СОШ №38» по итогам работы в 2012

Публичный отчет
директора МОУ «СОШ №38»
по итогам работы в 2012-2013 учебном году.
1. Организация деятельности общеобразовательного учреждения,
направленной на выполнение Закона РФ « Об образовании» и введение
ФГОС НОО.
Анализ работы педагогического коллектива по обеспечению
доступности общего образования.
На начало учебного года в школе было 530 обучающихся, закончило 525 обучающихся. В течение
года выбыло 26 обучающийся, прибыло 18 обучающихся. Выбытие этих обучающихся связано с
объективными причинами: переменой места жительства и переходом в другие учебные заведения. По
сравнению с 2012/2013 учебным годом общее количество обучающихся возросло на 63 человека.
Количество обучающихся, внесенных в списки классных журналов, соответствовало количеству
личных дел обучающихся, учету детей в алфавитной книге, книге движения, книге выдачи аттестатов
об основном общем образовании.
Школа продолжила работу при шестидневной учебной неделе для 5-11 классов и пятидневной
рабочей неделе для 1-4 классов. Расписание занятий было составлено с учетом требований Сан ПиН
2.4.2. 1178-02 от 28.11.02 г. за № 3997.
Одним из основных направлений работы школы является выполнение Закона РФ «Об
образовании». Коллектив педагогов ежегодно проводит перепись детей в микрорайоне с целью
выявления социально неблагополучных семей и детей, не подлежащих обучению по состоянию
здоровья. Согласно представленным данным был составлен социальный паспорт школы, на основании
которого определились группы обучающихся по социальному статусу: беженцы, вынужденные
переселенцы, из малообеспеченных, многодетных семей, семей участников боевых действий в Чечне и
в Афганистане. Социальный педагог, совместно с классными руководителями,
систематически
посещал социально-опасные семьи, семьи неблагополучных детей. Проводилась индивидуальная
психолого-педагогическая работа с родителями, работа со слабоуспевающими обучающимися и
обучающимися, относящихся к группе риска. В течение года работала дисциплинарная комиссия,
куда приглашались обучающиеся с родителями. Ежедневно велся контроль за посещаемостью
обучающихся, классные руководители своевременно выясняли причины пропусков уроков.
Проводились мероприятия по профилактике бродяжничества.
В 2012/2013 учебном году процент успеваемости по школе составляет 99,5 %. На «5» закончили
учебный год - 18 обучающихся, на «4» и «5» - 159 человека. Процент качества знаний составил – 39
%. В новом учебном году необходимо продолжить работу с одарёнными и мотивированными на
обучение детьми. Особое внимание обратить на работу со слабоуспевающими обучающимися,
составить план мероприятий по предупреждению неуспеваемости.
В 2012/2013 учебном году
успешно окончили школу и получили аттестат об основном общем образовании 48 выпускников.
В течение года осуществлялась совместная работа с библиотеками №16, №26, детскими садами №
124, № 233, проводились Дни открытых дверей с целью ознакомления родителей будущих
первоклассников с условиями организации учебно-воспитательного процесса и направлениями работы
школы. Целенаправленные мероприятия и качественная подготовка будущих первоклассников к
школе позволила скомплектовать три первых класса на 2013-2014 учебный год.
Педагогический коллектив школы уделяет особое внимание здоровьесберегающим технологиям.
Вопросы охраны здоровья систематически рассматривались на совещаниях при директоре и
педсоветах. Совместно с медицинскими работниками проводилась работа по пропаганде здорового
образа жизни. Врачи–специалисты осуществляли медицинские осмотры обучающихся и сотрудников
школы, проводились профилактические прививки. Под постоянным контролем находится
флюорографическое обследование обучающихся, достигших 15 лет и сотрудников школы.
Большое внимание педагогический коллектив уделял вопросам охраны труда во время уроков и
внеурочное время. Работа по охране труда проводилась в соответствии с федеральным законом «Об
основах охраны труда в РФ» (2006 г.). Данный вопрос неоднократно обсуждался на совещаниях при
директоре. Учителями проводился инструктаж обучающихся на уроках химии, физики, технологии,
физкультуры, биологии, информатики, целевой инструктаж перед выездом в театр, на экскурсии, что
позволило избежать несчастных случаев. Соблюдались санитарно-гигиенические нормы проведения
занятий: освещенность, температурный режим, проветривание и уборка кабинетов.
2. Анализ промежуточной аттестации 4-8,10-х классов за 2012/2013 учебный год.
Промежуточная аттестация –один из важных этапов учебного процесса, так как именно в этот
момент проходит подготовка к проведению государственной (итоговой) аттестации, проверка навыков
и умений, выявление уровня знаний обучающихся.
В 2012/2013 учебном году обучающиеся 4-8, 10-х классов сдавали экзамены по русскому языку,
английскому языку, математике, химии, физике, обществознанию в письменной форме: итоговые
контрольные работы в 4-х классах, тестирование в 5-8, 10-х классах. Для проведения итоговой
промежуточной аттестации были созданы независимые комиссии, в классах отсутствовали учителяпредметники. Экзаменационные материалы были составлены
в соответствии со Стандартами
основного и среднего (полного) общего образования и содержали задания разного уровня сложности.
В соответствии с Положением о системе оценок, порядке, формах и периодичности промежуточной
аттестации, решением педагогического совета школы (протокол от 21.05 2013г. за № 10) 20
обучающихся 4-8, 10-х классов были освобождены от промежуточной аттестации :
 обучающиеся по состоянию здоровья;
 отличники учебы.
 победители и призеры олимпиад муниципального уровня;
 обучающиеся, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации.
В 4-8, 10-х классах на экзаменах были задействованы независимые комиссии. В качестве
организаторов были привлечены учителя, которые не являлись специалистами по данному предмету.
На экзаменах в 4-8,10-х классах на экзаменах отсутствовали учителя - предметники. Аттестационная
комиссия объективно оценила уровень знаний, умений и навыков обучающихся. Все обучающиеся
прошли промежуточную аттестацию.
Результаты аттестации по русскому языку (письменно)
Класс
Ф.И.О. учителя
Количество
обучающихся,
сдавших
экзамен
% качества
% успеваемости
4А
Викулова Л.А.
25
40%
100%
4Б
Мараева А.В.
20
55%
100%
5А
Яковлева М.В.
23
74%
100%
5Б
Ягунова М.Е.
18
39%
100%
6А
Шевченко Г.Г.
21
33%
100%
6Б
Ягунова М.Е.
16
0%
100%
10А
Яковлева М.В.
23
26%
100%
146
37,5%
100%
итого
Сравнительные данные качества сдачи экзаменов
промежуточной аттестации.
Классы
Количество
обучающихся,
сдавших экзамен
Получили отметку,
соотвествующую
годовой
Получили
отметку выше
годовой
Получили
отметку ниже
годовой
4
45
38
7
0
5
41
34
6
1
6
37
30
1
6
10
23
15
1
7
итого
146
117
15
14
Подтвердили годовые отметки по русскому языку:
в 4-х классах
в 5-х классах
в 6-х классах
в 10 классе
- 85%обучающихся
– 83%обучающихся
– 80%обучающихся
- 65%обучающихся
Повысили результат по русскому языку:
в 4-х классах - 15% обучающихся
в 5-х классах – 14% обучающихся
в 6-х классах – 2% обучающихся
в 10 классе 5% обучающихся
Понизили результат по русскому языку:
в 4-х классах - 0% обучающихся
в 5-х классах – 3% обучающихся
в 6-х классах – 18% обучающихся
в 10 классе 30% обучающихся
Математика (письменно)
класс
Ф.И.О. учителя
4А
4Б
5А
5Б
6А
6Б
7А
7Б
Викулова Л.А.
Мараева А.В.
Дедюкина Л.Ю.
Дедюкина Л.Ю.
Дедюкина Л.Ю.
Гурьева Н.И.
Шаталина Н.В.
Шаталина Н.В.
Количество
обучающихся,сдавших
экзамен
25
20
23
18
21
16
19
17
8А
Шаталина Н.В.
17
12%
100%
8Б
Шаталина Н.В.
16
18%
100%
10А
Шаталина Н.В.
23
13%
100%
215
34%
100%
итого
% качества
60%
65%
57%
22%
43%
19%
63%
24%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
%
успеваемости
ка (письменно)
Классы
Количество
обучающихся,
сдавших экзамен
Получили отметку,
соотвествующую годовой
Получили
отметку выше
годовой
Получили
отметку ниже
годовой
4
45
38
7
0
5
41
30
0
11
6
37
36
0
1
7
36
32
2
2
8
33
30
0
3
Срав
нител
ьные
данн
ые
качес
тва
сдачи
экзам
енов
пром
ежуто
чной
аттес
тации
.
