Мониторинг геологической среды

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Институт математики, естественных наук и информационных технологий
«УТВЕРЖДАЮ»
Проректор по учебной работе
__________________________/Л. М. Волосникова/
_________ ________________2011 г.
МОНИТОРИНГ ГЕОЛОГИЧЕСКОЙ СРЕДЫ
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов
Специальности 020306.65 «Экологическая геология»
Форма обучения очная
«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:
Автор работы ___________Чистякова Н. Ф.
«_____»_____________201___ г.
Рассмотрено на заседании кафедры Геоэкологии
№10 от 19.04.2011 г.
Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.
«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:
Объем ____ стр.
И.о. Зав. кафедрой __________________________ /С. И. Ларин/
«_____»_____________201___ г.
Рассмотрено на заседании УМК ИМЕНИТ отделения географии,
природопользования и туризма
Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.
«СОГЛАСОВАНО»:
Председатель УМК ______________________ /Столярова О. А./
«_____»_____________201___г.
«СОГЛАСОВАНО»
Зав. методическим отделом УМУ __________ /Фёдорова С. А./
«_____»_____________201___г.
1
экологии,
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМЕНИТ
Кафедра Геоэкологии
ЧИСТЯКОВА Нелли Федоровна
МОНИТОРИНГ ГЕОЛОГИЧЕСКОЙ СРЕДЫ
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов
Специальности 020306.65 «Экологическая геология»
Форма обучения очная
Тюменский государственный университет
2011
2
Н. Ф. Чистякова «Мониторинг геологической среды». Учебно-методический комплекс.
Рабочая программа для студентов специальности 020306.65 «Экологическая геология»,
форма обучения очная. Тюмень, 2011. … стр.
Рабочая программа составлена в соответствии с ГОС ВПО с учётом рекомендаций и ПрООП
ВПО по профилю подготовки.
Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:
«Мониторинг геологической среды» [электронный ресурс] / Режим доступа:
http://www.umk3.utmn.ru, свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой Геоэкологии. Утверждено проректором по учебной
работе Тюменского государственного университета.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: С. И. Ларин, к. г. н., доцент
 Тюменский государственный университет, 2011
 Н. Ф. Чистякова, 2011
3
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
1.1.
Цели и задачи дисциплины.
Цель дисциплины – ознакомление студентов с основами организации мониторинга
геологической среды на различных иерархических уровнях.
Задачи курса:
1. Рассмотреть назначение, структуру, методику и особенности организации мониторинга
геологической
среды
при
различных
видах
хозяйственного освоения территорий.
2. Изучить основные методы контроля за состоянием геологической среды, оценки и
прогноза изменений при техногенной нагрузке.
3. Рассмотреть структуру, содержание и порядок составления целевой комплексной
программы мониторинга геологической среды территории.
1.2.
Место дисциплины в структуре ООП специалиста
Дисциплина
«Мониторинг
геологической
среды»
является
дисциплиной
общепрофессионального цикла.
Содержание этого курса связано с дисциплинами «Геология», «Геоморфология»,
«Гидрология», «Геоэкология», «Геоэкологический мониторинг», «Геохимия окружающей
среды», «Гидрогеология», «Инженерная геология», «Техногенные системы и экологический
риск», «Основы экологической геологии».
В результате освоения материала студенты должны получить информационную и
методическую основу для использования полученных знаний в других курсах и
последующей профессиональной деятельности.
В процессе изучения дисциплины «Мониторинг геологической среды» студент
должен:
1.
знать: основы базовых знаний фундаментальных разделов физики, химии, биологии,
геологии в объеме, необходимом для освоения основ экологического мониторинга и
природопользования;
2.
владеть: методами отбора проб жидких, твёрдых и газообразных компонентов
геологической
среды;
навыками
описания
и
интерпретации
полученной
экологической информации;
3.
уметь: использовать в познавательной и профессиональной деятельности базовые
знания основ гуманитарных и естественных наук, приобретать новые знания,
используя современные образовательные и информационные технологии; работать с
распределёнными базами знаний.
4
2. СТРУКТУРА И ТРУДОЕМКОСТЬ ДИСЦИПЛИНЫ
Семестр 8. Форма промежуточной аттестации – зачёт. Лекций – 24 час. Практических
занятий – 24 час. Самостоятельная работа – 32 час. Общий объем – 80 часов, трудоемкость
дисциплины составляет 3 зачетные единицы.
