Силлабус Компьютерная графика

Министерство образования и науки кыргызской республики
Ошский государственный униерситет
“Утверждено”
На заседании кафедры__________
Заведущий кафедры___________
«___»____________2015-2016-уч.г.
ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ
(Syllabus)
По дисциплине: Компьютерная графика
Для обучения: ИЗО, учитель рисования-550600_______________
(шифр, наименование специальности)
Форма обучения: Дневная
Всего _2_кредитов
Курс _4_
Семестр _8_
Лекций _18_ часов
Семинарских ___часов
Лабораторных _57_ часов
Количество рубежных контролей (РК) _2_
СРСП ______ часов
СРС_75_часов
Экзамен _3__ семестр
Всего аудиторных часов ____
Всего внеаудиторных часов ____
Общая трудоемкость ____ часов
Силлабус составлен на основании рабочей программы.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Ош – 2015
II. Название и код дисциплины.
Технология художественных материалов
III. Данные о преподавателе:
Оморкулов Алмаз Мырзаевич, преподаватель кафедры Рисования,
черчения и труда.
IV. Контактная информация:
Сведения о
преподавателя
преподаватель
Оморкулов
Алмаз
Мырзаевич
Время и место
проведения
Контактная сведения
Аудит.
Офис.
Телефон
Кабинет
Кабинет
(0550) 1753-08
№22
№22
Режим
пребывания
на каф.
7 часов
V. Количество кредитов – 2
VI. Дата: указывается год и семестр изучения курса
2015-2016–уч. год.
VII. Цели и задачи дисциплины:
Пояснительная записка (аннотация)
Компьютерная графика как самостоятельная дисциплина входит в ряд
графических дисциплин с помошью, которого студенты усвоят
разновидности графических программ и видов файлов. Студенту легко будет
понять основы и эксплуатации графической программы Corel Draw.
Ознакомление с разновидностями форматов и их использование в
компьютерной графике, а также рисованию обьектов различной сложности.
1. Цели и задачи (компетенции) дисциплины
Цели:
Целями освоения дисциплины «Компьютерный графический дизайн»
являются расширение технических возможностей студентов благодаря
знакомству с программами CorelDRAW,а также понимание художественных
аспектов выполнения проекта с помощью компьютерных программ.
Задачи дисциплины:
Основные цели освоения дисциплины: Знакомство с основными разделами
компьютерной графики, методами различия и работы между растровой и
векторной графики, перспективами их развития.
Задачи курса:
приобретение профессиональных навыков в решении задач с использованием
современных
средств компьютерной графики;
освоение современных методов создания компьютерных изображений;
приобретение практических навыков в создании эскизов, проектов.
–овладение студентами основными средствами компьютерной проектной
графики;
–формирование у студентов навыков компьютерной графики;
–формирование комплексного мышления для технического решения
проектных задач.
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать: Свободно владеть графической программой CorelDRAW.
Выполнять в графической программе эскизы, проекты наружной рекламы а
также афишы и баннеры. Соблюдать компоновку и порядок построения
графических знаков и рисунков.
–теоретические основы и современные методы дизайн-проектирования;
–основные композиционные приёмы и средства в дизайне рекламы, афиши,
баннера и т.д.;
–основные принципы применения графических программ для решения
проектных задач;
Уметь: работать с основами разработки современных приложений;
научиться создавать собственные программные продукты на современном
уровне: приобрести базовые навыки использования механизмов абстракции
при разработке программ;
–применять на практике теоретические знания в области основ композиции,
проектирования;
–находить оригинальные приемы и оптимальный вариант для реализации
идеи,
–визуализировать идею средствами компьютерной графики;
–творчески мыслить;
Итого модулей
Общий балл
5б
10б 15б
К1=15+5+10=30б
5б
Лекция
Рубежный
контроль
10б 15б
К1=15+5+10=30б
СРС
15б
СӨИ
75
Семинар
57
Итоговый
контроль
(40б)
Семинар
Баллы
18
Текущий
контроль
Лекция
75
2 модуль
(30б)
Рубежный
контроль
57
СӨИ
СРС
18
Лаборат
Лабораторных
75
Текущий
контроль
Лекция
Лекция
150
1 модуль
(30б)
Аудит.занятия
Всего
Технологическая карта по предмету компьютерная
графика
15б
10б
Ж=15+5+10=40б
К=К1+К2+Ж=30б+30б+40б=100б
Пререквизиты:
Постреквизиты:
Краткое содержание дисциплины.
Лекция №1. Тема: Наружная реклама и ее разработка
План лекции:
1.Что такое реклама в наше время
2. Привести примеры рекламы показать наглядно примеры сделанные с программой Corel Draw
3. Виды афишного плаката и его функции.
Литература основная: [], дополнительная [].
