Конституционная юстиция - Кафедра теории права

МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное автономное образовательное
учреждение высшего профессионального образования
«ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ В г. ТАГАНРОГЕ
(ТТИ Южного федерального университета)
Факультет управления в экономических и социальных системах
Рассмотрен и рекомендован к
утверждению на заседании кафедры
теории права
Утверждаю:
декан факультета
протокол от _____________№__________
Шевченко И.К.
Зав.кафедрой Клочков В.В. ___________
«____»__________________20_____г.
(ФИО зав. каф.,
(ФИО декана,
_____________
подпись)
подпись)
«_____»_______________20________г.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
дисциплины «Конституционная юстиция»
Разработчик
доцент, к.и.н. Клочков В.В.
(подпись) (должность, Ф.И.О., ученая степень, ученое звание)
Таганрог
2012
1
Содержание учебно-методического комплекса
по дисциплине «Конституционная юстиция»
1. Пояснительная записка .............................................................................................................3
2. Учебно-тематический план курса с указанием лекционных часов и самостоятельной
работы студентов (темы и часы) ..................................................................................................3
3. Перечень рекомендуемой литературы и формы контроля (контрольные вопросы,
логические задания и т.п.) ............................................................................................................6
4. Методические рекомендации студентам по самостоятельной работе (по разделам,
темам, контрольные вопросы и задания) ....................................................................................6
5. Учебно-тематический план семинарских занятий с указанием тем, методическими
рекомендациями, темами докладов и рефератов, перечнем рекомендованной литературы,
контрольными вопросами и заданиями) .....................................................................................9
6. Перечень выносимых на экзамен или зачет вопросов .........................................................10
7. Методические материалы, обеспечивающие возможность самоконтроля и контроля
преподавателем результативности изучения дисциплины (тесты, контрольные задания и
т.п.) ................................................................................................................................................11
2
1. Пояснительная записка
Цель преподавания курса состоит в углублении у будущих юристов теоретических
знаний и практических навыков в области конституционной юстиции.
Цель изучения дисциплины: обучение студентов основам теории конституционной
юстиции Российской Федерации и зарубежных стран, содержанию правовых позиций
Конституционного суда и порядка его деятельности и иных органов специализированного
конституционного контроля России и зарубежных стран (в том числе, изучение различных
моделей
конституционного
контроля:
«американской»,
«европейской»
и
«латиноамериканской» моделей).
Задачи курса: настоящий учебный курс призван на основе имеющихся знаний,
полученных из базовой дисциплины – конституционное право, ознакомить будущих
юристов, ориентированных на работу в органах государственной власти и органах
местного самоуправления с проблемными вопросами конституционной юстиции, а также
с различными взглядами ученых и практиков на указанные проблемы; изучение природы
органов конституционной юстиции, их положения в системе органов государственной
власти и особенностей конституционного процесса, а также практики Конституционного
Суда РФ, конституционных (уставных) судов субъектов РФ и органов
специализированного конституционного контроля и правосудия зарубежных стран.
2. Учебно-тематический план курса с указанием лекционных часов и
самостоятельной работы студентов (темы и часы)
2.1. Структура дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины оставляет 96 часов.
