МХК - МБОУ Голицынская средняя общеобразовательная школа

Аннонация
Рабочая программа составлена для изучения курса по выбору «Мировая
художественная культура Средневековья и Возрождения» учащимися 7 класса
общеобразовательной школы.
Рабочая программа разработана на основе программы по мировой художественной
культуре для 5-9 классов общеобразовательных учреждений (автор Л.А.Рапацкая, 2012 г.),
в соответствии с федеральным компонентом государственного образовательного
стандарта среднего (полного)
общего
образования по образовательной области
«Искусство», в соответствии с обязательным минимумом содержания основных
образовательных программ, требованиями к уровню подготовки выпускников средней
школы (2004 г.).
Курс мировой художественной культуры систематизирует знания о культуре и
искусстве, полученные в образовательных учреждениях, реализующих программы
начального и основного общего образования на уроках изобразительного искусства,
музыки, литературы и истории, формирует целостное представление о мировой
художественной культуре, логике её развития в исторической перспективе, о её месте в
жизни общества и каждого человека. Концепция программы строится на соотнесении
ценностей зарубежного и русского художественного творчества в процессе формирования
у учащихся целостного представления о роли, месте, значении русской художественной
культуры в контексте мирового художественного процесса.
Цель курса - сформировать у учащихся целостные представления об исторических
традициях и ценностях художественной культуры народов мира в их соотнесённости с
наследием русской художественной культуры
Задачи:
 раскрыть истоки и основные этапы исторического развития русской
художественной культуры в диалоге с художественными культурами зарубежных
стран;
 выявить в многогранном историческом наследии мировой художественной
культуры наиболее значимые явления и обобщить их в контексте
культурологических представлений о художественной картине мира разных эпох;
 познакомить учащихся с творцами выдающихся художественных произведений
русской и зарубежной культуры;
 анализировать шедевры русского и зарубежного искусства с позиций эстетической
актуальности и духовно-нравственной ценности художественных образов;
 использовать приобретенные знания и умения для расширения кругозора,
осознанного формирования собственной культурной среды.
Содержание данной программы представлено четырьмя основными разделами
(два посвящены изучению русской художественной культуры, два – зарубежной):
«Средневековый
Восток: красота и поэтичность художественных традиций»,
«Художественная культура Европы: от познания Бога к познанию Человека» «Византия и
Киевская Русь: преемственность высоких православных традиций», «Расцвет
древнерусских художественных школ: от Новгородской к Московской Руси», разделы
делятся на 14 тем для изучения.
В структурировании программного содержания предусмотрены широкие
возможности для реализации личностно - ориентированного подхода, проявляемого в
вариативности и дифференцированном характере заданий: содержание урока реализуется
в соответствии с личностными особенностями учащихся и конкретными задачами их
воспитания и развития.
Методы преподавания курса определяются:

возрастными
особенностями
обучающихся
и
общей
воспитательной
направленностью данной дисциплины, играющей важную мировоззренческую роль
в современной российской школе;
 спецификой интегративного содержания курса, предполагающего изучение
художественных произведений различных видов искусства с единых
культурологических позиций и духовно-нравственных оценок;
 активным использованием творческих методов обучения проблемно-поискового
характера, основанных на включении обучающихся в самостоятельную
деятельность, связанную с анализом и оценкой художественных явлений.
Виды контроля:
 вводный
 текущий
 итоговый
Формы контроля:
 наблюдение
 тест
 творческая работа
 внеурочная художественно-творческая деятельность
 проект
В соответствии с образовательной программой и учебным планом учреждения на
2015 – 2016 учебный год на изучение курса «Мировая художественная культура
Средневековья и Возрождения» в 7 классе отведено 34 часа, из расчёта 1 учебный час в
неделю.