Мате
мати
10
23
21
0
2
итого
215
187
9
19
Подтвердили годовые отметки по математике:
в 4-х классах
в 5-х классах
в 6-х классах
в 7-х классах
в 8 -х классах
в 10 классе -
- 85% обучающихся
– 73% обучающихся
– 95% обучающихся
- 89% обучающихся
- 81% обучающихся
92% обучающихся
Повысили результат по математике:
в 4-х классах
в 5-х классах
в 6-х классах
в 7-х классах
в 8 -х классах
в 10 классе -
–
–
-
15% обучающихся
0% обучающихся
0% обучающихся
5 % обучающихся
0% обучающихся
0% обучающихся
Понизили результат по математике:
в 4-х классах - 0% обучающихся
в 5-х классах – 27% обучающихся
в 6-х классах – 5% обучающихся
в 7-х классах - 6% обучающихся
в 8 -х классах - 9% обучающихся
в 10 классе 8% обучающихся
Химия (тестирование)
Класс
Ф.И.О. учителя
8А
8Б
итого
Штабная М.В.
Штабная М.В.
Количество
обучающихся,сдавших
экзамен
17
16
33
% качества
% успеваемости
24%
24%
24%
100%
100%
100%
Сравнительные данные качества сдачи экзаменов
промежуточной аттестации. Химия (тестирование)
Класс
Количество
обучающихся,
сдавших экзамен
Получили отметку,
соотвествующую годовой
8
33
26
Получили
отметку выше
годовой
0
Получили
отметку ниже
годовой
7
итого
33
26
0
7
Подтвердили годовые отметки по химии:
в 8 -х классах -78% обучающихся
Повысили результат по химии:
в 8 -х классах - 0 % обучающихся
Понизили результат по химии:
в 8 -х классах -22 % обучающихся
Класс
Ф.И.О. учителя
7А
7Б
8А
Гурьева Н.И.
Гурьева Н.И.
Гурьева Н.И.
8Б
Гурьева Н.И.
Физика
Количество
обучающихся,сдавших
экзамен
19
17
17
итого
% качества
% успеваемости
52%
70%
47%
100%
100%
100%
16
25%
100%
69
57%
100%
Сравнительные данные качества сдачи экзаменов
промежуточной аттестации. Физика (тестирование)
Класс
Количество
обучающихся,
сдавших экзамен
Получили отметку,
соотвествующую годовой
Получили
отметку выше
годовой
Получили
отметку ниже
годовой
7
36
33
3
0
8
33
30
0
3
итого
69
63
3
3
Подтвердили годовые отметки по физике:
в 7-х классах - 91 % обучающихся
в 8-х классах - 91% обучающихся
Повысили результат по физике:
в 7 -х классах -9 % обучающихся
в 8-х классах – 0%
Понизили результат по физике:
в 7 -х классах - 0 % обучающихся
в 8-х классах -9% обучающихся
Обществознание
Класс
Ф.И.О. учителя
10А
итого
Журавлева Л.Ш.
Количество
обучающихся,сдавших
экзамен
23
23
% качества
% успеваемости
57%
57%
100%
100%
Сравнительные данные качества сдачи экзаменов
промежуточной аттестации. Обществознание (тестирование)
Класс
Количество
обучающихся,
сдавших экзамен
Получили отметку,
соотвествующую годовой
Получили
отметку выше
годовой
Получили
отметку ниже
годовой
10А
23
17
2
4
итого
23
17
2
4
Подтвердили годовые отметки по обществознанию:
в 10 классе - 74 % обучающихся
Повысили результат по обществознанию:
в 10 классе - 4 % обучающихся
Понизили результат по обществознанию:
в 10 классе - 22 % обучающихся
Английский язык
Класс
Ф.И.О. учителя
7А
7Б
итого
Малинова Л.В.
Наумова Н.Ю.
Количество
обучающихся,сдавших
экзамен
19
17
36
% качества
% успеваемости
52%
18%
35%
100%
100%
100%
Сравнительные данные качества сдачи экзаменов
промежуточной аттестации. Английский язык (тестирование)
Класс
Количество
обучающихся,
сдавших экзамен
Получили отметку,
соотвествующую годовой
Получили
отметку выше
годовой
7
36
23
0
13
итого
36
23
0
13
Подтвердили годовые отметки по английскому языку:
в 7 -х классах -64% обучающихся
Получили
отметку ниже
годовой
Повысили результат по английскому языку:
в 7 -х классах - 0 % обучающихся
Понизили результат по английскому языку:
в 7 -х классах -36 % обучающихся
Общий результат по итогам промежуточной аттестации:
Предмет
% качества
Русский язык
50 %
% успеваемости
100%
Математика
42 %
100%
Химия
31 %
100%
Физика
47 %
100%
Обществознание
39 %
100%
Английский язык
35%
100%
Промежуточная аттестация обучающихся 4-8,10-х классов прошла в духе педагогического
сотрудничества и взаимопонимания всех участников учебного процесса.
Из анализа успешности экзаменационной сессии следует отметить серьезную и добросовестную
подготовку обучающихся 4А (92% подтверждения годовых отметок по русскому языку и
математике- учитель Викулова Л.А.), обучающиеся 5А класса (74% качества, 83% подтверждения
годовых отметок по русскому языку- учитель Яковлева М.В.),обучающиеся 7А класса по математике,
физике, английскому языку( 63% качества по математике, 52% по физике, 53% по английскому
языку- учителя Шаталина Н.В., Гурьева Н.И.,Малинова Л.В.). Низкий процент качества по
математике показали обучающиеся 5Б класса(22% качества- учитель Дедюкина Л.Ю.), обучающиеся
6Б класса по русскому языку (0% качества – учитель Ягунова М.Е.), обучающиеся 7Б класса по
математике, английскому языку ( 22% качества и 17% качества соответственно- учителя Шаталина
Н.В., Наумова Н,Ю.) По сравнению с прошлым годом снизился % качества по русскому языку на
12,5%, по математике на 8%, по химии на 7%.
3. АНАЛИЗ ГОСУДАРСТВЕННОЙ (ИТОГОВОЙ) АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ 9-х, 11-х
КЛАССОВ ЗА 2012/2013 УЧЕБНЫЙ ГОД.
Государственная (итоговая) аттестация – важный этап в жизни учителя и ученика, так как именно
в этот момент проходит проверка навыков и умений обучающихся, полученных за время учебы в
школе.
В 2012/2013 учебном году выпускники 11А класса проходили государственную (итоговую)
аттестацию в форме и материалам ЕГЭ. Все 25 обучающихся освоили основные образовательные
предметы среднего (полного) общего образования и были допущены к государственной аттестации.
Положение о формах и порядке проведения государственной аттестации выпускников 11-х классов
было утверждено Приказом Министерства образования и науки РФ от 28.11. 2008 года за №362. В
соответствии с Положением 23 обучающихся 11 А класса сдавали два обязательных предмета:
русский язык и математику, экзамены по другим образовательным предметам выпускники сдавали на
добровольной основе по своему выбору. Выпускница 11А класса Герасимова Анна была награждена
серебряной медалью «За особые успехи в учении»
Выбор предметов распределился следующим образом:
обществознание - 20 обучающихся
история- 3 обучающихся
география – 7 обучающихся
химия – 2 обучающийся
9 обучающихся
информатика и ИКТ --2 обучающихся
литература- 1 обучающийся
английский язык- 1 обучающийся
биология –
Всего
Количество обучающихся, выбравших число экзаменов по выбору
обучающихся,участвовавших (без учета русского языка и математики)
в ЕГЭ по предметам выбора
23
1
2
3
4
5
6
7
8
9
4
14
3
2
0
0
0
0
0
Наивысшие результаты по школе на государственной (итоговой)
Общее количество
обучающихся
Наименование
предмета
Математика (проф)
Русский язык (базовый)
История (базовый)
Обществознание (проф)
География (базовый)
Английский язык
(базовый)
Химия (базовый)
Биология (базовый)
Информатика (базовый)
Литература (базовый)
показали:
010
бал
лов
1120
бал
лов
2130
баллов
3140
баллов
аттестации в форме ЕГЭ
4150
баллов
5160
баллов
6170
баллов
7180
баллов
8190
бал
лов
91100
бал
лов
Количество обучающихся, получивших соответствующие баллы по
результатам ЕГЭ (2013 г)
25
25
3
20
7
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
0
2
1
1
0
0
3
1
1
1
0
8
1
9
3
0
10
0
8
2
1
2
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
2
9
2
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
0
0
0
3
0
0
2
2
1
1
0
3
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
по русскому язык у –Герасимова А.79 баллов.; Куролесова Ю. 72 балла
по математике – Малин А.. 68 баллов
по географии –
по биологии- Герасимова А. 66 баллов
по истории- Малин А.55 баллов
по обществознанию – Малин А. 71 балл
Средний балл по школе составил
по русскому языку -59,2балла
по математике – 46,3 балла
по географиипо биологии- 54,3 балла
по истории- 44,3 балла
по обществознанию- 58,3 балла
по английскому языку- 65 баллов
по информатикепо химии- 54 балла
Сводная таблица результатов ЕГЭ
По результатам ЕГЭ не преодолели минимальный порог по предметам по выбору следующие
выпускники: Перфилова Дарья по географии .