5
3. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
ВСЕГО:
Модуль 2
4
Тема 4. Методы изучения техногенных
изменений геологической среды
5
Тема 5. Основы методики оценки
техногенного воздействия на
геологическую среду
6
Тема
6.
Эколого-геологическое
картирование территории мониторинга.
ВСЕГО:
Модуль 3
7
Управление в системе мониторинга
8
Особенности организации мониторинга
при различных видах хозяйственного
освоения территории
ВСЕГО:
ИТОГО:
6
7
8
Итого: количество баллов
5
Итого:
часов
интерактивных формах
4
3
Итого: часов по теме
Самостоятельная
работа
2
Модуль 1
1
Тема 1. Взаимодействие
геологической среды и техносферы
2
Тема 2. Понятие о мониторинге
геологической среды
3
Тема 3. Структура мониторинга
окружающей среды
Практические
занятия
1
Виды
учебной
работы
и
самостоятельная
работа
Лекции
Тема
Недели семестра
№
в
Таблица 1
9
1
2
2
2
6
4
0-10
2
2
2
2
6
6
0-10
3
2
2
4
8
4
0-10
6
6
8
20
14
0-30
4,5
4
4
6
14
10
0-10
6
2
4
6
12
10
0-10
7,8
4
4
4
12
10
0-10
10
12
38
30
0-30
4
4
2
4
4
4
10
12
10
8
0-20
0-20
8
24
6
24
8
32
22
80
18
62
0-40
0-100
9,10
11, 12
6
Таблица 2
Виды и формы оценочных средств
в период текущего контроля
№ Темы
Лекционное
занятие
Практическое
задание
Контрольная
работа
Техническая форма
контроля
(реферат)
Комплексные
ситуационные
задания
Кейс-стади
Информаци
онные
технологии
Коллоквиум
Письменные работы
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Модуль 1.
Тема 1
-
0-2
0-5
0-3
-
-
-
0-10
Тема 2
-
0-2
0-5
-
0-3
-
-
0-10
Тема 3
-
0-2
0-5
-
-
-
0-3
0-10
ВСЕГО
-
0-6
0-15
0-3
0-3
-
0-3
0-30
Тема 4
-
0-2
0-5
-
-
0-3
-
-
Тема 5
-
0-2
0-5
0-3
-
-
-
-
Тема 6
-
0-2
0-5
-
0-3
-
-
-
ВСЕГО
-
0-6
0-15
0-3
0-3
0-3
-
0-30
Тема 7
-
0-5
0-6
0-4
-
-
0-5
0-20
Тема 8
-
0-5
0-6
-
0-4
0-5
-
0-20
ВСЕГО
-
0-10
0-12
0-4
0-4
0-5
0-5
0-40
ИТОГО
-
0-22
0-42
0-10
0-10
0-8
0-8
0-100
Итого:
количеств
о баллов
Модуль 2.
Модуль 3
7
Таблица 3
Планирование самостоятельной работы
№
п/п
Модули и темы
Виды СР
Неделя
семест
ра
Объем
часов
Количес
тво
баллов
1
2
0-10
2
2
0-10
3
4
0-10
Обязательные
Дополнительн
ые
Модуль 1.
Тема 1. Взаимодействие -активное
геологической
среды
и резюмирование
техносферы
-выполнение
практического
задания
1.2 Тема 2. Понятие о
-активное
мониторинге геологической
резюмирование
среды
-выполнение
практического
задания
1.3 Тема 3. Структура
-активное
мониторинга окружающей
резюмирование
среды
-выполнение
практического
задания
Всего по модулю 1:
Модуль 2.
1.4 Тема 4. Методы изучения
-активное
техногенных изменений
резюмирование
геологической среды
-выполнение
практического
задания
1.5 Тема 5. Основы методики
-активное
оценки техногенного
резюмирование
воздействия на
-выполнение
геологическую среду
практического
задания
1.1
1.6
Тема 6. Экологогеологическое картирование
территории мониторинга.
