Примерные темы курсовых работ на 2015

Примерные темы курсовых работ.
ОП История Санкт-Петербургской
школы социальных и гуманитарных наук
Национального исследовательского
университета «Высшая школа
экономики»
2015-2016 уч. год.
1. Проф. Анисимов Евгений Викторович
Для 1-3 курсов:
 Внешняя политика России XVIIIв.
 Повседневность русского города XVIII в.
 Жизнь русского дворянства
 Церковь в XVIII-XIX вв.
 Историки XVIII в.
 Мемуары XVIII-XIX вв.
 Придворная жизнь в России XVIII-XIX вв.
 История Санкт-Петербурга (самые разные аспекты)
2. Доц. Бекасова Александра Викторовна
Для 1 курса:
 Пароходные сообщения XIX века. Современные направления исторических
исследований
 История коммуникаций в XIX веке (телеграф и телефон)
 Кругосветные плавания и экспедиции XVIII - XIX в.
 История городских транспортных коммуникаций
 Снабжение крупных городов в контексте истории урбанизации
 История автомобилизма. Современные направления исследований
 История гражданской авиации
 Как железные дороги изменили мир. Современные направления исторических
исследований
 История развития гостиничного бизнеса
 История мануфактурных и торгово-промышленных выставок в Российской
империи в сравнительной перспективе
Для 2 курса:
 История организации снабжения в городах XIX века. На примере СанктПетербурга
 История развития и функционирования порта Санкт-Петербурга в XIX веке
 Тема путешествий, дорог и дорожного строительства в российской периодике
первой половины XIX века


Репрезентации технических новинок в Советском Союзе и за рубежом на страницах
журнала «За рулем». 1945-1964.
История развития гостиничного бизнеса, сферы услуг и рекламы в Российской империи в
конце XIX начале XX века
3. Доц. Дитмар Вульф
Для 1-3 курсов:
 История одного государственного ведомства: Министерства иностранных дел
(1890-1914 гг.).
 Россия и Первая Балканская войны в 1911 г. (на материалах серии документов
”Международные отношения в эпоху империализма”).
 Революция 1905 г. и российско-германские отношения.
 Стереотип „германского натиска на восток“ и его роль в российско-германских
отношениях.
 Панславизм и внешняя политика России: М.Н. Катков и министерство
иностранных дел России в 70-80-х годах 19 века.
 Россия на первой Гаагской мирной конференции 1899 г.
 Россия и начало Первой мировой войны: историографические контроверсы.
 Дневник министра иностранных дел России В.Н. Ламздорфа как источник по
истории внешней политики царской России.
 Из истории культурных связей: Немецкий поэт Райнер М. Рилке и Россия.
 Российско-германский торговый договор 1904 г. как историографическая
проблема.
 Потсдамское соглашение 1911 г. и его значение для российско-германских
отношений.
 Интеллектуальная история: возникновение, методология и направления.
 История трансферов: концепция и ее применение в истории международных
отношений.
 Пространственный поворот (Spatial turn) в исторической науке и его последствия.
 Российско-прусские отношения в процессе объединения Германии (1863-1871
гг.): историография проблемы.
4. Доц. Дадыкина Маргарита Михайловна
Для 1-3 курсов:
 Монастырская колонизация в России XIV-XVI вв.
 Хлебный рынок в России XVII в.
 Местное управление в России в XVII - XVIII вв.
 История монопольных кампаний в России XVIII в.
 Монастыри и окружающая среда.
5. Доц. Калугин Дмитрий Яковлевич
Для 1-3 курсов:
 Механизмы конструирования образа военного: от анекдота к исторической
биографии.
 А. И. Суворов как литературно-биографический персонаж: от исторической
достоверности к художественному вымыслу.
 Формирование образа ученого в русской культуре.
 Биография художника как артобъект.
 «Электричество чина»: харизма бюрократа.
«Словарь Академии Российской» как политической проект.
