КВН по химии "Парад элементов"

КВН по химии "Парад элементов"
1. Приветствие команд.
2. Разминка.
3. Командные конкурсы.
4. Конкурс капитанов.
5. Игра со зрителями.
6. Обобщение.
Начинаем КВН. Сегодня в нем участвуют команды 1 и 2 курса. Они покажут свои знания по химии,
свою смекалку, быстроту и точность. А вам, болельщики, желаем быть активными,
внимательными, но, в то же время дисциплинированными. Представляю вам членов жюри.
(Представление жюри.)
Пожелаем членам жюри успехов и плодотворной работы!
А теперь – наши команды!
Приветствия команд:
Команда “Металлов”
- Мы “Металлы” - мы блестим,
ковки и пластичны,
тепло и электричество
проводим без проблем,
поэтому играем мы
сегодня в КВН.
Команда “Неметаллов”
- “Неметаллы” - не блестят,
не ковки, не пластичны,
тепло и электричество
запрем мы на замок.
А металлов мы сильнее,
Их заткнём за поясок.
РАЗМИНКА
Разминка - «Путешествие по периодической системе».
Суть задания: за 5 минут как можно дальше продвинуться по алфавиту, начиная с буквы «а» и
выбирая на каждую букву только по одному названию химического элемента. Задание
выполняется на листочке бумаги: записывается название элемента и рядом – его химический знак
(например: аргон– Ar ). Листочки с выполненными заданиями отдаются в жюри для оценки.
( 1 балл за каждый химический элемент )
Конкурс «Что нарисовано?» (5 баллов)
Суть задания: Один из членов команды должен определить, что
нарисовано на листе бумаги, которого он не видит, а члены
его команды видят. Участник этого конкурса может задавать вопросы
членам своей команды, сформулированные так, чтобы на эти вопросы
можно было ответить только словами «да» или «нет». За другие ответы
налагается штраф – снимается один балл. За прямую подсказку
с команды снимаются все баллы, предусмотренные за этот конкурс.
Возможные темы рисунков для конкурса «Что нарисовано?»:





Дождевая туча (Н2О)
Колба с надписью H2SO4
Золотой купол или золотое кольцо (золото)
Кусок мрамора или мела (СаСО3)
(За каждый верный ответ – 1 балл.)
Назовите 8 состояний воды, принятые в метеорологии.
(Ответ: 8 состояний воды: пар, лед, снег, град, туман, иней, облака, роса.)
Какую водку не станет пить даже самый горький пьяница? Почему такое название имеет эта
“водка”?
(Ответ: Это “царская водка” – смесь азотной и соляной кислот. Такое название эта жидкость
получила потому, что растворяет “царя металлов – золото.)
Какой элемент всегда рад? (Рад – он).
Какая среда будет при растворении карбоната натрия в воде? (Щелочная).
Название какого металла несет в себе волшебника? (Магний – маг).
Ну, а теперь, друзья, пришло время посоревноваться вам в смекалке и находчивости.
Конкурс “Что находится в ящике?”
Каждой команде дается по 2 задания
1. Этот металл легко режется ножом. (5 баллов)
2. Он активно взаимодействует с водой с образованием щёлочи и водорода. (4 балла)
3. Его соли окрашивают пламя в жёлтый цвет.(3 балла)
4. Соль этого металла есть у каждого дома на кухне. (2 Балла)
5. У его атома на внешнем уровне 1 электрон, все электроны размещены на 3 энергетических
уровнях. ( 1 балл)
Ответ: Натрий.
1. Этот неметалл имеет металлический блеск. (5 баллов)
2. В воде растворяется, но хуже, чем его родственники по группе. . (4 балла)
3. Спиртовой раствор этого простого вещества обеззараживает раны. .(3 балла)
4. Этот элемент необходим щитовидной железе. . (2 Балла)
5. У его атома на внешнем уровне 7 электронов, все электроны размещены на 5 энергетических
уровнях. ( 1 балл)
Ответ: Йод.
1. Этот неметалл уже известен человечеству 3 тысячелетия. (5 баллов)
2. Имеет 2 аллотропных видоизменения, цвет одного из них подсказывает название. (4 балла)
3. Это вещество используется на производство спичек и резины. .(3 балла)
4. Это вещество можно найти у нас в ухе. (2 Балла)
5. У его атома на внешнем уровне 6 электронов, все электроны размещены на 3 энергетических
уровнях. ( 1 балл)
Ответ: Сера.
1. Этот металл, в отличие от железа, не подвергается коррозии (не ржавеет). (5 баллов)
2. Он используется в электротехнике и самолётостроении. (4 балла)
3. Его оксиды и гидроксиды амфотерны. .(3 балла)
4. Среди металлов он самый распространённый на земле, среди всех элементов он занимает
третье место после кислорода и кремния. (2 Балла)
5. У его атома на внешнем уровне 3 электронов, все электроны размещены на 3 энергетических
уровнях. ( 1 балл)
Ответ: Алюминий.
Конкурс капитанов. (Задания на карточках, которые капитаны вытягивают).
Суть задания: за 1-2 минуты на доске написать как можно больше
формул того класса веществ, который указан в карточке. Затем
прочитать эти формулы и назвать все вещества. Дать определение
данному классу веществ.
Конкурс “Домашний адрес химических элементов” - к доске приглашаются по 4 участника из
каждой команды.
Вопросы команде “Металлов”:
1. Назовите домашний адрес натрия.
2. Какой элемент находится в 3 малом периоде, во 2 группе главной подгруппе?
3. Назовите соседей кальция по периоду. Какой сосед слабее кальция, а какой сильнее?
4. Назовите соседей кальция по группе. Какой сосед слабее кальция, какой сильнее?
Вопросы команде “Неметаллов”:
1. Назовите домашний адрес серы.
2. Какой элемент находится в 3 малом периоде, в 5 группе главной подгруппе?
3. Назовите соседей фосфора по периоду. Какой сосед слабее фосфора, а какой сильнее?
4. Назовите соседей фосфора по группе. Какой сосед слабее фосфора, какой сильнее?
Жюри оценивает правильность ответов участников.
Блиц-турнир
1. Почему осенью желтеют листья на деревьях?
2. Почему мороженый картофель имеет сладкий привкус?
3. Почему в городе от морозов больше всего страдают деревья, растущие рядом с уличными
фонарями?
Ответы:
1. Желтое красящее вещество – пигмент находится в листьях растений всегда, но летом
желтый цвет перекрывается зеленым, который придает листьям хлорофилл. Осенью при
недостатке света хлорофилл разрушается.
2. На морозе крахмал частично превращается в сахар.
3. Эти деревья позже других сбрасывают листву, т.к. лампы удлиняют им световой день,
поэтому деревья не успевают подготовиться к зиме.
Подготовила преподаватель химии Володикова В.В.