Вид работы
Трудоемкость, часов
7 семестр
Аудиторная работа:
Лекции (Л)
Практические занятия (ПЗ)
Лабораторные работы (ЛР)
Самостоятельная работа:
Вид итогового контроля (зачет, экзамен)
Общая трудоемкость
36
18
0
42
зачет
96
2.2. Содержание курса
Модули дисциплины, изучаемые в 7 семестре
№
1
2
3
4
Темы разделов
МОДУЛЬ 1
Раздел 1. Становление и развитие основных моделей
конституционного контроля в зарубежных странах
«Американская» модель судебного конституционного контроля
«Европейская» модель конституционного контроля
«Латиноамериканская» модель (процедура ампаро)
специализированного судебного контроля
Специализированный конституционный контроль в зарубежных
Кол-во часов
Лекции СРС
3
3
3
3
1
1
1
3
2
3
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
странах на современном этапе
Раздел 2. Конституционная юстиция в Российской Федерации
Способы и формы охраны Конституции
Органы конституционной юстиции как судебные органы
Правовые позиции органов конституционной юстиции по
вопросам собственности, налогообложения и юридической
ответственности
Решения конституционных и уставных судов
ВСЕГО:
МОДУЛЬ 2
Порядок формирования и организация работы органов
конституционной юстиции
Конституционный процесс
Особенности рассмотрения отдельных категорий дел
Правовые позиции органов конституционной юстиции
по вопросам федерализма и защите прав граждан
Правовые позиции органов конституционной юстиции по
вопросам избирательного права, системы органов
государственной власти и местного самоуправления
Правовые позиции органов конституционной юстиции
по вопросам уголовного процесса
Правовые позиции органов конституционной юстиции по
вопросам собственности, налогообложения и юридической
ответственности
ВСЕГО:
ИТОГО ПО СЕМЕСТРУ:
3
3
3
2
2
2
18
9
3
1
3
3
3
1
1
1
2
1
2
2
2
2
18
36
9
18
2.3. Содержание лекций
Раздел 1. Становление и развитие основных моделей конституционного
контроля в зарубежных странах
Тема 1. «Американская» модель судебного конституционного контроля.
Тема 2. «Европейская» модель конституционного контроля.
Тема 3. «Латиноамериканская» модель (процедура ампаро) специализированного
судебного контроля.
Тема 4. Специализированный конституционный контроль в зарубежных странах на
современном этапе.
Раздел 2. Конституционная юстиция в РФ
Тема 5. Способы и формы охраны Конституции
Особенности конституции как правового акта. Охрана конституционного текста:
способы и формы. Роль органов конституционной юстиции в системе охраны
конституции. Средства защиты конституции органами конституционной юстиции:
абстрактный и конкретный нормоконтроль, конституционная жалоба.
Тема 6. Органы конституционной юстиции как судебные органы
Место органов конституционной юстиции в системе органов государственной
власти. Компетенция органов конституционной юстиции. Правовая природа
конституционных и уставных судов: судебные или квазисудебные органы?
Международное право в деятельности конституционных судов.
4
История создания, формирования и деятельности органов конституционной юстиции
в мире и в Российской Федерации.
Принципы организации и деятельности органов конституционной юстиции.
Тема 7. Решения конституционных и уставных судов
Правовая природа решений конституционных судов. Виды решений. Форма,
структура, содержание. Понятие правовой позиции конституционного или уставного суда.
Основания признания актов неконституционными. Свойства решений органов
конституционной юстиции. Невозможность обжалования и опротестования. Юридическая
сила решений. Порядок вступления в силу и действие решений. Исполнение решений
органов конституционной юстиции.
Тема 8. Порядок формирования и организация работы органов
конституционной юстиции
Система органов конституционной юстиции в Российской Федерации.
Порядок формирования конституционных и уставных судов. Органы, принимающие
участие в их формировании. Статус судей и особенности статуса судей конституционных
и уставных судов.
Организация работы органов конституционной юстиции. Палаты, особенности
распределения компетенции. Должности в органах конституционной юстиции.
Тема 9. Конституционный процесс
Особенности и основные принципы конституционного судопроизводства. Стадии и
процедуры конституционного процесса. Обращение, порядок рассмотрения. Подготовка
дела к судебному разбирательству. Судебные слушания. Принятие решений.
Доказывание в конституционном процессе: предмет, пределы и средства.
Тема 10. Особенности рассмотрения отдельных категорий дел
Конституционные жалобы. Проверка нормативных актов (абстрактный
нормоконтроль). Толкование конституции. Споры о компетенции. Дача заключения о
соответствии Конституции порядка выдвижения обвинения против Президента РФ для
отрешения его от должности. Проверка соответствия Конституции вопросов, выносимых
на референдум Российской Федерации.
Тема 11. Правовые позиции органов конституционной юстиции по вопросам
федерализма и защите прав граждан
Принципы правового регулирования прав и свобод человека и гражданина в
решениях Конституционного Суда РФ. Право на свободу передвижения, выбор места
пребывания и жительства. Жилищные права граждан. Право граждан на судебную
защиту. Трудовые и социальные права граждан. Право на образование.