Результаты государственной (итоговой) аттестации
выпускников 9-х классов
В 2012/2013учебном году выпускники 9-х класса проходили государственную (итоговую)
аттестацию в независимой форме. 48 обучающихся из 48 освоили основные образовательные
предметы основного общего образования в полном объеме и были допущены к государственной
аттестации. Порядок проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся IX классов в
2013 г. был утвержден приказом Министерства образования Саратовской области от 29.11. 2012г. №
4101. В соответствии с Положением об организации и проведении государственной аттестации
обучающихся IX классов 48 обучающихся 9-х классов сдавали два обязательных предмета: русский
язык и математику, экзамены по другим образовательным предметам выпускники сдавали на
добровольной основе по своему выбору.
Выбор предметов распределился следующим образом:
обществознание -41 обучающийся
география – 41 обучающийся
физика -1 обучающийся
информатика – 1 обучающийся
химия – 6 обучающихся
биология – 6 обучающихся
общая численность обучающихся IX классов
48
численность обучающихся, недопущенных до ГИА
0
численность обучающихся, допущенных до ГИА
48
численность обучающихся, не получивших аттестат об основном общем
образовании из числа допущенных до ГИА
0
численность обучающихся, награждённых Похвальной грамотой
число выданных Похвальных грамот
0
0
численность обучающихся, имеющих в аттестате только отметки "5"
0
численность выпускников, имеющих в аттестате только "4" и "5"
14
численность экстернов, допущенных до ГИА за курс основной школы
0
Наивысшие результаты по школе на государственной (итоговой)
аттестации показали:
по русскому язык у – Коннов И.- 39 б, Червоненко Е. -39 б;
по математике – Украинская Л.- 27 б, Кузин Э.- 24б.;
по географии – Попкова А. – 29б, Солдаткина Е.- 27б,
по обществознанию – Серова У.-40б, Козин Е.37б, Украинская Л. -37б
по биологии – Форшева Л.- 40б
Средний балл в школе составил :
по русскому языку - 31
по математике – 20,5
по географии-23
по обществознанию-30
по биологии- 35
по химии- 29
по физике- 30
по информатике- 17
Сравнительные данные качества сдачи экзаменов
Предмет
Количество
обучающихся,
сдавших экзамен
Получили отметку,
соотвествующую
годовой
Получили
отметку выше
годовой
Получили
отметку ниже
годовой
Русский язык
48
31
14
3
Математика
48
17
31
0
География
41
23
18
0
Обществознание
41
22
19
0
Химия
6
2
4
0
Биология
6
2
4
0
Физика
1
0
1
0
Информатика
1
1
0
0
Русский язык
Подтвердили годовые отметки: 64%
Повысили результат: 29%
Понизили результат: 7%
Математика
Подтвердили годовые отметки: 34%
Повысили результат: 66 %
Понизили результат: 0%
География
Подтвердили годовые отметки: 56%
Повысили результат: 44 %
Понизили результат: 0 %
Обществознание
Подтвердили годовые отметки: 53%
Повысили результат: 47%
Понизили результат: 0%
Химия
Подтвердили годовые отметки: 33%
Повысили результат: 67%
Понизили результат: 0%
Биология
Подтвердили годовые отметки:33 %
Повысили результат: 67%
Понизили результат: 0%
Информатика
Подтвердили годовые отметки:100 %
Повысили результат: 0%
Понизили результат: 0%
Физика
Подтвердили годовые отметки: 0 %
Повысили результат: 100%
Понизили результат: 0%
Выводы
При проведении государственной (итоговой ) аттестации выпускников 9-х, 11-х классов школа
руководствовалась Положением о формах и порядке проведения государственной аттестации,
нормативными документами Министерства образования и науки РФ, Министерства образования
Саратовской области, комитета по образованию г.Саратова
Для всех
участников образовательного процесса были оформлены стенды с необходимой информацией о
сроках и порядке проведения экзаменов, проводились диагностические исследования с целью
выявления отношения родителей и обучающихся к ГИА, а также выбора предметов для сдачи
экзаменов. Государственная (итоговая) аттестация выпускников прошла в духе педагогического
сотрудничества и взаимопонимания всех участников образовательного процесса.
4. РАБОТА ПО ОРГАНИЗАЦИИ КОМПЛЕКСНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
Работа по обеспечению безопасности и предупреждению травматизма
№
Мероприятия
Сроки
Ответственный
п/п
1
2
3
4
Работа с кадрами
1
Распределение обязанностей в работе
До 05.09.13
Директор
по созданию безопасных условий труда
и
предупреждению
детского
травматизма
между
членами
администрации и педколлектива.
2.
3
Изучение сотрудниками школы
«Положения о службе охраны труда в
системе Министерства образования
РФ» и других нормативных актов.
В течение года
Обучение членов трудового коллектива,
вновь принимаемых на работу, по
разделу охраны труда
В течение года
Директор,
инженер по охране труда,
преподавательорганизатор ОБЖ
Директор,
инженер по охране труда,
зам. директора по АХЧ
4
Проведение регулярных инструктажей
персонала школы по вопросам охраны
труда с регистрацией в
соответствующих журналах
В течение года
Директор, заместители
5
Проведение оперативных совещаний по
вопросам состояния охраны труда в ОУ
регулярно
Директор, заместители
директора
Работа с обучающимися.
1
Проведение вводных инструктажей в 111 классах (на начало учебного года)
До 5.09.13
Зам. директора по ВР,
классные руководители
2
Проведение инструктажей при
организации учебных занятий по спец.
предметам (вводных на рабочем месте,
повторных, внеплановых, целевых)
Сентябрь
Зам. директора по УВР,
зав. кабинетами
3
Проведение тематических
По планам
инструктажей в 1-11 классах в рамках
классных
классных часов
руководителей
- по правилам пожарной безопасности;
- по правилам электробезопасности;
- по правилам дорожно-транспортной
безопасности;
- по правилам безопасности на воде и на
льду;
- по правилам безопасности на
спортивной площадке;
- по правилам безопасности при
обнаружении взрывчатых веществ и
подозрительных предметов
- по правилам поведения в
экстремальных ситуациях;
- по правилам безопасного поведения на
железной дороге;
- по правилам поведения во время
каникул
Проведение внеплановых инструктажей
В течение года
при организации внеклассных
мероприятий
Проведение целевых инструктажей при
В течение года
организации трудовой деятельности
обучающихся
Проведение внеплановых инструктажей
В течение года
по вопросам состояния детского
травматизма в школе, районе, городе
Проведение профилактических бесед
1 раз в
работников ГИБДД, УВД, ФСБ,
полугодие
пожарной части
Работа с родителями.
Изучение с родителями вопросов
По плану
обеспечения безопасности школьников
4
5
6.
7
1
Зам. директора по ВР,
классные руководители
Заместители по ВР и УВР,
классные руководители
Зам. директора по ВР,
классные руководители
Зам. директора по ВР,
классные руководители
Зам. директора по ВР
Зам. директора по ВР,
классные руководители
2
1
2
3
4
1
2
3
в рамках педагогического всеобуча по
темам:
 предупреждение
дорожнотранспортного травматизма у
детей;
 соблюдение правил пожарной
безопасности;
 безопасное поведение на воде и
на льду;
 правила
безопасности
при
обнаружении
взрывчатых
веществ
и
подозрительных
предметов
 правила
поведения
в
экстремальных ситуациях;
 правила безопасного поведения
на железной дороге;
 правила поведения обучающихся
в период каникул
Проведение регулярных встреч с
1 раз в
родителями работников ГИБДД, УВД
полугодие
Делопроизводство по охране труда.