Всего по модулю 2:
Модуль 3
1.7 Тема 7
1.8
Тема 8
-Контрольная
работа
Кейс-стади
8
-активное
резюмирование
-выполнение
практического
задания
Комплексное
ситуационное
задание
4,5
6
0-10
-контрольная
работа
6
6
0-10
7,8
4
0-10
16
0-30
-реферат
-активное
резюмирование
-выполнение
практического
задания
-активное
резюмирование
-выполнение
практического
задания
Всего по модулю 3
ИТОГО:
-Контрольная
работа
-Кейс-стади
9, 10
4
0-20
-Реферат
-комплексное
ситуационное
задание
11, 12
4
0-20
8
32
8
0–30
0-40
0-100
4. РАЗДЕЛЫ ДИСЦИПЛИНЫ И МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ СВЯЗИ
С ОБЕСПЕЧИВАЕМЫМИ (ПОСЛЕДУЮЩИМИ) ДИСЦИПЛИНАМИ
№
Наименование обеспечиваемых
(последующих) дисциплин
Темы дисциплины, необходимые для
изучения обеспечиваемых
(последующих) дисциплин
2
3
4
5
6
7
8 9
+ +
+
+
+
+
+ +
10
+
1.
«Геологический мониторинг»
1
+
2.
«Техногенные системы и
экологический риск»
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
3.
«Основы экологической геологии»
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
5. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
МОДУЛЬ 1.
Тема № 1. Взаимодействие геологической среды и техносферы. Геологическая среда
как часть окружающей среды. Понятие о природно-технических системах. Экологический
аспект взаимодействия человека, инженерных сооружений и геологической среды.
Техногенные воздействия на геологическую среду и их классификация. Количественные
показатели техногенного воздействия на геологическую среду. Устойчивость геологической
среды к техногенным воздействиям.
Тема №2. Понятие «мониторинг геологической среды». Виды мониторинга. Системы и
службы
мониторинга.
Назначение,
функционирование
и
содержание
мониторинга
геологической среды.
Тема
№3.
Структура
мониторинга
геологической
среды.
Общая
структура
мониторинга. Автоматизированная информационная система (АИС) и её структура
(основные блоки).
МОДУЛЬ 2.
Тема
№4.
Методы
изучения
техногенных
изменений
геологической
среды.
Наблюдательные сети и программы наблюдений. Дистанционные методы исследований.
Основы методики оценки техногенных воздействий на геологическую среду. Методы
суммарной оценки изменений геологической среды. Эколого-геологическое картирование
территорий и составление карты-схемы организации мониторинга. Моделирование и прогноз
в системе мониторинга. Моделирование в системе мониторинга. Виды и методы
9
прогнозирования
изменений
геологической
среды.
Прогнозные
карты
изменения
геологической среды.
Тема №5. Основы методики оценки техногенного воздействия на геологическую среду.
Химическое загрязнение геологической среды. Фоновые значения загрязнённости. ПДК
загрязнителей для разных сред.
Тема № 6. Эколого-геологическое картирование территории мониторинга. Составление
карт-схем организации мониторинга. Составление эколого-геологических карт нарушенных
территорий
МОДУЛЬ 3
Тема №7. Управление в системе мониторинга. Понятия теории управления. Принятие
управляющих решений. Экспертные эколого-геологические оценки и решения. Управление
геологической средой методами технической мелиорации.
Тема №8. Особенности организации мониторинга при различных видах хозяйственного
освоения
территорий.
Мониторинг
в
районах
развития
горнодобывающей
и
перерабатывающей промышленности. Мониторинг районов гидротехнических сооружений.
Мониторинг
территорий
городских
агломераций.
Мониторинг
районов
сельскохозяйственного и гидромелиоративного освоения. Мониторинг районов АЭС.
Мониторинг территорий нефтегазопроводов и линейных транспортных систем. Целевая
комплексная программа мониторинга геологической среды.
6. ТЕМЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ
Практическое задание № 1
«Геологическая среда и её основные компоненты»
по теме: «Взаимодействие геологической среды и техносферы»
Цель: Изучить основные элементы геологической среды
Задания:
1. Составить таблицу основных компонентов геосистем
2. Составить таблицу соотношения геосистем, биогеосистем и биосистем
Практическое задание № 2
«Мониторинг геологической среды»
По теме : «Понятие «мониторинг геологической среды»».
