Содержание уголков безопасности дорожного движения в группах

Ответственный от ГИБДД
о закреплении сотрудника за образовательным
учреждением: _________________________________________________________
1.Заведующая - Скоробогатова Анжела Михайловна
2.Старший воспитатель – Мушта Лариса Михайловна
3.Количество детей – 124
4.Перспективный план работы – прилагается
5.Наличие уголка по БДД – имеется
6.Наличие кабинета по ПДД – не имеется
7.Наличие методических пособий и литературы по ПДД – имеется
8. Газета «Добрая Дорога Детства» - на 2015-2016 год – выписана
9. Проведение профилактических бесед сотрудниками Государственной инспекции
безопасности дорожного движения.
.
2
Целью работы является формирование навыков безопасного поведения, необходимых умений и
навыков, выработке положительных, устойчивых привычек безопасного поведения на улице.
Сохранить жизнь и здоровье детей, способствовать формированию осознанного поведения в
дорожно-транспортных ситуациях
Для ее достижения необходимо решить несколько задач:
• Продолжать создавать условия для сознательного изучения детьми правил дорожного
движения;
• развивать у детей умение ориентироваться в различной обстановке;
• вырабатывать у дошкольников привычку правильно вести себя на дорогах;
• воспитывать в детях грамотных пешеходов.
• Уточнять и расширять представления о транспортных средствах, об улице (виды
перекрестков), о правилах перехода проезжей части.
• Познакомить с правилами езды на велосипеде, с предупреждающими, запрещающими,
информационно-указательными знаками и знаками сервиса.
• Закреплять навыки поведения в общественном транспорте.
• Расширять знания о городском транспорте.
• Продолжать знакомить с дорожными знаками.
• Познакомить с правилами поведения на железной дороге.
• Совершенствовать культуру поведения детей на улице и в транспорте
Воспитательный процесс осуществляется:
1.
Через непосредственное восприятие дорожной среды во время целевых прогулок, где
дети наблюдают движение транспорта и пешеходов, дорожные знаки, светофоры,
пешеходные переходы и т.д.
2.
В процессе специальных развивающих и обучающих занятий по дорожной тематике.
3.
Проведение с детьми в течение года познавательно - игровой программы по ПДД.
Содержание уголков безопасности дорожного движения в группах
В первой младшей группе дети знакомятся с транспортными средствами: грузовыми и легковыми
автомобилями, общественным транспортом. Определяют, из каких частей состоит машины.
Обучаются различать красный и зеленый цвета. Следовательно, в игровом уголке должны быть:
 набор транспортных средств;
 иллюстрации с изображением транспортных средств;
 кружки красного и зеленого цвета, макет пешеходного светофора;
 атрибуты к сюжетно-ролевой игре «Транспорт» (разноцветные рули, шапочки разных видов
машин, нагрудные знаки, жилеты с изображением того или иного вида транспорта);
 дидактические игры «Собери машину» (из 4-х частей), «Поставь машину в гараж», «Светофор».
Во второй младшей группе дети продолжают работу по распознаванию транспортных средств,
знакомятся с правилами поведения в общественном транспорте, закрепляют умения различать
красный, желтый, зеленый цвета, знакомятся с понятиями «тротуар» и «проезжая часть». Поэтому, к
предметам, имеющимся в уголке безопасности дорожного движения первой младшей группы,
следует добавить:
 картинки для игры на классификацию видов транспорта «На чем едут пассажиры». «Найди такую
же картинку»;
 простейший макет улицы, где обозначены тротуар и проезжая часть;
 макет транспортного светофора.
Для ребят средней группы новым будет разговор о пешеходном переходе и его назначении,
правостореннем движении на тротуаре и проезжей части. Кроме того, дети 4-5 лет должны четко
представлять, что когда загорается зеленый сигнал светофора для пешеходов и разрешает им
движение, для водителей в это время горит красный – запрещающий сигнал светофора. Когда
3
загорается зеленый сигнал для водителей и разрешает движение автомобилей, для пешеходов
вспыхивает красный сигнал. В уголке безопасности дорожного движения обязательно должен быть:
 макет светофора с переключающимися сигналами;
 дидактические игры «Найди свой цвет», «Собери светофор»;
 на макете улицы необходимо нанести пешеходный переход.
