Устный журнал Жизнь и творчество А.Фета

Урок литературы с элементами интеграции на тему «Афанасий Фет – поэт-музыкант, поэт-художник»
Цели урока: ввести учащихся в сложный мир напевного стиха Фета, рассмотреть особенности поэтического таланта Фета; выявить выразительные средства,
придающие музыкальность, мелодичность стихам поэта; проанализировать
приёмы, связанные с созданием импрессионистического образа природы в лирике; стремиться воспитывать любовь к природе, искусству, музыке, поэзии.
Оборудование: портрет Фета, запись романса на стихи Фета, Левитан «Осень»,
Шишкин «Рожь», рисунки учащихся к понравившимся стихам поэта, газета о
жизни и творчестве Фета, книжная выставка, Чайковский «Времена года».
Предварительная подготовка. Выполняют 6 творческих групп.
1.Найти материал о жизни и творчестве Фета по темам: детство, юность,
московский университет, служба в армии, Фет - помещик, последние годы жизни.
2.Составить
викторину «Жизни и творчество Фета».
3.Нарисовать
страницы журнала.
4.К понравившимся стихам нарисовать рисунки.
5. Выпустить газету о жизни и творчестве Фета.
Слово учителя.
Афанасий Фет – великий русский поэт, популярность которого велика. Современный читатель испытывает несомненную тягу к его стихам. Фет ограничил свою поэзию 3 темами: любовь, природа, искусство.
Фет - глубокий психолог, певец любви, передавший все ее нюансы: радость,
грусть, щемящее чувство.
Фет - лирик природы, запечатлевший поэтическим словом все времена года
и выразивший многообразие чувств человека, вызванные красотой природы.
Природа у Фета одушевлена. Лирика природы и лирика любви у него едины.
Фет в самом простом, обыденном видел красоту, поэзию. Только Фет мог
сказать: «Ярким солнцем в лесу пламенеет костер».
Очень часто Фет передает чувство в движении, в изменении. Его поэзия поэзия настроений, снов, грез.
Стихи его музыкальны и оказывают воздействие на читателя не только поэзией, но и музыкальным ритмом, мелодией стиха. Как отметил великий русский
композитор Чайковский: «Это не просто поэт, скорее, поэт-музыкант». Судите
сами, вот одно из стихов поэта:
1
Нет, не жди ты песни страстной;
Эти звуки - бред неясный,
Томный звон струны;
Но, полны тоскливой муки,
Навевают эти звуки
Ласковые сны.
Звонким роем налетели, Налетели и запели
В светлой вышине ...
Как ребенок им внимаю:
Что сказалось в них, не знаю И не нужно мне.
Поздним летом в окна спальной
Тихо шепчет лист печальный, Шепчет не слова.
Но под легкий шум березы
К изголовью, в царство грезы,
Никнет голова.
А жизнь Фета, к сожалению, полна драматизма и противоречий, часто
неожиданна в своем движении. Жизнь его ставит нам множество вопросов,
например, как уживался в Фете человек, довольно мрачно взиравший на
каждодневную жизнь, расчетливый в делах и поступках, консерватор по убеждениям и - тончайший лирик, радостно воспевший красоту природы, красоту
мира и красоту человеческих чувств. Некоторые из вопросов не вполне убедительно решены наукой, а некоторые и вовсе не решены.
Но мы попытаемся вникнуть в мир трудной жизни и в мир прекрасного
творчества А. Фета. А помогут нам в этом страницы нашего устного журнала,
выпущенного к юбилейной дате.
Прошу читателей нашего журнала внимательно прочитывать страницы, при
необходимости делать пометки на полях, которые помогут вам в конце урока на
литературной викторине.
На презентации нашего журнала присутствуют юные литературные критики, которые познакомят нас на последней странице с рецензией на журнал.
Итак, наш устный журнал посвящен жизни и творчеству Фета. А эпиграфом
станут слова поэта:
Целый мир от красоты,
2
От велика и до мала,
И напрасно ищешь ты
Отыскать ее начало.
Что такое день иль век
Перед тем, что бесконечно?
Хоть не вечен человек,
То, что вечно, - человечно.
Детство
Первую страницу нашего журнала веду я (называется фамилия и имя учащегося), помогает мне ((называется фамилия и имя учащегося). Родился А. Фет 23
ноября (по другим источникам 29.11 или 5.12) 1820 г. в Орловской губернии в
старинной дворянской семье Афанасия Шеншина. Его мать, Шарлотта Фет, была из немецкой зажиточной семьи. Отец поэта - Афанасий Шеншин, находясь на
лечении в Германии, познакомился с молодой немкой и увлекся ею. Кончилось всё это тем, что Шарлотта бросила мужа, отца, годовалую дочь, свою
страну и уехала с Шеншиным в Россию. Очень скоро Шарлотта родила сына,
наречённого в честь отца Афанасием Шеншиным. Сама Шарлотта приняла
христианство и имя Елизавета Петровна. Они обвенчались. Шеншин усыновил
мальчика, появившегося на свет до его брака с Шарлоттой. Под фамилией
Шеншин он прожил 14 лет.
Воспитывала Шеншина сама поэзия деревенского быта. Она входила в сознание мальчика не только разговорами и сказками горничных, но и сугубо
деревенскими занятиями. В этих занятиях немалое место занимали лошади.
Они были предметом восхищения. Занятия лошадьми приобщали его к взрослому мужскому миру. Любил Фет и лес.
Пышные гнутся макушки,
Млея в весеннем соку;
Где-то вдали от опушки
Будто бы слышно: ку-ку.