Вопросы суверенитета в решениях Конституционного Суда РФ. Распределение
предметов ведения и полномочий между Российской Федерации и субъектами Российской
Федерации.
Тема 12. Правовые позиции органов конституционной юстиции по вопросам
избирательного права, системы органов государственной власти и местного
самоуправления
Принципы избирательного права в практике Конституционного Суда РФ и практике
конституционных (уставных) судов субъектов РФ. Рассмотрение Конституционным
Судом РФ вопросов избирательной системы и правового регулирования порядка
информирования избирателей.
5
Толкование Конституции РФ Конституционным Судом РФ. Споры о компетенции в
практике Конституционного Суда РФ и в практике конституционных (уставных) судов
субъектов РФ. Организация власти в субъектах РФ: территориальная организация
государственной власти и право на местное самоуправление.
Тема 13. Правовые позиции органов конституционной юстиции по вопросам
уголовного процесса
Конституционные
уголовно-процессуальные
гарантии
в
решениях
Конституционного Суда РФ. Основания заключения под стражу. Право на
квалифицированную юридическую помощь и на предоставление защитника. Обжалование
процессуальных решений и приговора по уголовному делу. Права потерпевшего.
Тема 14. Правовые позиции органов конституционной юстиции по вопросам
собственности, налогообложения и юридической ответственности
Защита прав налогоплательщика в решениях Конституционного Суда РФ. Принципы
и порядок взимания налогов, сборов и обязательных платежей.
Вопросы защиты прав собственника в практике Конституционного Суда РФ.
Основания и условия юридической ответственности.
3. Перечень рекомендуемой литературы и формы контроля
(контрольные вопросы, логические задания и т.п.)
Перечень рекомендуемой литературы
1. Автономов А.С., Савицкий В.А., Черкасов В.И. Конституционное
(государственное) право зарубежных стран: Учебник / Под ред. А.С.Автономова. - М.:
Юриспруденция, 2008.
2. Мишин А. А. Конституционное (государственное) право зарубежных
стран: учебник для вузов. - 13-е изд., перераб. и доп. - М.: Юстицинформ, 2007. - 517 с.
3. Андреева Г. Н. Конституционное право зарубежных стран: учеб. пособие для
студ. юрид. вузов. - М.: Элит, 2007. - 255 с.
4. Конституции зарубежных государств: Великобритания, Франция, Германия,
Италия, Европейский союз, США, Япония, Индия : учеб. пособие / сост. В. В. Маклаков . 5-е изд., перераб. и доп. - М. : Волтерс Клувер, 2007. - 581 с.
5. Конституционный контроль в зарубежных странах: учеб. пособие / отв. ред. В. В.
Маклаков. - М.: НОРМА, 2007. - 655 с.
6. Конституционное (государственное) право зарубежных стран. Особенная часть:
учебник / под ред. Б. А. Страшун. - 3-е изд., пересмотр. и доп. - М. : НОРМА, 2008. –
1135 с.
4. Методические рекомендации студентам по самостоятельной работе (по
разделам, темам, контрольные вопросы и задания)
Тема реферата (далее по тексту – «работа») должна быть актуальной как в научном,
так и в практическом отношениях. Студент выбирает тему сам или с помощью
преподавателя, ведущего занятия по дисциплине. При выборе темы можно
воспользоваться примерным перечнем тем работ, подготовленным преподавателем. В
процессе работы возможна корректировка темы исследования.
При определении круга источников студент с помощью руководителя составляет
первоначальный список литературы (источников) по теме работы. Затем студент ведет
самостоятельный поиск литературы в справочно-библиографическом отделе библиотеки,
а также при необходимости в сети Internet. Важно выявить наиболее полный круг
6
источников, что позволит комплексно исследовать тему. На основе проведенного поиска
составляется список источников, который в процессе работы над темой может изменяться
и дополняться.