В старшей группе ребята узнают о дорожном движении много нового. Именно в этом возрасте
происходит знакомство с такими большими и сложными темами, как «Перекресток», «Дорожные
знаки». Следовательно, в уголке безопасности дорожного движения должны появиться:
 макет перекрестка, желательно, чтобы этот макет был со съемными предметами, тогда дети сами
смогут моделировать улицу;
 набор дорожных знаков: информационно-указательные – «Пешеходный переход», «Подземный
пешеходный переход», «Место остановки автобуса», предупреждающие знаки – «Дети»,
запрещающие знаки – «Движение пешеходов запрещено», «Движение на велосипедах
запрещено», предписывающие знаки – «Пешеходная дорожка», «Велосипедная дорожка», знаки
приоритета – «Главная дорога», «Уступи место», знаки сервиса – «Больница», «Телефон»,
«Пункт питания»;
 дидактические игры «О чем говорят знаки?», «Угадай знак», «Где спрятался знак?»,
«Перекресток», «Наша улица».
Кроме того, детей старшей группы знакомят с работой регулировщика. Значит должны быть схемы
жестов регулировщика, атрибуты инспектора ДПС: жезл, фуражка.
В подготовительной группе ребята встречаются с проблемными ситуациями на дорогах, знания
детей о ПДД уже систематизируются.
4
Мероприятия по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма
(ДДТТ) на 2015-2016 уч. год
Содержание работы
Срок исполнения
Ответственный
Блок 1. Административно-хозяйственная и организационная работа
Издание приказа о назначении ответственного
за работу по ДДТТ
Обновить разметку транспортной площадки на
участке
Обновление уголков безопасности в группах
август
Заведующий ДОУ
август
Родители
август
Обновление стенда по ПДД в группах
Обновить и дополнить атрибуты для сюжетноролевых игр по ПДД
Коррекция плана работы с детьми в группе по
профилактике безопасности дорожного
движения на год
август
в течение года
Пополнение и обновление уголков
безопасности дорожного движения в группах
Приобретение дидактических игр по всем
группам по теме "Дорожная азбука"
август,
в течение года
в течении года
Подбор материала для стенда по ПДД
в течение года
Воспитатели
групп
Ст. воспитатель
Воспитатели
групп
Старший
воспитатель,
воспитатели
групп
воспитатели
групп
Завхоз,
воспитатели
групп
Ст. воспитатель,
воспитатели
групп
сентябрь
Блок 2.Методическая работа
Обсуждение проблемы профилактики дорожно- август
транспортного травматизма на педсовете №1
Составление плана работы по профилактике
безопасности дорожного движения в ДОУ на
год
Консультация « Организация работы с детьми
по предупреждению дорожно-транспортного
травматизма в разных возрастных группах»
Оперативная сводка о состоянии ДДТТ в г.
Ессентуки
Обзор литературы по ПДД
август
Пополнение методического кабинета и групп
методической и детской литературой
Контроль организации работы с детьми по
изучению правил дорожного движения
в течении года
заведующая д/с,
старший
воспитатель
ст. воспитатель
ст. воспитатель
Сентябрь
октябрь- май
инспектор ГИБДД
в течение года
старший
воспитатель,
воспитатели
групп
ст. воспитатель
ноябрь,апрель
Заведующий,
старший
воспитатель
сентябрь-апрель
Старший
воспитатель
по плану воспитателей Старший
Проверка знаний детей по ПДД
Выставка рисунков детей и их родителей
5
старшей- подготовительной группы : "Мыпешеходы"
Участие в конкурсах по ПДД
* Безопасное колесико
* За безопасность всей семьей,
*Дидактических игр по изучению ПДД
Участие в акции , посвященной Дню памяти
жертв ДДП, изготовление памяток
Пополнение мини-библиотеки в методическом
кабинете
Консультация «Правила поведения пешехода на
дороге в зимнее время. Работа с родителями»
Практикум для педагогов «Оказание первой
помощи в случае травматизма»
Консультация «Что нужно знать родителям о
правилах дорожного движения» ( для молодых
и вновь принятых педагогов)
Круглый стол «Использование игровых
технологий в обучении детей правилам
безопасного поведения на дороге»
Консультация «Внимание: весна!» информирование родителей о правилах
проведения прогулки ребенка в весенний
период, во время гололедицы, во время таяния
снега
Просмотр открытых занятий по знакомству
детей с ПДД
в течение года
октябрь
февраль
Декабрь
Январь
воспитатель,
воспитатели
групп, родители
воспитатели
групп
Воспитатели
групп
Старший
воспитатель
Старший
воспитатель
медсестра
Февраль
Старший
воспитатель
Март
Заведующая ДОУ,
Старший
воспитатель
Март
Старший
воспитатель
Апрель
Старший
воспитатель,
воспитатели
групп
Подготовка и проведение развлечений по
по плану воспитателей Муз.
