Конституция Российской Федерации: права и обязанности граждан Российской Федерации

МБОУ- Узякская средняя общеобразовательная школа
Тюлячинского муниципального района РТ
Рассказ на тему:
Конституция Российской Федерации:
права и обязанности граждан
Российской Федерации
Работу выполнила ученица 7 класса
Гайнутдинова Зульфия
2013 год
В настоящее время Россия, вставшая на путь демократизации всех сфер
жизни общества все больше приобретет черты правого демократического
государства, каждый гражданин в отдельности призван содействовать этому,
для этого прежде всего надо знать свои права и обязанности и действовать в
соответствии с ними, то есть необходимо повышать свою правовую
культуру. Обязанности это правовые принципы, которые являются
противовесом правам. Нет такого общества, в котором были бы одни лишь
права. Общество всегда наполнено определенным количеством прав и
обязанностей, которые между собой соотносятся ибо нельзя реализовать
право без взаимной обязанности или хотя бы не препятствовать. Задача
законодателя состоит в том, чтобы разделить "по справедливости" эти права
и обязанности.
Обязанности граждан, так же как и права, возникли и развивались вместе с
возникновением государства. Можно сказать, что выполнение своих
обязанностей гражданами перед Отечеством поначалу было просто долгом, а
впоследствии они получили конституционное подкрепление. Обязанности
перед государством граждан были в разные времена и в разные века
неодинаковы.
Первая конституция РСФСР была принята после Великой Октябрьской
Социалистической Революции 1917 года 10 июля 1918 года. В ней, в разделе
2 называющимся "Общие положения Конституции Российской
Социалистической Федеративной Советской Республики" 5 главе в
обязанности граждан входило трудиться и был даже провозглашен лозунг
"Не трудящийся да не ест". А в целях охраны завоеваний Великой РабочеКрестьянской революции РСФСР признавала обязанностью всех граждан
Республики Социалистического Отечества и устанавливалась всеобщая
воинская повинность. Причем право защищать Революцию предоставлялось
только трудящимся на нетрудовые же элементы возлагалось отправление
иных обязанностей военных. Постановка военной обязанности одной из
главных понятна потому, что это были годы, когда встал вопрос о самом
существовании советской власти. В стране сложилась острая обстановка.
Резко обострилась классовая борьба, приняв самую беспощадную форму
гражданской войны. Тогдашнему государству пришлось отбивать нападения
внешних и внутренних врагов. На первое место выдвинулись военные
функции государства: обороны страны от нападения внешних врагов и
подавление сопротивления свергнутых эксплуататорских классов. Это было
жестокое время, когда брат шел на брата. В стране объявлялся военный
режим, причем не только в армии, но и на транспорте, военной
промышленности и в снабжении продовольствием. Создался 30 ноября 1918
года Совет Рабочей и Крестьянской Обороны которому, предоставлялась вся
полнота власти в области обороны. Возглавил этот орган председатель СНК
В.И. Ленин. Что же касается труда, то здесь надо сказать следующее - новое
государство было первым государством и это был прогресс в то время
установило восьми часовой рабочий день. Это распространялось на всех и в
том числе на работающих по найму. Рабочее время в течение недели не
должно было превышать 46 часов, устанавливался перерыв в рабочее время
для отдыха и приема пищи длиною в час. Труд ночной запрещался для
женщин и для подростков до 16 лет. Нельзя было работать по найму не
достигшим 14 лет. Это тоже было правильно, так как если бы не было
запрета, начались бы всякие злоупотребления. Подлежал так же сокращению
рабочий день в особо вредных условиях. Что же касается возведения труда в
обязанность и лозунга "кто не работает тот не ест" то это не совсем
правильно, так как труд не должен быть обязанностью, а он должен быть
правом, ибо трудясь человек должен удовлетворять свои потребности и
создавать блага для общества и государства. А труд из-под палки плохой
труд, ибо человек понимает, что если он не будет трудиться и исполнять
свою обязанность, то за это может наступить наказание. А лозунг "не