Сердце! - вот утро – люби же
Всё, чем жило на веку;
Слышится ближе и ближе,
Как золотое, - ку- ку
Или кто вспомнил утраты.
Вешнюю вспомнил тоску?
И раздается трикраты
Ясно и точно: ку-ку.
(«Кукушка», 1886 г.)
3
Жизнь, близкая к природе, к земле, включала в себя и яркие впечатления от
народных игрищ и представлений. Замечательное искусство народа открылось
Фету тоже в самую раннюю, самую чуткую и отзывчивую пору жизни. Это
были народные песни. Особенно нравилась мальчику масленица, когда на больших санях с разряженными крестьянками они неслись вниз, а на красной горке
мальчик любил водить хороводы, а в троицын день плели венки, и на закате
солнца вся пестрая толпа шла к реке, опускала венки и пела. Вспоминал Фет гадания перед Рождеством:
Помню я: старушка-няня
Мне в рождественской ночи
Про судьбу мою гадала
При мерцании свечи,
И на картах выходили
Интересы да почёт.
Няня, няня! ты ошиблась,
Обманул тебя расчёт;
Но зато я так влюбился.
Что приходится невмочь ...
Погадай мне, друг мой няня,
Нынче святочная ночь.
Что, - не будет мне свиданья,
Разговоров иль письма?
Выйдет пиковая дама
Иль бубновая сама?
Няня добрая гадает.
Грустно голову склоня;
Свечка тихо нагорает,
Сердце бьется у меня.
(«Помню я: старушка-няня ...», 1842 г.)
Детство оставило в памяти светлые впечатления от природы, чувство земной
красоты, впечатления от людей, близких к природе, от нехитрых забав, от
поэзии народной жизни и народного творчества. Эти впечатления стали ощутимыми и радостными зарубками памяти и отразились в его стихах.
Я долго стоял неподвижно,
В далекие звёзды вглядясь, Меж теми звёздами и мною
Какая-то связь родилась.
Я думал ... не помню, что думал;
Я слушал таинственный хор,
4
И звёзды тихонько дрожали,
И звёзды люблю я с тех пор.
Одно из важных событий его детства - первая встреча с поэзией великого
Пушкина. Произошло это следующим образом.
У отца Фета, Афанасия Неофитовича, был брат, Петр Неофитович, - человек
хорошо образованный, холостяк, имевший значительное состояние. К мальчику он относился с большом нежностью, проявлял к нему постоянное и деятельное внимание, обещал материально обеспечить его будущее. Вот этот-то
близкий Фету человек однажды задал ему такой урок: предложил выучить
наизусть поэму знаменитого итальянского поэта Торквато Тассо «Освобожденный Иерусалим». Поэма в русском переводе С.Е. Раича (кстати, Раич
— один из первых учителей-наставников Тютчева и Лермонтова) была записана в рукописной книге, которую дядя и вручил племяннику. В этой книге
были записаны также поэмы Пушкина «Кавказский пленник» и «Бахчисарайский фонтан».
Фет выучил наизусть только одну песню из поэмы Тассо, больше учить не
стал. Вместо того, по его собственным словам, «набросился» на «Кавказского
пленника», а затем затвердил наизусть и «Бахчисарайский фонтан». Пушкинские поэмы стали для Фета подлинным откровением, принесли ему огромную
радость. «О, какое наслажденье, - писал Фет, - испытывал я, повторяя сладострастные стихи великого поэта, и с каким восторгом слушал добрый дядя ...»
Можно считать, что большая жизнь поэта Фета, как и многих других русских поэтов и прозаиков, началась встречею с Пушкиным. Это факт значительный, знаменательный. «У нас ведь всё от Пушкина», - любил повторять
Достоевский. Это относится и к Фету. Стихи Пушкина заронили в душу Фета
любовь к поэзии. Они зажгли в нём поэтический светильник, пробудили первые поэтические порывы, дали почувствовать радость высокого рифмованного, ритмического слова. Великий Пушкин первым открыл ему радость поэзии.
Юность.
Вторая страница нашего журнала называется «Юность». Её веду я, (называется фамилия и имя), помогает (называется фамилия и имя).
В начале 1835 года отец отдает мальчика для обучения в пансион, где
большинство учащихся были немцы. Тут будущий поэт показал себя с лучшей стороны: его немецкими сочинениями были очень довольны и ставили его
в пример другим. Он изучал математику, физику, латинский и греческий языки, историю не любил. В пансионе он многому научился, многое узнал. И это
были знания на всю жизнь. Они оказали большую помощь в его литературных и поэтических трудах.
5
Хорошее знание немецкого языка (благодаря матери) позволило ему позднее
свободно переводить немецких поэтов. Любил Гейне. Знание латинского языка
пригодилось Фету для перевода римских поэтов. А занятия математикой выработали навыки строго логического мышления, что необходимо как вообще любому человеку, так и особенно человеку пишущему, занимающемуся литературой.
В пансионе он начал писать стихи, может быть, чтобы не забыть русский
язык, ведь преподавали на немецком языке, а, может, просто явилась муза:
«пришли и села»:
Пришла и села. Счастлив и тревожен,
Ласкательный твой повторяю стих;
И если дар мой пред тобой ничтожен,
То ревностью не ниже я других.
Заботливо храня твою свободу,
Непосвященных я к тебе не звал,
И рабскому их буйству я в угоду
Твоих речей не осквернял.
Все та же ты, заветная святыня,
На облаке, незримая земле,
В венце из звезд, нетленная богиня,
С задумчивой улыбкой на челе.