После ознакомления с первоначальным кругом источников студент составляет план
работы и согласовывает его с научным руководителем. Этот план, по мере накопления
материала, может быть в дальнейшем уточнен, дополнен и даже изменен. Окончательный
вариант плана составляется тогда, когда круг источников по теме определен наиболее
полно.
План - логическая основа работы, он позволяет систематизировать собранный
материал. Названия параграфов формулируются таким образом, чтобы тема была
раскрыта полно и последовательно. Каждый параграф должен быть посвящен части общей
темы. Следует избегать дублирования в названиях параграфов темы работы или
формулировок, выходящих за рамки исследования.
Возможно использование различных принципов построения плана. Если избран
хронологический принцип, то каждому определенному историческому периоду, как
правило, посвящается отдельный параграф. Тематический принцип предполагает
структуру, при которой параграфы будут посвящены отдельным проблемам или вопросам
темы.
В каждом плане, помимо параграфов, должны быть введение и заключение.
Определив круг источников, составив план, Магистр переходит к углубленному
изучению материала. Начинать изучение темы лучше всего с чтения соответствующих
разделов учебников. Затем следует переходить к чтению более сложного материала общей и специальной литературы, источников права. Читая материал, надо стараться
извлечь из него только такую информацию, которая необходима для работы. Во время
чтения уясняются все незнакомые слова и термины. Для этого используются словари и
справочники.
В процессе работы возникает необходимость сделать какие-либо сноски. При этом
целесообразно сноски делать на отдельном листе бумаги. На каждом листе должны быть
указаны полные и точные данные источника, из которого сделана выписка (фамилия и
инициалы автора, название работы, место и год издания, номер страницы и т.п.).
Проведя такую предварительную и, пожалуй, наиболее трудоемкую работу, можно
переходить к написанию отдельных разделов проекта.
Нецелесообразно начинать писать работу с введения. Это методически неверно.
Рекомендуется начать работу с одного из параграфов. Не обязательно с первого. Главное
при этом - осмыслить факты, выявить тенденции развития процессов. Обычно в первой
части параграфа излагают общую постановку вопроса, а затем переходят к рассмотрению
его отдельных сторон. Изложение материала должно быть логичным, последовательным,
а выводы - обоснованными. Изложение материала следует стремиться к ясности языка,
четкости стиля, необходимо также избегать повторов.
Для подтверждения собственных мыслей автор может использовать цитаты из
различных источников. При этом любая цитата должна быть приведена со ссылкой на
источник. Ссылаться на источник нужно и тогда, когда в тексте работы приводятся
конкретные цифры, факты, схемы и т.п. из других работ. Ссылки обычно делаются
постранично. Такой порядок цитирования используется, как правило, в учебниках и
учебных пособиях. Завершая параграф, постарайтесь сформулировать вывод или выводы,
которые вытекают из содержания данного раздела. Это потом пригодится и при
написании заключения.
Окончив работу над всеми параграфами, их затем прочитывают целиком. Это
позволит выявить повторы, противоречия, нарушения логики. Здесь вносятся в текст
необходимые дополнения и изменения, восполняются пробелы, осуществляется
редактирование, проверяются сноски и т.п.
7
После написания разделов работы следует приступить к подготовке введения, в
котором должна быть обоснована актуальность избранной темы, показано ее
теоретическое и практическое значение, а также приведена краткая характеристика
степени разработанности избранной темы в современной науке. Во введении также
формулируются цели и задачи работы.
Завершающим этапом является подготовка заключения, излагаются основные
выводы, вытекающие из содержания работы.
В конце работы должны быть приведены списки литературы и приложений.
Список литературы в алфавитном порядке должен содержать следующие разделы:
Официальные нормативные акты и государственные документы - указывается
полное официальное название акта или документа, дата его принятия, место издания,
название издательства, год издания.
Монографии и учебники - указывается фамилия(и) автора(ов), полное наименование
работы, место издания, название издательства, год издания.
Научные статьи - указывается автор(ы), полное название статьи, наименование
источника, год выпуска, номер издания.
Если источник опубликован под редакцией автора, то сначала указывается название
источника, затем - фамилия ответственного редактора. Список литературы должен
содержать только те источники, которые были использованы автором при написании
работы. При использовании материалов сети Internet должен быть указан полный
электронный адрес источника.
