Тема занятия «Построение графиков и диаграмм

Методические рекомендации для студентов
Тема занятия «Построение графиков и диаграмм в Microsoft Excel»
Значение темы:
С помощью Excel можно создавать всевозможные графики и диаграммы,
основанные на исходных и произвольных числовых данных. Excel обладает
огромными возможностями.
Можно создавать графики математических функций.
Скажите, где могут быть использованы умения построения графиков в
вашей дальнейшей профессиональной деятельности?
(Создание таблиц, необходимых при приготовлении жидких лекарств,
порошков, ступок и инъекционных растворов), поэтому овладение умением
создания таблиц и диаграмм в Excel является необходимыми умениями при
дальнейшей работе на компьютере.
знать:
- Построение графиков и диаграмм
уметь:
- Строить на основе данных, содержащихся на рабочем листе.
- Настраивать формат диаграммы.
- Задавать отображаемые данные.
- Оформлять диаграмму.
овладеть ОК и ПК:
- ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые
методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их
эффективность и качество.
- ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой
для
эффективного
выполнения
профессиональных
задач,
профессионального и личностного развития.
- ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в
профессиональной деятельности.
- ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с
коллегами, руководством, потребителями.
- ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и
личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно
планировать повышение квалификации.
- ОК 9. Ориентироваться в условиях смены технологий в профессиональной
деятельности.
- ПК 1.2. Проводить лабораторные общеклинические исследования
биологических материалов; участвовать в контроле качества.
- ПК 1.3. Регистрировать результаты лабораторных общеклинических
исследований.
- ПК 2.3. Проводить общий анализ крови и дополнительные
гематологические исследования; участвовать в контроле качества.
- ПК 2.4. Регистрировать полученные результаты.
5
- ПК 3.2. Проводить лабораторные биохимические исследования
биологических материалов; участвовать в контроле качества.
- ПК 3.3. Регистрировать результаты лабораторных биохимических
исследований.
- ПК
4.2.
Проводить
лабораторные
микробиологические
и
иммунологические исследования биологических материалов, проб
объектов внешней среды и пищевых продуктов; участвовать в контроле
качества.
- ПК 4.3. Регистрировать результаты проведенных исследований.
- ПК 5.2. Готовить препараты для лабораторных гистологических
исследований биологических материалов и оценивать их качество.
- ПК 5.3. Регистрировать результаты гистологических исследований.
- ПК 6.3. Проводить лабораторные санитарно-гигиенические исследования.
- ПК
6.4.
Регистрировать
результаты
санитарно-гигиенических
исследований.
План изучения темы:
Краткое содержание темы
Диаграммы и графики позволяют отображать информацию в удобном
для восприятия графическом виде.
Характеристика основных типов диаграмм:
Гистограмма – позволяет сравнивать значения для случаев выявления
сходных типов данных. Является очень наглядным при небольшом числе
данных (до 10).
Линейчатая – разновидность гистограммы в горизонтальной плоскости.
График – линейные графики особенно хороши, когда нужно
проанализировать изменение по нескольким случаям выявления сходных
данных.
Круговая – круговые диаграммы очень хорошо подходят для показа
пропорций, процентов.
Точечная – разновидность графика, когда отдельные точки могут, не
соединятся линиями, либо соединяться отрезками.
С областями – показывает изменение, как общей суммы, так и
отдельных значений.
Кольцевая диаграмма – подобна круговой, но может отображать
несколько рядов данных.
Задача построения диаграммы обычно разбивается на несколько
этапов:
1 Этап. Ввод данных. Прежде чем строить диаграмму, необходимо
ввести данные в таблицу Excel.
2 Этап. Создание диаграммы: Вкладка Вставка – поле Диаграмма –
выбрать нужный вид диаграммы.
6
Самостоятельная работа
Задание 1. Построить кривые заболеваемости
новообразованиями по следующим данным:
Годы
Мужчины
Женщины
2007
267,4
177,8
2008
267,3
180
2009
267,1
182,4
2010
267
185,6
злокачественными
2007
266,2
185,9
Задание 2. Построить круговую диаграмму видов микробов, содержащихся
в воздухе
42%
28%
10%
5%
7%
7%
1%
staph
Гр (+) пал.
Гр (-) пал.
Дрожжи
Споры палоч.
Тетрококки
микрококки
Задание 3. Построить диаграмму
динамики изменения первичной
заболеваемости населения Красноярска социально – значимыми болезнями
(кол – во на 100 000 человек)
Годы
Рак
Гонорея
Сифилис
Туберкулёз
2007
355,6
438,0
76,0
34,5
2008
348,2
341,5
173,0
41,9
2009
350,6
259,6
167,8
40,3
2010
374,5
178,4
239,6
43,0
Итоговый контроль знаний
Контрольные вопросы:
1.
2.
3.
4.
5.
Как создать график
Как изменить тип, созданного графика
Как изменить цвет созданного графика
Как табулировать формулу
Расскажите о применении таблицы подстановки
Подведение итогов
Домашнее задание
Читать электронный учебник Excel 2007: построение графиков, их
редактирование и форматирование.
7
Литература:
1. Microsoft Excel 2007 [электронный ресурс] URL: http://www.lessonstva.info/edu/inf-excel/excel.html
2. Знакомство
с
Excel
2007
[электронный
ресурс]
URL:
http://office.microsoft.com/ru-ru/training/RZ010076674.aspx?section=1
8