Обновление инструкций по охране
По мере
труда для обучающихся и работников
необходимости
школы
Продолжение работы по изменению
В течение года
локальных актов и документации по
охране труда
Заключение с профсоюзным комитетом
До 30.12.13
соглашения по охране труда
Составление актов проверки
До 30.12.13 и до
выполнения соглашения по охране
30.06.14
труда
Создание безопасных условий труда.
Проверка учебных кабинетов и
Август, январь
мастерских на предмет соответствия
требования техники безопасности,
проверка наличия и правильности
заполнения журналов инструктажей
Выполнение мероприятий по пожарной
безопасности
Подготовка системы отопления к
следующему сезону.
Промывка и опрессовка отопительной
Зам. директора по ВР,
классные руководители
Директор, заместители
директора, заведующие
кабинетами
Директор, зам. директора,
инженер по охране труда
Директор, председатель
ПК
Директор, председатель
ПК
Директор,
заместители директора,
председатель ПК,
инженер по охране труда
В соответствии с
планом
Зам. директора
До 15.06
Зам. директора
по АХЧ
по АХЧ
системы
4
Обеспечение электробезопасности
Регулярно
Зам. директора
по АХЧ,
техник-электрик
5
6
7
Приобретение защитных средств для
преподавателей и технического
персонала школы спецкабинетов
Переоснащение школы новыми
огнетушителями и перезарядка
имеющихся
Проведение испытания на
пожароопасность сцены актового зала и
чердака
В течение года
Зам. директора
по АХЧ
Регулярно
Директор, зам. директора
по АХЧ
Июнь, январь
Зам. директора по АХЧ
Обеспечение безопасности обучающихся на дорогах.
1
2
Организация работы отряда ЮИД.
Планирование и осуществление
совместной деятельности с ГИБДД.
До 5.09.13
Проведение членами отряда ЮИД
бесед, викторин, соревнований с
обучающимися начальных классов в
ходе тематических месячников
1 раз в четверть
Зам. директора по ВР,
руководитель отряда
ЮИД
Зам. директора по ВР,
руководитель отряда
ЮИД
3
Участие отряда ЮИД в окружных
смотрах агитбригад
По особому
плану
Зам. директора по ВР,
руководитель отряда
ЮИД
4
Оформление, обновление
информационных уголков по правилам
дорожного движения противопожарной
безопасности на воде
2 раза в год
Зам. директора по ВР,
преподавательорганизатор ОБЖ
5
Проведение месячников безопасности
на дорогах
По особому
плану
Зам. директора по ВР
6
Встречи работников ГИБДД с
обучающимися. Беседы о безопасности
на дорогах
2 раза в год
Зам. директора по ВР,
преподавательорганизатор ОБЖ
7
Участие в районном смотре на лучшую
организацию работы по
предупреждению дорожно-
май
Зам. директора по ВР,
организатор ОБЖ,
транспортного травматизма
классные руководители
8
Проведение классными руководителями
занятий с обучающимися по
предупреждению дорожнотранспортного травматизма
В течение года
Зам. директора по ВР,
преподавательорганизатор ОБЖ,
классные руководители
9
Приобретение обучающих игр и
компьютерного обеспечения по
правилам безопасного поведения на
дорогах
В течение года
Зам. директора по ВР
Обеспечение курса ОБЖ.
1
Проведение практических занятий по
ОБЖ с обучающимися
В течение года
преподавательорганизатор ОБЖ,
классные руководители
2
Проведение уроков ОБЖ и
тематических классных часов
В течение года
преподавательорганизатор ОБЖ,
классные руководители
3
Оказание методической помощи
преподавателю-организатору ОБЖ
В течение года
Директор
4
Оказание методической помощи по
вопросам ОБЖ классным
руководителям
В течение года
Директор,
Обеспечение библиотеки учебнометодической литературой по курсу
ОБЖ
В течение года
6
Проведение бесед классными
руководителями с детьми перед
выходом на внешкольные мероприятия,
перед началом трудовой практики и в
каникулы с записью в журнале
инструктажа
В течение года
Зам. директора по ВР,
преподавательорганизатор ОБЖ
7
Продолжение исследования по
проблеме зависимости травматизма от
состояния различных факторов.
Прогнозирование неблагоприятных
периодов
В течение года
Директор,
5
преподавательорганизатор ОБЖ
Директор,
преподавательорганизатор ОБЖ
зам. директора по ВР,
педагог-психолог
Организация гражданской обороны.
1
Подведение итогов ГО и ЧС за 2012
учебный год и постановка задач на 2013
год. Издание приказа.
До 9.01.14
НГО, НШ ГО
2
Уточнение и корректировка плана ГО и
плана по предупреждению ЧС
природного и техногенного характера
До 9.01.14
НГО, НШ ГО
3
Уточнение номенклатуры дел по
ведению ГО
До 1.09.13
Директор
4
Организация подготовки руководящего
состава по 14-часовой программе
По особому
плану
Директор
5
Организация подготовки постоянного
состава по 14-часовой программе
По особому
плану
Директор
6
Отработка элементов плана ГО школы
В течение года
НГО, НШ ГО
7
Проведение командно-штабных учений,
как итогового занятия по ГО
ноябрь
НГО, НШ ГО
8
Проведение декады ГО:
май
преподавательорганизатор ОБЖ,
заместители директора,
классные руководители,
НГО, НШ ГО
апрель
преподавательорганизаторы ОБЖ, НГО
- инструктивное совещание по
проведению «Дня защиты детей»
- организационно-подготовительная
работа ко «Дню защиты детей»
- проведение «Дня защиты детей»
- совещание по итогам «Дня защиты
детей».
Издание итогового приказа.
9
Ревизия оснащения учебных кабинетов
комплектами средств защиты
10
Оформление и оснащение кабинетов
ОБЖ
В течение года
преподавательорганизатор ОБЖ
Мероприятия по предупреждению террористических актов.
1
Инструктажи персонала и обучающихся
по темам:

действия по предупреждению
установки взрывчатых веществ;
В течение года
Директор,
преподаватель организатор ОБЖ,

2
3
действия при обнаружении
подозрительных предметов;
 о порядке действий при
получении анонимных
сообщений с угрозами
совершения актов терроризма
Ежедневная проверка подсобных
помещений, подвалов и чердаков
Отработка практических действий по
эвакуации персонала школы и
обучающихся по сигналу тревоги
классные руководители
В течение года
1 раз в
полугодие
Зам. директора по АХЧ,
зам. директора
Директор,
классные руководители,
преподаватель организатор ОБЖ
4
Обследование территории и
прилегающих помещений во время
проведения массовых мероприятий с
обучающимися
В течение года
Директор, зам. директора
по АХЧ
5
Наблюдение за автотранспортом,
находящимся в пределах зоны
безопасности школы.
В течение года
Директор, заместители
директора, дежурные
сотрудники
6
Оповещение коллектива, обучающихся
и родителей об экстренных телефонах
До 05.09.13
Директор, заместители
директора, классные
руководители
Мероприятия по противопожарной безопасности.
