Кафедра испанского языка Español 6А класс 6Б класс

Кафедра испанского языка
Español
6А класс
6Б класс
Планирование учебного материла (I четверть)
Español IV (Воинова А.А., Бухарова Ю.А., Морено К.В.)
№ недели
Неделя 1
(02.0904.09)
Неделя 2
(07.0911.09)
Учителя: Шутова Д.П., Юровская М.А.
План и ход урока
Домашнее задание
Урок 1
Повторение лексики и
Повторение всего изученного за 2-ю
грамматики 2-й четверти.
четверть.
Проверка домашнего задания на зимние
каникулы.
Урок 2
Рабочая тетрадь – урок
Урок №6.
№6 (упр.1-2). Учить
Вопросы о школе и о классе.
новую лексику. Выучить
Стихотворение о числах “Uno por dos”.
стихотворение про числа
Повторение спряжения глагола preferir в
“Uno por dos”.
настоящем времени.
Новая лексика, чтение диалога о покупках.
Урок 3
рабочая тетрадь – урок
Стихотворение “Uno por dos”.
№6 (упр. 6-7). Упр.15,
Рабочая тетрадь – Урок №6 (упр.3-5, с.62с.96-97 – учить.
63).
Урок №6.
Тема: «Магазины в Испании».
Упр.15, с.96-97 – чтение и перевод.
Урок 1
рабочая тетрадь – урок
Повторение всего изученного за 2-ю
№6 (упр.8-9). Выучить
четверть.
правило, значения,
Проверка домашнего задания на зимние
подсказки и спряжение
каникулы.Урок №6.
глаголов в Pretérito
Изучение нового времени (простое
Indefinido.
прошедшее время): Pretérito Indefinido.
Изучение правил и записи в грамматическую
тетрадь. Упр.20, с.99 – тренировка.
Урок 2
рабочая тетрадь – урок
Урок №6.
№6 (упр.10). Выучить
Повторение правила.
новые слова.
Устные ответы на вопросы в Pretérito
Indefinido: упр.21, с.99-100.
Лексика: «Еда, магазины, товары»: упр.22,
Неделя 3
(14.0918.09)
Неделя 4
(21.0925.09)
с.100.
Урок 3
Урок №6.
Повторение новых слов.
Диалог, ответы на вопросы и задания по
диалогу. Имитирование диалога.
Урок 1
Пересказ текста.
Урок №7.
День Испанидад, рассказ о Колумбе – упр.3,
с.110 – читать и переводить. Ответы на
вопросы по тексту.
Урок 2
Пересказ текста.
Урок №7.
Новые слова. Изучение карты Латинской
Америки: испаноговорящие страны.
Урок 3
Диктант по странам и столицам Латинской
Америки.
Урок №7.
Тема: «Спортивные кружки».
Диалог, ответы на вопросы, новые слова.
Повторение законченного прошедшего
времени (упр.14, с.114).
Урок 1
Учебник – Урок №7.
Повторение законченного прошедшего
времени: правильные глаголы.
Чтение и обсуждение текста про попугая
Тинтина: новая лексика.
Изучение неправильных глаголов: dar, decir,
hacer, ir, ser, poner, ver.
Урок 2
Урок №7.
Выполнение грамматических упражнений:
Упр.21-25, с.117-119 – письменно.
Текст про Тинтина (часть 2).
Урок 3
Урок №7.
Повторение всего
материала, пройденного
за 2-ю четверть.
Подготовка к четвертной
контрольной работе.
Найти и принести на урок
карту Латинской
Америки; подготовить
пересказ текста – упр.3,
с.111. Выучить новые
слова.
выучить страны
Латинской Америки и их
столицы.
рабочая тетрадь – урок
№7 (упр.1-3). Выучить
новые слова.
рабочая тетрадь – урок
№7 (упр.3-4). Выучить
новые слова и спряжение
неправильных глаголов
по таблице (упр.20,
с.117).
