МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ истоки 05.2012г

Областное государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования
«Костромской областной институт развития образования»
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
К ТЕМАТИЧЕСКОМУ ПЛАНИРОВАНИЮ УРОКОВ
курса «ИСТОКИ»
5 класс
«СЕМЬ ЧУДЕС РОССИИ»
Раздел учебника
СОХА И ТОПОР
КРЕСТЬЯНСКИЕ
ХОРОМЫ
Региональное содержание (варианты раскрытия темы)
1. Этнокультурное наследие костромского края.
Форма: экскурсия в Костромской архитектурноэтнографический музей.
2. Демонстрация учебного фильма «Деревянное зодчество»
(КОИРО, 2009)
СОЛОВКИ
Монастыри земли Костромской («Колыбель Дома
Романовых») – Ипатьевский монастырь; духовный центр
Костромской епархии Богоявленско-Анастасьин (г.
Кострома) как обитель милосердия (19 – нач. 20 в.) или
другие монастыри Костромской епархии)
Форма: экскурсия (очная или заочная)
ХРАМ ПОКРОВА
Жемчужина земли Костромской памятник русской
НЕРЛИ
архитектуры XVII века церковь Воскресения- на-Дебре
(находится под охраной ЮНЕСКО)
ИКОНА
1. Образ Троицы как символ объединения русских земель в
«ЖИВОНАЧАЛЬНАЯ период раздробленности Руси.
ТРОИЦА»
2. Троицкий собор Ипатьевского монастыря.
3. Вклады бояр Годуновых (конец XVI в.) в ризницу
Ипатьевского монастыря.
МОСКОВСКИЙ
Московский кремль как символ русской
КРЕМЛЬ
государственности.
Формирование историко-культурного пространства
региона: Костромской кремль.
Форма: экскурсия (очная или заочная) в парк им. В.И.
Ленина
ЛЕТОПИСИ
Ипатьевская летопись как основной источник
исторических сведений о Древней Руси.
Областное государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования
«Костромской областной институт развития образования»
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
К ТЕМАТИЧЕСКОМУ ПЛАНИРОВАНИЮ УРОКОВ
курса «ИСТОКИ»
6 класс
«СЛОВО И ОБРАЗ РОССИИ»
Тема
Региональное содержание (варианты раскрытия темы)
Раздел учебника: СЛОВО И ОБРАЗ ОТЕЧЕСТВА
Кострома в истории Российского государства. Князь Юрий
ОТЕЧЕСТВО
СТОЛИЦА
КРАЯ И ЗЕМЛИ
РУБЕЖИ И
ПРЕДЕЛЫ
Долгорукий.
Роль костромского ополчения в эпоху смутного времени, войны
1812года
Костромичи – герои Великой Отечественной войны.
Форма: посещение музея.
Кострома – столица Древней северо-восточной Руси.
Патриотический подвиг князя Василия Костромского.
Чудесный Костромской край.
Заповедные, исторические, святые места Костромской области.
Форма: экскурсия в музей природы Костромской области.
Волжские просторы. Из воспоминаний Анны Федоровны
Тютчевой.
Форма: экскурсия, поход
Вдохновленные красотой… (Кострома в произведениях
костромских художников, композиторов, поэтов)
Форма: экскурсия, встречи с творческой интеллигенцией
Раздел учебника: СЛОВО И ОБРАЗ МАЛОЙ РОДИНЫ
Герб города Костромы. Екатерина II.
ГОРОД
ДЕРЕВНЯ
ПАМЯТНЫЕ И
ПРИМЕТНЫЕ
МЕСТА
Архитектурный облик моего города: образы прошлого,
настоящего, будущего…
Форма: экскурсия, встречи с интересными людьми
Костромская старина.
Деревни Костромской области. Почетный труд земледельца.
Форма: экскурсия в краеведческий музей, просмотр
видеоматериалов, экспедиция, поход
Памятные и приметные места нашего города (деревни, села).
Фотолетописец костромской старины, ученый, «прародитель»
русского кинематографа, фотограф царя Сергей Михайлович
Прокудин-Горский.
Форма: рассмотрение фотографий, экскурсия (очная, заочная0
Раздел учебника: СЛОВО И ОБРАЗ ВРЕМЕНИ
ВЕК И ЖИЗНЕННЫЙ Календарь: земледельческий, народный, церковный,
Государственный.
КРУГ,
ГОД И ГОДИЧНЫЙ Реформы календаря: юлианский и григорианский.
Особенности христианского, исламского, иудейского
КРУГ.
календарей.
МАЛЫЕ КРУГИ:
СЕДЬМИЦА И ДЕНЬ. Форма: практическая работа с календарем (считаем
праздничные даты).
