Методическое объединение учителей

Кадровый состав
Школьное методическое объединение учителей-предметников II ступени
состоит из 9 педагогов:
1. Руководитель МО учителей предметников – Боровая Е.С. – учитель
географии второй квалификационной категории.
2. Астапенко О.В. – учитель математики – не имеет квалификационной
категории.
3. Просвирнин И.А. – учитель физкультуры первой квалификационной
категории.
4. Шарыхалов Ю.Е. – учитель физкультуры второй квалификационной
категории.
5. Сычева Н.А. – учитель ИЗО – не имеет квалификационной категории.
6. Бурик Н.В. – учитель русского языка и чтения
высшей
квалификационной категории.
7. Курманьшина А.Л. – учитель не имеет квалификационной категории.
8. Ковалдина И.Г. – учитель-логопед высшей квалификационной
категории.
9. Тарелкина А.В. – учитель русского языка и чтения – не имеет
квалификационной категории.
Утверждено Методическим советом
Утверждаю _________________Гречаная В.Т.
КУ «Леушинская специальная
Директор КУ «Леушинская специальная
общеобразовательная школа-интернат VIII вида»
общеобразовательная школа-интернат VIII вида
«_____»____________________2012г.
«_____»____________________2012г.
Темы по самообразованию МО учителей предметников
№
1.
Индивидуальная тема
«Развитие устной связной речи на уроках географии в коррекционной школе VIII вида.
Ф.И.О. учителя
Боровая Е.С.
2.
«Дифференцированный подход к учащимся на уроках физической культуры с учетом уровня
развития его физических и возрастных возможностей на 1 ступени»
«Дифференцированный подход к учащимся на уроках физической культуры с учетом уровня
развития его физических и возрастных возможностей на 2 ступени»
«Программированные задания с использованием ИКТ как способ организации учебной
деятельности учащихся специальной (коррекционной) школы VIII вида»
«Формирование графических навыков на уроках ИЗО в коррекционной школе VIII вида»
«Развитие связной устной речи на уроках русского языка и чтения у учащихся старших классов в
коррекционной школе VIII вида»
«Развитие связной устной речи на уроках русского языка и чтения у учащихся старших классов в
коррекционной школе VIII вида»
«Секрет здоровья – БОСС»
Шарыхалов Ю.Е.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
«Тематические рекомендации
коррекционной школе 8 вида»
Просвирнин И.А.
Астапенко О.В.
Сычева Н.А.
Тарелкина А.В.
Бурик Н.В.
Ковалдина И.Г.
при обучении детей со сложной структурой дефекта в Курманьшина А.Л.
План работы МО учителей предметников на 2012-2013 учебный год
Месяц
сентябрь
ноябрь
январь
март
май
Планируемая работа
1. Корректировка и утверждение плана работы МО.
2. Изучение и анализ нормативных документов по
модернизации образования.
3. Разработка плана работы кабинетов и мастерских.
Создание места работы учителя.
4. Обзор новинок методической литературы по тематике:
- информационно-коммуникативные технологии в
образовательном процессе
технологии
обучения
детей
с
ОВЗ,
здоровьесберегающие технологии.
5. Составление графика проведения открытых уроков,
взаимопосещений.
6. Обсуждение тем самообразования по проблемам
учебной работы.
1. Результаты логопедического обследования и ПМПС.
2. Преемственность в обучении начального и среднего
звена.
3. Использование информационно-коммуникационных и
Интернет-технологий на уроках.
4. Повышение эффективности урока.
5. Обсуждение статей периодической печати по
дефектологии.
6. Мультимедийная поддержка уроков. Разработка
электронных УМК по предметам.
1. Анализ срезов ЗУН за I полугодие .
2. «Интерактивная доска в образовательном процессе».
3. Основы мнемотехники.
4. Предупреждение ошибок в процессе письма в
коррекционной школе.
5. Работа над ошибками – важное звено в системе
обучения
русскому
языку
и
математики
в
коррекционной школе.
1. Мониторинг здоровья учащихся, воспитанников.