Приложения размещаются до списка литературы. Как правило, в приложения
выносятся большие таблицы, схемы и проч. Каждое приложение должно быть
пронумеровано и начинаться с новой страницы. Особое внимание при написании работы
необходимо уделить правильному ее оформлению. План работы - на одной странице.
Список источников - на одной или более страниц (все страницы работы должны быть
пронумерованы). Сдается только один экземпляр.
Титульный лист оформляется по образцу. На второй, следующей за титульным
листом, странице помещается план работы. На последующих страницах идет текст
основных разделов работы. Затем - заключение, приложения (если имеются) и список
литературы. Каждый раздел работы должен начинаться с заглавия (названия).
Необходимо правильно оформить научный аппарат. Каждая цитата, цифра, факт на
каждой странице должны сопровождаться в нижней ее части указанием (ссылкой) на
источник этой информации. Ссылка на источник оформляется по тем же правилам, что и
список литературы с обязательным указанием страницы источника.
Все имеющиеся в работе сноски тщательно выверяются и снабжаются «адресами».
Не допустимо включать в свою работу выдержки из работ других авторов без указания на
это, пересказывать чужую работу близко к тексту без отсылки к ней, использовать чужие
идеи без указания первоисточника. Это касается и источников, найденных в интернете.
Необходимо указывать полный адрес сайта. Все случаи плагиата должны быть
исключены. В конце работы дается исчерпывающий список всех использованных
источников.
Примерная тематика работ:
1. Теоретические основы мировых моделей конституционной юстиции.
2. Международно-правовые акты и их применение Конституционным Судом РФ.
3. Объекты конституционного судебного контроля: нормативные акты, компетенция,
правоприменительная практика.
4. Конституционная жалоба как форма защиты конституционных прав: предмет,
основания, соотношение с другими формами защиты.
5. Действие решений конституционных судов в пространстве и во времени.
6. Исполнение решений конституционных судов: теория и практика.
8
7. Инквизиционность и состязательность в конституционном судопроизводстве.
8. Правовые позиции конституционных (уставных) судов субъектов РФ: понятие,
особенности правовой природы, типология, практическая значимость.
9. Правовые позиции Конституционного Суда РФ по вопросам системы
нормативных правовых актов в Российской Федерации.
10. Правовые позиции Конституционного Суда РФ по вопросам юридической
ответственности.
11. «Американская» модель судебного конституционного контроля.
12. «Европейская» модель конституционного контроля.
13. «Латиноамериканская» модель (процедура ампаро) специализированного
судебного контроля.
14. Специализированный конституционный контроль в зарубежных странах на
современном этапе.
15. Эволюция законодательства Российской Федерации о конституционном
контроле. Федеральный конституционный закон «О Конституционном Суде РФ».
16. Правовая природа и место Конституционного Суда в механизме государственной
власти Российской Федерации.
17. Порядок формирования Конституционного Суда Российской Федерации и статус
его судей.
18. Структура и организация Конституционного Суда Российской Федерации.
19. Вопросы законодательной регламентации и классификации полномочий
Конституционного Суда Российской Федерации.
20. Полномочия Конституционного Суда Российской Федерации, связанные с
обеспечением верховенства Конституции в иерархии правовых актов.
21. Полномочия Конституционного Суда Российской Федерации, связанные с
защитой прав и свобод человека и гражданина.
22. Порядок рассмотрения дел в рамках специализированного конституционного
контроля.
23. Организация конституционного (уставного) контроля в субъектах Российской
Федерации.
5. Учебно-тематический план семинарских занятий с указанием тем,
методическими рекомендациями, темами докладов и рефератов,
перечнем рекомендованной литературы, контрольными вопросами и
заданиями)
Темы семинарских занятий
Тема 1. «Американская» модель судебного конституционного контроля.
Тема 2. «Европейская» модель конституционного контроля.
Тема 3. «Латиноамериканская» модель (процедура ампаро) специализированного
судебного контроля.