6. Ст. преп. Кочеткова Елена Алексеевна
Для 1-3 курсов:
 Технологии в глобальной войне: вторая мировая война
 Беломоро-Балтийский канал: проект сталинской эпохи
 Байкало-Амурская магистраль: технологии и энтузиазм
 Научно-техническая революция в СССР в 1960-е - 1970-е гг. и развитие
кибернетики
 Технологии в советском сельском хозяйстве: технологический трансфер и
трансформации
 Кооперация и соревнование: научно-техническое сотрудничество СССР и США в
1970-е - 1980-е гг.
 Велоспорт в СССР
 Система управления лесным хозяйством в СССР в 1940-е - 1960-е гг.
7. Доц. Лайус Юлия Александровна
Для 2-3 курсов:
 Участие России / Советского Союза во Всемирных выставках.
 Свальбард (Шпицберген) в XX веке: основные направления исторических
исследований.
 История советских / международных исследований Арктики и Антарктики.
 Колонизация и освоение севера России в сравнительной перспективе.
 История изучения и использования природных ресурсов (морские ресурсы,
минеральные ресурсы, водные ресурсы).
 Инженеры в СССР: портрет социальной группы.
 Роль климата в истории: современные исследования.
 Экологическая история городов
8. Доц. Лоскутова Марина Викторовна
Для 1-3 курсов:
 Пищевые продукты в России и Европе XVIII-XIX вв.
 Народная и научная медицина и фармакопея XVIII-XIX вв.
 Стихийные бедствия, их изучение и борьба с ними в XVIII-XIX вв.
 Наука и образование в городском пространстве XIX в.
 Человек и погода в новое время.
 Любители старины и региональное самосознание в России и Европе XIX в.
 Ботанические сады, оранжереи, зверинцы и зоопарки в России и Европе XVIIIXIX вв.
 Производство и потребление предметов роскоши в XVIII-XIX вв.
 Изменение природных и культурных ландшафтов в России и Европе XVIII-XIX
вв.
 Голод и эпидемии в России и Европе в раннее новое и новое время.
9. Доц. Панченко Дмитрий Вадимович
Для 1-3 курсов:
 Система ценностей в «Одиссее».
 Жизненная позиция Архилоха.
 Научный метод Фукидида.
 Политическая биография Перикла.
 Природа военных побед Александра Македонского.





Посейдон: в культе и мифе.
Помпей в жизнеописании Плутарха и письмах Цицерона.
Республиканцы против цезарианцев: правое дело против тирании?
Политическая система принципата.
Тиберий в изображении Тацита.
10. Проф. Селин Адриан Александрович
Для 1-3 курсов:
 Московия и Балтика в XVI- начале XVIII в.
 Сравнительная историография политических конфликтов в Европе рубежа XVIXVII вв.
 Персональная история в британской историографии
 Смута в Московском государстве в перспективе региональной историографии
Иноземцы в Московском государстве в XVI-XVII вв.
11. Ст. преп. Саблин Иван Валерьевич
Для 1-3 курсов:
 Роль казачества в Гражданской войне (на региональном примере)
 Обновленческое движение в православном христианстве или исламе
 Экономическая, внешняя или национальная политика Дальневосточной
республики
 Государственные образования периода Гражданской войны в Сибири, на Дальнем
Востоке, в Центральной Азии или на Кавказе
 Автономистские и федералистские проекты периода Гражданской войны
 Идеи регионализма в Российской империи и раннем Советском Союзе
 Гражданская война в Сибири, на Дальнем Востоке, в Центральной Азии или на
Кавказе
 История буддизма в Калмыкии в имперский, советский или постсоветский период
 Калмыцкая автономия в советский период
 История буддизма в Туве в советский период
 Коренные малочисленные народы Севера и Дальнего Востока в советский или
постсоветский период
12. Доц. Ссорин-Чайков Николай Владимирович
Для 1-3 курсов:
 Дар в обществах (пост)Советского времени, Российской империи и/или в
обществах Великобритании и США
 Социальная и культурная история коренных народов Сибири
 Социальная организация совесткости
 Личность и техники самости в обществах советского типа
 История времени в (пост)Советском обществе, Российской империи и/или в
Великобритании и США
 Чужой и враг в эпоху холодной войны
 Дипломатия и международная торговля в эпоху холодной войны
 Историческая антропология Великобритании и/или США в ХХ века
 История этнографии и/или социальной/культурной антропологии (в том числе
история антропологии империи и обществ совесткого типа).