Областное государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования
«Костромской областной институт развития образования»
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
К ТЕМАТИЧЕСКОМУ ПЛАНИРОВАНИЮ УРОКОВ
курса «ИСТОКИ»
7 класс
«СОСЛОВИЯ»
Раздел учебника
КРЕСТЬЯНСТВО
Региональное содержание (варианты раскрытия темы)
1. Экскурсия в музей-заповедник «Костромская слобода».
2. Этическая беседа «Живи моя деревня …»: о заброшенных
деревнях Костромской области.
3. Былинный образ Микулы в стихотворении костромского
поэта Виктора Лапшина «Микула».
4. «Кострома – льняная столица России».
5. Демонстрация учебного фильма «Деревянное зодчество»
(КОИРО, 2009)
1. История костромской льняной мануфактуры.
МАСТЕРА2. Красносельский ювелирный промысел.
РЕМЕСЛИННИКИ
Форма: экскурсия в музей льна и бересты.
1. Костромские купцы Чумаковы, Третьяковы, Павел
КУПЦЫ И
ПРЕДПРИНИМАТЕЛИ Кондырев, Пущиловы, Мазовы, Шпажниковы, Сорокин и др.
2. Демонстрация учебного фильма «Григоровы» (КОИРО,
2010)
Костромич Невельской Геннадий Иванович (1813-1876) –
ВОИНСТВО
адмирал, исследователь Дальнего Востока
ЦЕРКОВНОСЛУЖИТЕЛИ 1. Собор костромских святых: учитель церкви и выдающийся
писатель 19 века святитель Игнатий Брянчанников, епископ
Кавказский и Черноморский.
2. Макарьево-писемский монастырь. Великий костромской род
на службе государства Российского: писатель А.Ф. Писемский
как продолжатель рода святого Макария Писемского.
Форма: демонстрация фрагмента учебного фильма «Быть
достойными своих предков …» (из цикла «Святые земли
Костромской» (КОИРО)
1. Рассказ о культуре и традициях костромского дворянства.
ДВОРЯНСТВО
2. Дворяне Григоровы. (Григоровская женская гимназия)
(тема м.б. добавлена в
курс на правах
Демонстрация фильма «Григоровы» (КОИРО, 2008)
региональной)
3. Восстановление дворянских усадеб.
Форма: экскурсия в эколого-биологический центр Следово.
Обобщающая тема. Промышленники – меценаты.
СЛУЖЕНИЕ
Подвижническая деятельность костромского благотворителя
ОТЕЧЕСТВУ –
Ф.В. Чижова.
ОСОБОЕ
ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ Форма: экскурсия в музей энергетического колледжа им. Ф.В.
Чижова.
ЧЕЛОВЕКА
Областное государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования
«Костромской областной институт развития образования»
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
К ТЕМАТИЧЕСКОМУ ПЛАНИРОВАНИЮ УРОКОВ
курса «ИСТОКИ»
8 класс
«ТВОРЧЕСТВО: ДУХ И ФОРМЫ»
Раздел учебника
Региональное содержание (варианты раскрытия темы)
О ТВОРЦЕ, ТВОРЧЕСТВЕ
И ТВОРЕНИИ
Дар созерцания.
Костромские художники-пейзажисты братья Г. и Н. Чернецовы
и др.
Рассказ о С.А. Воротилове – выдающемся костромском зодчемсамоучке XVIII века
Вдохновение. Костромские поэты и композиторы. Костромские
мотивы творчества выдающихся композиторов прошлого.
Форма: слушаем фрагмент оперы М.И. Глинки «Жизнь за царя»
Язык безмолвия – язык духа
Язык разума и духа
О ТАЛАНТЕ
СПУТНИКИ
ТВОРЧЕСТВА
ЯЗЫКИ ТВОРЧЕСТВА.
ЯЗЫК ДУХА.
ЯЗЫК РАЗУМА.
ЯЗЫКИ ЗВУКОВ
ЯЗЫК ЖЕСТОВ.
КАК ПРОЧИТАТЬ ЖЕСТ.
Колокольные звоны костромских звонниц.
Жест – помощник в общении. Язык танца: государственный
ансамбль танца «Кострома».
Ансамбль фольклорного танца «Карусель»
Жест в слове
МОТИВЫ ТВОРЧЕСТВА.
Любовь как основной мотив творчества.
К ТВОРЧЕСТВУ ПРИЗВАЛА Город всеобщего благоденствия. Кологривские чудеса.
ЛЮБОВЬ.
Ефимовы сказки.
К ТВОРЧЕСТВУ
Рассказ о почетном гражданине Костромы В.С. Розове.
ПРИЗВАЛО СЕРДЦЕ.
