АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ 1. Цель и задачи дисциплины Цель:

advertisement
АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
Б1.В.ОД.10 «Политический анализ»
1. Цель и задачи дисциплины
Цель: освоение студентами методологических подходов и овладение
ими базовыми приемами в области прикладного анализа социальнополитических ситуаций.
Задачи освоения дисциплины:
 изучение базовых подходов, моделей и принципов политического
анализа;
 овладение основными методами сбора и обработки данных при
проведении прикладного политического анализа;
 осуществление анализа и прогноза проблемно-политической
ситуации;
 умение оформить и представить результаты прикладного
политического исследования в виде аналитического доклада (записки),
содержащего постановку задач, демонстрацию хода и результатов анализа, а
также выводы и рекомендации для потенциального заказчика;
 умение работать над коллективным проектом в режиме
деятельности аналитической группы, решая общие задачи и объединяя
индивидуальные разработки в единый аналитический материал.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать:
 основные понятие и категории прикладной политической науки;
 основные
методологические
подходы
к
исследованию
политической действительности;
 методы анализа оценки политической среды, деятельности органов
власти, политических институтов.
уметь:
 анализировать политические ситуации;
 определять политические закономерности;
 составлять политический прогноз;
 применять количественные и качественные методы анализа при
оценке
состояния
политической
среды,
деятельности
органов
государственной власти РФ, органов государственной власти субъектов РФ;
органов местного самоуправления, государственных и муниципальных
организаций, предприятий и учреждений, политических партий,
общественно-политических и некоммерческих организаций.
владеть:
 навыками анализа и прогнозирования политических ситуаций;
 навыками применения количественных и качественных методов
анализа при оценке состояния политической среды, деятельности органов
государственной власти РФ, органов государственной власти субъектов РФ;
органов местного самоуправления, государственных и муниципальных
организаций, предприятий и учреждений, политических партий,
общественно-политических и некоммерческих организаций.
2. Планируемые результаты обучения по дисциплине
Код
компетенции
ПК-6
Содержание
компетенции
Владение навыками
количественного и
качественного
анализа при оценке
состояния
экономической,
социальной,
политической среды,
деятельности
органов
государственной
власти Российской
Федерации, органов
государственной
власти субъектов
Российской
Федерации, органов
местного
самоуправления,
государственных и
муниципальных
предприятий и
учреждений,
политических
партий,
общественнополитических,
коммерческих и
некоммерческих
организаций.
Планируемые результаты обучения по
дисциплине
Знать:
З1 - основные термины прикладной политологии
демонстрирует частичное понимание тезауруса,
понимает
значимость
количественного
и
качественного анализа при оценке состояния
экономической,
социальной,
политической
среды, деятельности органов государственной
власти
Российской
Федерации,
органов
государственной власти субъектов Российской
Федерации, органов местного самоуправления,
но неуверенно им владеет;
З2 - законы и закономерности развития
политической жизни; уверенно ориентируется в
особенностях
политических
процессах,
происходящих в обществе. Знания частично
соответствуют требованиям системности;
З3 обладает полной системой знаний и
пониманием
политических
процессов;
конструирует новые знания на межпредметном и
метапредметном уровне.
Уметь:
У1 - владеет базовыми умениями, необходимыми
для
анализа
при
оценке
состояния
экономической,
социальной,
политической
среды, деятельности органов государственной
власти
Российской
Федерации,
органов
государственной власти субъектов Российской
Федерации; испытывает сложности в применении
базовых умений в групповой проектной
деятельности;
У2 - уверенно анализирует и оценивает
состояние
экономической,
социальной,
политической среды, деятельности органов
государственной власти Российской Федерации,
органов государственной власти субъектов
Российской Федерации; участвует в групповой
проектной деятельности преимущественно в
качестве исполнителя;
У1
- эффективно анализирует и оценивает
состояние
экономической,
социальной,
политической среды, деятельности органов
государственной власти Российской Федерации,
органов государственной власти субъектов
ПК-12
Способность
разрабатывать
социальноэкономические
проекты (программы
развития), оценивать
экономические,
социальные,
политические
условия и
последствия
реализации
государственных
(муниципальных)
программ.
Российской Федерации; активно участвует в
групповой проектной деятельности.
Владеть:
В1 - применяет основные способы анализа и
оценки политических процессов; познавательную
деятельность осуществляет преимущественно
под руководством преподавателя;
В2 - грамотно применяет способы анализа и
оценки
политических
процессов;
имеет
некоторый
опыт
самостоятельной
познавательной деятельности и способен к его
обобщению;
В3 - уверенно владеет способами анализа и
оценки политических процессов и активно
использует их в решении нестандартных задач;
имеет
опыт
творческой
самостоятельной
познавательной деятельности.
Знать:
З1 - основные термины прикладной политологии;
демонстрирует частичное понимание тезауруса;
З2 - законы и закономерности развития
политической жизни; уверенно ориентируется в
особенностях
политических
процессах,
происходящих в обществе. Знания частично
соответствуют требованиям системности.
З3 - обладает полной системой знаний и
пониманием
политических
процессов;
конструирует новые знания на межпредметном и
метапредметном уровне.
Уметь:
У1 - способен находить организационноуправленческие решения;
У2 - уверенно оценивать результаты и
последствия
принятого
управленческого
решения;
У3 - эффективно оценивает результаты и
последствия принятого управленческого решения
и готов нести за них ответственность с позиций
социальной значимости принимаемых решений.
Владеть:
В1 - применяет основные способы анализа и
оценки политических процессов; познавательную
деятельность осуществляет преимущественно
под руководством преподавателя;
В2 - грамотно применяет способы анализа и
оценки
политических
процессов;
имеет
некоторый
опыт
самостоятельной
познавательной деятельности и способен к его
обобщению. Способен разрабатывать социальноэкономические проекты (программы развития),
оценивать
экономические,
социальные,
политические условия и последствия реализации
государственных (муниципальных) программ;
В3 - уверенно владеет способами анализа и
оценки политических процессов и активно
использует их в решении нестандартных задач;
имеет
опыт
творческой
самостоятельной
познавательной деятельности.
2. Объем дисциплины
Объем дисциплины, час
Семестр, курс1
Всего
6 / III
Очная форма обучения
Контактная работа обучающихся с
72
72
преподавателей, в том числе:
лекционного типа (Л)
18
18
лабораторные работы (практикумы) (ЛР)
практического (семинарского) типа (ПЗ)
18
18
контролируемая самостоятельная работа
обучающихся (КСР)
Самостоятельная работа обучающихся
36
36
(СР)
Промежуточная
форма
экзамен
аттестация
час.
36
36
Общая трудоемкость (час./ з.е.)
144/4
144/4
Заочная форма
Контактная работа обучающихся с
21
21
преподавателей, в том числе:
лекционного типа (Л)
6
6
лабораторные работы (практикумы) (ЛР)
практического (семинарского) типа (ПЗ)
6
6
контролируемая самостоятельная работа
обучающихся (КСР)
Самостоятельная работа обучающихся
123
123
(СР)
Промежуточная
форма
экзамен
аттестация
час.
9
9
Общая трудоемкость (час./з.е.)
144/4
144/4
Вид учебных занятий и самостоятельная
работа
1
Семестр – для очной формы обучения, курс – для заочной формы обучения
Download