Открытый урок по литературе. /Реализация проекта «Межпредметные связи в процессе изучения литературы»/

Открытый урок по литературе.
/Реализация проекта «Межпредметные связи в процессе изучения
литературы»/
Составили Ломакина З.П. , Щукина Л.Н.
Урок – презентация «В мир Тургенева».
Цель:
1)создать эмоциональную атмосферу, помогающую понять величие жизни и
творчества И.С. Тургенева;
2)углубить знания учащихся о жизни и творчестве писателя;
3)развивать ораторские и творческие способности учащихся.
Оборудование: иллюстрации к произведениям ; музыка : песня «Как
упоительны в России вечера» , французские мелодии, романс «Утро
туманное…», произведения Шопена, Антонио Вивальди « Allegro non molto»;
компьютерная презентация по теме урока;
столики, свечи, книги Тургенева.
Ход урока.
Эпиграф на доске:
Любите людей,
как я их всегда любил.
И.С Тургенев
Звучит музыка Антонио Вивальди «Аllegro non molto».
1. Слово учителя.
Одна из самых крупных загадочных фигур в истории мировой литературы –
Иван Сергеевич Тургенев.
Какой же он, русский писатель И.С. Тургенев?
В чем его загадочность? Как жил и творил этот умный, талантливый писатель,
мы узнаем на этом уроке, уроке – презентации « В мир Тургенева»
План проведения занятия.2. Дом – музей Тургенева, аудиозапись « Как
упоительны в России вечера».
2.1 Сцена знакомства Варвары Петровны Лутовиновой и Сергея Николаевича
Тургенева.
Герб рода Тургеневых
2.2 Детские и юношеские годы И.С. Тургенева (сообщения учащихся).
2.3 Любимая повесть И.С. Тургенева – «Первая любовь» - «действительное
происшествие», влюбленность в княжну Е.Л. Шаховскую, переживающую в
эту пору роман с отцом Тургенева . (Инсценировка из повести «Первая
любовь». Музыка Чайковского «Времена года», «Март»)
2.4 Обучение в Санкт – Петербургском университете и в Берлине
(сообщение детей).
2.5 Знакомство с В.Г. Белинским, работа в «Современнике» - сообщение
учителя.
2.6 Знакомство писателя с Полиной Виардо.
Кто была эта женщина, которую так любил писатель? (Звучит французская
мелодия). Рассказ о талантливой женщине: музыкальна, знала 6 языков,
восхитительно рисовала, сочиняла очаровательную музыку, великолепно
танцевала.
Полина Виардо.
Защита реферата «Тургенев и Полина Виардо».
2.7 «Утро туманное» на слова Тургенева, музыка А.Н. Абазы (исполняют
ученики).
2.8 Тургенев вновь в России. Серия тургеневских романов.
Сообщение: «Успех романа «Дворянское гнездо». Инсценировка из романа
«Дворянское гнездо» (20 глава)
2.9 Разрыв Тургенева с «Современником». Отрывок из лирического рассказа
«Довольно» - (глава 7-8). Краткий выразительный пересказ.
2.10 Последние годы жизни Тургенева. (Защита рефератов). Мемуары
«Литературные и житейские воспоминания». Чтение стихотворений в прозе
«Нищий», «Старуха», одно из последних писем на родину.
«Когда вы будете в Спасском, родине поклонитесь, которую я уже, вероятно,
никогда не увижу». Аудиозапись «Как упоительны в России вечера».
22 августа 1883 г. вдали от России ,во Франции , умер писатель и
удивительный человек – И.С. Тургенев.
«Санкт – Петербург», могила на Волконском кладбище.
2.11 Заключительное слово учителя.
В дневнике одного из французских писателей есть такая запись : «То был
удивительный писатель. Начало его историй возникает как будто в тумане и
не сулит на первых парах ничего интересного, но потом мало – помалу они
становятся такими увлекательными , волнующими , такими
захватывающими. Словно что – то красивое и нежное, медленно переходя из
тени на свет , постоянно и последовательно оживает в своих самых мелких
деталях».
Возрожденный к жизни человеческой благодарностью, И.С. Тургенев
начал свою вторую жизнь. Она будет длиться до тех пор, пока живет Россия,
её язык и народ.
Рефлексия.
Домашнее задание.
Учебник Коровина В.И стр. 168-191
1.План – конспект биографии.
2.Сочинение – миниатюра «Каким я представляю себе И.С. Тургенева».