рабочая тетрадь – урок
№7 (упр.5-7). Выучить
новые слова
(подготовиться к
диктанту – с.111-121) и
повторить неправильные
глаголы. Подготовить
пересказ 2-й части.
рабочая тетрадь – урок
№7 (упр.8-10). Выучить
Неделя 5
(28.0902.10)
Неделя 6
(05.1009.10)
Неделя 7
(12.1016.10)
Словарный диктант (с.111-121).
Пересказ 2-й части рассказа.
Новая лексика: прилагательные для
описания характера человека/героя.
Урок 1
Урок №7.
Описание характера одноклассника.
Грамматика: сравнительная степень
сравнения прилагательных (упр.33-35,
с.122-124).
Урок 2
Урок №7.
Повторение степени сравнения
прилагательных (упр.13-14, с.81-82).
Новая тема: «Распорядок дня». Диалог,
обсуждение и перевод.
Урок 3
Урок №7.
Составление расписания. Упр. 39, с.126.
Диалог с другом.
Звук r, rr в испанском языке.
Урок 1
Урок №7.
Упр.45, с.129 – свободное время:
обсуждение текста и перевод.
Чтение анекдота и комикса.
Повторение законченного прошедшего
времени.
Урок 2
Пересказ упр.45, с.129.
Чтение рассказа про 7 гномов. Новая
лексика. Ответы на вопросы к тексту.
Аудирование (рабочая тетрадь – упр.15, 18,
с.83-84).
Урок 3
Урок №8.
Словарный диктант (с.121-133).
Правила произношения буквы n.
Летние каникулы. Новая лексика. Чтение
текста на с.136, ответы на вопросы.
Урок 1
Урок №8.
Короткий пересказ текста о лете. Новая
новые слова.
рабочая тетрадь – урок
№7 (упр.11-12). Выучить
правило по
сравнительной степени
сравнения
прилагательных.
рабочая тетрадь – урок
№7 (упр.16-17). Упр.39,
с.126 (учебник) – читать
и переводить. Учить
новые слова.
учебник – урок №7
(упр.45, с.129 – читать и
переводить).
рабочая тетрадь – урок
№7 (упр.19).
Подготовить пересказ
упр.45, с.129.
рабочая тетрадь – урок
№7 (упр.20-21).
Подготовиться к
словарному диктанту по
с.121-133.
рабочая тетрадь – урок
№8 (упр.1-3). Учить
новые слова.
рабочая тетрадь – урок
№8 (упр.4-6). Учить
новые слова.
лексика – в словарь. Диалог про клубы,
мастерские и летние лагеря в Испании –
чтение и ответы на вопросы.
Урок 2
Урок №8.
Грамматика: сходства и различия двух
прошедших времён: Pretérito Perfecto y
Pretérito Indefinido. Выявление разницы во
временах по тексту о клоуне.
Упр.17, с.141 – письменно.
Урок 3
Урок №8.
Словарный диктант (с.134-141).
Лексика: путешествия. Словарные слова.
Чтение текста о заимствованных индейских
словах в испанском языке.
Неделя 8
(19.1023.10)
Урок 1
Четвертная контрольная работа.
Урок 2
Обсуждение контрольных работ.
Игра на проверку лексики за всю четверть.
Чтение текста на проверку техники чтения.
Пересказы текстов. Рассказ одного из
стихотворений.
Урок 3
Просмотр фрагментов фильма с Barney по
изученным темам.
рабочая тетрадь – урок
№8 (упр.7-8).
Подготовиться к
словарному диктанту по
с.134-141.
рабочая тетрадь – урок
№8 (упр.9-10). Учить
новые слова. Повторение
всего материала,
пройденного за 1-ю
четверть. Подготовка к
четвертной контрольной
работе.
Почитать тексты, которые
уже читали в классе. Это
поможет подготовиться к
зачёту по техники чтения
и пересказам текстов
Задание на каникулы:
написать сочинение по
теме: «Путешествия»
Планирование учебного материла (II четверть)
Español IV (Воинова А.А., Бухарова Ю.А., Морено К.В.)
