Теоретические проблемы криминалистики

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины
ДВ.2.03.01 «Теоретические проблемы криминалистики»
1.Цель и задачи освоения дисциплины:
Цели:
сформировать у студентов представление о современном состоянии и перспективах
развития криминалистики и криминалистической теории, систематизация знаний
студентов и закрепление навыков в использовании технико-криминалистических средств,
тактических приемов и методик расследования отдельных видов и групп преступлений.
Задачи
- правотворческая деятельность, в ходе осуществления которой магистр способен
участвовать в разработке нормативно-правовых актов, регулирующих отношения,
составляющие предмет деятельности правоохранительных органов в рамках
расследования
и
раскрытия
преступлений;
- правоприменительная деятельность, в ходе осуществления которой магистр готов
квалифицированно применять нормативно-правовые акты в пределах должностных
обязанностей, а также реализовывать нормы материального и процессуального права в
сфере борьбы с преступностью, совершать действия, связанные с реализацией правовых
норм,
юридически
грамотно
составлять
юридические
документы;
- правоохранительная деятельность, в ходе осуществления которой магистр готов к
обеспечению законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства,
охране общественного порядка, предупреждению, пресечению, выявлению, раскрытию и
расследованию
правонарушений;
- экспертно-консультационная деятельность, в ходе осуществления которой магистр
способен квалифицированно толковать нормативные правовые акты, готов принимать
участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, а
также консультировать и давать юридические заключения по вопросам уголовного
процесса и применения специальных знаний в рамках расследования и раскрытия
преступлений;
- организационно-управленческая, в ходе осуществления которой магистр способен
принимать оптимальные управленческие решения в сфере борьбы с преступностью,
воспринимать, анализировать и реализовывать управленческие инновации в
профессиональной
деятельности;
- научно-исследовательская, в ходе осуществления которой магистр способен
квалифицировано проводить научные исследования по проблемам и перспективам
развития
криминалистических
знаний;
- педагогическая деятельность, в ходе осуществления которой магистр способен
преподавать на высоком теоретическом и методическом уровне, управлять
самостоятельной работой обучающихся, организовывать и проводить педагогические
исследования, а так же эффективно осуществлять правовое воспитание.
2. Место учебной дисциплины в структуре ОП:
Перечень предшествующих дисциплин,
Перечень последующих дисциплин,
видов работ учебного плана
видов работ
Б.2.04 Актуальные проблемы уголовного Государственный экзамен (5 семестр
процесса,
В.2.01 Семинар по уголовному процессу,
криминалистике и судебной экспертизе
3.Требования к результатам освоения дисциплины
В результате изучения дисциплины «Теоретические проблемы криминалистики»
обучающийся должен:
Знать:
историческое развитее теории криминалистики; современные представления об объекте,
предмете, методах и системе криминалистики; учение о частных криминалистических
теориях; проблемы использования специальных криминалистических знаний в раскрытии
и расследовании преступлений и пути их решения; проблемы криминалистической
тактики производства следственных действий; формы и методы организации раскрытия,
расследования и профилактики преступлений; Общие положения и структуру
криминалистической методики.
Уметь:
толковать различные юридические факты, правоприменительную и правоохранительную
практику; выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные
правонарушения;
применять
полученные
теоретические
знания,
техникокриминалистические средства и методы; правильно ставить вопросы, подлежащие
разрешению при проведении предварительных исследований и судебных экспертиз;
анализировать и правильно оценивать содержание заключений эксперта (специалиста);
классифицировать криминалистические версии; дифференцировать тактические приемы,
комбинации, операции применительно к различным следственным ситуациям; объяснить
суть и значение криминалистической методики расследования преступлений отдельного
вида (группы); выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного
поведения; осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять
причины и условия, способствующие их совершению
Владеть:
навыками применения технико-криминалистических средств и методов обнаружения,
фиксации и изъятия следов и вещественных доказательств; навыками применения
тактических приемов при производстве отдельных следственных действий; методикой
разграничения различных видов преступлений в зависимости от способа их совершения и
складывающихся на первоначальном этапе расследования следственных ситуаций;
основами планирования и осуществления деятельности по расследованию преступлений,
предупреждению и профилактике правонарушений.
4.Структура и содержание учебной дисциплины:
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.
Раздел 1. Историческое развитие теории криминалистики
Раздел 2 Общая теория криминалистики
Раздел 3 Частные криминалистические теории.
Раздел 4 Проблемы использования специальных криминалистических знаний в
раскрытии и расследовании преступлений
Раздел 5 Теоретические проблемы криминалистической тактики
Раздел 6 Теоретические проблемы криминалистической методики
5. В результате изучения дисциплины «Теоретические проблемы криминалистики» у
студента должны быть сформированы следующие компетенции:
Общекультурные:
- ОК-1 –осознанием социальной значимости своей будущей профессии, проявлением
нетерпимости к коррупционному поведению, уважительным отношением к праву и
закону, обладанием достаточным уровнем профессионального правосознания;
-ОК-2 – способностью добросовестно исполнять профессиональные обязанности,
соблюдать принципы этики юриста;
-ОК-3 –владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию
информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
-ОК-4 – способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и
письменную речь;
-ОК-5 - обладать культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в
коллективе;
Профессиональные:
-ПК-2 – способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого
правосознания, правового мышления и правовой культуры;
- ПК-3 – способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права;
-ПК-4 – способен принимать решения и совершать юридические действия в точном
соответствии с законом;
-ПК-5 – способностью квалифицированно применять нормативно-правовые акты в
конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и
процессуального права в профессиональной деятельности;
- ПК-6 – способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;
-ПК-7 – владеет навыками подготовки юридических документов;
-ПК-8 – готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и
правопорядка, безопасности личности, общества, государства;
-ПК-9 –способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и
свободы человека и гражданина;
-ПК-10 -способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные
правонарушения;
-ПК-11 –способностью осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и
устранять причины и условия, способствующие их совершению;
-ПК-12 –способен выявлять , давать оценку коррупционного поведения и содействовать
его пресечению;
-ПК-13 –способен правильно и полно отражать результаты профессиональной
деятельности в юридической и иной документации;
-ПК-14 – способностью принимать участие в проведении юридической экспертизы
проектов нормативно-правовых актов, а том числе в целях выявления в них положений,
способствующих
созданию
условий
для
проявления
коррупции,
давать
квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах
юридической деятельности.
ПК-15 – способностью квалифицированно толковать нормативно-правовые акты;
6.Учебно-методические материалы в печатном виде:
1. Адельханян, Р. А.
Криминалистика. Курс лекций: учебник для вузов по
направлению 030501 (021100) "Юриспруденция" / Р. А. Адельханян, Д. И. Аминов,
П. В. Федотов. М.: ЮНИТИ-ДАНА , 2011
.С. 239
2. Драпкин, Л. Я.
Криминалистика: учебник для юрид. вузов / Л. Я. Драпкин, В. Н.
Карагодин. М.: Проспект, 2011, С. 766.
3. Кочнева, И.П.
Технико-криминалистическое обеспечение производства
следственных действий: монография / И.П. Кочнева; под ред. Е. П. Ищенко. М.:
Юрлитинформ, 2012. С. 173
4. Савельева, М. В.
Следственные действия. Учебник для магистров: учебник для
вузов по направлению и специальности "Юриспруденция" / М. В. Савельева, А. Б.
Смушкин. М.: Юрайт, 2012, С. 273
5. Федоров, Г. В.
Инновационные направления развития криминалистики:
монография / Г. В. Федоров, В. Л. Григорович ; под ред. Г. В. Федорова. М.:
Юрлитинформ, 2012
. С. 270