(«Муза»)
В пансионе с ним произошло событие, которое имело чрезвычайное влияние
на его жизнь и совершило в нём целый переворот. Ему пришло письмо от отца,
где сообщалось, что отныне он, Афанасий Шеншин, в соответствии с исправленными официальными бумагами, должен именоваться сыном первого мужа
матери - Фетом.
Письмо сразу же попало на глаза учеников, неизвестная фамилия на конверте вызвала среди них недоумение и шум. Насмешки товарищей были неприятны, они принесли боль, но с нею можно было справиться и со временем
забыть. Но бедой было другое. Афанасий всегда ощущал себя дворянином, коренным русским, связанным с Россией. А теперь он сделался иностранцем. И
это означало полный переворот в его жизни. Он не мог уже рассчитывать на
отцовское наследство. Ему не на кого было больше надеяться, кроме как на
самого себя. Он стал как бы человеком без тени.
Отныне он делает все возможное, чтобы любыми способами вернуть утраченное - снова стать Шеншиным, т.е. дворянином и помещиком. Вернуть материальную
независимость, добиться надежного и признанно почетного поло6
жения в обществе. Это накладывает особый отпечаток на характер Фета. Он
становится замкнутым и практичным. В обыденной жизни для него не существует уже возможности полной радости и полной свободы. После постигшей
его беды он становится более собранным и целеустремленным. Он поневоле
должен был напрячь свои силы, и умственные, и физические, заставить себя
стать крепким, чтобы остаться стоять на ногах, чтобы состояться как человек,
как личность, как талант.
Мой университет
Третья страница нашего журнала посвящена пребыванию Фета в Московском университете. Веду её я (называется фамилия и имя), помогает мне
(называется фамилия и имя).
Летом 1838 г. Фет блестяще выдержал вступительные экзамены в Московский университет, в котором провел 6 лет. В университете наиболее полно
развернулся его поэтический дар. Стихи он записывал в "желтую тетрадь".
Вскоре он выпустил первую книжку стихов "Лирический пантеон". Стихи носили подражательный характер. Начиная с 1842 года, стихи стали регулярно
появляться па страницах двух ведущих литературных журналов «Москвитянин» и «Oтeчественные записки». Имя Фета стало известно в кругу литераторов, о нем заговорили в журналах.
Я пришел к тебе с приветом,
Рассказать, что солнце встало,
Что оно горячим светом
По листам затрепетало;
Рассказать, что лес проснулся,
Весь проснулся, веткой каждой,
Каждой птицей встрепенулся
И весенней полон жаждой,
Рассказать, что с той же страстью,
Как вчера, пришел я снова.
Что душа все так же счастью
И тебе служить готова;
Рассказать, что отовсюду
На меня весельем веет,
Что не знаю сам, что буду
Петь, - но только песня зреет.
(«Я пришел к тебе с приветом»)
7
ЭТО стихотворение о любви. Любовь и радость разрешается песней. Песня высшая точка радости. Для песни нет слов, но она уже есть, просится наружу.
Фет придавал большое значение концовке. Он считал, что в концовке должна
быть вся сила стихотворения, она должна быть такой, чтобы к ней нельзя было
прибавить ни одного слова. В концовке – программные слова, которые выражают его взгляды на поэзию. Стихотворение отличается удивительной цельностью. Всё в стихотворении внутренне связано друг с другом.
Вдали огонек за рекою,
Вся а блестках струится река,
На лодке весло удалое,
На цепи не видно замка.
Никто мне не скажет: «Куда ты
Поехал, куда загадал?»
Шевелись же, весло, шевелися:
А берег во мраке пропал.
Да что же? Зачем же не ехатъ.?
Дождешься ль вечерней порой
Опять и желанья, и лодки,
Весла, и огня за рекой?..
(«Вдали огонек за рекою», 1842 г.)
С теплотой вспоминал Фет знакомство с московскими театрами, московскими актерами: «Главным источником наслаждения был у нас Большой театр».
В университетские годы Фет заводит важные знакомства. Особенно сближается он со студентом Аполлоном Григорьевым, ставшим потом известным
поэтом и замечательным критиком. Можно с уверенностью сказать, что Московский университет, и все, что с ним связано, сыграло важную роль в становлении личности Фета.
Казалось бы, у Фета всё наладилось в жизни, к нему пришел литературный успех, появились надежды на материальную независимость. Но тут его
настигают новые удары судьбы, которые снова выводят его из равновесия и
многое в его жизни решительным образом меняется. Первая беда - смерь матери. К матери он испытывал трепетную привязанность, не только любил ее, но и
жалел. Мысль о ней вызывала в нём нежность и боль. Во время учёбы Фета ей
нездоровилось.
Через месяц пришла вторая беда - умер его дядя, помогавший ему деньгами. Он обещал оставить ему свой капитал. Но деньги исчезли загадочным образом. Как жить дальше? На что рассчитывать? Продолжать литературные
занятия? Но литературная деятельность не давала ни денег, ни званий. К тому
8
же к середине 40-х годов поэзия и вовсе стала непопулярной. Необходимо было
искать иные пути, принимать иные решения.
Во внутренних смятениях и бедах характер его закалялся, и в своих решениях он оказывался непреклонен. «Я всегда держался убеждения, что
нужно разметать путь перед собою, а не за собою, и поэтому в жизни всегда
заботило меня будущее, а не прошедшее, которого изменить нельзя». И он сделал неожиданный шаг - он поступил на военную службу. Он ушел из литературы в армию, объяснив свой выбор весьма лаконично: «Офицерский чин давал право на получение дворянства». Служба в армии позволяла ему вернуть
социальное положение.
