"Помоги Лунтику выбрать профессию" (Кабанова Н.А., Кучерова

Управление образования администрации Южноуральского городского округа
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение – детский сад
компенсирующего вида № 20 «Дельфин» Южноуральского городского округа
Конспект
совместной деятельности в старшей группе
«Помоги Лунтику выбрать профессию»
Подготовили: музыкальный руководитель Кабанова Н.А.
физинструктор Кучерова Т.И.
Февраль, 2015г.
Задачи:



Обогащать знания детей о различных профессиях через пение песен, танцы,
игры соревновательного характера
Совершенствовать всестороннее развитие музыкальных и физических
способностей детей средствами интеграции различных видов деятельности
Воспитывать уважение и интерес к людям мужественных профессий
Предварительная работа: просмотр видеоклипа «Профессии» для знакомства с
профессией Инспектора ДПС, Альпиниста;
Материал и оборудование:





Экран для показа презентации;
Атрибуты для игры «Полоса препятствий»: дуги, батуты ;
Атрибуты пожарного: четыре каски и четыре накидки;
Атрибуты для инсценировки песни «Мальчишкины мечты»: два игрушечных
самолёта и две пилотки, три бескозырки, игрушечный робот, игрушечный
микрофон;
Фонограммы песен: Инспектор ДПС, Пожарный, Альпинист, Мальчишкины
мечты, Дорога добра, Песня Лунтика.
Ход совместной деятельности
Звучит музыка «Дорога добра». Дети в спортивной форме с косынками красного и
желтого цветов, повязанных галстуком, входят в зал и встают полукругом к
гостям.
Музыкальный руководитель: Предлагаем вам, ребята, сегодня поприветствовать
друг друга и взрослых нашей песней – «Доброе утро».
Исполняется песня-приветствие «Доброе утро» Арсеневской
После исполнения песни дети присаживаются на стульчики- дети с красными
косынками по одну сторону от экрана, а с жёлтыми – по другую сторону от
экрана.
Звучит «Песенка Лунтика» вбегает Лунтик (ребёнок из подготовительной группы)
Лунтик: Ребята, я на Луне родился!
И совсем не знаю - кем я стану, когда вырасту, друзья!
Помогите мне скорей
Узнать профессии людей.
М.Р. – Ребята, внимание на экран!
Вы загадку отгадайте
И всё что нужно для этой профессии скорее называйте!
1 загадка:
Каждый день он стоит на дороге,
Охраняет дорожный свой сектор
И на помощь готов при тревоге
Он прийти – товарищ… (Инспектор)
М.р. – Выберите на экране, что необходимо для работы Инспектора ГИБДД?
Исполнение песни «Инспектор ДПС» с солистами
Физинструктор: Инспектор ГИБДД обеспечивает соблюдение правил дорожного
движения автомобилистами и пешеходами. Предлагаем вам поиграть в знакомую
игру.
Проводится игра «Кто скорее возьмёт жезл?»
Лунтик: Как задорно вы играли,
Песней всё вы рассказали.
Я в инспектора пойду - за порядком прослежу!
М.р. – Лунтик, ты не торопись – хорошенько приглядись!
Профессий много впереди – ты внимательней смотри!
Ребята, посмотрите на экран и отгадайте, о какой профессии идёт речь.
2-я загадка:
Смел огонь, они смелее,
Он силён, они сильнее,
Их огнём не испугать, им к огню не привыкать. (Пожарный)
М.р. – Что нужно для работы Пожарного? Выберете на экране.
Исполняется танец «Пожарный»
(Подгруппа детей исполняет песню, а подгруппа детей танцует. Песня
сопровождается показом слайдов)
Физинструктор: Пожарные тушат пожар и предупреждают возгорание. Их работа
сложна и опасна. Предлагаем вам на миг превратиться в пожарных и посоревноваться
в ловкости.
Проводится игра-соревнование «Кто больше принесёт воды?»
(Каждой команде нужно перенести как можно больше воды из тазика ложкой в
свой сосуд)
Лунтик: Хорошо вы как плясали,
Пожарных смелость показали,
Может мне пожарным стать?
Буду я людей спасать!
М.р. – Лунтик, ты не торопись – хорошенько приглядись!
Профессий много впереди – ты внимательней смотри!
Ребята - внимание на экран. Отгадываем загадку о профессии и выбираем всё
необходимое для нее.
3-я загадка:
Он идёт не по дорожке – поднимается по скалам.
У него ботинки-кошки, снаряжения немало –
Ледоруб и альпеншток, и страховочный моток. (Альпинист)
Физинструктор: Альпинисты взбираются на горы, преодолевают различные
препятствия на пути к вершине. Мы с вами тоже будем преодолевать препятствия,
как альпинисты.
Проводится игра-соревнование «Полоса препятствий»
Лунтик: Альпинистом быть хочу - все я горы покорю!
М.р. – Лунтик, ты не торопись – хорошенько приглядись!
Профессий много впереди – ты внимательней смотри!
О чём мечтают наши мальчики - ты слушай и смотри!
Исполняется песня-инсценировка «Мальчишкины мечты»
Лунтик: Сколько профессий, и все хороши!
Каждый способен найти для души!
Смелый пожарный потушит огонь,
Спляшет на сцене артист под гармонь.
Каждое дело по- своему ценно
И пригодится всегда непременно.
М.р. - Наше мероприятие подошло к концу. Мы с вами ещё продолжим знакомство
с профессиями.
Дети прощаются и уходят в группу под песню «Дорога добра»