Español V (Липова Е.Е.)
№ недели
Неделя 1
(09.1113.11)
Неделя 2
(16.1120.11)
Учителя: Шутова Д.П., Юровская М.А.
План и ход урока
Домашнее задание
Урок 1
Повторение лексики и
Повторение всего изученного за 1-ю
грамматики 1-й четверти,
четверть.
рабочая тетрадь – урок
Проверка домашнего задания на зимние
№8 (упр.9-10). Учить
каникулы.
новые слова.
Урок №8.
Лексика: путешествия. Словарные слова.
Чтение текста о заимствованных индейских
словах в испанском языке.
Урок 2
рабочая тетрадь – урок
Урок №8.
№8 (упр.11-12). Выучить
Лексика: что нужно для путешествия?
упр.23 в, с.144.
Словарные слова. Чтение и обсуждение
текста – упр.23 в, с.144. Описание усадьбы
Тамарит – чтение и ответы на вопросы по
тексту.
Урок 3
рабочая тетрадь – урок
Урок №8.
№8 (упр.13-15).
Рассказ о путешествия – упр. 23 в, с.144.
Подготовиться к
Учимся писать адреса и заполнять карточку с словарному диктанту по
собственными данными.
с.142-147.
Диалог о друзьях из разных стран – чтение,
обсуждение, перевод, ответы на вопросы.
Урок 1
рабочая тетрадь – урок
Урок №8.
№8 (упр.16).
Словарный диктант (с.142-147).
Новая лексика: расписание летних занятий в
лагере (повторение времени и изучение
новых слов).
Урок 2
рабочая тетрадь – урок
Урок №8.
№8 (упр.17-18).
Текст: «Приключения с сокровищем» Подготовить пересказ
чтение, перевод, обсуждение + упр.19, с.101 истории.
в рабочей тетради (продолжение истории).
Урок 3
рабочая тетрадь – урок
Урок №8.
№8 (упр.20-21). Учить
Новая лексика: правила поведения на
новые слова.
Неделя 3
(23.1127.11)
Неделя 4
(30.1104.12)
Неделя 5
(07.1211.12)
пляже. Диалог – чтение, перевод, ответы на
вопросы.
Урок 1
Урок №8.
Новая лексика: клуб любителей природы.
Повторение грамматики: Pretérito Indefinido
– правильные и неправильные глаголы
(спряжение).
Урок 2
Урок №8.
Устный рассказ об исчезающих животных и
растениях.
Правила произношения буквы m в
испанском языке.
Урок 3
Урок №8.
Аудирование – упр.28, с.107 в рабочей
тетради.
Чтение и перевод текста про организацию
кружка умелых ручек, ответы на вопросы.
Урок 1
Урок №8.
Словарный диктант (с.148-158).
Текст о том, как работает кружок театра в
школе – чтение, перевод, обсуждение.
Новые слова – в словарь.
Урок 2
Урок №8.
Устный рассказ о школьном театре.
Самостоятельная работа по урокам №7-8
(с.113-118) – evaluación.
Урок 3
Урок №8.
Повторение лексики и грамматики за 3-ю
четверть.
Чтение текстов на с.168-171, перевод, новая
лексика, ответы на вопросы.
Урок 1
Урок №1.
Который сейчас час? Вспоминаем, как
говорить время по-испански. Изучение
разных часовых поясов и как говорят время
в аэропорту (табло рейсов). Рассказ о работе
метро в Мадриде.
Урок 2
Урок №1.
рабочая тетрадь – урок
№8 (упр.22-24). Учить
новые слова и повторять
спряжение глаголов.
рабочая тетрадь – урок №8
(упр.25-27).
рабочая тетрадь – урок №8
(упр.29-31). Подготовиться
к словарному диктанту по
с.148-158.
рабочая тетрадь – урок №8
(упр.32-34).
рабочая тетрадь – урок №8
(упр.35-36).
Повторение всего
материала. Написать
сочинение по теме:
«Путешествия», включая
тексты, изученные за 1-ю и
2-ю четверти
Упр.2-3, с.3-4 в рабочей
тетради. Учить новые
слова и выражения.