Цель: познакомиться с системами и службами мониторинга геологической среды
Задания:
1. Назначение и содержание мониторинга окружающей среды
10
3. Составить схему, отражающую взаимодействие и соотношение систем мониторинга
разных уровней
Практическое задание № 3
«Виды мониторинга геологической среды»
по теме: «Структура мониторинга окружающей среды»
Цель: получить представление о мониторинге, его структуре, видах; классифицировать
системы мониторинга.
Задания:
1. Охарактеризовать отдельные виды мониторинга: географический, геологической среды,
биологический, социальный.
Практическое задание № 4
«Природно-технические системы»
по теме: «Методы изучения техногенных изменений геологической среды»
Цель: познакомиться с конкретными природно-техническими системами и установить
источники техногенного воздействия на элементы геологической среды на территории
нефтегазодобывающего предприятия.
1. Промысловая инфраструктура – как источник техногенного воздействия на
компоненты геологической среды
2. Экологические последствия техногенного загрязнения атмосферного воздуха на
территории месторождений углеводородного сырья
3. Отбор проб атмосферного воздуха в ходе мониторинга
Практическое задание № 5
«Мониторинг почв на территории лицензионного участка месторождения нефти»
по теме: «Методы изучения техногенных изменений геологической среды»
Цель: Познакомиться с методикой отбора проб почв на территории нефтяного
месторождения
Задания:
1. Природные изменения почв на территории северной тайги Западной Сибири.
2. Составить схему точек отбора проб почв с учетом расположения источников
техногенного загрязнения.
Практическое задание № 6
11
«Химическое загрязнение окружающей среды»
по теме: «Основы методики оценки техногенного воздействия на окружающую среду»
Цель: познакомиться с химическими загрязнителями на территории горно-добывающего
комплекса
Задания:
1. Изучить характеристику основных загрязнений и оценить их влияние на здоровье
человека
2. Фоновые концентрации загрязняющих веществ
3. Получить представление о ПДК загрязняющих веществ в отдельных компонентах
геологической среды.
Практическое задание №7
«Построение эколого-географических карт»
по теме: «Эколого-геологическое картирование территории мониторинга»
Цель: Изучить методику построения эколого-геологических карт по результатам
мониторинга геологической среды
Задания:
1. Построить карту-схему организации мониторинга
2. Ознакомиться с расчетами отдельных коэффициентов при обработке фактического
материала
Практическое задание №8
«Районирование территории месторождения по степени загрязнения»
по теме: «Эколого-геологическое картирование территории мониторинга»
Цель: Районировать изучаемую территорию с использованием классификационных
признаков загрязнения.
Задания: 1. Построить эколого-геологическую карту по химическому (физическому)
загрязнению территории.
3. Районировать изучаемую территорию с выделением зон различной степени
загрязнения.
Практическое задание № 9
«Управленческие решения по результатам мониторинга»
по теме: «Управление в системе мониторинга»
12
Цель: Научиться классифицировать задачи выбора и способы их решения в ходе принятия
управленческих решений в системе мониторинга
Задания:
1. Изучить основные положения теории управления
2. Научиться определять критерии принятия управленческих решений
Практическое задание № 10
«Принятие управленческих решений в городских агломерациях, расположенных на
территории ТЭК Западной Сибири»
по теме: «Управление в системе мониторинга»
Цель: ознакомиться с целями и задачами проведения экологической экспертизы
Задания:
1. Ознакомиться с системой ранжирования объектов (по баллам)
2. Познакомиться с выработкой управления геологической средой на примере ТЭК
Западной Сибири
Практическое задание №11
«Мониторинг в районах нефтегазодобычи»
по теме: «Особенности организации мониторинга при различных видах
хозяйственного освоения территории»
Цель: Изучить особенности проведения мониторинга в нефтегазодобывающих регионах
Задания:
1. Оценить степень химического (физического) загрязнения территории отдельного
месторождения углеводородного сырья.
2. Построить карту с выделением зон различной степени загрязнения территории
Практическое задание № 12
«Мониторинг территории городских агломераций»
по теме: «Особенности организации мониторинга при различных видах хозяйственного
освоения территории»
Цель: Научиться производить комплексную оценку загрязнения территории городской
агломерации.
Задания: 1. Ознакомиться с особенностями мониторинга территории городских агломераций.