Служба в армии
Четвёртая страница нашего журнала посвящена службе Фета в армии. 21 апреля 1845 года Фет был принят унтер-офицером в кавалерийский полк. К этому времени он почти простился с поэзией. Остро обозначился спад в его творчестве.
Военная служба, да еще такая, какую пришлось нести Фету, не позволяли
ему плодотворно заниматься поэтической деятельностью. Полк располагался в
глуши, где не было книг и журналов. Много времени и сил он отдавал строевой
службе. Он поставил цель и твердо шёл к ней по намеченному пути. За всё на
свете надо платить, Фет платил за свою мечту о дворянстве. Платил ненаписанными стихами и нерешённой судьбой. В армии Фету пришлось быть 13 лет.
Через год он получил офицерский чин, но за несколько месяцев до этого вышел
манифест Николая I, по которому потомственное дворянство давалось только в
чине майора (а в кавалерии - ротмистра). Радость омрачилась горечью.
В одном из немногих стихов, написанных в 1846 году, он как бы предугадал
эту плату:
Офелия гибла и пела,
И пела, сплетая венки;
С цветами, вейками и песнью
На дно опустилась реки,
И многое с песнями канет
Мне в душу на тёмное дно,
И много мне чувства, и песен,
И слез, и мечтаний дано.
(«Офелия гибла и пела», 1846 г.)
В годы военной службы у Фета были подлинные радости - истинно человеческие, духовные. Это прежде всего встречи с приятными и добрыми
людьми, интересные знакомства, общение, которые давали пищу уму и чувствам. Таким интересным знакомством, оставившим память на всю жизнь, бы9
ло знакомство с супругами Бржескими. Они были ему дороги. Общение с ними
приносило ему радость. Бржеской он посвятил несколько своих стихов. Вот
одно из них:
Далекий друг, пойми мои рыданья.
Ты мне прости болезненный мой крик.
С тобой цветут в душе воспоминанья,
И дорожить тобой я не отвык.
Кто скажет нам, что жить мы не умели,
Бездушные и праздные умы,
Что в нас добро и нежность не горели
И красоте не жертвовали мы?
Где ж это всё? Ещё душа пылает.
По-прежнему готова мир объять.
Напрасный жар! Никто не отвечает,
Воскреснут звуки - и замрут опять.
Лишь ты одна! Высокое волненье
Издалека мне голос твой принес.
В ланитах кровь, и в сердце вдохновенье
Прочь этот сом, - в нем слишком много слёз!
Не жизни жаль с томительным дыханьем,
Что жизнь и смерть? А жаль того огня,
Что просиял над целым мирозданьем,
И в ночь идёт, и плачет, уходя.
(«А.Л. Бржеской»)
А вот другое стихотворение, посвящённое Бржеской:
Мы встретились вновь после долгой разлуки.
Очнувшись от тяжкой зимы;
Мы жали друг другу холодные руки,
И плакали, плакали мы.
Но в крепких незримых оковах сумели
Держать нас людские умы;
Как часто в глаза мы друг другу глядели,
И плакали, плакали мы!
Но вот засветилось над чёрною тучей
И глянуло солнце из тьмы;
Весна, - мы сидели над ивой плакучей
И плакали, плакали мы!
(«Мы встретились вновь после долгой разлуки», 1891 г.)
10
В 1848 году он познакомился с обаятельной и умной девушкой, Марией Лазич, которая уже в ранней юности узнала и полюбила стихи Фета. Она влюбилась и в самого Фета. Они оба были бедны. И он, лишённый состояния и твердой
социальной основы, не решился связать свою судьбу с ней. Кончилось все трагически. Мария в белом кисейном платье лежала и читала книгу. Закурила и бросила спичку на пол, от которой загорелось кисейное платье. Через несколько мгновений он вся была в огне. Спасти её не удалось. Её последние слова были: «Спасите его письма!» Умирая, она помнила о письмах Фета к ней. После трагической гибели Марии Лазич к нему в полной мере приходит осознание любви.
Любви неповторимой и единственной. Теперь он всю жизнь будет вспоминать,
говорить и петь об этой любви - петь высокими, прекрасными и удивительными стихами. Послушаем одно из них:
Долго снились мне вопли рыданий твоих, То был голос обиды, бессилия плач;
Долго, долго мне снился тот радостный миг,
Как тебя умолил я - несчастный палач.
Проходили года, мы умели любить.
Расцветала улыбка, грустила печаль;
Проносились года, — и пришлось уходить:
Уносило меня в неизвестную даль.
Подала ты мне руку, спросила: "Идешь?"
Чуть в глазах я заметил две капельки слёз;
Эти искры в глазах и холодную дрожь
Я в бессонные ночи навек перенёс.
(«Долго снились мне вопли рыданий твоих»,1886 г.)
А вот ещё одно под названием «Старые письма»:
Давно забытые, под лёгким слоем пыли,
Черты заветные, вы вновь передо мной
И в час душевных мук мгновенно воскресили
Всё, что давным-давно утрачено душой.
Горя огнём стыда, опять встречают взоры
Одну доверчивость, надежду и любовь,
И задушевных слов поблекшие узоры
От сердца моего к ланитам гонят кровь.
Я вами осуждён, свидетели немые
Весны души моей и сумрачной зимы.
11
Вы те же светлые, святые, молодые,
Как в тот ужасный час, когда прощались мы.
А я доверился предательскому звуку, —
Как будто вне любви есть в мире что-нибудь! Я дерзко оттолкнул писавшую вас руку,
Я осудил себя на вечную разлуку
И с холодом в груди пустился в дальний путь.