2. Анализ проверки тетрадей.
3. Интерактивная доска в образовательном процессе.
4. Роль повторения изучаемого материала для достижения
результатов обучения.
1. Индивидуализация обучения, воспитания, развития
детей с тьюторским сопровождением.
2. Анализ результатов взаимопосещения уроков.
3. Анализ работы МО за 2012-2013 учебный год.
Руководитель МО учителей предметников: Боровая Е.С.
Протокол №1 от 04.09.2012г.
Присутствовало 9 человек
Повестка:
1. Корректировка и утверждение плана работы МО.
По первому вопросу заслушали руководителя МО Боровую Е.С., которая
познакомила с планом работы на 2012-2013 учебный год.
2. Корректировка и утверждение рабочих программ на 2012-2013 учебный год
учителей предметников.
Заслушали учителей предметников, которые ознакомили присутствующих с
содержанием рабочих программ.
3. Изучение и анализ нормативных документов по модернизации образования.
Астапенко О.В. ознакомила присутствующих с анализом нормативных документов
по модернизации образования.
4. Разработка плана работы кабинетов. Создание места работы учителя.
Боровая Е.С. предложила разработать план работы кабинетов и предоставить на
утверждение на МО учителей предметников в срок до 17.09.2012г.
5. Обзор новинок методической литературы по тематике:
- информационно-коммуникативные технологии в образовательном процессе
- технологии обучения детей с ОВЗ, здоровьесберегающие технологии.
Тарасова Т.Н. предоставила обзор новинок методической литературы по
вышеназванной тематике.
6. Составление графика проведения взаимопосещений уроков.
Боровая Е.С. ознакомила с графиком взаимопосещений уроков учителей
предметников.
7. Обсуждение тем самообразования по проблемам учебной работы.
Заслушали от учителей темы самообразования по проблемам учебной работы.
Решение:
1. Утвердить план работы МО учителей предметников на 2012-2013 учебный год.
2. Одобрить рабочие программы по учебным предметам.
3. Принять к сведению информацию об анализе нормативных документов по
модернизации образования.
4. Разработать план работы кабинетов и предоставить на утверждение на МО
учителей предметников в срок до 17.09.2012г.
5. Принять к сведению информацию о новинках методической литературы по
информационно-коммуникационным технологиям в образовательном процессе,
технологии обучения детей с ОВЗ, здоровьесберегающих технологий.
6. Одобрить график взаимопосещений уроков учителей.
7. Одобрить темы самообразования по проблемам учебной работы.
Протокол №2 от 06.11.2012г.
Присутствовало 10 человек
Повестка:
1. Результаты логопедического обследования и ПМПС.
Ковалдина И.Г. ознакомила с результатами логопедического обследования.
2. Преемственность в обучении начального и среднего звена.
Бурик Н.В. предоставила информацию по преемственности в обучении
начального и среднего звена.
3. Использование информационно-коммуникационных и Интернет-технологий на
уроках.
Боровая Е.С. подготовила сообщение по использованию информационнокоммуникационных и Интернет-технологий на уроках.
4. Повышение эффективности урока физкультуры.
Шарыхалов Ю.Е. проинформировал присутствующих о повышении
эффективности уроков физкультуры.
5. Обсуждение статей периодической печати по дефектологии.
Тарасова Т.Н. предоставила обзор статей периодической печати по
дефектологии.
6. Мультимедийная поддержка уроков. Разработка электронных УМК по
предметам.
7. Боровая Е.С. обратила внимание на мультимедийную поддержку уроков и
предложила разрабатывать в течение года электронный УМК по предметам.
Решение:
1. Принять к сведению информацию о результатах логопедического обследования и
ПМПС.
2. Продолжить работу по преемственности в обучении начального и среднего звена.
3. Применять на уроках информационно-коммуникационные и Интернет-технологии.
4. Продолжить работу по повышению эффективности уроков по предметам.
5. Использовать в работе учителя статьи по дефектологии.
6. Разрабатывать в течение года электронный УМК по предметам.