Положение о школе искусств

advertisement
Согласовано:
Управляющим советом Учреждения
Протокол №__________
От «_____»________________________2014г.
Председатель
Управляющего совета
____________________________________________
Утверждено:
Приказом директора
ГБОУ Школа №827
№_________
от «_____»
__________________2014г.
______________Огородникова Н. В.
Положение
Школы искусств «Премьера»
ГБОУ Школа №827
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение регламентирует деятельность школы искусств «Премьера», объединяющей̆ коллективы художественного направления дополнительного образования детей̆, реализующей̆ программы дополнительного образования (далее по тексту Положения – Школа искусств) Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения города Москвы «Школа №827» (далее по тексту - Учреждение).
1.2. Наименование объединения:
Полное наименование: Школа искусств «Премьера» Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения города Москвы «Школа №827»
Сокращенное наименование: Школа искусств «Премьера» ГБОУ Школа №827. Наименование на английском языке: ART SCHOOL «PREMIERA»
1.3. Фактический̆ адрес объединения:
ул. Героев-Панфиловцев, 35 k2.
1.4. Объединение не является юридическим лицом и осуществляет свои правомочия на основании Устава Учреждения и настоящего Положения.
1.5. Школа искусств является подразделением ГБОУ Школы №827, обеспечивающим дополнительное художественно – эстетическое образование всех учащихся, обучающихся на ступени начального и основного общего образования.
1.6. Деятельность Школы искусств основывается на принципах демократии, гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей̆, жизни и здоровья человека, гражданственности, свободного развития личности, автономности и светского характера образования. Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства детей̆, работников Учреждения.
1.7. Школа искусств, для организации образовательного пространства использует
материальную базу ГБОУ Школы №827.
1.8. Школа искусств может использовать все помещения Учреждения.
1.9. Размещение и устройство Школы искусств может осуществляться в
отдельно стоящих зданиях. Содержание и организация режима её работы определяются с
учетом требований СанПиНов, противопожарной̆ безопасности,
антитеррористической̆ и антикриминальной̆ защищенности, обеспечения правопорядка и
общественной̆ безопасности, в том числе безопасности дорожного движения при проезде
организованных групп детей̆ к местам проведения мероприятий и обратно.
1.10. Школа искусств может осуществлять прямые связи с научными, образовательными организациями (учреждениями), а также общественными организациями, объединениями, по согласованию с директором Учреждения.
1
2. Предмет, цели, задачи Школы искусств.
2.1. Предметом деятельности Школы искусств «Премьера» является реализация
дополнительных образовательных программ по художественному направлению развития
детей̆;
2.2. Целью деятельности Школы искусств является:
объединение коллективов художественного направления
дополнительного образования для совместной̆ творческой̆ деятельности;
предоставление (в том числе платных) образовательных услуг по дополнительным образовательным программам, сохранение и развитие системы дополнительного образования детей̆, как неотъемлемой̆ части единого доступного образовательного пространства,
соответствующего запросам личности, общества и государства;
воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека,
любви к окружающей̆ природе, семье, формирование здорового образа жизни;
2.3. Основными задачами Школы искусств являются:
2.3.1. Обеспечение необходимых условий для личностного развития, профессионального самоопределения, укрепления здоровья детей в возрасте от 6 до 18 лет.
2.3.2. Обеспечение гарантий права ребенка на дополнительное образование;
2.3.3. Творческое развитие личности ребенка, в интересах общества и
государства;
2.3.4. Реализация дополнительных образовательных программ художественно – эстетического цикла в целях удовлетворения образовательных и социокультурных потребностей учащихся.
2.3.5. Обеспечение преемственности основного и дополнительного образования в
образовательной области «Искусство».
2.3.6. Расширение, углубление новых знаний средствами дополнительного образования.
2.3.7. Совершенствование содержания дополнительного образования детей̆, его организационных форм, методов и технологий; создание системы научно-методического
обеспечения дополнительного образования детей̆;
2.3.8. Организация массовых мероприятий;
2.3.9. Оказание консультативной̆ и методической̆ помощи родителям (законным
представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей̆;
2.3.10. Сохранение и развитие образовательных, материально- технических, информационных и иных ресурсов, необходимых для деятельности Школы искусств.
3. Организация образовательной деятельности Школы искусств
3.1. Структурное подразделение по дополнительному образованию действует на
основании Устава школы и руководствуется действующим законодательством Российской
федерации в области образования.
3.2. Административная, финансовая организационная деятельность подразделения
возникает с момента начала деятельности.