Зачем же с прежнею улыбкой умиленья
Шептать мне о любви, глядеть в мои глаза?
Души не воскресит и голос всепрощенья,
Не смоет этих строк и жгучая слеза.
Эти стихи были написаны в 1886 году, когда та давняя мечта поэта сбылась:
он стал богат. Но прошедшее, на которое он не привык оглядываться, не
могло уйти просто так, а плата за «счастливое будущее» никак не могла забыться.
Уже на склоне лет, в одном из лучших своих стихов, Фет скажет:
Как лилия глядится в нагорный ручей,
Ты стояла над первою песней моей,
И была ли при этом победа, и чья, У ручья ль от цветка, у цветка ль от ручья?
Ты душою младенческой всё поняла.
Что мне высказать тайная сила дала,
И хоть жизнь без тебя суждено мне влачить,
Но мы вместе с тобой, нас нельзя разлучить.
Та трава, что вдали на могиле твоей,
Здесь на сердце, чем старе оно, тем свежей,
И я знаю, взглянувши на звёзды порой,
Что взирали на них мы, как боги, с тобой.
У любви есть слова, те слова не умрут.
Нас с тобой ожидает особенный суд;
Он сумеет нас сразу в толпе различить,
И мы вместе придём, нас нельзя разлучить!
(«Alter ego», январь 1878 г.)
Литературный критик Страхов писал: "... эти два стиха производят такое
же впечатление, как целая книга лирики. Тут и молодая любовь, и смерть,
и долгие годы, прожитые после этой смерти, и далёкая могила, и старое
12
сердце, давно ставшее могилой любимого существа, могилой вечно свежей, даже вечно свежеющей. Прелесть этого по-фетовски смелого, но простого и ясного образа бесподобно выражает нежность внушившего его чувства, бесконечную нежность, которая с годами всё глубже, всё светлее, но горит, как в
первую минуту".
Вернёмся к военным годам. С получением офицерского чина появляется
больше времени. Он снова пишет стихи. Полк его расположен вблизи Петербурга. Он часто бывает в Петербурге, вновь печатается в журналах. Знакомится с сотрудниками журнала «Современник», особенно сближается с Ф.С. Тургеневым. На службе берёт отпуск на год и едет за границу. Из письма Тургенева к Толстому 16(28) ноября 1856 года: «Фет теперь в Риме ... Да, батюшка, был
он в Париже ... но более несчастного существа Вы вообразить не можете. Он
скучал так, что хоть кричать, никого не видел, кроме своего слуги француза...»
Постоянная тоска, которую испытывал Фет за границей, объяснялась не
только свойствами его угрюмого характера. И даже не только его сильной и
глубокой привязанностью к русской земле. Тосковал он и оттого, что постоянно помнил о своём социальном отщепенстве и имущественном неустройстве.
Будущее представлялось ему в мрачных тонах, ничего хорошего он для себя
не ожидал. Он почти уже дослужился до чина майора, который должен был автоматически вернуть ему утерянное дворянство, но в 1856 году новый царь,
Александр II, специальным указом устанавливает новые правила для получения дворянства: право на дворянство отныне имеет не майор, а только полковник. Каждый раз, едва приблизившись к заветной цели, Фет вновь безнадежно отдаляется от неё. Это не могло не печалить его, не портить характер, не
наводить хандру.
Женитьба. Фет-помещик.
В 1857 г. Фет женился на Марье Петровне Боткиной - дочери богатого
торговца, она была сестрой известного врача и критика. Это был брак не
столько по любви, сколько по взаимной привязанности двух одиноких людей,
уже немолодых. Такие браки часто бывают не менее удачными, нежели браки по любви. Брак Фета был удачным по самому высокому нравственному счёту.
Фету принадлежит афоризм, который очень нравился Толстому: «У каждого та жена, какая ему нужна!» Марья Петровна очень любила своего мужа.
Ходила за ним, как нянька. Фет высоко ценил свою жену и в ней не разочаровался. Она всегда была с ним, вместе с ним трудилась в деревне, сажала
цветы, лечила больных крестьян. После смерти Фета она прожила немногим
более года. Без него, живого, долго жить она не могла.
13
В июле 1860 года на деньги, полученные в приданое за Марьей Петровной, Фет приобрёл большое имение. Фет и здесь оказался упорен в движении по «намеченному пути». Он занялся хлебопашеством и коневодством. Он
сделался помещиком. Показал себя деловым агрономом, способным администратором и великолепным организатором. За 17 лет повседневной будничной
работы он сделал имение образцовым поместьем, принесшим ему богатство и
уважение в уезде. Его 10 лет подряд избирали на должность мирового судьи.
Стихи, написанные в этот период, — это воспевание дома своего, где можно
укрыться от суетного и враждебного мира. Послушайте стихотворение, посвящённое Ивану Сергеевичу Тургеневу:
Поэт! И я обрёл, чего давно искал,
Скрываясь от толпы, бесчинной;
Среди родных полей и тень я отыскал,
И уголок земли пустынной.
Привольно, широко, куда ни кинешь взор.
Здесь насажу я сад, здесь, здесь поставлю хату!
И, плектрон отложа, я взялся за топор
И за блестящую лопату.
Свершилось! Дом укрыл меня от непогод,
Лупа и солнце в окна блещут,
И, зеленью шумя, деревьев хоровод
Ликует жизнью и трепещет.
Ни резкий крик глупцов, ни подлый их разгул
Сюда не досягнут. Я слышу лишь из саду
Лихого табуна сближающийся гул
Да крик козы, бегущий к стаду.
«Тургеневу».
В 60-ые годы Фет становится активным прозаиком и публицистом.