Обновление инструкций по правилам
пожарной безопасности и планов
эвакуации с порядком действий при
пожаре
В течение года
2
Оформление противопожарного уголка
в коридоре 2 этажа
В течение года
3
Организация работы юных пожарных из
числа обучающихся (ДЮП)
До 15.09
4
Изучение с работниками школы правил
пожарной безопасности
1 раз в
полугодие
Зам. директора по АХЧ
5
Проведение с обучающимися бесед и
занятий по правилам пожарной
безопасности согласно программе
1 раз в
полугодие
Педагог-организатор
ОБЖ,
1
Директор,
зам. директора по АХЧ
Директор
Зам. директора по ВР
классные руководители
6
Проведение с обучающимися
инструктажа по правилам пожарной
безопасности с регистрацией в
специальном журнале
Сентябрь, январь Зам. директора по ВР
7
Организация инструктажей по
правилам пожарной безопасности со
всеми работниками школы с
регистрацией в специальном журнале
Август, февраль
Проведение практических занятий с
обучающимися и работниками школы
по отработке плана эвакуации в случае
возникновения пожара
Сентябрь, апрель Директор,
8
Директор,
зам. директора по АХЧ,
Инженер по охране труда
заместители директора,
педагог-организатор ОБЖ
9
Проведение отработки огнезащитным
составом сгораемых конструкций
чердачных помещений
1 раз в 3 года
Зам. директора по АХЧ
10
Проведение проверки сопротивления
изоляции электросети и заземления
оборудования с составлением
протокола
Август
Зам. директора по АХЧ
11
Проведение перезарядки
огнетушителей, занесение номеров в
журнал учёта первичных средств
пожаротушения
Регулярно
Зам. директора по АХЧ
12
Проведение технического
обслуживания и проверка
работоспособности внутренних
пожарных кранов с составлением акта
1 раз в
полугодие
Зам. директора по АХЧ
13
Оборудование запасных выходов из
здания школы легко открывающимися
запорами и обозначение их
светящимися табло от сети аварийного
освещения и указательными знаками
В течение года
Зам. директора по АХЧ
14
Осуществление контроля за люками
чердачных помещений
Ежедневно
Зам. директора по АХЧ,
15
Проверка исправности
электроустановок,
электровыключателей
дежурные сотрудники
В течение года
Зам. директора по АХЧ,
техник-электрик
16
Обеспечение соблюдения правил
пожарной безопасности при проведении
детских утренников, вечеров,
новогодних праздников, других
массовых мероприятий, установка во
время их проведения обязательного
дежурства работников
В течение года
Зам. директора по ВР,
классные руководители
17
Организация хранения красок, лаков,
растворителей и других, легко
воспламеняющихся жидкостей в
несгораемых кладовках отдельно от
здания школы
В течение года
Зам. директора по АХЧ
18
Контроль работы системы оповещения
при пожаре
Регулярно
Директор
19
Систематическая очистка территории
школы от мусора, недопущение его
сжигания на территории
Постоянно
Администрация
Внутришкольный контроль.
1
2
3
Административно-общественный
контроль состояния охраны труда,
готовность помещений к 2013-2014
учебному году
Проведение единых классных часов по
охране труда классными
руководителями.
Проверка журналов по охране труда
классных руководителей.
Август, январь
Директор,
зам. директора ,
инженер по охране труда
сентябрь
Директор,
зам. директора по ВР
15.10.13-30.10.13 Директор,
зам. директора по ВР
4
Работа классных руководителей с
обучающимися, допустившими
нарушение правил перехода проезжей
части дороги (на основании сообщений
ГИБДД).
5
Проверка кабинетов повышенной
опасности на предмет соблюдения
требований охраны труда.
1 раз в
полугодие
Директор,
Отработка навыков практических
действий в условиях ЧС на уроках ОБЖ
По плану
Директор, педагогорганизатор ОБЖ
6
По мере
необходимости
Зам. директора по ВР
зам. директора по АХЧ
7
Система работы школы по изучению и
соблюдению обучающимися правил
поведения на дорогах.
8
Изучение процесса подготовки и
проведения «Дня защиты детей».
9
Соблюдение норм охраны труда при
проведении уроков физкультуры и
технологии.
10.
Выполнение обучающимися
инструкций по ОТ на уроках химии,
физики, биологии, информатики.
1 раз в
полугодие
Апрель
1 раз в
полугодие
Зам. директора по ВР
Директор
Директор, зам. директора
по ВР
25.04.14-10.05.14 Директор,
зам. директора по ВР
11
Система работы школы по
предупреждению детского травматизма
Март
12
Проверка состояния школьных
электросетей, электроприборов и
соблюдения мер электробезопасности в
образовательном процессе.
Постоянно
Администрация
Директор,
зам. директора по АХЧ,
техник-электрик
Тематика совещаний
1
Назначение ответственных лиц за
вопросы охраны труда
Август
Директор
2
Административно-общественный
контроль над состоянием охраны труда,
готовность помещений к 2013-2014
учебному году
Август
Директор,
Инструктивное совещание «Об
организации работы по охране труда в
2013-2014 учебном году, системе
ведения документации и проведения
инструктажей»
Декабрь
3
4
Об итогах проверки документации
классных руководителей по охране
труда и проведению инструктажей с
обучающимися
5
Работа классных руководителей с
обучающимися, допустившими
нарушение правил перехода проезжей
части дороги (на основании сообщений
зам. директора по АХЧ
Директор,
инженер по охране труда
1 раз в
полугодие
По мере
необходимости
Директор
Зам. директора по ВР
ГИБДД)
6
Совещание при директоре по вопросам
военно-патриотического воспитания
Январь
Директор,
заместители директора
7
Оперативное совещание «Об итогах
проверки состояния работы классных
руководителей по изучению с
обучающимися правил безопасного
поведения на дорогах»
Март
Зам. директора по ВР
8
Об итогах проведения «Дня защиты
детей»
Май
Администрация
9
Выполнение обучающимися
инструкций по ОТ на уроках химии,
физики, информатики
Май
Директор,
заместители директора
5. Анализ воспитательной работы.
Воспитательная деятельность в 2012-2013 учебном году была направлена
решение следующих задач:
на
- развитие нравственно-эстетической, творческой личности ученика;
- активизация работы с родителями и общественностью в целях повышения уровня
воспитанности обучающихся;
- продолжение работы по гражданско-патриотическому воспитанию.
Работа была направлена на личностное развитие обучающихся, учитывая их
природные задатки, условия жизни и воспитания в семье, школьном коллективе.
Вся воспитательная деятельность осуществлялась в системе, согласно планам
воспитательной работы и МО классных руководителей, по нескольким направлениям:
- гражданско-патриотическое;
- нравственное;
- здоровьесберегающее и профилактическое;
- эстетическое;
- экологическое.
Педагоги школы в своей воспитательной деятельности руководствовались
программой развития школы на 2008-2013 годы, которая включила в себя программы
патриотического воспитания и профилактики асоциальных явлений, а также
требования, отвечающие стандартам второго поколения.
Программа по патриотическому воспитанию направлена на формирование и
развитие личности школьника, обладающего качествами гражданина-патриота Родины,
города, школы и способной успешно выполнять гражданские обязанности в мирное и
военное время, на основе интегрировано - дифференцированного подхода к воспитанию
и развитию. Программа определяет основные пути развития системы патриотического
воспитания школьников, содержит систематизированное изложение концептуальных
основ патриотического воспитания, обновление его содержания в современных
условиях, основных направлений в этой деятельности педагогического коллектива
школы, общественных объединений.
В соответствии с программой развития школы составлен план воспитательных
мероприятий на 2012-2013 учебный год, начиная со Дня Знаний и завершая Выпускным
вечером.
Этот год был юбилейным, школа праздновала своё 50-летие. В рамках
подготовки к праздничным мероприятиям был проведен конкурс плакатов «С юбилеем,
школа!», в котором среди 1-4 классов 1 место занял 2 «Б» класс (руководитель
Шмакова О.В.), 2 место – 3 «В» класс (руководитель Бойчук О.А.), 3 место – 1 «В»
класс (руководитель Колесова А.В.) и 4 «Б» класс (руководитель Мараева А.В.); среди
обучающихся 5-11 классов 1 место у 7 «А» класса (руководитель Гурьева Н.И.), 2 место
– 5 «Б» класс (руководитель Дмитриева О.П.) и 3 место – 10 «А» класс (руководитель
Штабная М.В.). В конкурсе презентаций о школе лучшими признаны работы в своих
возрастных категориях: 1 место – 7 «А» класс (руководитель Гурьева Н.И.), 11 «А»
класс (руководитель Снаткина Т.И.), 2 место – 7 «Б» класс (руководитель Журавлёва
Л.Ш.), 9 «А» класс (руководитель Голованова Е.Г.) и 3 место – 8 «А» класс
(руководитель Малинова Л.В.), 9 «Б» класс (руководитель Копылова С.М.).
25 октября 2012 года на базе ГЦНК прошло торжественное мероприятие,
посвященное юбилею школы, с приглашением ветеранов педагогического труда,
директоров, учителей и сотрудников, в разные годы работавших в нашей школе.
Презентации и видеофильм о работе педагогического коллектива школы, литературнохудожественная композиция, выступления детей, праздничный концерт не оставили
равнодушными никого из присутствующих.
В течение года были проведены как общепринятые традиционные школьные
праздники (такие как «День Знаний», «День открытых дверей», «Посвящение в
первоклассники», «Новогодний хоровод», «Рождественские посиделки», «День
защитника Отечества», «Последний звонок», «Выпускной») и концерты (посвященные
Дню Учителя и Международному Женскому Дню), так и мероприятия, ставшие
традиционными
только в нашей школе: митинг на Рокотовском кладбище,
посвященный Дню Победы, социально-значимые акции «Недели и Декады Добра», в
том числе для военнослужащих войсковой части 5204 «Тепло родного дома».