Контрольные вопросы для закрепления пройденного материала:
Форма проверки знаний
Оперативный опрос
Лекция №2. Тема: Большие баннеры и их композиция
План лекции:
1.Как делаются большие рекламные баннеры
2. Подготовка баннера на печать Литература основная: [],
дополнительная [].
Контрольные вопросы для закрепления пройденного материала:
Форма проверки знаний
Оперативный опрос
Лекция №3. Тема: Театральная афиша и ее исполнение
План лекции:
1.Правильное исполнение театральной афиши
2.Использование графической программы в разработке идеи театральной афиши
Литература основная: [], дополнительная [].
Контрольные вопросы для закрепления пройденного материала:
Форма проверки знаний
Оперативный опрос
Лекция №4. Тема: Плакат и ее особенности в мире рекламы
План лекции:
1. Студенты учатся делать на графической программе рекламный плакат
2. Реклама в нашей современной жизни
3. Плакат и ее виды
Литература основная: [], дополнительная [].
Контрольные вопросы для закрепления пройденного материала:
Форма проверки знаний
Оперативный опрос
Лекция №5. Тема: Разработка единого проекта
План лекции:
1. Студенты учатся создавать единый проект
2. Функция и плюсы единого проекта
3. Проект в современной жизни и рекламной индустрии Литература основная: [], дополнительная [].
Контрольные вопросы для закрепления пройденного материала:
Форма проверки знаний
Оперативный опрос
Лекция №6. Тема: Композиция проекта
План лекции:
1. студенты учатся из лекции разрабатывать единую композицию проектной темы
2. создание смысловой и сложной единой композиции Литература основная: [], дополнительная [].
Контрольные вопросы для закрепления пройденного материала:
Форма проверки знаний
Оперативный опрос
Лекция №7. Тема: Разработка знака и логотипа
План лекции:
1. Студенты узнают термин знак и логотип
2. Учатся создавать свой знак и логотип
1. Через лекции студенты узнают, как и какими инструментами создается знак и логотип в графической
программе
Литература основная: [], дополнительная [].
Контрольные вопросы для закрепления пройденного материала:
Форма проверки знаний
Оперативный опрос
Лекция №8. Тема: Шрифтовая гарнитура и шрифтовой плакат
План лекции:
1. Ознакомление студентов шрифтовой гарнитурой и плакатом
2. Понятие шрифтовой плакат и его разновидное
Литература основная: [], дополнительная [].
Контрольные вопросы для закрепления пройденного материала:
Форма проверки знаний
Оперативный опрос
Лекция №9. Тема: закрепление пройденных тем и подготовка
студентов к экзамену
План: Закрепление тем вопросами
Литература основная: [], дополнительная [].
Контрольные вопросы для закрепления пройденного материала:
Форма проверки знаний
Оперативный опрос
Лабораторные занятие
Лабораторные занятие №1 Тема: Наружная реклама и ее разработка
План:
1. Что такое наружная реклама
2. Виды наружной рекламы
3. Показать на практике эскиза наружной рекламы
Задания на СРС (домашнее задание): работа с литературой, с интернетом. Литература: основная [],
дополнительная [].
Лабораторные занятие №2 Тема: Большие баннеры и их композиция
План:
1. Создать документ большого размера
2. На практике показать создание баннера большого размера
3. Формы проверки знаний и умения создания эскиза в графич. программе
Задания на СРС (домашнее задание): работа с литературой, с интернетом. Литература: основная [],
дополнительная [].
Лабораторные занятие №3 Тема: Театральные афиша и ее исполнение
План:
1. Показать на практике создание театральной афиши
2. По надобности сделать 2-3 экземпляра
3. Формы проверки знаний и умений: опрос, самостоятельное выполнение зад.
Задания на СРС (домашнее задание): работа с литературой, с интернетом. Литература: основная [],
дополнительная [].
Лабораторные занятие №4Тема: Плакат и ее особенности в мире рекламы
План:
1. Разработать на практике рекламный плакат
2. По возможности показать рекламные плакаты прошлогоднего выпуска
3. Формы проверки знаний и умений: опрос, самостоятельное выполнение зад.
Задания на СРС (домашнее задание): работа с литературой, с интернетом. Литература: основная [],
дополнительная [].
Лабораторные занятие № 5 тема: Разработка единого проекта
План:
1. Показать на практике умение создать единый проект
2. По возможности показать проекты прошлогодних выпускников
3. Формы проверки знаний и умений: опрос, самостоятельное выполнение зад.
Задания на СРС (домашнее задание): работа с литературой,-с интернетом. Литература: основная [],
дополнительная [].
Лабораторные занятие №6 Тема: Композиция проекта
План:
1. На практике разработать единую композицию
2. Создание сложной композиции из двух трех цветов
3. Формы проверки знаний и умений: опрос, самостоятельное выполнение зад.