Проза многообразна. Здесь и открытые публицистические манифесты, и экономические статьи, и очерки из крестьянского быта, и яркие новеллы, продолжающие традицию тургеневских «Записок охотникА». Здесь и замечательные мемуары. Здесь и философия - перевод, по-фетовски переосмысленный, книги немецкого философа Шопенгауэра «Мир как воля и
представление».
В середине 1870 года, вступив в пору старости, Фет достиг, наконец,
материального и духовного благополучия. Он стал богат. В 1877 году он приобрел новое имение - усадьбу Воробьевку в Курской губернии, купил еще дом в
Москве. В 1873 году подал прошение «на высочайшее имя» и получил право на
14
дворянство. Александр II сказал; «Я представляю себе, сколько должен быть
выстрадать этот человек в своей жизни». Фет стал другом царской семьи, особенно сблизился с князем Константином Романовым. Чуть позже был избран
членом-корреспондентом Российской Академии Наук за свои блестящие переводы из римской поэзии.
Одно из известных стихов этих лет – «Сияла ночь», написанное в
1877 году:
Лучи у наших ног в гостиной без огней.
РОЯЛЬ был весь раскрыт, и струны в нём дрожали,
Как и сердца у нас за песнию твоей.
Ты пела до зари, в слезах изнемогая,
Что ты одна - любовь, что нет любви иной,
И так хотелось жить, чтоб, звука не роняя,
Тебя любить, обнять и плакать над тобой.
И много лет прошло, томительных и скучных,
И вот в тиши ночной твой голос слышу вновь,
И веет, как тогда, во вздохах этих звучных,
Что ты одна - вся жизнь, что ты одна - любовь.
Что нет обид судьбы и сердца жгучей муки,
А жизни нет конца, и цели нет иной.
Как только веровать в рыдающие звуки,
Тебя любить, обнять и плакать над тобой!
Очень ценил Фет игру звуков. Звуки «р», «л» самые звучные, певучие
согласные. Именно на них строится звуковой образ, и он поддерживает, подчеркивает образ живописный. Музыка помогает почувствовать живопись, а живопись - музыку. Стихотворение отличается стройностью композиции, одно
вытекает из другого, последующее продолжает и развивает предыдущее. Лирическое повествование идёт с нарастанием чувства «вверх к центру» (говоря
словами самого Фета), к смысловому итогу. Последние 4 строки - это музыкальное и смысловое завершение стихотворения. Это последняя и высшая точка лирического сюжета. И это - слава и прекрасному в жизни, и прекрасному в
искусстве. Веровать в это прекрасное, любить прекрасное - высокое счастье
поэта и высшая его цель. Стихотворение это напоминает стихотворение Пушкина "Я помню чудное мгновение". У поэтов говорится о двух встречах, что
было между встречами, как это чувствовали поэты. Это были дни одиночества
и тоски. В последний период творчества Фет всё больше обращается к Пушкину в своём художественном сознании. Фет вернулся к Пушкину на равных.
Не переставая быть самим собою, он объединил в своём творчестве пушкин15
ское и своё. Возвращение к Пушкину - возвращение к истинно прекрасному и
вечному и одновременно - наиболее полным осознанием самого себя.
Последние годы
Последние годы Фета отмечены новым и самым высоким взлётом его творчества. В 1883 - 1893 годах один за другим появляются 4 выпуска неизданных
стихов под названием «Вечерние огни», где было около 300 стихов. Подавляющее большинство из них вошло в золотой фонд русской лирики. Расцвет творчества пришёлся как раз на время, когда он достиг материальной и духовной независимости, не думал о житейских вещах, когда творчество могло выразиться
в полной мере. В сборнике «Вечерние огни» стихи располагались по следующим разделам; «Элегии и думы», «Море», «Снега», «Весна», «Мелодии», «Разные стихотворения». Стихи поражают прежде всего глубиной и мудростью.
Это одновременно светлые и трагические раздумья поэта. Таковы, например,
стихи «Смерть», «Ничтожество», «Не тем, господь, могуч, непостижим». (1879
год)
Не тем, господь, могуч, непостижим
Ты перед моим мятущимся сознаньем,
Что в звёздный день твой светлый серафим
Громадный шаг зажёг над мирозданьем.
И мертвецу с пылающим лицом
Он повелел блюсти твои законы,
Все пробуждать живительным лучом,
Храня свой пыл столетий миллионы.
Нет, ты могуч и мне непостижим
Тем, что я сам, бессильный и мгновенный,
Ношу в груди, как оный серафим,
Огонь сильней и ярче всей вселенной.
Меж тем как я - добыча суеты,
Игралище её непостоянства, Во мне он вечен, вездесущ, как ты,
Ни времени не знает, ни пространства.
(«Не тем, господь, могуч, непостижим», 1879 год)
Это стихотворение — слава человеку, слава вечному огню духа, который
живёт в человеке. Это поэтический гимн. Главной задачей для Фета оказывается тайна человеческого духа и огня, который «сильней и ярче всей вселенной».
В сборнике «Вечерние огни», как и во всей поэзии Фета, много стихов о
любви. Прекрасных, неповторимых и незабываемых. Некоторые из них «Бржеской», «Сияла ночь», «Старые письма» уже звучали на страницах нашего
16
журнала. Одна из ключевых тем в сборнике - красота, А красоте и прекрасному
Фет поклонялся всегда. А в последних стихах - больше, чем когда-либо.
Только встречу улыбку твою
Или взгляд уловлю твой отрадный, —
Не тебе песнь любви я пою,
А твоей красоте ненаглядной.