2. Дать комплексную оценку загрязнения атмосферного воздуха, почв и растительности
городской территории
13
7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ
РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
Тема 1. Взаимодействие геологической среды и техносферы
Практическое задание № 1
«Геологическая среда и её основные компоненты»
См. п. 6.
Вопросы к контрольной работе
1. Понятие «окружающая среда»
2. Понятие «геологическая среда»
3. Понятие «литосфера»
4. Понятие «Природная среда»
5. Основные геологические оболочки Земли и их характеристика
Тема 2. «Понятие «мониторинг геологической среды»»
Практическое задание № 2
«Мониторинг геологической среды»
См. п. 6.
Вопросы к реферату
1. Понятие «мониторинг геологической среды»
2. Виды мониторинга геологической среды
3. Классификация систем (подсистем) мониторинга
4. Соотношение некоторых видов мониторинга между собой
5. Назначение и содержание отдельных видов мониторинга окружающей среды
Тема 3: «Структура мониторинга окружающей среды»
Практическое задание № 3
«Виды мониторинга геологической среды»
См. п. 6.
Задание к кейс-стади
1. Общая структура мониторинга геологической среды : функциональная система,
объекты мониторинга, производственная база; система научно-методических
разработок; техническая база
14
Тема 4: «Методы изучения техногенных изменений геологической среды»
Практическое задание № 4
«Природно-технические системы»
См. п. 6.
Вопросы к комплексному ситуационному заданию
1. Режимные стационарные наблюдения
2. Ретроспективные наблюдения
3. Инвентаризационные наблюдения
4. Дистанционные методы исследования. Радиолокационная съемка.
Тема 5. «Методы изучения техногенных изменений геологической среды»
Практическое задание № 5
«Мониторинг почв на территории лицензионного участка месторождения нефти»
См. п. 6.
Вопросы к контрольной работе
1. Техногенное воздействие на геологическую среду и его виды.
2. Классификация твёрдых и жидких радиоактивных отходов по группам
радиоактивности
3. Расчет загрязнителей атмосферы (ИЗА, КИЗА)
4. Расчет индекса загрязнения почв
5. Расчет индекса загрязнения поверхностных вод
Тема 6. «Основы методики оценки техногенного воздействия на окружающую среду»
Практическое задание № 6
«Химическое загрязнение окружающей среды»
См. п. 6.
Вопросы к реферату
1. Методика построения эколого-геологических карт
2. Интерпретация эколого-геологических карт различного техногенного загрязнения
3. Информативность карт устойчивости массивов грунтов к техногенным воздействиям
Тема 7. «Эколого-геологическое картирование территории мониторинга»
Практическое задание №7
15
«Построение эколого-географических карт»
См. п. 6.
Вопросы к контрольной работе
1. Управление в системе мониторинга.
2. Экспертиза эколого-геологической оценки и принятие управленческих решений
3. Особенности организации мониторинга на территории нефтегазодобычи.
Задания к кейс-стади
1. Управление геологической средой методами технической мелиорации
2. Классификация задач выбора и способов их решения в системе мониторинга
геологической среды (по Ф. И. Перегудову и Ф. П. Тарасенко, 1989 г.)
3. Влияние размеров техногенных объектов на масштабы загрязнения территории горнодобывающей промышленности
Тема 8. «Эколого-геологическое картирование территории мониторинга»
Практическое задание №8
«Районирование территории месторождения по степени загрязнения»
См. п. 6.
Вопросы к реферату
1. Мониторинг районов гидротехнических сооружений
2. Районирование территорий антропогенного загрязнения по степени опасности
3. Целевая комплексная программа мониторинга геологической среды
Темы комплексного ситуационного задания
1. Размеры зон влияния некоторых источников вибрации на территории города
2. Почвенный мониторинг районов сельскохозяйственного освоения.
16
Вопросы к зачету
1. Понятия «окружающая среда» и «природная среда»
2. Геологическая среда и ее основные элементы
3. Критерии выделения границ геологической среды
4. Природно-техническая система (ПТС) и ее основные элементы.
5. Критерии выделения границ ПТС
6. Понятия «мониторинг окружающей среды», «мониторинг геологической среды»,
«система мониторинга геологической среды», «литомониторинг».
7. Уровни систем мониторинга и критерии их выделения.
8. Назначение, цель и содержание мониторинга геологической среды.
9. Принципиальные отличия режимных инженерно-геологических исследований и
мониторинга геологической среды.