Задания на СРС (домашнее задание): работа с литературой, с интернетом. Литература: основная [],
дополнительная [].
Лабораторные занятие №7 Тема: Разработка знака и логотипа
План:
1. Студенты должны показать отличные навыки умения создавать свой знак и логотип
2. Поэтапная разработка знака и логотипа
A) в графическом решении,
Б) черно белое решение
B) в цвете
3. Формы проверки знаний и умений: опрос, самостоятельное выполнение зад.
Задания на СРС (домашнее задание): работа с литературой, с интернетом. Литература: основная [],
дополнительная [].
Лабораторные занятие №8 Тема: Шрифтовая гарнитура и шрифтовой плакат
План:
1. Шрифтовое решение плаката
2. Найти подходящую шрифтовую гарнитуру и разработать композицию шрифтового плаката
3. Формы проверки знаний и умений: опрос, самостоятельное выполнение зад.
Задания на СРС (домашнее задание): работа с литературой, с интернетом. Литература: основная [],
дополнительная [].
Лабораторные занятие №9 Тема: Закрепление пройденных тем на практике
План:
1. Просмотр и оценка всех выполненных работ
2. Ответы на вопросы
3. Если студент не понял, то повторение непонятной темы на практике наглядными примерами
4. Формы проверки знаний и умений: опрос, самостоятельное выполнение зад.
Задания на СРС (домашнее задание): работа с литературой, с интернетом. Литература: основная [],
дополнительная [].
XII. Календарно-тематический план распределения часов по видам
занятий с указанием недели, темы.
№
Тема лекции
Нед.
Ауд.
Лек.
Нед. Сем. СРС
1. Наружная реклама и ее
разработка
2
№ 22
2
1
2
6
2. Большие баннеры и их
композиция
2
№ 22
2
1
4
6
3. Театральная афиша и ее
исполнение
2
№ 22
2
1
2
6
4. Плакат и ее особенности в
мире рекламы
2
№ 22
2
1
2
6
5. Разработка единого проекта
2
№ 22
2
1
4
6
6. Композиция проекта
2
№ 22
2
1
2
6
7. Разработка знака и логотипа
2
№ 22
2
1
2
7
8. Закрепление пройденных тем
на практике
2
№ 22
2
1
2
XIII. График самостоятельной работы студентов.
Наименование разделов, модулей, темы и учебных
вопросов
Тема №1. Наружная реклама и ее разработка
Основные вопросы:
1. Что такое наружная реклама
2. Виды наружной рекламы
3. Показать на практике эскиза наружной
рекламы
Литература: Основной:[ ] Дополнительная [ ]
Контроль СРС: опрос, контрольная работа.
Тема №2. Большие баннеры и их композиция
Основные вопросы:
1. Создать документ большого размера
2. На практике показать создание баннера
большого размера
3. Формы проверки знаний и умения создания
эскиза в графич. программе
Литература: Основной:[ ] Дополнительная [ ]
Контроль СРС: опрос, контрольная работа.
К-во
часов
Сроки
сдачи
Макс.
балл
4
Сент.
1
6
Октя.
0,5
6
Нояб.
0,5
Темы №4. Плакат и ее особенности в мире рекламы
4
Декаб.
1
Основные вопросы:
1. Разработать на практике рекламный плакат
2. По возможности показать рекламные плакаты
прошлогоднего выпуска
Литература: Основной:[ ] Дополнительная [ ]
Контроль СРС: опрос, контрольная работа.
Темы №5. Разработка единого проекта
4
Февр.
0,5
Основные вопросы:
1. Показать на практике умение создать единый
проект
2. По возможности показать проекты
прошлогодних выпускников
Литература: Основной:[ ] Дополнительная [ ]
Контроль СРС: опрос, контрольная работа.
Темы №6. Композиция проекта
4
Февр.
0,5
Основные вопросы:
1. На практике разработать единую композицию
2. Создание сложной композиции из двух трех цветов
Литература: Основной:[ ] Дополнительная [ ]
Контроль СРС: опрос, контрольная работа.
Темы №7. Разработка знака и логотипа
6
Март
0,5
4
Март
0,5
Тема №3. Театральные афиша и ее исполнение
Основные вопросы:
1. Показать на практике создание театральной афиши
2. По надобности сделать 2-3 экземпляра
3. Формы проверки знаний и умений: опрос,
самостоятельное выполнение зад.
Литература: Основной:[ ] Дополнительная [ ]
Контроль СРС: опрос, контрольная работа.
Основные вопросы:
1. Студенты должны показать отличные навыки
умения создавать свой знак и логотип
2. Поэтапная разработка знака и логотипа
Литература: Основной:[ ] Дополнительная [ ]
Контроль СРС: опрос, контрольная работа.