ознакомлению с правилами дорожного
руководитель
движения
Воспитатели
групп
Блок 3. Работа с детьми
Целевая прогулка по близлежащим улицам:
1 раз в квартал
воспитатели
средняя- старшая группа
групп
старшая - подготовительная группа
по плану воспитателей
Экскурсия по городу
Развлечения для детей
Петрушка на улице (досуг)- младшая- средняя
октябрь,
группа
Путешествие в страну Дорожных знаков
ноябрь
(досуг)-средняя- старшая группа
апрель
Уважайте светофор –подготовительная группа
воспитатели
групп,
музыкальный
руководитель
Вечер загадок, сочинение сказок о дорожном
движении
"Загадки улиц",
"Отгадай какой знак",
воспитатели
групп
в течение года , по
плану воспитателей
6
"Сказки Светофора"
"Дорожные ловушки"-обыгрывание ситуаций
на дороге
Беседы по ПДД с детьми старшейподготовительной группы
1 раз в два месяца
каждый понедельник
воспитатели
групп
воспитатели
групп
Сентябрь
Что ты знаешь об улице?
Октябрь
Мы пешеходы - места движения пешеходов, их
Ноябрь
название, назначение
Правила поведения на дороге
Декабрь
Машины на улицах города – виды транспорта
Февраль
Что можно и что нельзя
Помощники на дороге – знаки, светофор,
регулировщик
Будь внимателен!
Транспорт в городе: места и правила
парковки, пешеходные зоны, ограничивающие
знаки
"Минутки безопасности"- короткие беседы с
детьми, обсуждением ситуаций , возникающих
на дороге
Чтение художественной литературы по ПДД
С.Михалков «Моя улица», «Велосипедист»,
«Скверная история»; С. Маршак
«Милиционер», «Мяч»; В. Головко «Правила
движения»; С Яковлев «Советы доктора
Айболита»; О. Бедерев «Если бы…»; А.
Северный «Светофор»;
В. Семернин «Запрещается - разрешается»
Чтение и заучивание стихотворений по ПДД
Март
Апрель
Май
еженедельно, в
свободное время
воспитатели
групп
в течении года
воспитатели
групп
в течении года
воспитатели
групп
воспитатели
групп
воспитатели
групп
Просмотр видео и CD-дисков на тематику ПДД в течение года
Занятия в группах
в соответствии с
-по ознакомлению с окружающим и
перспективными
развитию речи;
планами
-изодеятельности;
воспитательно-конструированию ,с включением элементов ,
образовательной
связанных с соблюдением правил дорожного
работы с детьми в
движения
группах
Сюжетно- ролевые игры в группе и на
в течение года
прогулочном участке
-«Путешествие по улицам города», -«Улица и
пешеходы»,
-«Светофор»,
«Путешествие с Незнайкой», -«Поездка на
автомобиле», -«Автопарковка»,
«Станция технического обслуживания»,
-«Автомастерская»
Блок 4.Работа с родителями
7
воспитатели
групп
Консультации , беседы по пропаганде правил
в течение года
дорожного движения , правил перевозки детей в
автомобиле
Будьте вежливы – правила поведения в
общественном транспорте
Что должны знать родители , находясь с
ребенком на улице
Правила дорожного движения – для всех
Осторожно, дети! – статистика и типичные
случаи детского травматизма
Чтобы не случилось беды! – меры
предупреждения детского травматизма
Инструктаж по соблюдению ПДД
Сентябрь, март, май
Обновление папок- передвижек
октябрь
"Правила дорожные детям знать положено"
Обсуждение вопроса обеспечения безопасности октябрь
детей на дороге на групповом родительском
собрании
Выпуск памяток для родителей по соблюдению
ПДД в разное время года
Участие родителей в подготовке и проведении
развлечений для детей, конкурсе рисунков
Семейная викторина "Знает вся моя семья ,
знаю ПДД и я"( с приглашением инспектора
ГИБДД)
Выставка " новый дорожный знак"
в течение года
в течении года
апрель
апрель
воспитатели
групп
воспитатели
групп
воспитатели
групп
воспитатели
групп
воспитатели
групп
Старший
воспитатель,
воспитатели
групп
дети и родители
воспитанников,
воспитатели
групп
Лето-2016 года.