3.3. Руководство подразделением осуществляется директором общеобразовательной школы и руководителем школы искусств.
3.4. Право на образовательную деятельность и льготы, предоставляемые законодательством РФ, возникает у подразделения с момента получения лицензии на реализацию
дополнительных образовательных программ.
3.5. «Школа искусств» и общеобразовательная школа работают по единому плану.
3.6. Режим занятий в «Школе искусств» регулируется расписанием занятий, утверждённым директором.
3.7. Расписание занятий в «Школе искусств» составляется с учётом норм определяемых САНиПиНами.
2
3.8. Школа искусств осуществляет образовательный процесс по программам, принимаемым учреждением самостоятельно. Могут реализоваться авторские программы,
утверждаемые в установленном порядке на основе экспертного заключения.
3.9. В соответствии с программой педагоги могут использовать различные формы
образовательно - воспитательной деятельности: аудиторные занятия, экскурсии, концерты, выставки.
3.10. Обучение и воспитание в Школе искусств ведется на русском языке.
3.11. В Школе искусств создаются и постоянно действуют объединения дополнительного образования детей̆ (одновозрастные и разновозрастные) по художественному
направлению развития, которые осуществляют образовательную деятельность по утвержденным директором учебным планам.
В Школе искусств созданы 3 отделения:
 Музыкальное
 Хореографическое
 Художественное.
Музыкальное отделение представлено ДМХШС «Премьера» (детская музыкально-хоровая
школа-студия «Премьера»)
Художественное отделение представлено Школой-студией «Палитра»
Хореографическое отделение представлено Школой-студией бально-спортивного танца
«Вояж».
3.12. Школа искусств осуществляет образовательный̆ процесс в соответствии с
уровнем образовательных программ трех ступеней̆ общего образования, соответствующих
основным этапам развития детей̆ и обучающихся.
3.13. Школа искусств самостоятельно разрабатывает программу своей̆ деятельности с учетом запросов детей̆, образовательного учреждения, общественных объединений и
организаций. Программа деятельности Школы искусств утверждается директором Учреждения.
3.14. Занятия в объединениях Школы искусств могут проводиться по программам
одной̆ тематической̆ направленности или комплексным интегрированным программам в
форме клуба, студии, школы, отделения, ансамбля, группы, театра, лектория, кружка, мастерской̆ и др.
Продолжительность занятий индивидуальных - от 30 до 60 минут, групповых – от 60 до
120 минут с перерывом.
Наполняемость групп от 5 до 25 человек в зависимости от программы обучения.
3.15. Школа искусств организует работу с детьми в течение учебного года. В каникулярное время Школа искусств может проводить выездные, досуговые и развивающие
мероприятия;
3.16. Учебный̆ год в Школе искусств начинается 1 сентября. Если этот день приходится на выходной̆ день, то в этом случае учебный̆ год начинается в первый̆, следующий̆
за ним рабочий̆ день. Учебный̆ год состоит из 39 учебных недель.
3.17. Режим занятий в течение дня и недели фиксируется расписанием, утвержденным директором Учреждения по представлению руководителя Школы искусств.
3.18. Деятельность Школы искусств осуществляется через внутришкольный контроль.
3.19. Школа искусств может участвовать в конференциях, соревнованиях, первенствах, выставках, фестивалях, а также конкурсах на предоставление грантов различного
уровня, в том числе всероссийского и международного.
3.20. В выборе системы оценок и аттестации обучающихся могут быть выбраны
следующие формы контроля: творческие отчёты, смотры, концерты, экскурсии, выставки,
контрольные уроки. Знания обучающегося оцениваются по 5-ти бальной системе. Возможно применение промежуточной и итоговой аттестации.
3
4. Правила приема. Порядок и основания для отчисления детей.
4.1. В объединения Школы искусств принимаются дети преимущественно от 3 до
18 лет.
4.2. При зачислении детей̆ в объединения, необходимы следующие документы:
заявление одного из родителей̆ (законных представителей̆) или заявление ребенка, достигшего возраста 14 лет;
---2 фотографии размером 4х6;
документ, удостоверяющий̆ личность одного из родителей̆ (законных представителей̆);
---договор по реализации дополнительного образования;
копия свидетельства о рождении ребенка или паспорта ребенка в возрасте от 14 лет;
медицинская справка о состоянии здоровья ребенка;
в системе предоставления платных дополнительных образовательных услуг, при зачислении ребенка между Учреждением и родителями (законными представителями) заключается дополнительно договор.