10. Особенности функционирования системы мониторинга геологической среды во времени.
11. Основные структурные блоки мониторинга геологической среды.
12. Автоматизированная информационная система мониторинга (АИС), её назначение и
блоки.
13. Наблюдательные сети мониторинга геологической среды. Виды наблюдений.
14. Программа наблюдений сети мониторинга геологической среды и ее задачи.
15. Принципы разбивки сети СППИНФ.
16. Наблюдательные полигоны. Точка наблюдения. Наблюдательный пост. Виды
наблюдательных полигонов.
17. Дистанционные методы оценки техногенных изменений геологической среды и их роль в
системе мониторинга геологической среды.
18. Основы методики оценки техногенного воздействия на геологическую среду.
Геохимические критерии.
19. Основы методики оценки техногенного воздействия на геологическую среду.
Инженерно-геологические и гидрогеологические критерии.
20. Основы методики оценки техногенного воздействия на геологическую среду.
Геоморфологические и ресурсные критерии.
21. Интегральная оценка измененности геологической среды.
22. Эколого-геологическое картирование территорий и составление карты-схемы
организации мониторинга.
23. Моделирование, его виды и цель в системе мониторинга геологической среды.
24. Модель «черного ящика». Ее преимущества и недостатки. Полнота модели и условия ее
соблюдения.
25. Модель состава и структуры. Полнота модели и условия ее соблюдения.
26. Комплексная модель. Статические и динамические модели. Полнота модели и условия ее
соблюдения.
27. Постоянно действующие модели (ПДМ) в системе мониторинга геологической среды.
28. Виды и методы прогнозирования геологической среды.
29. Прогнозные карты изменения геологической среды.
30. Объект и цели управления в системе мониторинга геологической среды.
31. Основные принципы принятия рекомендаций и управляющих решений в мониторинге
геологической среды.
32. «Критерий предпочтения» при выборе управляющего решения.
33. Способ бинарных отношений при выборе управляющего решения. Положительные и
отрицательные стороны принятия коллективного управляющего решения.
34. Эколого-геологическая экспертиза проекта и её основные черты.
35. Методы технической мелиорации грунтов в системе управления геологической средой
36. Геоэкологические аспекты использования физико-химических способов технической
мелиорации грунтов.
37. Специфика влияния горнодобывающей промышленности на геологическую среду.
17
38. Особенности организации мониторинга геологической среды в районах нефтяных и
газовых месторождений.
39. Специфика изменений компонентов геологической среды в районах крупных гидроузлов.
40. Основные принципы принятия рекомендаций и управляющих решений в мониторинге
геологической среды.
41. «Критерий предпочтения» при выборе управляющего решения.
42. Способ бинарных отношений при выборе управляющего решения.
43. Положительные и отрицательные стороны принятия коллективного управляющего
решения.
44. Эколого-геологическая экспертиза проекта и ее основные черты.
45. Методы технической мелиорации грунтов для управления геологической средой.
46. Геоэкологический аспект использования физико-химических способов технической
мелиорации грунтов.
47. Особенности организации мониторинга при различных видах хозяйственного освоения
территорий.
48. Специфические черты воздействия горнодобывающей промышленности на
геологическую среду.
49. Особенности организации мониторинга в районах нефтяных и газовых месторождений.
50. Причины наибольших изменений компонентов геологической среды в районах крупных
гидроузлов.
51. Основные факторы организации мониторинга геологической среды в районах
гидротехнических сооружений.
52. Организация мониторинга геологической среды городских территорий.
53. Основные источники поверхностного химического загрязнения в городах.
54. Основные виды антропогенного воздействия на геологическую среду в пределах
городских агломераций.
55. Мониторинг почв, его основные задачи.
56. Организация мониторинга геологической среды сельскохозяйственных территорий и
районов мелиоративного освоения.
57. Ведущие факторы техногенного воздействия на геологическую среду в районах АЭС.
Формы миграции радионуклидов в геологической среде.
58. Какие типы ПДМ целесообразно создавать в рамках мониторинга геологической среды
районов АЭС?
59. Особенности организации мониторинга геологической среды вдоль линейных
транспортных сооружений и трубопроводов.
8. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
В учебном процессе используются активные и интерактивные формыпроведения
занятий: доклады с презентацией, анализ презентации совместно со студентами; разбор
понятийных ситуаций, выполнение и защита практических работ, кейс-стади; комплексных
ситуационных задний.
9. Учебно-методическое информационное обеспечение дисциплины
9.1. Основная литература
1. Израэль Ю. А. Антропогенная экология океана. – Москва, Флинта: Наука, 2009. – 532 с.
2. Мардянин Н. Н. Экология: учебник для вузов. – Москва: Академия, 2011. – 512 с.
3. Корнилов А. А. Биотестирование загрязнённых сред – методы биотестирования и
биоиндикации в оценке состояния окружающей среды. – Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2011. – 40
с.
18
4. Колесников С. И. Экологические основы природопользования. – Москва: Дашков и К.
Академцентр, 2011. – 304 с.
9.2. Дополнительная литература
Нормативные документы:
1. Федеральный закон РФ от 21.02.1992 г. № 2395-I «О недрах».
2. Федеральный Закон РФ от 10.01.2002 г. № 7-ФЗ «Об охране окружающей среды».
3. Постановление Правительства Российской Федерации от 31.03.2003 г. №177 «Об
организации и осуществлении государственного мониторинга окружающей среды
(государственного экологического мониторинга)».
4. Приказ МПР РФ от 21 мая 2001 г. N 433 «Об утверждении Положения о порядке
осуществления государственного мониторинга состояния недр Российской Федерации».
5. Приказ от 24.11.2005 г. № 1197 «Об утверждении Положения о функциональной
подсистеме мониторинга состояния недр (Роснедра) единой государственной системы
предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций».
6. ГОСТ Р 22.1.06-99. Мониторинг и прогнозирование опасных геологических явлений и
процессов.
7. Королев В.А. Мониторинг геологической среды: Учебник / Под редакцией
В.Т.Трофимова.- М.: Изд-во МГУ, 1995.- 272с.
8. Андросова Н. К. Геолого-экологические исследования и картографирование
(геоэкологическое картографирование). – М.: Изд-во РУДН, 2000. – 98 с.
9. Воронкевич С. Д. Геоэкологические возможности и функции методов технической
мелиорации грунтов // Геоэкология. 1993. - N 2. - С. 18-24.
10. Гриневский А. А. Пункты наблюдения в составе систем мониторинга геологической
среды // Экология производства. – 2007. - № 12. – С. 50-53.
11. Епишин В. К., Трофимов В. Т. Особенности взаимодействия геологической среды и
инженерных сооружений // Теоретические основы инж. геол. Социально-экономические
аспекты / Под ред. акад. Е. М. Сергеева. - М.: Недра, 1985. - С. 32-36.
12. Израэль Ю. А. Философия мониторинга // Метеорология и гидрология. - 1990. - N 6. - С.
5-10.
13. Матвеев А. В., Котов В. П. Оценка воздействия на окружающую среду и экологическая
экспертиза. – СПб.: СПбГУАП, 2004. – 104 с.
14. Методические рекомендации по составлению и ведению реестра наблюдательной сети
государственного мониторинга подземных вод Российской Федерации. - М.,
Государственный центр мониторинга геологической среды МПР России, 2000. - 29 стр.
15. Методические рекомендации по составлению и ведению реестра наблюдательной сети
мониторинга экзогенных геологических процессов. / Под ред. М. В.Кочеткова. - М.: МПР
России, 2000. - 21 c.
16. Роговая О. Г. Экологическое моделирование: практика. – СПб.: ООО «Книжный Дом»,
2007. – 104 с.
17. Сборник временных норм на работы по ведению Государственного мониторинга
геологической среды (состояния недр), информационной деятельности, цифровому
18. Трофимов В. Т., Зилинг Д. Г., Барабошкина Т. А. и др. Экологические функции
литосферы. - М.: Изд-во МГУ, 2000.- 432 с.
19
10. ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ
ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
При изучении дисциплины «Геология и геохимия нефти и газа» необходимы учебные
коллекции горных пород, углеводородных флюидов (нефть, конденсат), комплекты
плакатов, иллюстрирующих строение Земли, земной коры, геологических карт.
Используются коллекции слайдов и видеоматериалов, в т. ч. на CD; программное
обеспечение; базы данных, информационно-справочные и поисковые ситемы.
20