтое, Австралии - зеленое, Африки - черное, Америки - красное). На флаге любого государства есть по крайней мере один цвет из представленных на олимпийских кольцах. Рисунок 1 – Эмблема Олимпийских Игр Флаг Олимпийских игр представляет собой изображение олимпийских колец на белом фоне. Белый цвет символизирует мир во время Игр. Флаг планировалось впервые использовать на Играх 1916 года, но они не состоялись из-за войны, поэтому впервые флаг появился на Олимпийских играх 1920 года в Антверпене (Бельгия). Олимпийский флаг используется в церемониях открытия и закрытия каждой Олимпиады. На церемонии закрытия мэр города-хозяина прошедших Игр передает флаг мэру городахозяина следующих Игр. В течение четырех лет флаг остается в здании мэрии города, который готовится к очередным Играм. Флаг МОК представляет собой сочетание олимпийского логотипа и олимпийского девиза. Рисунок 2 – Флаг Олимпийских Игр Ритуал зажжения священного огня происходит от древних греков и был возобновлен Кубертеном в 1912 году. Факел зажигают в Олимпии направленным пучком солнечных лучей, образованных вогнутым зеркалом. Олимпийский огонь символизирует чистоту, попытку совершенствования и борьбу за победу, а также мир и дружбу. Традиция зажигать огонь на стадионах была начата в 1928 году. Рисунок 3 – Сергей Белов зажёг огонь московской Олимпиады (1980г.) Девизом Олимпийских игр является фраза: «Быстрее, выше, сильнее». Эта фраза из трех слов впервые была сказана французским священником Анри Мартином Дидоном на открытии спортивных соревнований в своем колледже. Девиз понравился Кубертену, он посчитал, что именно эти слова отражают цель атлетов всего мира. Олимпийский принцип был определен в 1896 году основателем современных Игр Пьером де Кубертеном. «Самое важное в Олимпийских играх – не победа, а участие, также как в жизни самое главное – не триумф, а борьба». Победитель получает золотую медаль (на самом деле эта медаль серебряная, но покрытая относительно толстым слоем золота). За второе место дают серебряную медаль, за третье – бронзовую. Вручение медалей происходит на специальной церемонии после соревнований. Победители располагаются на подиуме в соответствии с завоеванными местами. Поднимаются флаги стран, представителями которых являются победители. Играется гимн страны, представителем которой является обладатель золотой медали. Рисунок 4 – Олимпийские медали Жаль, что без скандалов не обходится ни одна Олимпиада. Олимпиада, проходившая в 1920 году оказалась одной из самых скандальных в истории Олимпиад. Все дело было в золотых медалях, выигранных американским атлетом индейского происхождения Джима Торпа. Двукратный олимпийский чемпион стал героем и любимцем публики еще во время проведения соревнований. В США, кого-то из высокопоставленных чиновников не устроил индеец в качестве олимпийского чемпиона и США потребовала отобрать у спортсмена своей страны олимпийские награды. В результате у Торпа отобрали две олимпийские медали, и карьера спортсмена на этом была растоптана. Одной из самых неприятных Олимпиад можно смело назвать Олимпиаду 1936 года, которая проводилась в Берлине. Немецкие СМИ задолго до начала олимпиады начали пропагандировать идею «чистоты расы» и запретить доступ на олимпиаду темнокожих спортсменов и тех, кто не отвечал требованиям о чистоте арийской расы. Хотя такая компания не получила дальнейшего хода и темнокожие спортсмены все же участвовали в соревнованиях, скандалов связанных с этническими вопросами избежать не удалось. Например, Поля Мартена, швейцарского спортсмена, судьи дисквалифицировали и отняли золотую медаль в беге на 800 метров из-за того, что Поль собирался жениться на еврейке. Из-за бойкота сразу две подряд Олимпиады, 1980-го и 1984-го годов оказались неполноценными по той причине, что очень много ведущих мировых спортсменов, не приехало для участия в этих играх по политическим решениям администрации своих стран. Так, Олимпиаду в Москве бойкотировали несколько десятков стран, среди которых были США, ФРГ и Япония. Так мировая общественность протестовала против ввода советских войск в Афганистан. В ответ на это, на Олимпиаду в 1984 году, которая проводилась в Лос-Анджелесе, не полетел ни один советский спортсмен. Официальной причиной этого бойкота явилось заявление о том, что Советский Союз опасается за безопасность своей делегации. В последней редакции Олимпийской хартии записано: "Цель олимпийского движения - способствовать построению лучшего мира посредством воспитания молодежи средствами спорта, без какой-либо дискриминации и в духе соблюдения принципов олимпизма, что включает в себя взаимопонимание, дружбу, атмосферу солидарности и честной игры". XX в. вошёл в историю как век возрождения и небывалого по своим масштабам развития современного международного олимпийского движения. Сегодня, в летних и зимних Олимпийских играх принимают участие тысячи спортсменов, представляющих сотни стран планеты. За ходом спортивных состязаний следят уже не миллионы, а миллиарды телезрителей. Газеты и иллюстрированные журналы с миллионными тиражами подробно освещают ход спортивной борьбы олимпийцев. Значение современного Олимпийского движения вышло далеко за рамки международных спортивных соревнований. Олимпийские игры превратились в событие крупнейшего общепланетарного значения. Наш соотечественник Александр Мальцев в своих стихах в полной мере показал грандиозность Олимпийского движения: О! Радость Олимпийского движенья Храни благословенная Земля! Олимп – Богов великое творенье, Спортивный мир единая семья. О! Игры мира – праздник долгожданный! В четыре года он бывает раз. И пять колец, как символ свыше данный На континетах связывают нас. Список литературы: 1.Чернецкий Ю.М. Олимпизм в системе образования и воспитания. Ч.: "Полиграф-мастер", 2000. - 242 с. 2.Барвинский Б., Вилинский С. "Рождено Олимпиадой"; М. 1985. - 96с. 3.Харабуга Г.Д. Проблемы современного международного олимпийского движения // Тез. докл. Всесоюз. симпозиума "Проблемы истории физической культуры и олимпийского спорта".М., 1981, 124с. 4.Базунов Б. "Эстафета олимпийского огня"; М. 1990.40 с. Ссылки: 1.Олимпийские игры [Электронный ресурс]: Олимпиада крупнейшие международные комплексные спортивные соревнования, которые проводятся каждые четыре года. Доступ из словарей и энциклопедий на Академике: dic.academic.ru > Олимпийские игры (дата обращения: 19.03 2014).