2.3. Основанием для отчисления детей̆ является:
окончание срока освоения дополнительной̆ образовательной̆ программы;
заявление одного из родителей̆ (законных представителей̆) детей̆ или ребенка, достигшего возраста 14 лет;
систематическое нарушение Устава Учреждения ребенком;
по медицинским показаниям;
нарушение условий заключения договора между Учреждением
и родителями (законными представителями);
---систематические пропуски занятий.
5. Основные направления деятельности.
5.1. «Школа искусств» представлена тремя отделениями: музыкальным: ДМХШС
«Премьера», художественным: Школа-студия «Палитра», хореографическим: Школастудия бального танца «Вояж».
5.2. Наполняемость групп по всем предметам эстетического цикла от 8 до 15 человек.
5.3. Содержание деятельности в «Школе искусств» на отделениях хореографическом, художественном, и музыкальном определяется работающими педагогами, руководителями отделений с учетом утвержденных педагогическим советом учебных планов и
программ.
5.4. Нормативный срок освоения программ от 5 до 8 лет
5.5. В зависимости от уровня интересов и развития учащихся обучение может быть
продлено до окончания основной школы.
5.6. В подразделении ведётся методическая работа, направленная на совершенствование образовательного процесса, программ, форм и методов деятельности.
6. Права и обязанности участников образовательного процесса.
6.1. Участниками образовательного процесса в Учреждении являются дети, обучающиеся, педагогические работники Учреждения, родители (законные представители) детей̆, обучающихся;
6.2. Права и обязанности детей̆, обучающихся, педагогических работников, родителей̆ (законных представителей̆) детей̆ закреплены Уставом Учреждения.
6.3. Дети имеют право на:
получение качественного дополнительного образования
независимо от пола, национальности, языка, происхождения, отношения к религии, убеждений, социального положения семьи;
выбор образовательной̆ области, программ обучения и срока их
реализации;
получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;
4
бесплатное пользование оборудованием, учебными пособиями Школы искусств;
уважение человеческого достоинства, выражение собственных взглядов и убеждений;
насилия; здоровья;
защиту от применения методов физического и психического
условия обучения, гарантирующие охрану и укрепление
условия для развития творческих способностей̆;
принимать активное участие в конкурсах, фестивалях, соревнованиях, выставках, конференциях различного уровня;
защиту своих прав и интересов;
6.4. Дети, обучающиеся обязаны:
выполнять Устав Учреждения, локальные акты Учреждения, определяющие права и
обязанности детей̆, обучающихся;
выполнять все виды учебной̆ работы, установленные дополнительной̆ общеобразовательной̆ программой̆;
соблюдать режим обучения;
выполнять индивидуальные планы обучения, предусмотренные образовательной̆ программой̆;
соблюдать нормы охраны труда, санитарии и гигиены на учебных занятиях и массовых
мероприятиях, правила пожарной̆ безопасности, правила поведения в общественных местах;
бережно относится к имуществу Учреждения;
уважать права, честь и достоинство других обучающихся и работников объединений;
выполнять требования работников Учреждения по соблюдению Правил внутреннего
распорядка.
6.5. Детям и обучающимся запрещается:
совершать действия, нарушающие образовательный̆ процесс;
приносить, употреблять, передавать, использовать оружие,
спиртные напитки, табачные изделия, токсичные и наркотические вещества;
использовать любые средства и вещества, могущие привести к
взрывам и пожарам;
применять физическую силу для выяснения отношений,
запугивания и вымогательства;
производить любые действия, влекущие за собой̆ опасные
последствия для окружающих, оскорблять других детей̆, обучающихся, сотрудников объединений.
6.6. Родители (законные представители) детей̆, обучающихся имеют право: знакомиться с Уставом Учреждения, лицензией̆ на право осуществления образовательной̆ деятельности и другими документами,
регламентирующими образовательную деятельность;
защищать права и законные интересы ребенка;
выбирать формы обучения и получать исчерпывающую информацию об обучении своего ребенка, а также видах образовательных и досуговых услуг, которые оказывают объединения Школы искусств;
знакомиться с дополнительными образовательными программами, по которым обучается их ребенок;
участвовать в организации и проведении мероприятий (праздники, и т. д.);
оказывать помощь в укреплении и развитии материальной̆ базы Учреждения в установленном законодательством порядке.