Упр.13, с.7 – письменно.
Выучить текст об
испанской сиесте,
Спряжение правильных и неправильных
возвратных глаголов (правило). Ответы на
вопросы о распорядке дня.
Рассказ о сиесте.
Неделя 6
(14.1218.12)
Неделя 7
(21.1225.12)
Урок 3
Урок №1.
Чтение, перевод и пересказ текста о жизни
попугая. Чтение ответных писем.
Как писать письма?
Новые глаголы: acostarse, dormirse.
Урок 1
Урок №1.
Грамматические упражнения в рабочей
тетради (упр.4-7, с.4-5).
Стих “El señor Reloj”. Пословицы и поговорки
по теме: «Время». Загадка.
Урок 2
Словарный диктант (с.3-19).
Урок №1.
Выполнение грамматических упражнений.
Чтение и перевод текста “El sueño de doña
Palmira”, изучение новых слов, ответы на
вопросы по тексту.
Урок 3
Урок №1.
Устная игра в слова.
Пересказ “El sueño de doña Palmira”.
Чтение и обсуждение текста “Los enanitos del
bosque”. Ответы на вопросы.
Повторение пройденного материала за 2-ю
четверть. Подготовка к контрольной работе.
Урок 1
Четвертная контрольная работа.
Урок 2
Обсуждение контрольных работ.
Игра на проверку лексики за всю четверть.
Чтение текста на проверку техники чтения.
Пересказы текстов. Рассказ одного из
выписать новые слова из
упр.25, с.11. Прочитать
текст о попугае и
написать ответное
письмо.
Выучить спряжение
новых глаголов, новые
слова, упр.35, с.16 –
письменно, упр.37, с.17 –
устно.
Подготовиться к
словарному диктанту
(с.3-19), выучить стих,
читать и переводить
упр.3, с.20.
Подготовить пересказ
текста с использованием
всех новых слов. Читать
и переводить текст “Los
enanitos del bosque”.
рабочая тетрадь – урок
№1 (упр.8-10). Выучить
новые слова. Повторение
всего материала,
пройденного за 2-ю
четверть по
грамматической тетради.
Подготовка к четвертной
контрольной работе.
Почитать тексты, которые
уже читали в классе. Это
поможет подготовиться к
зачёту по техники чтения
и пересказам текстов
стихотворений.
Урок 3
Просмотр фрагментов фильма с Barney по
изученным темам.
Задание на каникулы:
выучить 3 финальные
темы года и повторить
всю лексику, связанную с
этими темами: “La
ecología y los animales
que están en peligro de
extinción”, “La cocina
típica española”, “La
cocina típica rusa”.
Планирование учебного материла (III четверть)
Español IV (Воинова А.А., Бухарова Ю.А., Морено К.В.)
Español V (Липова Е.Е.)
Учитель: Шутова Д.П.
План и ход урока
№
недели
Неделя 1
Урок 1
(11.0115.01)
Повторение всего изученного за 2-ю
четверть.
Проверка домашнего задания на зимние
каникулы.
Домашнее задание
Повторение лексики и
грамматики 2-й четверти,
рабочая тетрадь – урок
№8 (упр.9-10). Учить
новые слова.
Урок №8.
Лексика: путешествия. Словарные слова.
Чтение текста о заимствованных индейских
словах в испанском языке.
Урок 2
Урок №8.
рабочая тетрадь – урок
№8 (упр.11-12). Выучить
упр.23 в, с.144.
Лексика: что нужно для путешествия?
Словарные слова. Чтение и обсуждение
текста – упр.23 в, с.144. Описание усадьбы
Тамарит – чтение и ответы на вопросы по
тексту.
Урок 3
рабочая тетрадь – урок
Урок №8.
Рассказ о путешествия – упр. 23 в, с.144.
№8 (упр.13-15).
Подготовиться к
словарному диктанту по
с.142-147.