Увлекательно прошли мероприятия, посвященные ко Дню города и 76-летию
Заводского района. В среднем и старшем звене - это традиционная легкоатлетическая
эстафета и районное мероприятие «Фестиваль сердец», а в младшем звене праздничные мероприятия в библиотеках № 16 и 26, ПК «Заря» и сообщения
четвероклассников «Любимый город, омытый Волгой и годами…».
В сентябре 2012 года прошел месячник по гражданской защите, в рамках
которого проведены викторины по ОБЖ и ГО по программе «Школа безопасности»,
разработаны маршруты для первоклассников «Дом-школа-дом». По итогам конкурсов
и занятий с обучающимися по ГО победителями и призёрами стали в конкурсе
детских рисунков среди 1-4 классов: 1 место – Жаринова Ангелина 1 «В» класс, 2
место – Метальникова Екатерина 3 «А» класс, 3 место – Зубарева Анастасия 3 «А»
класс; в конкурсе детских поделок среди 1-4 классов:1 место – Толкунова Валерия 4
«А» класс, 2 место – Щербаков Алексей 4 «А» класс,3 место – Лушников Роман 4 «А»
класс, в номинации «Мой первый конкурс» 1 «А», 1 «Б», 1«В» классы викторине
среди 5-8 классов: 1 место – Свиреденко Татьяна 7«А» класс, 2 место – Евсеева
Анастасия 7 «А» класс, 3 место – Айткулова Нэйля 7 «Б» класс.
В соответствии с планом воспитательной работы ежегодно проходит конкурс по
противопожарной безопасности, в котором жюри выявило лучших по разным
номинациям. В номинации «Сочинение» победителями и призерами стали: 1 место –
Болгаров Сергей 7 «А» класс (руководитель Гурьева Н.И.), 2 место – Рузанова
Ангелина 4 «А» класс (руководитель Викулова Л.А.), 3 место – Черкасов Данила 3
«Б» класс, (руководитель Ануфриева Л.Ю). В номинации «Поделка»: 1 место –
Калмыкова Татьяна 7 «А» класс (руководитель Гурьева Н.И.), 2 место – Чачанидзе
Даниил 3 «А» класс (руководитель Викторина Л.В.) и Сопетик Юлия 4 «А» класс
(руководитель Викулова Л.А.), 3 место – Кравцова Олеся 1 «Б» класс (руководитель
Сучилина И.В.) и Шушмарченко Иван – 1 «А» класс (руководитель Алексеева Н.В.). В
номинации «Рисунок» лучшими признаны: 1 место – Каримов Рашид 2 «А» класс
(руководитель. Сергеева Т.К.), 2 место – Великанов Яков 1 «В» класс (руководитель
Колесова А.В.), 3 место – Пивень Валерия 2 «Б» класс (руководитель Шмакова О.В).
Лучшие работы были представлены на районный и городской конкурсы. Так работы
Калмыковой Татьяны получили признание в районе - 1 место, так в городе - 3 место.
В начале и в конце учебного года (в День защиты детей) прошли учебнотренировочные эвакуации из здания школы обучающихся, педагогического и
технического персонала. По оценке преподавателя-организатора ОБЖ Бирина В.П. все
присутствующие своевременно и организованно эвакуировались, выполнив
нормативы.
Также в начале учебного года прошел месячник безопасности дорожного
движения, в рамках которого были организованы лекции для обучающихся школы
инспектора ГИБДД Ивановой О.В., разработаны на родительских собраниях и
классных часах схемы маршрутов «Дом - школа-дом», конкурс рисунков по ПДД, в
фойе школы обновлен пресс-центр, приобретены новые плакаты по правилам
поведения на проезжей части, оборудован в кабинете № 3 класс «Светофорик»
(руководитель Викторина Л.В.) В целях профилактики дорожно-транспортного
травматизма и пропаганды правил дорожного движения в актовом зале школы прошел
концерт артистов филармонии с развлекательной программой по ПДД. В мероприятии
приняли участие 85% обучающихся 1 «Б», 3 «Б» классов, 95% обучающихся 1 «В», 2
«В» классов, 100% обучающихся 2 «А», 2 «Б», 3 «А», 4 «А» классов, 17%
обучающихся 4 «Б» класса.
На осенних каникулах прошел конкурс детских поделок из природного материала
«Природа и фантазия». Среди обучающихся начальной школы 1 место заняли
Шушмарченко Иван 1 «А» класс (руководитель Алексеева Н.В.) и Маринина Анастасия
2 «А» класс (руководитель Сергеева Т.К.),2 место – коллективная работа 2 «А» класса
(руководитель Сергеева Т.К.) и
Землянская Дарья 1 «А» класс (руководитель
Алексеева Н.В.), 3 место заняли Чачанидзе Даниил 3 «А» класс (руководитель
Викторина Л.В.),
Толкунова Валерия 4 «А» класс (руководитель Викулова
Л.А.) и
Черкасов Данил 3 «Б» класс (руководитель Ануфриева Л.Ю.). Среди
5-8 классов победителем стал Агаренков Андрей 7 «А» класс (руководитель Гурьева
Н.И.), 2 место – Ахметжанов Денис 6 «Б» класс (руководитель Ягунова М.Е.). Лучшие
работы направлены на районный и городской конкурс по декоративно-прикладному
творчеству из природного материала, где работа Агаренкова Андрея заняла 1 место в
районе и 3 место в городе в номинации «Камни и ракушки».
Значительное влияние для развития творческого потенциала детей имеет
посещение театров и выставок. Многие учителя совместно со своими воспитанниками
за последние годы посмотрели многие спектакли в репертуаре «Теремка», ТЮЗа,
«Теремок», «Версия», театра им. Слонова. Благодаря полюбившимся спектаклям:
«Росток», «Капитанская дочка», «Аленький цветочек», «По зеленым холмам океана»,
«Волшебные кольца Альманзора» (ТЮЗа им. Киселева), «Остров сокровищ», «Снежная
королева», «Морозко» (Театра Оперы и Балета), «Котенок по имени Гав», «Машенька и
медведь», спектакль «Приключения Незнайки и его друзей» (кукольного театра
«Теремок»), спектакль «Две Бабы Яги», «Приключения на острове «Игрундия»
(«Версия») у обучающихся 1- 4 классов возник
интерес к самостоятельному
инсценированию сказок на школьной сцене во время работы летнего оздоровительного
лагеря с дневным пребыванием «Солнышко».
В течение всего учебного года проводилась совместная работа с культурновыставочным центром «Радуга»: начальная школа участвовала в реализации проекта,
были посещены экспозиции «Недаром помнит вся Россия…», посвященная
празднованию 200-летия победы России в Отечественной войне 1812 года, «Осенняя
пора», «Рождественская открытка».
Обучающихся с удовольствием побывали на цирковых представлениях, как в
школе, так и в ДК «Нефтяник», на экскурсиях в Планетарии.
Для расширения кругозора детей в 2012-2013 учебном году были организованы
ознакомительные экскурсии в город-герой Волгоград и северную столицу - СанктПетербург.
Стало доброй традицией школы проведение социально – значимых акций:
«Зимняя Неделя Добра – 2012» и «Весенняя Декада Добра-2013».
В рамках акции «Зимняя Неделя Добра – 2012» собрали и передали сладкие
подарки для военнослужащих войсковой части № 5204, прошли конкурсы стенгазет
(на лучшее поздравление к Новому Году) и поделок «Подарок Деду Морозу», сбор
макулатуры и Новогодние праздники, КВН в актовом зале школы. По итогам
конкурсов в своих возрастных категориях лучшими признаны: 1 место - Тимофеева
Виктория 1 «В» класс, Калмыкова Татьяна 7 «А» класс; 2 место - Антонова Анна 2
«А» класс,
Агаренков Андрей 7 «А» класс, Большаков Сергей
1 «Б» класс, 3 место Парамонова Анна 2 «А» класс, Крылатова Диана
6 «А» класс, Кравцова Олеся 1 «Б» класс. В КВНе победил 11 «А» класс, призерами
стали 10 «А» и 9 «Б» классы.
В период со 2 мая по 11 мая 2013 года прошла «Весенняя Декада Добра-2013»
под общим девизом «Будущее в твоих руках!», в рамках которой были проведены
День защиты детей, День бережливости, День радио, День здоровья, сбор макулатуры.
