Учебно-тематическое планирование уроков ИЗО в 7 классе

Учебно-тематическое планирование уроков ИЗО в 7 классе
№
Раздел, тема
урока
1
Красота вокруг нас
2
Народ – творец
прекрасного
3-4
Праздничный
натюрморт
5
Мы – юные
краеведы и
этнографы.
6
Национальный
натюрморт
7
Национальные
традиции в
Контрольный результат
Свободная тема
(карандаш, акварель)
Иллюстрация –
художественные
промыслы России
(карандаш, акварель)
Рисование с натуры
натюрморта,
составленного из осенних
цветов в вазе и 1-3
предметов декоративного
искусства. (карандаш,
акварель)
Рисунок по памяти и
представлению
крестьянского дома
(карандаш)
Рисование с натуры
натюрморта,
составленного из 2-3
предметов народных
промыслов (карандаш,
акварель, гуашь)
Выполнение эскиза
современной одежды по
Домашнее задание
Подобрать образцы предметов
декоративно-прикладного
искусства, подготовить сообщение
о художественном промысле.
Подобрать репродукции,
фотографии композиций,
состоящих из букета цветов и
народной игрушки.
Подобрать репродукции,
фотографий построек, украшенных
резьбой и т.п.
Дата проведения
Запланированная
Фактическая
3сен
10сен
17,24сен
Сделать зарисовки с натуры
декоративных деталей деревянного
дома, оформленных орнаментом:
наличников, ставней; принести на
урок один предмет народного
промысла
Подобрать иллюстрации, рисунки
различных видов орнамента: в
народных костюмах, вышивках,
предметах декоративного
искусства, в архитектуре.
1окт
Подготовить сценку из народного
праздника или рассказ о каком-
15окт
8окт
культуре народа
мотивам национальных
костюмов (цветные
карандаши, акварель,
гуашь)
Рисование по памяти и
представлению на тему
«Народный праздник»
(карандаш, акварель)
8
Народные
праздники
9
Иллюстрация
сказок народов
России.
Красота родного
края
Иллюстрирование сказки
народов России.
11
Изобразительное
искусство эпохи
Возрождения
Сделать зарисовки
понравившихся работ
художников эпохи
Возрождения.
12
Мир Леонардо
Сделать зарисовки
понравившихся работ
Леонардо да Винчи
13-14
Красота
классической
архитектуры.
Изобразительное
искусство Западной
Рисование с натуры
гипсовой капители
(карандаш)
Сделать зарисовки
понравившихся работ
10
15
Рисование на тему «Край,
в котором ты живешь»
(карандаш, акварель)
либо народном празднике
(коллективная работа)
Подобрать иллюстрации к одному
из литературных произведений,
выполненные разными
художниками; сказку народов
России для иллюстрации.
Подобрать поэтические зарисовки
пейзажей.
Подготовить сообщения:
биографии художников эпохи
возрождения: Рафаэля,
Микеланджело, Тициана, Дюрера.
Реферат по теме «Картина
Леонардо да Винчи "Джоконда"»; ;
«Биография Леонардо да Винчи».
В письменной форме выразить
свое отношение к творчеству
одного из живописцев эпохи
Возрождения.
Подготовить сообщения по темам:
«Краткий анализ развития
изобразительного исусства эпохи
XVII века в западноевропейских
странах».
Подготовить сообщение «Краткий
анализ эпохи XVII века в западных
странах»
В письменной форме выразить
свое отношение к творчеству
22окт
29окт
12ноя
19ноя
26ноя
3дек
10дек
17дек
Европы XVII века
16
17-18
19
20
21
22
Творчество
Рембранта
художников XVII века
Сделать зарисовки
понравившихся работ
Рембранта.
Искусство
Рисование с натуры
натюрморта
натюрморта,
составленного из гипсовой
вазы и двух
гладкоокрашенных яблок
на фоне нейтральной
драпировки без складок
(карандаш, акварель)
Изображение
Наброски с натуры двух
человека в
фигур школьников сразу,
движении
объединенных какой –
либо темой сюжетов:
«Дежурные», «На
перемене» и т.д.