Тема 4. Специализированный конституционный контроль в зарубежных странах на
современном этапе.
Тема 5. Эволюция законодательства Российской Федерации о конституционном
контроле. Федеральный конституционный закон «О Конституционном Суде РФ».
Тема 6. Правовая природа и место Конституционного Суда в механизме
государственной власти Российской Федерации.
Тема 7. Порядок формирования Конституционного Суда Российской Федерации и
статус его судей.
Тема 8. Структура и организация Конституционного Суда Российской Федерации.
9
Тема 9. Вопросы законодательной регламентации и классификации полномочий
Конституционного Суда Российской Федерации.
Тема 10. Полномочия Конституционного Суда Российской Федерации, связанные с
обеспечением верховенства Конституции в иерархии правовых актов.
Тема 11. Полномочия Конституционного Суда Российской Федерации, связанные с
защитой прав и свобод человека и гражданина.
Тема 12. Порядок рассмотрения дел в рамках специализированного
конституционного контроля.
Тема 13. Организация конституционного (уставного) контроля в субъектах
Российской Федерации.
6. Перечень выносимых на экзамен или зачет вопросов
1. Роль органов конституционной юстиции в системе охраны конституции.
2. Средства защиты конституции органами конституционной юстиции: абстрактный
и конкретный нормоконтроль, конституционная жалоба.
3. Место органов конституционной юстиции в системе органов государственной
власти.
4. Компетенция органов конституционной юстиции.
5. История создания, формирования и деятельности органов конституционной
юстиции в Российской Федерации.
6. . Принципы организации и деятельности органов конституционной юстиции.
7. Правовая природа решений конституционных судов.
8. Свойства решений органов конституционной юстиции.
9. Виды решений конституционных судов, их форма, структура, содержание.
10. Понятие правовой позиции конституционного или уставного суда.
11. Порядок вступления в силу и действие решений конституционных и уставных
судов. Исполнение решений органов конституционной юстиции.
12. Система органов конституционной юстиции в Российской Федерации.
13. Порядок формирования конституционных и уставных судов.
14. Особенности статуса судей конституционных и уставных судов.
15. Организация работы органов конституционной юстиции.
16. Особенности и основные принципы конституционного судопроизводства.
17. Стадии и процедуры конституционного процесса.
18. Доказывание в конституционном процессе: предмет, пределы и средства.
19. Процессуальные
особенности
рассмотрения
конституционных
жалоб.
Процессуальные особенности рассмотрения дел о проверке нормативных актов на
соответствие конституции.
20. Процессуальные особенности толкование конституции.
21. Процессуальные особенности рассмотрения споров о компетенции.
22. Правовые позиции Конституционного Суда РФ по принципам правового
регулирования прав и свобод человека и гражданина.
23. Личные и социальные права человека в решениях Конституционного Суда РФ.
24. Правовые позиции Конституционного Суда РФ по вопросам организации власти
в субъектах РФ.
25. Распределение предметов ведения и полномочий между Российской Федерации и
субъектами Российской Федерации в решениях Конституционного Суда РФ.
26. Принципы избирательного права в практике Конституционного Суда РФ
27. Правовые позиции Конституционного Суда РФ по толкованию Конституции РФ.
28. Конституционные
уголовно-процессуальные
гарантии
в
решениях
Конституционного Суда РФ.
29. Защита прав налогоплательщика в решениях Конституционного Суда РФ.
Принципы и порядок взимания налогов, сборов и обязательных платежей.
10
30. Основания
и
условия
юридической
ответственности
в
практике
Конституционного Суда РФ.
31. Теоретические основы мировых моделей конституционной юстиции.
32. Международно-правовые акты и их применение Конституционным Судом РФ.
33. Объекты конституционного судебного контроля: нормативные акты,
компетенция, правоприменительная практика.
34. Конституционная жалоба как форма защиты конституционных прав: предмет,
основания, соотношение с другими формами защиты.
35. Действие решений конституционных судов в пространстве и во времени.
36. Исполнение решений конституционных судов: теория и практика.
37. Инквизиционность и состязательность в конституционном судопроизводстве.