Про певца по зарям говорят,
Будто розу влюбленною трелью
Восхвалять неумолчно он рад
Над душистой ее колыбелью.
Но безмолвствует, пышно чиста.
Молодая владычица сада:
Только песне нужна красота,
Красоте же и песен не надо.
(«Только встречу улыбку твою», 1873 год)
Известный историк-литературовед Дмитрий Благой о сборнике «Вечерние
огни» написал книгу-исследование «Мир как Красота». Весьма удачное название.
Одним из глубоких и полных выражений прекрасного в жизни становится в
поздней лирике искусство, поэзия в частности. Искусство, поэзия для автора
«Вечерних огней» тем особенно замечательны, что временное и преходящее
делается вечным. А вечное и красота для Фета понятия почти однозначные.
Если радует утро тебя,
Если в пышную веришь примету,Хоть на время, на миг полюбя, Подари эту розу поэту.
Хоть полюбишь кого, хоть снесёшь
Не одну ты житейскую розу,
Но в стихе умилённом найдешь
Эту вечно душистую розу.
Видное место в поздней лирике занимает природа. Она тесно связана с человеком. Через природу Фет постигает тончайшую психологическую правду о
человеке. В этом смысле очень характерно прекрасное стихотворение «Учись
у них - у дуба, у березы», написанное в 1883 году.
Учись у них - у дуба, у березы.
Кругом зима. Жестокая пора!
Напрасные на них застыли слезы,
И треснула, сжимаяся, кора.
17
Всё злей метель и с каждою минутой
Сердито рвёт последние листы,
И за сердце хватает холод лютый;
Они стоят, молчат; молчи и ты!
Но верь весне. Её промчится гений,
Опять теплом и жизнию дыша.
Для ясных дней, для новых откровений
Переболит скорбящая душа.
Природа - мудрый советчик человека и лучший его наставник. Страхов,
известный критик, назвал это стихотворение «алмазом чистейшей воды с бесподобно отшлифованными гранями».
В сборнике мы видим стихи, посвящённые всем временам года. Вот одно из
них под названием «Уж верба вся пушистая», посвящённое весне:
Уж верба вся пушистая
Раскинулась кругом;
Опять весна душистая
Повеяла крылом.
Станицей тучки носятся,
Теплом озарены,
И в душу снова просятся
Пленительные сны.
Везде разнообразною
Картиной занят взгляд,
Шумит толпою праздною
Народ, чему-то рад ...
Какой-то тайной жаждою
Мечта распалена –
И над душою каждою
Проносится весна.
В августе 1891 года в Воробьёвке побывал П.И. Чайковский, который видел поэта «в первый раз в жизни и нашёл его очень интересным». Сад в имении привёл его в восторг. Фету композитор тоже понравился «как вполне артистическая натура». Узнав, что он страстный любитель цветов, Марья Петровна
поставила перед ним два букета из отцветающего сада, а поэт «прочел и передал ему стихотворение, которым он остался, кажется, очень доволен». Именно
Чайковскому принадлежит ставшая классической характеристика поэзии Фета,
которого он считает не только «безусловно, гениальным», но и исключительным, не сравнимым с другими великими художниками, смело делающим шаг
18
в область музыки, «поэтом-музыкантом, как бы избегающим даже таких тем,
которые легко поддаются выражению словом».
И у Петра Ильича Чайковского есть цикл о временах года, только музыкальный. Он написал музыку к каждому времени года, о каждом месяце. Послушаем мелодию «Апрель», созвучную со стихом Фета «Весна».
Звучит «Апрель» Чайковского П. И. из цикла «Времена года».
Как в стихах, так и в музыке мы видим радостные чувства и поэта, и композитора, их настроение, переживания, личные ощущения от данного времени года, отражённые в стихах и в музыке.
Стихи Фета музыкальны. Послушайте романс в исполнении Тимченко на
слова Фета «На заре ты её не буди».
Звучит романс «На заре ты её не буди».
Много у Фета Стихов о лете. Вот одно из них под названием «Зреет рожь».
Зреет рожь над жаркой нивой,
И от нивы и до нивы
Гонит ветер прихотливый
Золотые переливы.
Робко месяц смотрит в очи,
Изумлен, что день не минул,
Но широко в область ночи
День объятия раскинул.
Над безбрежной жатвой хлеба
Меж заката и востока
Лишь на миг смежает небо
Огнедышащее око.
И в стихах Фета, и на картине Шишкина «Рожь» мы чувствуем и видим тучные колосья ржи, склонившиеся под своей тяжестью к земле.
У Чайковского есть замечательная мелодия «0ктябрь» из «Времён года», а у
Фета одно из стихотворений, посвящённых этому времени года, называется
«Какая холодная осень!». Послушаем и мы это стихотворение.
Читается стихотворение на фоне мелодии «0ктябрь» из «Времён года»
Чайковского, демонстрируется картина Левитана «Осень».
Какая холодная осень!
Надень свою шаль и капот;
Смотри: из-за дремлющих сосен
Как будто пожар восстает.
Сияние северной ночи
Я помню всегда близ тебя,
И светят фосфорные очи,
19
Да только не греют меня.
( «Какая холодная осень!», 1847 г.)
Стихи и мелодия о природе самые трогательные и мягкие. В стихах Фета, на картинах Левитана, во «Временах года» Чайковского осень разнообразна. И у поэта, и у композитора, и у художника пышность красок и
нарядность языка сменяются в зрелом возрасте строгостью и благородством.
В стихах, на картине, в музыке мы видим и чувствуем почерневшие от сырости деревья, одиноко кружащие листья, видим дождь, чувствуем холодный
ветер, видим сквозные рощи с робким золотом.