Красота фигуры
Создание скульптуры
человека в
человека на проволочном
движении
каркасе ( пластилин,
глина)
Изобразительное
Сделать зарисовки
искусство
понравившихся работ
западноевропейских художников конца XIX –
стран XVIII – XX
начала XX века.
вв.
Античная
Выполнение эскиза
одного из художников XVII века,
подготовить сообщения по темам
«Краткая биографическая справка
об основных событиях жизни
Рембранта»; «Рассказ об одном из
произведений Рембранта».
Подобрать репродукции или
картинки с изображением
натюрморта.
Подготовить сообщение
«Голландский натюрморт»
подобрав иллюстрации из разных
источников.
24дек
14янв
21янв
Подобрать скульптуру малых
форм, открытки, фотографии,
марки с изображениями
скульптурных произведений
человека в движении.
28янв
Мини-реферат об одном из
известных художников –
скульпторов.
4фев
Реферат о творчестве одного из
художников конца XIX – начала
XX веков, подобрать иллюстрации
к информации о художниках XVIII
– XX века
Подобрать фотографии, картины с
11фев
18фев
расписная
керамика.
23
Зарубежный друг
(гость)
24-25
В мире
литературных
героев.
26-27
Трудовые ритмы
28
Трудовые будни
29
Мы – юные
дизайнеры
30
Рисуем лошадей
выполнение декоративной
плитки или тарелки по
мотивам греческой
вазописи (гуашь, акварель)
Выполнение рисунка по
памяти или представлению
на тему «Зарубежный
гость» (карандаш,
акварель, гуашь, пастель)
Иллюстрирование одного
из литературных
произведений: М.
Сервантес «Дон Кихот»,
Д.Дефо «Робинзон Крузо»,
Р. Джованьоли «Спартак»
и т.д. (карандаш, акварель)
Рисование натюрморта с
натуры, составленного из
предметов (инструментов),
характеризующих труд
рабочего, художника и т.д.
(карандаш, акварель)
Выполнение рисунка на
тему «Моя будущая
профессия» (карандаш,
акварель)
Выполнение эскиза
экслибриса или
фирменного знака (перо,
тушь, уголь, гуашь)
Выполнение рисунка по
памяти или представлению
изображением костюмов
различных народов Земли в
различные эпохи.
Подобрать иллюстрации по теме :
25фев
«Костюмы разных эпох»,
«Книжная графика», выбрать из
романа М.Сервантеса «Дон Кихот»
отрывки с описанием внешности
героев, интерьера.
Подобрать иллюстрации с
4март
изображениями натюрмортов,
11март
составленных из предметов
инструментов.
Подготовить сообщения
«Профессии моих родителей», «
Моя будущая профессия»
18март
8апр
Подобрать этикетки и другие
фирменные знаки к различным
видам изделий.
15апр
Подобрать иллюстрации «Рисуем
лошадей»
22апр
Подготовить сообщения о
крупнейших художественных
29апр
лошадей (карандаш,
акварель, мел, пастель,
уголь, гуашь)
31
Мы охраняем
памятники нашей
Родины
Выполнение эскиза
плаката нпа тему «Мы
охраняем памятники
нашей Родины»
(карандаш, акварель, перо,
тушь, гуашь)
32
Весенний пейзаж
33
Цветы весны.
Выполнение рисунка
весеннего пейзажа по
памяти (карандаш,
акварель)
Рисование с натуры букета
весенних цветов в вазе
(акварель, карандаш)
34-35
Итоговый урок.
Выставка работ.
Свободное рисование.
музеях страны и мира: Эрмитаж,
Русский музей, Третьяковская
галерея, Прадо, Уффици, Лувр и
т.д.
Подобрать поэтические зарисовки
весны, иллюстрации к теме
«Плакат»; написать реферат о
восстановлении или реставрации
одного из памятников
архитектуры, истории или
культуры.
Подобрать иллюстрации,
фотографии с изображением
букетов весенних цветов и по теме
урока.
Принести к следующему уроку
иллюстрации, открытки с
изображением репродукций
картин, скульптур, написать минисочинение.
6май
13май
20май
27май