Учимся писать адреса и заполнять карточку с
собственными данными.
Неделя 2
(18.0122.01)
Диалог о друзьях из разных стран – чтение,
обсуждение, перевод, ответы на вопросы.
Урок 1
Урок №8.
рабочая тетрадь – урок
№8 (упр.16).
Словарный диктант (с.142-147).
Новая лексика: расписание летних занятий в
лагере (повторение времени и изучение
новых слов).
Урок 2
Урок №8.
рабочая тетрадь – урок
№8 (упр.17-18).
Подготовить пересказ
истории.
Текст: «Приключения с сокровищем» чтение, перевод, обсуждение + упр.19, с.101
в рабочей тетради (продолжение истории).
Урок 3
рабочая тетрадь – урок
№8 (упр.20-21). Учить
Урок №8.
новые слова.
Неделя 3
(25.0129.01)
Новая лексика: правила поведения на
пляже. Диалог – чтение, перевод, ответы на
вопросы.
Урок 1
Урок №8.
Новая лексика: клуб любителей природы.
Повторение грамматики: Pretérito Indefinido
– правильные и неправильные глаголы
(спряжение).
Урок 2
Урок №8.
Устный рассказ об исчезающих животных и
растениях.
Правила произношения буквы m в
испанском языке.
рабочая тетрадь – урок
№8 (упр.22-24). Учить
новые слова и повторять
спряжение глаголов.
рабочая тетрадь – урок
№8 (упр.25-27).
Урок 3
Урок №8.
Аудирование – упр.28, с.107 в рабочей
тетради.
Неделя 4
(01.0202.02)
Чтение и перевод текста про организацию
кружка умелых ручек, ответы на вопросы.
Урок 1
Урок №8.
рабочая тетрадь – урок
№8 (упр.29-31).
Подготовиться к
словарному диктанту по
с.148-158.
рабочая тетрадь – урок
№8 (упр.32-34).
Словарный диктант (с.148-158).
Текст о том, как работает кружок театра в
школе – чтение, перевод, обсуждение.
Новые слова – в словарь.
Урок 2
Урок №8.
рабочая тетрадь – урок
№8 (упр.35-36).
Устный рассказ о школьном театре.
Самостоятельная работа по урокам №7-8
(с.113-118) – evaluación.
Урок 3
Урок №8.
Повторение лексики и грамматики за 3-ю
четверть.
Неделя 5
(08.0212.02)
Чтение текстов на с.168-171, перевод, новая
лексика, ответы на вопросы.
Урок 1
Урок №1.
Который сейчас час? Вспоминаем, как
говорить время по-испански. Изучение
разных часовых поясов и как говорят время
в аэропорту (табло рейсов). Рассказ о работе
метро в Мадриде.
Урок 2
Урок №1.
Спряжение правильных и неправильных
возвратных глаголов (правило). Ответы на
Повторение всего
материала. Написать
сочинение по теме:
«Путешествия», включая
тексты, изученные за 2-ю
и 3-ю четверти
Упр.2-3, с.3-4 в рабочей
тетради. Учить новые
слова и выражения.
Упр.13, с.7 – письменно.
Выучить текст об
испанской сиесте,
выписать новые слова из
упр.25, с.11. Прочитать
текст о попугае и
написать ответное
вопросы о распорядке дня.
Рассказ о сиесте.
Урок 3
Урок №1.
Чтение, перевод и пересказ текста о жизни
попугая. Чтение ответных писем.
письмо.
Выучить спряжение
новых глаголов, новые
слова, упр.35, с.16 –
письменно, упр.37, с.17 –
устно.
Как писать письма?
Неделя 6
(15.0219.02)
Новые глаголы: acostarse, dormirse.
Урок 1
Урок №1.
Грамматические упражнения в рабочей
тетради (упр.4-7, с.4-5).
Стих “El señor Reloj”. Пословицы и поговорки
по теме: «Время». Загадка.
Урок 2
Словарный диктант (с.3-19).
Урок №1.