По итогам проведения «Весенней Декады Добра» Почётной грамотой в личном зачёте
была награждена Ященко Светлана – 3 «В» класс, в командном первенстве среди
классных коллективов 1 место занял 4 «Б» класс, 2 место – 2 «Б» класс, 3 место – 3 «В»
класс.
В соответствии с Законом РФ от 19.04.91г. № 1032-1 «О занятости населения в
Российской Федерации», с целью создания благоприятных условий, способствующих
трудоустройству подростков в период каникул и в свободное от учёбы время, со
второго полугодия была организована работа по агитации занятости подростков в
летнее время, проведены классные часы и классные родительские собрания с целью
разъяснения трудоустройства несовершеннолетних через Центр занятости, выявлены и
направлены в ЦЗН Заводского района обучающиеся, желающие трудоустроиться в
летний период.
В 2012-2013 учебном году обучающиеся 10-11 классов приняли участие в
реализации проекта «Мир правосудия: изучаем и понимаем» (куратор Викулова Л.А.) и
были удостоены грамотой «За активное участие». За время участия в проекте
старшеклассники познакомились с работой районного суда, посетив ряд заседаний с
последующими комментариями помощника суда Черновой Н.Е., прошло знакомство со
зданием Заводского суда, функциональными обязанностями секретарей, помощников,
судей и т.д. Полезными и интересными для обучающихся стали знания, полученные на
экскурсиях в областном суде, музее СГЮА, использованы в сценарии финального
выступления ребят нашей школы и рекомендации студентов-старшекурсников, членов
КВН СГЮА. Партнёрами проекта выступил «Гарант-Саратов», специалисты которого
выезжали в школу и проводили обучающие занятия с использованиями ТСО с
участниками проекта, а также «Консультант-Плюс». По итогам проекта Зелова Ксения
и Куролесова Юлия, обучающиеся 11 «А» класса, были награждены дипломами, как
победители в своих номинациях - «Лучший секретарь суда» и «Лучший судья», другие
обучающиеся получили сертификаты участников регионального проекта, а два
обучающихся изъявили желание поступать в СГЮА.
В рамках профориентационной работы обучающиеся 9-х, 11-х классов посетили
Поволжский институт управления имени П.А. Столыпина,
Саравтовский
государственный университет им. Гагарина, Саратовский государственный университет
им. Н.Г. Чернышевского, Саратовский государственный аграрный университет, ГЦНК
(праздничное мероприятие, посвященное Дню студента), Саратовский техникум
строительных технологий и сферы обслуживания, Саратовскую Гуманитарную
Академию.
По инициативе и при поддержке депутата Государственной Думы Федерального
Собрания РФ Володина В.В., Саратовского регионального отделения партии «Единая
Россия», Министерства образования Саратовской области традиционно проводился
конкурс «Лучший ученический класс», в котором принял участие 7 «А» класс
(классный руководитель Гурьева Н.И.). В течение учебного года обучающиеся
накапливали баллы, участвуя в районных и общешкольных мероприятиях и конкурсах,
соревнуясь со школьниками Заводского района и города Саратова, в итоге стали
победителями в номинации «Класс с высокой общественной активностью».
На районном конкурсе агитбригад по ПДД «Безопасное колесо-2013», команда
нашей школы на базе 5 «Б» класса (руководитель Дмитриева О.П.) была награждена
грамотой отдела образования администрации Заводского района, заняв 2 место.
Многие ребята отмечены грамотами и медалями на районных, городских,
областных и региональных конкурсах, фестивалях и соревнованиях. Школьная команда
волейболисток стала победителем районного первенства по волейболу, а в городе пятыми (руководитель Снаткина Т.И.). Достойно представил нашу школу участник
районных и городских соревнований по теннису Малин Антон - 11 «А» класс. Сборная
7 «А» класса представляла нашу школу в соревнованиях по спортивной гимнастике
среди школ на первенство Заводского района и заняла 1 место. Романов Артём стал
победителем чемпионата Заводского района по «Армейскому рукопашному бою» в
своей весовой категории.
С воспитанниками школы на протяжении всего учебного года проводилась работа
по способствованию возрождения нравственных и духовных ценностей, привития
чувства гордости и сопричастности к истории своего Отечества на базе школьной
Комнаты Боевой Славы.
Для реализации поставленных задач использовались
разнообразные методы и формы работы: уроки мужества, тематические классные часы,
мозговой штурм, соревнования, викторины и т.д. К данной работе были привлечены
волонтёры школы Червоненко Екатерина и Будаева Юлия, обучающиеся 9«Б» класса,
которые поделились своим опытом волонтёрского движения на районном семинаре для
заместителей директоров по воспитательной работе, проходившем в МОУ «Гимназия
№ 5». Они представили вниманию собравшихся презентацию с проводимыми ими
мероприятиями, как в школе, так и в городе: праздничное мероприятие в сквере
«Дружбы Народов», посвященное Дню города, акции «Благо Дарю», «Помоги
погорельцам», сбор макулатуры, театрализованное представление в детском отделении
клиники им. Миротворцева, подготовка праздника Последнего Звонка.
В преддверии годовщины ввода войск в Демократическую Республику
Афганистан прошла литературно-художественная композиция 7«Б» класса «Этих дней
не смолкнет слава» для обучающихся 8-х классов школы, из которой узнали об
интернациональном долге, ходе и периодах войны в ДРА.
Продолжается работа по привитию у обучающихся навыков здорового образа
жизни, профилактике асоциального поведения. Активно школа сотрудничает с
организациями и общественностью микрорайона по разработанным и согласованным
планам совместной работы с подростковыми клубами «Заря», библиотеками №16 и
№26, войсковой частью 5204, военным комиссариатом Заводского района, МОУ «ДОУ
№124» и «ДОУ №233». Кроме этого разработаны и согласованы планы совместной
работы по профилактике правонарушений с ГИБДД,
планы по профилактике
преступлений и безнадзорности, работы с трудными подростками с ОП в составе УМ
ВД РФ по г. Саратову.
Педагогический коллектив школы в течение 2012-2013 учебного года проводил с
обучающимися круглые столы, беседы, просмотры видеофильмов, лектории
специалистов, анкетирования, тематические классные часы по ЗОЖ, заседания Совета
профилактики, рейды и т.д.
В приобщении навыков здорового образа жизни огромную роль играет занятость
обучающихся в свободное время. В целях профилактики асоциального поведения
обучающихся и организации максимальной занятости классные руководители на базе
своего классного коллектива вели кружки: Гурьева Н.И. в 7«А» классе «Юные
пожарные», Малинова Л.В. в 8 «А» классе «Юные инспектора движения», Штабная
М.В. в 10«А» классе «Юные друзья полиции», Алексеева Н.В. и Сучилина И.В. в 1 «А»
и 1 «Б» классах «Умелые руки» и «Занимательная математика», Колесова А.В.
«Секреты русского языка» и «Театр круглый год», Королёва Л.Ш. «В гостях у сказки» и
«Этикет поведения и общения». Кроме этого в школе работали: хор (руководитель
Поспелова М.Н.), экскурсоводы школьной Комнаты Боевой Славы (руководитель
Феклистова И.Б.), спортивная секция «Волейбол» (руководитель Снаткина Т.И.),
детское общественное объединение «Глобик» (руководитель Викулова Л.А. и
Мундштукова А.А.), кружок «Правознайка» (руководитель Журавлёва Л.Ш.),
«Информатика в играх и задачах» (руководитель Голованова Е.Г.). Учащиеся 3«А»
(согласно совместному плану школы и ЦВР) посещали кружок «Затейник».
Ежемесячно все дети 1-6 классов посещали библиотеку №16.
Учащиеся школы успешно участвует в районных, городских, областных
конкурсах и соревнованиях. Активистка акции по благоустройству Заводского района –
Каляткина Екатерина (8 «А» класс) награждена в июне путевкой в ДОЛ «Черноморец»
города Анапа.
Всего в школе работало 9 кружков, секций и объединений, где было охвачено 172
обучающихся (32% от общего количества), в том числе 1-4 классы – 25 человек (9%), 59 классы – 97 человек (46%), 10-11 классы – 50 человек (100%).