Любовь к отечеству. От сохи к суворовскому булату.
(История о первом памятнике патриоту земли русской И.
Сусанину, сооруженном в Новгородской губернии)
ИСТОКИ
Создаем законы самоуправления в группе
ЗАКОНОТВОРЧЕСТВА.
ЖИТЬ ПО ЗАКОНУ.
ЖИТЬ ПО ОБЫЧАЮ
ЖИТЬ ПО
СПРАВЕДЛИВОСТИ
О ПРАВДЕ
Традиция. Община. Верность, труд, забота. Рабочая группа –
союз равноправных
Традиция помочей в костромской деревне.
Об идеалах
Жить по правде.
Хоть раз совру – свой дар утрачу … (История о костромском
монахе, духовном писателе, провидце Авеле).
В своих творениях правду узнавал … (Драматург А.Н.
Островский)
Истоки образа
ТВОРЕНИЕ ОБРАЗОВ
БОЖЕСТВЕННОГО МИРА.
ИКОНА.
ХРАМ КАК ОБРАЗ
БОЖЕСТВЕННОГО
Костромская иконописная школа
Храмы Костромы и Костромской области.
Уникальность фресковой росписи XVII века (на примере
Областное государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования
«Костромской областной институт развития образования»
МИРА.
ОБРАЗЫ БОЖЕСТВЕННОГО
МИРА.
ОБРАЗЫ МИРА
ПРИРОДНОГО.
ИНСТРУМЕНТАРИЙ
ХУДОЖНИКА.
ОБРАЗА МИРА ДОЛЬНЕГО
МИР «УЗОРОЧЬЯ»
ОБРАЗЫ МИРА
ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО. КАК
ВАСИЛИЙ СУРИКОВ
СОЗДАЛ ОБРАЗ ГЕРОЯ
КАК КАЖДОЕ
СОСОЛОВИЕ ТВОРИЛО
СВОЙ ОБРАЗ
КАК ТВОРИЛИ ОБРАЗ
НЕВИДИМОГО
росписи Троицкого собора Ипатьевского монастыря;
Екатерининского предела церкви Воскресения-на-Дебре)
Собор Костромских святых. Преп. Геннадий Костромской и
Любимоградский.
Лесной богатырь – художник.
Форма: познавательная игра «Русский лес – край чудес!»;
экскурсия в музей деревянного зодчества Костромы.
Что мы видим в образе
Язык узоров. Деревянная Кострома (язык костромских
деревянных узоров).
Ювелирные узоры, чугунные кружева.
Образ героя.
Форма: виртуальная экскурсия по портретной галерее
заслуженного художника России А.И. Рябикова «Герои –
костромичи»
У каждого сословия свой образ.
Костромское крестьянство, купечество, дворянство, воинство,
духовенство.
Костромская икона
Истоки творчества и разума
О СУТИ НАУЧНОГО
Иван Рязановский – костромской краевед (история Костромы)
ТВОРЧЕСТВА.
О ПРЯМЫХ ПУТЯХ И
ПУТЯХ ИЗВИЛИСТЫХ
ЗВАНИЯ ДОНАУЧНЫЕ И
ВНЕНАУЧНЫЕ
ВО ИМЯ ЧЕГО НАУКА
ПОЗНАЕТ МИР
ТЕХНИЧЕСКОЕ
ТВОРЧЕСТВО.
ИЗОБРЕТАТЕЛЬ
ТВОРЧЕСТВО
ПРОСВЕТИТЕЛЯ.
ДУХОВНЫЕ
ПРОСВЕТИТЕЛИ
ПОЗНАЙ СВОИ
ВОЗМОЖНОСТИ
ИСТОКИ ТВОРЧЕСТВА
Вклад костромских ученых в развитие отечественной и
мировой науки: А.А. Писемский – писатель, Н.Н.
Михайловский – критик и публицист, В. Розанов – философ, К.
Косинский – ботаник, А. Жохов – полярный исследователь, Г.
Островский – художник, зодчие: Метлин, Фурсов, Воротилов
Смыслообразующая роль научного знания.
О. Павел Флоренский – священник, философ, богослов, ученый
и поэт.
Костромской губернатор – изобретатель П.П. Шиловский.
История костромского священника А. Говоркова.
«Мое дело маленькое».
Рассказ о «печальнике костромской старины» И.Д.
Преображенском
Творчество крестьянских детей Костромского уезда (кружок
«Пробуждение», кружок «Тишина», журнал «Юная мысль»)
«Кострома: гнездо, в которое всегда можно вернуться…».
Провинциальные мотивы в живописи Бориса Кустодиева.
Н.А. Некрассов и костромской край: поэма «Крестьянские
дети».