5
6.7. Родители (законные представители) детей̆, обучающихся обязаны: выполнять Устав Учреждения, локальные акты Учреждения, определяющие обязанности родителей̆ (законных представителей̆) детей̆,
обучающихся;
нести ответственность за воспитание детей̆, обучающихся,
получение ими дополнительного образования;
обеспечить посещение ребенком занятий согласно расписанию;
----осуществлять взаимодействие с педагогами по вопросам обучения и воспитания своих
детей̆;
своевременно информировать о невозможности посещения учебных занятий ребенком
из-за болезни или по другой̆ уважительной̆ причине;
нести ответственность за ущерб, причинённый̆ обучающимися, детьми имуществу
Учреждения в порядке, предусмотренном законодательством;
соблюдать условия договора между родителями (законными представителями) и Учреждением;
уважать честь, достоинство и права обучающихся и детей̆, педагогических и других работников Школы искусств.
6.8. Иные права и обязанности родителей̆ (законных представителей̆) обучающихся
и детей̆ определяются законодательством Российской̆ Федерации и договором с Учреждением.
6.9. Педагогические работники имеют право:
на защиту профессиональной̆ чести и достоинства;
на свободу выбора и использования методики обучения и
воспитания, учебных пособий и материалов, дополнительных общеобразовательных программ, утвержденных директором Учреждения;
на прохождение аттестации на соответствующую квалификационную категорию и получение ее в случае успешного прохождения аттестации, повышение квалификации;
на прохождение профессиональной̆ переподготовки или
повышение квалификации в порядке, установленном законодательством;
6.10. Педагогические работники обязаны:
соблюдать Устав и локальные акты
регламентирующие их права и обязанности;
подтверждать соответствие занимаемой̆
установленном порядке;
бережно относиться к имуществу Учреждения;
соблюдать требования по охране труда, технике безопасности, производственной̆ санитарии и противопожарной̆ защите;
уважать честь и достоинство других участников образовательного процесса, заботиться
об охране здоровья воспитанников, учитывать их индивидуальные особенности;
немедленно извещать руководителя Школы искусств о любой̆ ситуации, угрожающей̆
жизни и здоровью людей̆, о каждом несчастном случае, произошедшем в объединении и
об ухудшении состояния своего здоровья;
своевременно, аккуратно вести установленную документацию;
участвовать в осуществлении набора обучающихся в объединение;
участвовать в заседаниях, совещаниях, собраниях и конференциях.
6.11. Иные права и обязанности педагогических работников Учреждения определяются законодательством Российской̆ Федерации, трудовым договором, должностными
инструкциями.
7. Порядок управления Школой искусств
6
7.1. Управление деятельностью Школы искусств осуществляется в соответствии с
действующим законодательством в сфере образования, Уставом Учреждения и настоящим
Положением.
7.2. Непосредственное руководство Школой искусств осуществляет руководитель
Школы искусств, назначаемый̆ на должность и освобождаемый̆ от должности директором
Учреждения;
7.3. Права и обязанности руководителя Школы искусств определяются гражданскоправовым договором (или трудовым договором) и настоящим Положением о Школе искусств «Премьера»
7.4. Руководитель Школы искусств:
руководит деятельностью Школы искусств «Премьера» ;
действует от имени Школы искусств «Премьера» по доверенности, представляет её интересы во всех отечественных и зарубежных организациях, государственных и муниципальных органах; организует текущее и перспективное планирование деятельности Школы искусств, подготавливает штатное расписание, графики работы и расписание занятий;
координирует работу педагогов дополнительного образования по выполнению дополнительных образовательных программ, разработке необходимой учебно-методической
документации;
готовит проекты приказов и распоряжений для представления директору Учреждения.
Директор Учреждения издает приказы и распоряжения обязательные для всех работников
объединений Школы искусств;
осуществляет систематический контроль за ходом и качеством образовательного процесса, анализирует результаты, разрабатывает предложения по повышению качества работы;
решает иные вопросы организации деятельности Школы
7.5. Руководитель Школы искусств несет ответственность за:
невыполнение функций, отнесенных к его компетенции;
8. Ликвидация Школы искусств
8.1. Ликвидация Школы искусств может осуществиться по решению Директора
Учреждения и по согласованию с Управляющим Советом школы.
9. Порядок внесения изменений в положение о Школе искусств.
9.1. Положение может быть изменено или дополнено при необходимости. Изменения и дополнения в настоящее Положение согласовываются Управляющим советом
Учреждения и утверждаются директором Учреждения.
В Школе искусств созданы 3 отделения:
Музыкальное
Хореографическое
Художественное.
Музыкальное отделение представлено ДМХШС «Премьера» (детская музыкально-хоровая
школа-студия «Премьера»)
Художественное отделение представлено Школой-студией «Палитра»
Хореографическое отделение представлено Школой-студией бально-спортивного танца
«Вояж»
7
8
Download