Июнь, июль, август
Мероприятия
Работа с педагогами
Консультация «Организация работы с детьми на транспортной
площадке»
Подготовка к проведению развлечений
Конкурс уголков по ПДД
Изготовление игр по ПДД
Приобретение настольно – печатных игр по ПДД
Контроль за организацией работы на транспортной площадке
Работа с детьми
Проведение экскурсий
Проведение игр занятий на транспортной площадке
Организация и проведение игр
8
Ответственный
воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Заведующий
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Чтение произведений и рассматривание иллюстраций
Работа с родителями
Оформление транспортной площадки
Консультации для родителей «Внимание дети»
Изготовление атрибутов для игр по ПДД
9
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ, НАГЛЯДНЫХ ПОСОБИЙ
И ДРУГИХ МАТЕРИАЛОВ ПО БЕЗОПАСНОСТИ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ В
ОБУЧЕНИИ ПРАВИЛ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ И ПРОФИЛАКТИКЕ
ДЕТСКОГО ДОРОЖНО-ТРАНСПОРТНОГО ТРАВМАТИЗМА
Автор, год выпуска
Наименование
№
Н.Н.Авдеева
1
О.Л.Князева
Учебное пособие по основам
безопасности жизнедеятельности
детей дошкольного возраста
В какой группе, на
каких занятиях,
мероприятиях
используется
Во всех возрастных
группах
Р.Б. Стеркина. 2002
2
Т.П.Гарнышева 2010
ОБЖ для дошкольников
-//-
3
Г.А.Лапшина 2009
Праздники в детском саду
-//-
О.Ю. Старцева 2008
Школа
дорожных
наук
(Профилактика
детского
дорожного
транспортного
травматизма)
-//-
Л.В. Горохова 1993
Уроки светофора
-//-
Г.П.Шалаева 2009
Правила дорожного движения
для воспитанных детей
-//-
7
Т.П.Гарнышева 2010
Как научить детей ПДД
-//-
8
Р.М.
Литвинова, Программа
и
методические
М.Б.Перетрухина
рекомендации по обучению
детей
правилам
дорожного
движения
в
дошкольномучреждении.
4
5
6
З.С.,Дмитренко, И.А. Шут
9
1
0
1
1
Л.Б. Поддубная2005
Хромцова Т. Г
-//-
Основы
безопасности
жизнедеятельности
детей
дошкольного возраста.
-//-
Правила дорожного движения
старшая и подготовительная
группа
-//-
Воспитание
безопасного
поведения дошкольников на
улице
-//-
10
1
2
Е.А. Козловская
Дорожная безопасность
-//-
С.А.Козловский 2004
1
3
Волчкова, Степанова 2009
Конспекты
группа
1
4
Авдеева Н.Н.
Безопасность
Степаненкова Э.Я.
«Дошкольникам о правилах
дорожного движения: пособие
для воспитателей детского сада»
1
5
занятий
младшая
-//-
-//-
-//-
НАГЛЯДНЫЕ ПОСОБИЯ,
ОБОРУДОВАНИЕ И ИНВЕНТАРЬ
1. Дорожные знаки.
2. Макет дороги с набором машин.
3. Набор картин «Всем без исключения о правилах дорожного движения».
4. Панно: «Светофор», «Автобус», «Руль».
5. Элементы костюмов милиционера (фуражка, жезл, свисток).
6. Наглядная агитация для родителей, детей.
7. Фланелеграфы, плакаты, сюжетные картинки.
8. Конструкторы (строительный, металлический).
9. Игрушки транспортные.
10.Раздаточный материал по теме
11.Детская художественная литература.
12.Развивающая настольная игра «Учим дорожные знаки».
13.Развивающая настольная игра «Транспорт в дорогу».
14.Развивающая настольная игра «Азбука пешехода».
15.Развивающая настольная игра «Дорожные знаки».
16.Развивающая настольная игра. «Правила дорожного движения».
План составила старший воспитатель:
Л.М. Мушта
11