Несмотря на большое внимание во внеклассной и общешкольной работе с
обучающимися профилактике и предупреждению правонарушений, преступлений и
асоциального поведения среди несовершеннолетних, без изменения число подростков,
состоящих на учете в ПДН ОП 2 в составе УМ ВД РФ по г. Саратову. Поэтому и на
следующий 2013-2014 учебный год к профилактической работе, пропагандирующей
здоровый образ жизни, по-прежнему, будут привлечены как классные руководители,
так и учителя физической культуры, биологии, экологии, ОБЖ и, конечно же, сами
подростки.
Пассивна была работа школьного инспектора ПДН 2 ОП Пильниковой Ж.В.,
которая за год лишь четырежды посетила школу. Только благодаря слаженной работе
всего
педагогического коллектива школы снизилось число семей, находящихся в
социально-опасном положении.
Данные на 1 июня
2010-2011уч.г.
Обучающиеся,
6
состоящие на учете
ПДН
Обучающиеся,
5
состоящие на ВШУ
Семьи, находящиеся в
4
СОП
2011-2012уч.г.
4
2012-2013уч.г.
4
8
7
5
0
Следует отметить профессионализм и оперативность работы школьного Совета
профилактики, заседания которого проводились 24 раза (в прошлом учебном году - 17
раз). Силами членов Совета профилактики удалось решить ряд вопросов и проблем,
связанных с прилежанием и поведением 39 нерадивых учеников (по сравнению с 20122013 учебным годом – 35 учащихся). Проблемы поведения и посещения занятий
некоторых обучающихся рассматривались на заседаниях Совета профилактики трижды
(Вагина Данила- 9 «А» класс, Муромцева Михаила – 9«А» класс), а то и четырежды
(Петровых Дмитрия и Алексея, Степанова Игоря– 9«А» класс). В особо сложных
ситуациях для решения проблем некоторые подростки совместно с родителями
приглашались на заседания КДН: Голикова Т.-8 «Б» класс, Тен Н.- 10 «А» класс,
Петровы-9«А» класс, Лочканов А.- 8«Б» класс, Турков Д- 2 «А» класс, Степанов И.9«А» класс.
Большим подспорьем в работе с трудными обучающимися стал ряд тренинговых
занятий психолога Люкшиной Ю.С. по темам: «Профилактика употребления ПАВ»,
«Стресс», «Профилактика дезадаптации». Кроме этого прошли профилактические
занятия с обучающимися 1-11 классов, тему которых выбирали сами классные
руководители: «Профилактика компьютерной зависимости», «Профилактика ПАВ,
табакокурения и наркомании». В период каникул психолог проводил индивидуальные и
групповые занятия с обучающимися, входящими в «группу риска», коррекционноразвивающие занятия. Во время всего учебного года была проведена работа с
будущими выпускниками 9-х и 11-х классов по выявлению профессии, которая
подходит к обучающемуся, проводилась предпрофильная подготовка и профильное
обучение. Так же велись занятия и консультации по темам ЕГЭ и ГИА: «Профилактика
предэкзаменационного стресса». Психологом Люкшиной Ю.С. были посещены ряд
уроков по выявлению детей «группы риска» и для написания визуальной диагностики
отдельных обучающихся, а также классного коллектива в целом. Работа проводилась
как с обучающимися школы, так и с родителями, и с педагогическим коллективом. В
своей работе психолог использовал следующие методики: «рисунок семьи» Л.Кормана,
«Дом. Дерево. Человек» Дж. Бук, «Тест на определение темперамента» Г. Айзенк,
«Цель. Средство. результат» А.А. Карманов, «Несуществующее животное» Дуркевич,
«Опредленение профессианального типа личности» Дж. Холланд (модификация
Г.В.Резапкиной), «Диагностика состояния агрессии у подростков» Басса – Дарки.
На протяжении 2012-2013 учебного года осуществлялась тесная взаимосвязь с ГУ
СРЦН «Возвращение», который оказывал действенную помощь детям из семей,
находящимся в социально-опасном положении. В качестве социальной помощи в
отделение круглосуточного пребывания ГУ СРЦН «Возвращение» были направлены
Фокин Данил- 2 «Б» класс, Мелёхин Роман-7 «Б» класс, Цоцхалов Дмитрий и Рустамов
Руслан - 6«А» класс, Дубцов Никита-7 «Б» класс.
В 2012-2013 учебном году в школе продолжилась работа уполномоченного по
защите прав участников образовательного процесса, основная цель которой –
пропаганда правого просвещения. Ее возглавляет учитель обществознания и истории
Журавлева Л.Ш. С обучающимися проводились занятия, где подростки знакомились со
статьями УК РФ, под которые часто попадают несовершеннолетние, совершая
правонарушение или преступление. Также она принимала активное участие в работе
родительского всеобуча, консультировала ребят и их родителей, обратившихся за
помощью, по вопросам прав и обязанностям участников образовательного процесса.
Кроме этого являлась членом школьного Совета профилактики и участвовала в
решении конфликтных ситуаций: ученик- ученик - 4 обращения; ученик-родитель - 1
обращение. Обращений с конфликтами характера: учитель-ученик - не было. Что
говорит о высоком профессионализме педагогического коллектива. По итогам года
многие учителя-предметники и классные руководители были удостоены
благодарственными письмами от родителей обучающихся, директора школы и отдела
образования Заводского района МО «Город Саратов».
6. УКРЕПЛЕНИЕ МАТЕРИАЛЬНО- ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ
1
Подготовка школы к новому учебному
году:
До 20.08.13
Директор, зам. директора
по АХЧ
До 01.09.13
Директор, зам. директора
по АХЧ
-косметический ремонт фасада,
-косметический ремонт помещений,
-ремонт лестничных маршей;
- замена старых осветительных
приборов и сгоревших ламп дневного
света в кабинетах и коридорах
2
Подготовка кабинета информатики к
новому учебному году:
- проверка электрической разводки,
установки розеток;
- проверка работоспособности
кондиционеров;
- косметический ремонт;
- установка и подключение
компьютеров;
- оснащение программным
обеспечением
3
Завершение работ по оснащению
библиотеки:
До 01.09.13
Директор, зам. директора
по ВР
До 01.09.13
Директор, зам. директора
по АХЧ
До 01.09.13
Директор
До 01.09.13
Учителя физкультуры,
- приобретение книжных стеллажей;
- приобретение столов и стульев
- оснащение программным
обеспечением
4
Подготовка кабинета физики к новому
учебному году:
- проверка электрической разводки,
установки розеток;
- косметический ремонт;
- замена линолеума.
5
Подготовка кабинета химии к новому
учебному году:
- проверка электрической разводки,
установки розеток;
- косметический ремонт;
- замена линолеума.
6
Укрепление спортивной базы школы:
- укрепление оконных решёток,
баскетбольных щитов, шведской
стенки;
директор, зам. директора
по АХЧ
- косметический ремонт зала;
- восстановление и покраска
спортивных снарядов на спортплощадке
школы
7
Укрепление МТБ мастерских
В течение года
Директор, зам. директора
по АХЧ, учителя
технического и обслуживающего труда:
технологии
- демонтаж списанного оборудования;
- оборудование и оснащение
освободившегося помещения;
- косметический ремонт помещения
мастерской обслуживающего персонала
8
Оформление стенда с образцами
документов и информационных стендов
для родителей
До 20.08.13
Директор
9
Штукатурка и покраска стен 1 и2
этажей.
До 01.08.13
Директор, зам. директора
по АХЧ
10
Проведение работ по подготовке школы
к отопительному сезону, оклейка окон к
отопительному сезону. Обеспечение
учителей и заведующих кабинетами
необходимыми материалами
До 15.10.13
зам. директора по АХЧ,
классные руководители,
зав. кабинетами
11
Обеспечение младшего
обслуживающего персонала
необходимым уборочным инвентарём и
моющими средствами.
Постоянно
зам. директора по АХЧ
12
Дооснащение медицинского кабинета
До 01.10.13
Директор, зам. директора
по АХЧ
13
Ремонт крыльца.
До 01.08.13
Зам. директора по АХЧ
14
Выборочный ремонт систем отопления
и водоснабжения
До 01.08.13
Зам. директора по АХЧ
15
Покраска пола в обеденном зале,
цокольного этажа и первого этажа.
До 01.08.13
Зам. директора по АХЧ
16
Опиловка сухих деревьев.
Май- июль
Зам. директора по АХЧ
17
Замена ограждения.
Май
Зам. директора по АХЧ
18
Установка 3-х противопожарных
дверей.
Июль
Зам. директора по АХЧ
19
Закупка новой мебели в обеденный зал
Июль
Зам. директора по АХЧ