Темы №8. Шрифтовая гарнитура и
шрифтовой плакат
Основные вопросы:
1. Шрифтовое решение плаката
2. Найти подходящую шрифтовую гарнитуру и
разработать композицию шрифтового плаката
Литература: Основной:[ ] Дополнительная [ ]
Контроль СРС: опрос, контрольная работа.
60
10
XV. Информация по оценке ( Бюллетень №18, стр. 12–15).
Сводная ведомость баллов набранных студентом.
№
Наименование работ студента
Распределенные
баллы
2
Фактические
баллы
2
2. Большие баннеры и их
композиция
3. Театральные афиша и ее
исполнение
2
2
2
2
4. Плакат и ее особенности в мире
рекламы
2
2
5. Разработка единого проекта
3
3
6. Композиция проекта
2
2
7. Разработка знака и логотипа
2
2
8. Шрифтовая гарнитура и
шрифтовой плакат
2
2
РК 1
10
10
РК 2
Всего:
10
45
10
45
СРС
7
7
Посещаемость участие на занятиях
4
4
Семинарские занятия
4
4
Итоговый контроль
40
40
Всего:
55
55
Всего:
100
100
1. Наружная реклама и ее разработка
Политика выставления баллов.
Контроль знаний и качества обучения преследует цель – оценить работу студента за
семестр, степень усвоения теоретических знаний и применять их в решении практических
профессиональных задач.
Критерии оценки успеваемости студентов на курсах экзаменах устанавливается
узом. По каждой теме студенты сдают текущий контроль (ТК). В целях промежуточной
проверки знаний студентов проводится рубежный контроль (РК). Общая сумма баллов
составляет – 45 баллов. Активность – 8 баллов. СРС – 7 баллов. Распределение балло по
текущим и рубежным контролям указано в тематическом плане. В итогом котроле студент
набирает 40 баллов (60+40).
Если студент набирает от 51-67-оценка «удовл», от 48-84-оценка «хор», от 85-100оценка «отлично».
Если студент набирает менее 30 баллов, то он к сдаче экзамена (к итоговому
контролю) не допускается. К пересдаче допускаются студенты, набравшие от 31-50
баллов. Допуск к сдаче итогового контроля только с разрешения деканата. В таких
случаях только с разрегения деканата. Таких случаях рейтинг студента понижается.
Политика курса и политика академического поведения и этики:
1. Проявлять уважение к преподавателю и другим студентам;
2. Плагиат чужих материалов не допускается;
3. Не опаздывать на занятия;
4. Не разгоариать во время занятий, не жевать резинку, не читать газету и.д.;
5. Отключить сотовый телефон;
6. На занятия приходить в деловой одежде;
7. Не пропускать занятия, в случае болезни предоставить справку;
8. Пропущенные занятия отрабатывать в определенное преподавателем время;
9. В случае невыполнения заданий итоговая оценка снижается;
10. Активно участвовать в учебном процессе.
Критерии оценок знаний студентов по предмету «Компьютерная графика»
Отлично: Студент владеет знаниями по дисциплине в полном обьеме учебной
программы, достаточно глубоко осмысливает содержание предмета: самостоятельно (без
наводящих вопросов) в логической последовательности, исчерпывающие отвечает на все
вопросы, выделяя при этом главное и самое существенное, свободно владеет навыками и
результатами, полученными на практических и лабораторных занятиях: может применить
теоретические результаты и собственное исследования на практике, хорошо знаком с
основной литературой, интересуется дополнительной литературой.
Хорошо: Студент почти владеет знаниями по учебной дисциплине в полном обьеме
программы, но имеет некоторые пробелы в сложных разделах, не всегда выделяет
наиболее существенное, но не допускает серьезных ошибок к ответах, умеет решать
средней тяжести ситуационно-теоретические и практические задачи, знаком с некоторой
литературой учебной дисциплине.
Удовлетворительно: Студент владеет знаниями по учебной дисциплине не полном
обьеме, не дает исчерпывающего ответа на поставленные вопросы, допускает ошибки в
ответах, логически не последователен, недостаточно твердо овладел навыками
практического исследования.
Неудовлетворительно: Студент не усвоил обязательный минимум знаний по учебной
дисциплине, не способен ответить ни на один вопрос на экзамене, зачете даже при
дополнительных наводящих вопросах, отсутствует навык практической и
самостоятельной работы, не ориентируется в теоретических материалах, не владеет
навыками практического характера, слабо знаком с основной и дополнительной
литературой, не отвечает на дополнительные вопросы.
В результате изучения дисциплины студент должен:
- иметь представление о компьютерной графике;
- знать виды компьютерной графики;
выполнять самостоятельно рекламную продукцию;
создавать логотипы и знаки;
правильно применять шрифты в соответствии выбранного эскиза
- должен уметь применять полученные знания в области рекламной и
полиграфической сферы..