трудящийся да не ест" вообще не понятен так как под трудом каждый
понимает свое, например, как могли оценить в то время труд ученого и
рабочего и военного и крестьянина. Каждый из них трудится по своему, а
ведь, кого то из них могли признать нетрудовым элементом, потому, что труд
его незаметен и не сразу видны результаты его труда. В целом же говоря о
Конституции 1918 года можно сказать, что она носила четко выраженный
классовый характер, являлась средством юридического закрепления
диктатуры пролетариата полновластия трудящихся, руководимых рабочим
классом. Она явилась образцом для конституций других независимых
республик. Образование СССР нашло свое конституционное закрепление в
основном законе - Конституции СССР 1924 года. По содержанию
Конституция СССР 1924 года не похожа на Конституцию 1918 года и
последующие советские конституции. В ней нет характеристики
общественного устройства, отсутствует глава о правах и обязанностях
граждан, избирательные права, местных органах власти и управления. Все
эти вопросы решались республиканскими конституциями. Главное основное
внимание конституция 1924 года уделила факту конституционного
закрепления образования СССР, прав Союза СССР и союзных республик,
система высших государственных органов Союза СССР и Союзных
республик. По мнению автора правильно было сделано, что права и
обязанности и главы о них не были включены в Конституцию СССР 1924
года так как эта Конституция с помощью договора объединяла республики в
единый союз и соответственно республиканские обязанности должны были
стать общесоюзными. В 30-е годы в стране складывается аномальная
противоестественная но исторически оказавшаяся неизбежной модель нового
общественного строя - авторитарно-мобилизационный социализм с
тоталитарными извращениями. Эффективность этого строя (сталинизма)
снижалась, но не сводилась на нет сталинщиной. Это были годы массовых
репрессий и террора против собственного народа. И вот в этих условиях
принимается решение о создании новой Конституции СССР.
В связи с этим была образована Комиссия по созданию новой
Конституции во главе с И.В. Сталиным. Поначалу хотели внести изменения в
действующую Конституцию, но потом стало ясно, что это невозможно.
Поэтому комиссия сочла целесообразным подготовить проект новой
Конституции, который и был опубликован 12 июня 1936 года во всех газетах
страны для всенародного обсуждения. Наибольшее число предложений
касались таких вопросов как определение общественного устройства, прав и
обязанностей граждан, принципов избирательной системы, решения
национального вопроса.
Новым в этой Конституции было то, что труд перешел из обязанностей в
права граждан ст. 118. Впервые говорится об обязанности соблюдать
гражданами конституцию в предыдущёих двух об этом не упоминалось по
видимому в этом не было необходимости так как стояли перед государством
другие задачи. Вообще же соблюдение конституции это необходимая
обязанность так в этом проявляется уважение граждан к своему основному
можно сказать центральному закону страны. Эти слова находят свое
подтверждение в многочисленных работах и прошлых лет ученых-юристов.
Исполнение законов об этом так же впервые говорится в Конституции 1936
года в принципе нормальная обязанность и даже нужная потому что четкое
исполнение законов всеми гражданами залог нормального (здорового)
общества. Поэтому законы должны отражать наиболее важные моменты в
жизни общества и самое главное чтобы эти законы не противоречили
конституции и были не против граждан а для граждан. Но в то время было
все наоборот и законы были часто против граждан.
Вообще же, эта Конституция содержала еще больше новых обязанностей
по сравнению с предыдущими Конституциями. Это свидетельствует об
усилении роли государства в жизни общества и повышении ответственности
граждан перед государством.
История формирования и развития конституционных обязанностей в
России берет свое начало с Конституции РСФСР 1917г, когда были
закреплены всеобщая трудовая и воинская обязанности. Анализ
последующих Конституций говорит о развития и расширении круга данных
обязанностей, что свидетельствовало об укреплении роли государства в
жизни общества.