Много стихов у Фета и о зиме. Вот одно из них под названием «Знаю я, что
ты, малютка…», написанное в 1842 году.
Знаю я, что ты, малютка,
Лунной ночью не робка:
Я на снеге вижу утром
Легкий оттиск башмачка.
Правда, ночь при свете лунном
Холодна, тиха, ясна;
Правда, ты недаром, друг мой,
Покидаешь ложе сна:
Бриллианты в свете лунном,
Бриллианты в небесах,
Бриллианты на деревьях.
Бриллианты, па снегах.
Но боюсъ я, друг мой милый,
Как бы в вихре дух ночной
Не завеял бы тропинку,
Проложенную тобой.
(«Знаю я, что ты, малютка...»,1842 г.)
А сейчас послушаем ещё одно стихотворение Афанасия Фета о печальной берёзе:
Печальная береза
У моего окна,
И прихотью мороза
Разубрана она.
Как гроздья винограда,
Ветвей концы висят, И радостен для взгляда
Весь траурный наряд.
Люблю игру денницы
Я замечать па ней,
20
И жаль мне, если птицы
Стряхнут красу ветвей.
(«Печальная береза», 1842 г.)
Умер Фет, не дожив нескольких дней до 72-летия. Но биография Фета не
кончается его смертью. Самое главное, как в жизни, так и после смерти - его
творчество. Фет оказал влияние на Жуковского, на символистов, Есенина, Пастернака, Рубцова, Винокурова.
В нашем устном журнале мы коснулись многих тем бегло и неполно. Да и
возможно ли о Фете, о его творчестве сказать всё до конца? Биография стихов Фета конца но имеет. Жизнь Фета продолжается в его стихах. Об этом
хорошо сказал поэт Владимир Соколов:
Вдали от всех парнасов,
От мелочных сует
Со мной опять Некрасов
И Афанасий Фет.
Они со мной ночуют
В моём селе глухом.
Они мена врачуют
Классическим стихом.
Звучат, гоня химеры
Пустого баловства.
Прозрачные размеры,
Обычные слова!
И хорошо мне. В долах
Летит морозный пух.
Высокий лунный холод
Захватывает дух.
Проверь себя!
На этой странице для наших читателей помещена литературная викторина о
жизни и творчестве Фета. Прислали её в редакцию нашего журнала поклонники
таланта Фета – (называются фамилии учащихся).
Итак, проверьте свои знания на предлагаемые вопросы, а ответы отправляйте, не задерживаясь, прямо к нам в редакцию.
Учитель проводит срез знаний по биографии и творчеству Фета А. (В
целях экономии времени учащиеся должны дать ответы неполными предложениями).
Вариант 1.
1. Как завали Фета?
2. Кто был поэтическим учителем Фета?
21
3. Когда Фет начал писать стихи?
4. Назови сборники стихов Фета.
5. Почему Фет оставляет литературную деятельность и поступает на военную службу?
6. Назови стихи о любви.
7. На творчество каких писателей оказала влияние поэзия Фета?
Вариант 2.
1. Назови важное событие детства Фета.
2. Где Фет получил образование?
3. Когда вышел первый сборник стихов Фета?
4. На страницах каких журналов печатались стихи Фета?
5. С какими писателями связывала Фета переписка и крепкая дружба?
6. Назови стихи Фета о природе.
7. Назови художественные особенности стихов.
Прочти эти книги.
В нашем кабинете и в библиотеке есть несколько книг о жизни и творчестве
А. Фета. Вот они: (представляются книги с краткой аннотацией, называются
сайты, на которых можно познакомиться с материалом о жизни и творчестве
Фета).
Итак, мы перелиснтули последнюю страницу нашего журнала о замечательном поэте Афанасии Фете.
К юбилейной дате его для вас готовили:
главный редактор – (называется фамилия, имя, отчество учителя русского
языка и литературы);
заместитель главного редактора (называется фамилия, имя ученика)
технический редактор (называется фамилия, имя ученика)
редакционная коллегия (называются фамилии, имена учеников)
художники-иллюстраторы (называются фамилии, имена учеников)
Вместе с журналом вышло приложение-газета, над которой работали
(называются фамилии учеников). Редакция устного журнала благодарит читателей (называются
фамилии учеников),
приславших литературную
викторину о жизни и творчестве Фета, и надеется на дальнейшее сотрудничество с юными литературными критиками. Ждём откликов наших читателей.
Литература
1.Маймин Е.А. Афанасий Афанасьевич Фет. М., «Просвещение», 1989.
2.Колосова «Как наше слово отзовётся». М.:, «Правда», 1992.
22
3.Фет А.А. Избранное. Новосибирск, 1996 .
4.Рыбченкова С.А. Словарь юного филолога. /. С.А Рыбченкова. Словарь
юного филолога. - М.: Слово, 2006.
5.Тимофеев Л., Венгров Н. Краткий словарь литературоведческих терминов./
Л.Тимофеев, Н.Венгров. – М.: Просвещение, 2000.
6.Соболева О. Л. Справочник школьника. Литература. 5-11 классы.
/О.Л.Соболева. Справочник школьника. Литература. 5-11 классы – М.: АстПресс, 2001.
7.http://www.rvb.ru - Русская виртуальная библиотека.
8.http://slovari.ru – Электронные словари.
9.http://litera.ru/stixiya/ - Стихия: классическая русская /советская поэзия.
10.http://www.feb-web.ru - Фундаментальная электронная библиотека «Русская
литература и фольклор».
23
24
25
26
27