Подготовиться к
словарному диктанту
(с.3-19), выучить стих,
читать и переводить
упр.3, с.20.
Подготовить пересказ
текста с использованием
всех новых слов. Читать
и переводить текст “Los
enanitos del bosque”.
Выполнение грамматических упражнений.
Чтение и перевод текста “El sueño de doña
Palmira”, изучение новых слов, ответы на
вопросы по тексту.
Урок 3
Урок №1.
рабочая тетрадь – урок
№1 (упр.8-10). Выучить
новые слова.
Устная игра в слова.
Пересказ “El sueño de doña Palmira”.
Неделя 7
(22.0226.02)
Чтение и обсуждение текста “Los enanitos del
bosque”. Ответы на вопросы.
Урок 1
Урок №2.
Тема: «Одежда». Стих La mona Jacinta.
Полисемия: vestir, vestirse.
рабочая тетрадь – урок
№2 (упр.1-2). Выучить
новые слова.
Изучение традиционных нарядов Испании –
новая лексика.
Урок 2
Урок №2.
Повторение возвратных глаголов. Игра в
слова.
Словосочетание soñar con + примеры.
Чтение и перевод текста El hombrecito
vestido de gris.
Урок 3
Словарный диктант (с.19-31).
Выписать слова с
словарь, допереводить
текст, упр.22-23, с.31 –
письменно.
Подготовиться к
словарному диктанту по
с.19-31.
Упр.28, с.32 – письменно,
подготовить пересказ
текста.
Урок №2.
Ответы на вопросы по тексту, обсуждение.
Неделя 8
(29.0204.03)
Как правильно делать пересказы текстов
(план).
Урок 1
Урок №2.
рабочая тетрадь – урок
№2 (упр.3-6). Выучить
новые слова и глаголы.
Пересказ текста El hombrecito vestido de gris.
Полисемия: poner, ponerse, ponerse a+inf.
Погода и одежда (весна, зима) – новая
лексика. Описание погоды в Испании.
Урок 2
Грамматические и лексические упражнения
(упр.7-10, с.12-13 – рабочая тетрадь).
Описание погоды в Мадриде.
Урок 3
Урок №2.
Упр.60, с.40 – чтение, перевод и
обсуждение, новые слова и выражения.
Время года в разных полушариях.
Стих о погоде (упр.71, с.43).
Упр.60, с.40 – читать и
переводить.
Учить новые слова.
Читать и переводить
текст El collar de la
princesa Rocío.
Неделя 9
Урок 1
(07.0311.03)
Урок №2.
Рассказ о временах года и погоде в разных
полушариях.
Чтение и обсуждение текста (продолжение).
Урок 2
Пересказ 2-х частей истории.
Урок №3.
Тема: «У нас сегодня гости». Изучение
столовых приборов, истории появления
тарелок в Европе, как составляется меню.
Урок 3
Повторение пройденного материала за 3-ю
четверть. Подготовка к контрольной работе.
Неделя
10
Урок 1
Четвертная контрольная работа.
(14.0318.03)
Подготовить письменно
ответы на вопросы к
тексту (упр.10-11, с.47) и
короткий пересказ 2-х
частей.
Читать и переводить
Sabes que
(с.49). Подготовиться к
словарному диктанту по
с.31-47.
Повторение всего
материала, пройденного
за 3-ю четверть по
грамматической тетради.
Подготовка к четвертной
контрольной работе.
Почитать тексты, которые
уже читали в классе. Это
поможет подготовиться к
зачёту по техники чтения
и пересказам текстов
Урок 2
Обсуждение контрольных работ.
Игра на проверку лексики за всю четверть.
Чтение текста на проверку техники чтения.
Пересказы текстов. Рассказ одного из
стихотворений.
Урок 3
Просмотр фрагментов фильма с Barney по
изученным темам.
Задание на каникулы:
выучить 3 финальные
темы года и повторить
всю лексику, связанную с
этими темами: “La
ecología y los animals que
están en peligro de
extinción”, “La cocina
típica española”, “La
cocina típica rusa”.