38. Правовые позиции конституционных (уставных) судов субъектов РФ: понятие,
особенности правовой природы, типология, практическая значимость.
39. Правовые позиции Конституционного Суда РФ по вопросам системы
нормативных правовых актов в Российской Федерации.
40. Правовые позиции Конституционного Суда РФ по вопросам юридической
ответственности.
41. «Американская» модель судебного конституционного контроля.
42. «Европейская» модель конституционного контроля.
43. «Латиноамериканская» модель (процедура ампаро) специализированного
судебного контроля.
44. Специализированный конституционный контроль в зарубежных странах на
современном этапе.
45. Эволюция законодательства Российской Федерации о конституционном
контроле. Федеральный конституционный закон «О Конституционном Суде РФ».
46. Правовая природа и место Конституционного Суда в механизме государственной
власти Российской Федерации.
47. Порядок формирования Конституционного Суда Российской Федерации и статус
его судей.
48. Структура и организация Конституционного Суда Российской Федерации.
49. Вопросы законодательной регламентации и классификации полномочий
Конституционного Суда Российской Федерации.
50. Полномочия Конституционного Суда Российской Федерации, связанные с
обеспечением верховенства Конституции в иерархии правовых актов.
51. Полномочия Конституционного Суда Российской Федерации, связанные с
защитой прав и свобод человека и гражданина.
52. Порядок рассмотрения дел в рамках специализированного конституционного
контроля.
53. Организация конституционного (уставного) контроля в субъектах Российской
Федерации.
7. Методические материалы, обеспечивающие возможность
самоконтроля и контроля преподавателем результативности изучения
дисциплины (тесты, контрольные задания и т.п.)
Контроль знаний студента осуществляется преподавателем, ведущим дисциплину
«Конституционная юстиция». Текущий контроль знаний осуществляется в ходе
семинарских (практических) занятий в форме устного опроса студентов, проведения
письменных опросов. Последующий контроль осуществляется в форме проведения
рубежных аттестационных мероприятий (дважды в течение семестра), а также экзамена
после прохождения всего курса.
11
Виды творческой работы студентов:
В процессе учебной деятельности студенты имеют возможность самостоятельно или
с помощью преподавателя развивать свои творческие способности, а также навыки
написания научных работ и представления их перед аудиторией.
Научное сообщение - небольшое по объему письменное (1-3 листа) и/или устное (3-5
мин) сообщение по теме семинарского занятия, содержащее самую актуальную
информацию, статистику исторические факты, материалы судебно-арбитражной
практики, ранее не освещавшиеся в учебной литературе. Научное сообщение не требует
специального оформления.
Научный доклад - письменная работа объемом 5-7 листов, которая формулирует и
освещает определенную научную проблему в сфере конституционной юстиции. Научный
доклад обязательно предполагает выступление перед аудиторией. Оформляется научный
доклад в соответствии с требованиями, предъявляемыми к научным работам подобного
рода (Обязательные элементы оформления доклада: название, автор доклада, дата, план,
тезисы выступления или текст, сноски при обращении к литературным или нормативным
источникам, список использованной литературы.)
Реферат - письменная работа объемом 3-10 листов. Представляет собой краткое
изложение (реферирование) научного или нормативно-правового источника. В качестве
исходного материала для реферирования может быть использован только один источник
(научная монография, специальное научное издание, законодательный или иной правовой
акт и т.п.).
Условия и критерии выставления итоговой оценки за курс «Конституционная
Юстиция»
Итоговая оценка по курсу «Конституционная юстиция» формируется на основе
сдачи студентом соответствующего зачета в конце семестра.
От студентов требуется посещение лекций и семинарских занятий, обязательное
участие в рубежных аттестационных испытаниях, выполнение заданий преподавателя.
При посещении занятий студенты должны уметь конспектировать необходимый материал.
Составленные таким образом конспекты позволят преподавателю более объективно
оценить знания студента.
Особо ценится активная работа на семинаре (умение вести дискуссию, творческий
подход к анализу текстов, способность четко и емко формулировать свои мысли), а также
подготовка научных сообщений, докладов, рефератов.
12