 Этнографический (антропологический) и краеведческий музей как предмет
исторического осследования
 История музейной публики
 История политической теории в новое и новейшее время
13.
Ст. преп. Успенский Владимир Сергеевич
Для 1 курса:
 Местничество: что это было?
 Опричнина: как, зачем, почему.
Для 1-3 курсов:
 Татары на русской службе в XV - XVII вв.
 Олигархия или восточная деспотия? Политическая культура Московской Руси в
XV – XVII вв.
 «Светские феодалы» или холопы государевы? Дворянство в допетровской России.
 Государство в государстве: церковь в Московской Руси XVI – XVII вв.
 Допетровская Русь в исторической памяти XIX – XX вв. (герои, явления, процессы
по выбору студента)
 Язык московской (прото-)бюрократии: эволюция официальных документов в
России XV – XVII вв.
14. Ст. преп. Хвальков Евгений Александрович
Для 1-3 курсов:
 Феодальная иерархия и феодальная культура западноевропейского Средневековья
в их основных категориях
 Трехчленное общество Средних веков: идея и практика
 Политическая имагология Средних веков: репрезентация власти
 "Структуры большой длительности" европейского Средневековья
 Материальная цивилизация европейского Средневековья и Раннего Нового
Времени
 Средиземноморская и евразийская торговля в XIII - XV вв.
 Византийская империя и западноевропейские государства в XIII - XV вв.
 Латинская Романия генуэзцев и венецианцев: позднесредневековые колониальные
империи? Связь колониального опыта Средних веков и колониализма Раннего
Нового времени
 Династии Комнинов и Палеологов в истории Византийской империи: императоры,
полководцы, воины, философы
 Эволюция византийской историографии в палеологовский период: "Истории"
Никифора Григоры и Иоанна Кантакузина
 Риторическое образование и политическая / церковная карьера в Византийской
империи
 Проникновение генуэзцев в Черное море и формирование генуэзских колоний в
XIII - XIV вв.
 Администрация средневековых венецианских и генуэзских колоний
 Демография средневековых генуэзских колоний в социальных, этнических и
религиозных категориях
 Культура западноевропейского средневекового города
 Политическая борьба и народные движения в итальянских средневековых городах
 Внешняя и внутренняя политика английских королей Нормандской династии и
династии Плантагенетов
 Англия и Франция в эпоху Столетней войны
 Политическая борьба в войне Алой и Белой Розы
 Реформация в Англии и политика династии Тюдоров

Королевская власть, двор и дворянство Франции в эпоху Религиозных войн
 Формирование абсолютной монархии во Франции от воцарения Генриха IV до окончания
Фронды
15. Доц. Хряков Александр Васильевич
Для 1-3 курсов:
 Историки XX века: трагические судьбы служителей Клио. Творческие биографии
европейских и советских историков (по выбору).
 Социальная история: происхождение, эволюция и современное состояние научной
парадигмы.
 Тоталитарные диктатуры XX в.: сравнительные исследования. Перспективы и
сложности.
 Государство Третьего рейха: монократия или поликратия?
 Национал-социализм. Возникновение, эволюция и крах преступной идеологии.
 Немецкие историки и Третий рейх: основные тактики поведения.
 Холокост: преступление, трагедия, память.
 Политика Германии на оккупированных территориях Европы и СССР.